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随着人们的教育质量的提升,我们会看到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,范文的撰写要注意哪些方面呢?推荐你看看以下的制定学习计划(汇集十四篇),强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

制定学习计划(篇1)

制定学习计划——助你高效学习

作为一名学生,制定学习计划对于我们的学习生活至关重要。学习计划是一份列出学习目标、计划及期限的计划。它是帮助我们更有目标地进行学习的一个工具。一份适当的学习计划可以帮助我们规划好学习时间,让我们的学习变得更有效率。

制定学习计划的好处

首先,制定学习计划可以帮助我们更有目标地进行学习。我们可以根据学习计划来规划学习时间并集中精力完成某项任务。它能够使我们更加清楚我们学习的内容和目标,使我们以更为高效和专注的方式来实现学习目标。

其次,学习计划可以帮助我们更好地管理时间。在一个学期中,我们需要完成一定数量的课程,阅读一定数量的书籍,并准备考试。这些都需要花费相应的时间。因此,制定学习计划可以帮助我们安排好日常的学习活动,使我们能够在有限的时间内完成更多的学习任务。

最后,学习计划可以帮助我们更加自律。一旦我们制定好了一个学习计划,我们就需要以严格的方式完成它,这能够激励我们更加自律,从而变得更加有条理。通过逐步实现学习计划,我们能够获得成就感和自信心,同时为未来的学习和生活打下更坚实的基础。

制定学习计划的步骤

制定学习计划的步骤有以下几个:

1.确定目标:要开始制定学习计划,我们需要首先确定我们想要达到的目标,比如通过一个考试、完成一个课程或者掌握一项新技能等等。

2.制定计划:一旦我们确定了目标,接下来我们需要制定学习计划。在制定学习计划时,我们应该考虑到我们的强项和弱项、我们的时间安排和我们的学习方式。我们需要合理分配时间,并确保我们能够完成学习计划中的每个任务。

3.执行计划:一旦我们制定好学习计划,接下来我们需要按照计划执行。我们需要制定一个每日、每周的学习时间表,以确保我们可以按时完成每项任务。我们需要确保我们按时完成任务,并不断调整我们的学习计划来更好地适应我们的需要。

4.评估计划:一旦我们完成了学习计划中的所有任务,我们需要对整个学习计划进行评估。我们需要评估我们是否达到了我们的目标,我们是否遵循了学习计划以及我们是如何能够改进学习计划以适应未来的学习需求。

总的来说,制定学习计划对我们的学习生活非常重要。一份适当的学习计划可以帮助我们更有目标地进行学习,帮助我们更好地管理时间,并帮助我们更加专注和自律。通过掌握这些制定学习计划的步骤,我们可以更加高效地实现自己的学习目标,获得更好的学习效果。

制定学习计划(篇2)

在制订学习计划时要注意以下几点:

1.考虑周全。在制订学习计划时,考虑周全是一个计划能否长期保质保量的基础,必须将学习与其他各项活动统筹安排。首先,留出时间锻炼身体。好身体是高效率学习的基础,没有人能够坚持长时间高强度的学习而保持很高的效率,所以娱乐和锻炼的时间也非常重要,一般情况下,每天安排一个小时就可以了。另外,安排出机动时间也很重要。在计划执行之中,会有可能出现突发事件,你的计划就要考虑到这个情况,以免导致任务无法完成,久而久之,使自己放弃执行计划。

2.计划内容需要与学习相结合。针对每门课的弱势项目制订提高的计划,如果由于作文缺乏材料而导致分数不理想,就给自己规定每学期必须摘抄精美的句子的数量,而且要背熟,甚至可细分到每天需要摘抄多少句;数学中如果是公理、定理和公式记不牢而导致出错,就规定每天要记多少个公式,如果是因为解题思路不对导致题目不会做,就规定自己每天必须规定做题数量,来揣摩解题思路。

3.制订计划,各科要均衡安排。均衡强调两点:一是弱项和强项之间的均衡,在重点提高弱项的同时还要兼顾对强项的保持,否则弱项提高以后强项很可能变成弱项了;二是科目之间的均衡,除了不偏废某个科目外,需要强调的是每天、每周、每月的计划中必须要有几个科目齐头并进。如果一天只安排数学某方面弱项的提高,接下来一天学习语文、一天学习英语,那么等一个周期转过来之后,靠前面学的科目在脑中就所剩无几了,所以建议任何长、短期计划应该覆盖3科左右,这样轮回的周期比较短,不会出现学了后面忘掉前面的现象。

