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少年宫述职报告 篇1
自乡村学校少年宫建设、开展活动以来，我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，我校进一步规范了管理，健全了工作机制，严格规范少年宫内部管理，落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准;加大人财投入，努力改善办宫条件，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作
我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。
1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目
结合我校实际情况，组织开展6大社团22个小项的活动小组，有体育社团：篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组;美术社团：儿童画、素描、中国画;书法社团：书法班、美术字;音乐社团：口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团;科技制作社团：信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理;文学社团：阅读写作、经典诵读。以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。在节假日和周末，每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。
2、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心，认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动，还不定期举办各种少儿大型活动，做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、科技、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
3、创设整洁、优美的少年宫环境
我校以城乡环境综合治理和创建全国文明城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设，以乡村学校少年宫活动成果展示为主在教学楼的走廊里装饰学生美术、书法作品文化廊约10多块，办文化宣传墙报10余期，完善了相关的标牌80余张，美化了校园，提升了学校文化氛围，得到广大领导和群众的好评。
二、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校乡村学校少年宫，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
今年我校成功举行了第_届校园艺术节和庆“六一”儿童节文艺汇演，受到了各界的关注和报道;认真开展了少儿书画展、少儿剪纸展览，充分展示我镇少年儿童的艺术才智，受到社会的好评;积极开展科技创新活动，选送的作品在青少年科技创新大赛中获得过省、市、区级奖项。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校乡村学校少年宫的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，力争我校乡村学校少年宫建成金昌市地区示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校乡村学校少年宫工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
少年宫述职报告 篇2
我校的少先队工作，坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，以培养少先队员德、智、体、美全面发展。以培养具有创新精神、实践能力的合格小公民为目标，以“爱生、敬业、团结、求实、创新”为工作思想。以少先队为阵地，以“六个一”活动为抓手，以丰富多彩的活动为载体，不断创新工作方法，不断增强工作活力，取得了显著的成绩，具体总结如下：
一、加强德育队伍建设，培养优秀班级
我校少先队工作始终把德育工作放在首位，以少先队大队部的各项工作为主要载体，开展各类活动。开展“红领巾心向党，我是党旗下的讲士”读书征文活动，每个队员的心里都有一面红旗，队员在红旗下唱歌，做红旗手。
我校的少先队活动开展得有声有色。如：在“我爱我班”的主题队会上组织队员参观“新世纪，新生活”主题墙，让队员了解“三·八”妇女节，学习“六·一”儿童节的活动意义及活动要求，让队员们知道自己的责任与义务，让他们自己的活动成为