4.长期和短期计划相结合。学习计划,既要有短期计划,又要有长期计划,而且计划不是一成不变的,还要根据实际情况来不断补充和更正。每天、每周、每月对所要做的事制订一个计划,这是短期计划,这样计划实施的时间不是很长,又有一定的灵活性,应引起重视。半个学期或一个学期的计划可视作长期计划,其中目标的成分多一些。譬如,在这个学期里,数学的学习要完成一本同步的参考书,从而使成绩提高10分

5.计划需及时调整:当计划执行到一个阶段以后,需要检查一下学习的效果,并对原计划中不适宜的地方进行调整,一个新的更适合自己的计划将会使今后的备考更加有效。

计划制订好以后就要坚决执行,否则前面所做的一切就白费了,对于喜欢拖拉的同学来说,坚持执行计划具有挑战性。同学们需要牢牢抓住今天,今天的事情今天完成,不要总安慰自己明天一定完成。

爱因斯坦说:人的差异产生在业余时间。从这位大科学家的话里,就可以看出他是多么重视、珍惜时间,同时也是运用时间的能手。

对我们来说,没有时间的保障,学习无从谈起,所确定的目标和计划将无法实现。现在,中学生学习负担很重,学习时间有限,自己能支配的时间并不多,赢得时间就显得十分重要了,所以要充分利用一切可以利用的时间,来执行自己的计划、实现自己的目标。

制定学习计划(篇3)

凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。那么,大学个人学习计划怎么制定呢?

想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!

首先,关于学习方面的计划;

从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!

① 不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!

② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

③ 证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

④ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!

制定学习计划(篇4)

由于每位学生都是独一无二的,对自己的学习基本情况最清楚的就是自己,学习期间一个学习计划是必不可少的。

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

1.借高中物理课本自主学习,并完成课后习题。

通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。

高一第一学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个关键时期。

高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

2.按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

3.把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

4.要借一本高中必修四数学课本,自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中没有学,但是高中物理中第三章就要用到,它是学好高中物理的必备知识。

5.通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!

制定学习计划(篇5)

语文方面:

一·摘句法 找现成的总起句、总结句、中心句,提炼过渡句作段意。 二·串连法(串连层意、节意、关键词),可抓住一段中每句话的几个要点,把它们串连起来。 三·根据文章中心取主舍次法 抓住每段的主要意思,选准角度,语言要明确、完整、简洁。为了做到这点,可用“去旁枝,抓主干”的方法进行归纳。 四·综合法 有的段落既没有中心句,各自然段的意思也没有主次之分,但都围绕一个共同的内容来写的。遇到这种情况,便可指导学生采用综合概括法来概括段意。 五·缩句法 有些段落句子不多,但较长,可用缩句的方法来概括。 六. 借助法。就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段,可借助总述部分;因果段,可借助结果部分;递进段,可借助后一层的意思,但要注意在同一篇文章里归纳段意的方法要统一,不能几种方法同时使用。 七. 问题法 用提问题的方法概括段意。如《课间十分钟》第一段写同学们在什么时间、什么地方干什么,第二段写东墙边的同学是怎样活动的等。

数学方面:

1、听 首先要学会听,主要应注意听老师每一节课开始所讲的教学内容、重点和学习要求,注意听教师在讲解例题时关键部分的提示和处理,注意听教师对概念要点的剖析和概念体系的串连,注意听教师每节课的小结和对某些较难习题的提示。 2、读 这里所讲的读是指阅读数学课本。①读标题。体会标题,能提纲挈领地抓住教材的主要内容;②读例题。在预习时带着问题读例题;③读插图。④读算式。弄清算式的意义;⑤读结语。对教材的结语逐字逐句地理解分析,以便准确地把握。 3、写 ①要学会做学习笔记,笔记做以后的复习减少了很多问题;②将数学语言转化为数学符号,数学符号是数学语言的重要表现形式,它不仅简洁美观,而且便于记忆和使用,这就是告诉孩子们要学会是用图形这个非常形象的东西;③熟练掌握数学中常用的书写格式;④会作图,作图包括根据条件作图,解题时将文字语言转化为直观图形。再次数学学法指导应指导学生在“说、看、练、记”上着力,掌握数学学习的方法。

4、纳 这里说的就是将书本上的东西做适当的归纳,将应用题等题目的解题方法释放的总结,这样既可以培养孩子的自学能力,还可以让孩子有良好的学习习惯。

制定学习计划(篇6)

对于初一学生而言,过完暑假以后就迈入了整个初中生涯学习知识最重要的初二,那么,怎样收束暑假里的松散状态,快速进入学习状态,快速融入课堂,取得较好的结果呢?

学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。

还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。准备开学的“行当”,为自己创造良好的开学氛围。

暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业……但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。

开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。

建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除“开学焦虑症”,使其迅速回到学校生活中来。

新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。

制定学习计划(篇7)

学习计划对于同学们来说十分重要,不仅让每天过得更意义,而且能为培养良好的学习习惯奠定基础,那么该怎样制定学习计划呢?一个科学合理的学习计划该怎样制定呢?下面就为您简单的介绍一下。

学习中通常有以下三种人:

第一种不制定计划的人。平时感觉自己忙的不行,干什么都匆匆忙忙,仿佛每天都有很多事情要做,其实,学习效率并不高,还把自己弄得心烦意乱。

第二种定了但不执行的人。制定计划的时候信誓旦旦,然而,真正执行起来,却总是为完不成任务找借口,慢慢的计划也就失败了。

第三种善于执行计划的人。这种人目标明确,知道自己想要什么,而且执行力强,不仅能够很好的规划自己的学习生活,而且能够有条不紊的执行,因此,这样的人通常都非常自信,而且成绩很好。

制定学习计划有哪些好处?

通过以上三种人的表现,我们不难看出,制定学习计划的好处:

1、有明确的目标。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。在完成每一个小目标后,大目标自然就会水到渠成。

2、能养成良好的习惯。学习计划的最终目的就是培养良好的学习习惯。“习惯成自然”当我们习惯了阅读、习惯了珍惜时间,那么这些就会融入到我们血液里,让我们不断进步、不断前进。

3、培养时间观念。学习计划的另一层意思就是合理利用时间。学习计划就是要求我们在固定的时间内,争取做更多的事情,这样就能提高学习效率,不叫一分钟闲过。

4、增加责任意识。其实每完成一个计划都是对自己承诺的一种肯定,这就是有责任感的表现。

5、有效克服懒惰拖延。“再等等”“一会就学习”“先放松一下再说”,相信这样的借口同学们并不陌生,如果能够很好的执行学习计划,那么,这类拖延、懒惰的表现就不复存在了。

如何制定学习计划?

第一,要设立长期目标和短期目标。长期目标可能是整个一个学年,甚至是整个初、高中三年要达到什么水平,然后,根据长期目标来制定短期目标,比如:一周要学哪些知识,或者是每天要学什么。

第二,不可贪多。不少学生属于前面讲的第二种人,制定计划时,想法多多,真正执行起来却困难重重,因此,学习计划要以实际为准,不要过多安排学习任务,只需保证自己的时间合理运用就行。

第三,合理利用时间。每一个时间段该做什么、怎么做,例如:早上大脑清晰,适合背诵单词,中午有些困,就可以完成一些动笔或者自己感兴趣的学习任务,这样就能提升学习效率,达到合理利用时间的目的。

第四,学习计划要合理灵活。很多学生为了制定学习计划而制定,这样就造成学习计划看起来光鲜亮丽,但是执行起来却不合理。也有的同学学习计划长期一成不变在,这也是不可取的。学习计划既要符合实际,又要合理灵活,这样才能提高学习兴趣,保证学习计划的与时俱进。

1、要事第一。每天最先做最重要的事情,这样就能建立心理优势,一旦重要的事情做完,就会感觉压力骤减,神清气爽。

2、每天只做最重要的6件事。把繁杂的学习任务归纳起来,最终形成6个任务,每天只需完成这6个任务即可,让学习目标更加明确,这样能够提升学习专注度。

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制定学习计划(篇8)

20xx年即将过去,大三上学期也进入了尾声,有人说,大三大四是大学生活中重要的一年。大一无知,大二懵懂,大三大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生,我即将踏入社会,那是另外一个复杂的战场,而我必须在这之前尽量武装自己,充实自己。而接下来的20xx年无疑是最关键的一年,我要好好规划我的20xx年的生活和学习。现在我会从以下几个方面做一个规划:

一、专业课

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

二、英语学习

英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少,英语听力能力差,没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的英语作文不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能"三天大雨两天晒网"式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在6月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书"吃透",也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的"轻重缓急"就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础

2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时

3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路,培养解题技巧:③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

4、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

5、关于申论方面:①选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿120分的目标。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子"猫眼"。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

制定学习计划(篇9)

初一如何制定学习计划

初一是学生中的重要阶段,是学习生涯中的重要起点,是一个奠定学业基础的阶段。在这个特殊的阶段中,学生们需要掌握各种基本学科知识,并且养成良好的学习习惯。因此, 如何制定合理的学习计划是非常重要的。

制定学习计划前的准备

在制定学习计划之前,我们需要先了解几个重要的准备工作。首先,我们需要检查当前的知识水平和已有的学习习惯,以了解自己的学习情况。其次,我们还需要收集并了解目前的教育课程、标准等内容,以便更好地规划学习计划。同时,我们需要建立一套记事本系统,可以将学习计划、学习笔记及所做的题目集中整理,并定期进行回顾和复习。最后,我们需要建立一个良好的行动计划,以便在学习过程中保持良好的动力,然后实践计划并不断调整,以达到更好的效果。

制定学习计划的基本原则

在制定学习计划的过程中,我们应该遵循以下原则:

1. 确定目标明确。我们的学习目标应该是具体明确的,这样才能更好地衡量自己的学习效果,并不断完善学习计划。

2. 创造一个良好的学习环境。 在制定学习计划时,我们需要选择一个安静、舒适的学习环境来避免干扰和分心,这样才能更加高效地学习。

3. 学习与休息相结合。在制定学习计划时,我们应该合理安排学习和休息时间,这样可以更好地调节身体和精神状态,同时也可以保护眼睛和身体健康。

4. 选定合适的学习资料。在制定学习计划时,我们应该选择适合自己的教材和参考书,这样可以避免在学习过程中浪费时间和精力,并提高学习效率。

5. 坚持不懈地学习。制定完学习计划后,我们应该坚持不懈地执行计划,不断调整和完善学习方法,努力提高自己的学习水平。

实践学习计划的方法

当准备工作完成后,我们可以开始制定学习计划。首先,我们建议学生们应该合理安排时间。我们应该在每周的周末或者每月月初进行制定计划工作,而且应该写在笔记本上,以便于随时整理和查看。在制定学习计划时,我们应该首先确定自己的学习目标,然后根据目标的具体要求来制定每天学习的目标和计划,我们应该根据每天的时间和自己的实际情况来制定学习计划。同时,我们应该学会分配好时间,体现出学习与休息相结合的原则。

除此之外,我们还可以根据学习的内容和难度来进行安排。当我们遇到比较难的主题时,我们应分碎片学习,用短时间间隔来进行多次学习,逐渐理解内容,避免学习长时间容易分心,导致学习效果不够理想。除此之外,我们还可以利用每年的学习计划和每书、每篇学习时间来协调自己的时间,逐渐完善自己的学习方法。

总结

总之,初一如何制定学习计划,是一个非常重要的问题。首先,我们应该在制定学习计划之前进行准备工作,了解教育课程、标准等内容,从而更好地规划学习计划。然后,我们应该遵循学习计划制定的原则,如确定目标明确、创造良好的学习环境、学习与休息相结合、选取合适的学习资料和坚持不懈地学习等。最后,我们要集中注意力在学习计划即实践上,按照制定的计划来执行,同时也要不断调整和完善,以达到更好的效果。

制定学习计划(篇10)

学习计划的重要性不言而喻。学生分三种,不制定计划的人,定了但不执行的人,善于执行计划的人。第一种学习被动性大,虽然也很忙,但时间是被填塞而不是被利用,常常被各种紧急但不重要的事情所打扰,如作业、考试等等,难以提到学习的全局性和效率。

第二种人在制定计划过程中雄心万丈,获得极大满足,但弱于执行,计划给变化让路,又常常给自己的行为找借口,对自己失信,此类计划的效果往往大打折扣。

第三种人学习时有全局观,知道自己所做的事的意义是什么,心中常充满了喜悦和满足,并且较为自信。

如何制定学习计划?

以给数学这门学科制定学习计划为例:

1.首先分析自己最近一张的数学卷子,或对自己的数学综合情况作分析(此方法尤适用于高三的学生),这张卷子我数学扣了多少分,是哪个地方错了,反映了我哪个知识点没学好,譬如说圆锥曲线中的椭圆。

2.自问:在下次考试前我要把这个知识点学好,下次考试与这次相隔多久?(或者说我要在几日内把椭圆学好?)假设两次考试相隔一周。

3.同时列出学好这个知识点的步骤(举例)a..先看书(从几页到几页)b.做课本的练习题(哪几道题)c.再看书d.看以前相关知识的错题。.等等。

4.将这几步要做的事情(一定要很具体)按照个人的作息情况分配到这一周内。(应具体到某天的某一时段)

如此4步下来,一个有针对性地学习计划就制定了。

这是微观的学习计划,宏观的学习计划步骤也是类似的,大家可以把最近的成绩和一个月后的目标值比较,根据差距制定你自己的目标和时间分配计划。

制定计划时有一个重要的原则,也是一个著名的方法:

先做你最重要的事情。

譬如说今天只有一个小时的可支配时间。有两项待完成的任务:看数学某一章节的书和做一份英语卷子。那么先排对你来说最重要的。

这样每天晚上,都应该对次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事写下来,然后一件一件去执行。这样由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了时间,就不会让自己焦虑,而且会有很大的成就感。

制定学习计划(篇11)

一、《学习计划》是怎样为您孩子制定的?

第一、您孩子在学习时,能够按照一个合理而科学的计划学习,您孩子的学习效率可以大大提高,而且可以让孩子提前学完全部课程。因为我们曾经做过多次实验,实验要求是对50个英语单词进行学习,先让20位学生来学,没有时间限制,所用的时间以学生记住学会为标准。结果平均用了38分钟,最长的用了1小时15分钟。其中3人获得满分,其余的都有错误。然后,让另外38个学生学习同样的单词,但时间限制在20分钟内,其中有26位同学获得满分。实验结果表明,学习计划使学生用时少、效果好。学生在学习时,按照合理而科学的学习计划进行学习,对自己提出要求,比如,在多长时间内完成学习任务,是否掌握了所学的知识,不仅能激发个人的学习积极性,而且能节省学习时间。而毫无时间要求的学习,往往是所用的时间多、学习效果差。

第二、我们研究还发现,您孩子现在所学的主科,所用的教学时间可以缩短。学习是一件很苦很累的事,不然古人就没有“头悬梁、锥刺骨”的成语了。要想让学习不累,的方式,就是为孩子制定一个行之有效的学习计划,减少学习时间,提高学习效率。

第三、学习计划要求您孩子更集中精力学习。因为这是学习,您孩子在学习时,可以很清楚地意识到这一点。集中精力是能否学习好的重要因素。您不妨试一下,如果让您孩子集中精力听20分钟的'课,和脑子开小差时听20分钟的课做一下对比,您就可以发现,如果在集中精力听课,孩子以前感到很难学的课,听不懂的课,一下子就听懂了。

安排学习计划时,要特别遵从了您孩子的认知规律和生理特点。比如,我们的听课时间都尽可能地缩短在半小时以内,使您孩子学习时感到轻松而不累。同时,把听课时间和学习时间缩短,就给您更多重复听课的时间。万一哪一点您孩子走神了,没有听懂,可以再重复地学一遍。我们研究发现,记忆和理解的办法就是重复!虽然重复很枯燥,但没有办法。这种重复可以让您孩子把知识学通,可以帮您孩子在学校取得好成绩,可以让您孩子在同学和老师面前扬眉吐气,可以让您为孩子的学习不操心或少操心了。更重要的是,您孩子掌握了这种计划性的方法,在以后的工作和生活中都是非常重要的,能让您孩子有计划、有条理地学习和做事。所以我们希望您孩子能多听老师讲几遍,直到学会为止。

二、《学习计划》对您孩子学习有多少帮助?

第一、毫无疑问,这个计划可以让您孩子提前把所学的功课学好,节省您孩子的学习时间,减少您孩子对学习的厌烦和痛苦。按照这个计划,您孩子可以比班上的同学学习的更轻松,效率更高。这样,如果条件许可,您孩子可以提前学完功课,提前去考大学!

第二、学习计划第一次让您孩子知道,学会一门功课需要多少时间,在多长时间内可以保证您孩子学好。在以往的学习中,没有哪一位老师这样告诉您孩子,您孩子也不知道学习多长时间才可能学完,学啊学啊,真是没有尽头,简直苦不堪言。现在,我们根据学生的认知规律,科学地制定了学习计划,可以准确地告诉孩子,学完一学期功课需要多少小时,让孩子清楚地知道比学校学习简直轻松的太多了,关键之处就在于您孩子认真执行了学习计划没有。

第三、学习计划可以培养您孩子做事的计划性和目的性。这是能力教学模式确保您孩子学习好的五个原则之一。这五个原则是:“学习要有目的,学习要有目标,学习要有计划,学习要有自己的方法,学习要有动力。”这五个原则同时使用并掌握,孩子的学习就能百分之一百地学好。更为重要的是为您孩子日后的工作和生活打下坚实的思维基础。这五个原则也是作好任何事情,成就一番事业的根本。他可以使人更为清醒地工作和生活。多么重要!当然,这五个原则之首就是学习要有目的和计划,并使之找到好办法来完成计划。

您可以让孩子把学习计划当成学习的一面镜子。可以经常检验一下自己,到底按计划学了没有?按学习计划是否集中精力了?学习效果如何?掌握了没有?考试时的考题是否做的好?自己能否轻松考上好学校不让父母着急?老师在讲授知识时,有没有讲得不太理想的?等等。

当然,还要有毅力,每天能坚持学习,克服以往影响学习的不良因素,在这里我们特别提出几条,请您孩子特别注意:

①千万不要疯狂地打游戏机,这会使孩子不能自拔,必然影响学习。游戏等参加工作后再打也来得及,我们知道,初、高中对您孩子太重要了。

②网上交友。这也会浪费孩子很多时间,时间是最宝贵的。如果在网上交了朋友,一定要让孩子学会分辨他是否是中学生,是否在一起讨论学习问题,是否探讨考大学?总之,交的朋友对孩子的学习和未来有无互相帮助的可能!否则,千万不要交无意义的朋友。

③谈恋爱。这毫无疑问为时过早,如果您孩子爱上了喜欢的同学,要想和他(她)保持接触,让他(她)也喜欢您孩子,的办法,也可以说是的办法就是把学习成绩在全班达到前五名或第一名,然后轻松考上大学。因为这样,他(她)会发现您孩子才华横溢,前途远大,谁不爱这样的同学呢?

以上三个因素是影响您孩子学习不良因素的一部分,希望您孩子能时时提醒自己。当然还有很多不良因素,希望孩子能与我们保持联系,把问题通过上网、写信、电话或传真递给我们,我们会尽力帮助您孩子。

第四,孩子自己看一看,有没有适合自己的学习方法。有了计划,有了目标,看看自己找到什么样的学习方法达到目的。学习方法很多很多,关键是否适合自己。我们也会介绍一些给您孩子,但最重要的是孩子自己找到适合自己的学习方法,这将对孩子最有效!

最后我们真诚地希望您孩子能轻松地学习好,成为对祖国有贡献的人,我们更真诚地希望您全家生活幸福,永远快乐!

制定学习计划(篇12)

一、归类列表法

我们学到的知识常常是零散的,要变成自己的知识,就必须进行加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用得活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把学过的各种偏旁部首的字进行整理,把学过的古诗进行整理等。

二、读写结合法

复习时,应加大对基础知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上练习,手和口并用,记得更快,记得更牢。

三、过电影复习法

为了使自己触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样效果会更好。

四、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的同时我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻克,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以交流,共同解决这些难点。

五、交叉复习法

当我们面临几门学科的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,之后再复习英语,这样就不会产生厌倦心理。

六、多种方式复习法

长时间用同一种方式复习效果不好,我们可以采用多种复习方式。比如复习语文,可以让学生以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以让学生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等方式。

总之,复习的方法多种多样,不同的方法适用于不同的人,我们要找到适合自己的复习方法。同学们,只要我们合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

制定学习计划(篇13)

学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。那么,如何制定新学期学习计划呢?

大街上的灯笼还没有熄灭,过年的欢笑还挂在脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

第四,争取新学期阅读两本以上的文学名着,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。

短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。

在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

制定学习计划(篇14)

学习的计划,既要有短期的计划,又要有长期的目标。计划不是死的,需要根据实际情况不断补充和更正。下面来谈谈如何制订高中阶段的两种学习计划长期计划和短期计划:

1.长期计划

长期计划是指为高中三年学习而制订的总目标,以及每学年开始时为该学年制订的计划。制订长期计划时要胸怀大志,统筹安排,同时也要合理。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性;目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。

高一,高二学年,应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,可以有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水到渠成了。

2.短期计划

短期计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时大家应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意自己小结。有问题及时发现,以免积重难返。

高三学年的短期学习计划就需要制订一张复习安排表,精确至每天的复习计划。临考前的复习还可以细分到每天的不同时间,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成时间段,按时间段来计划复习哪科或是做题,有计划的进行查缺补漏。除了学习计划,考前还要稳定情绪,调整心态,调整作息习惯以适应高考。改变学习计划

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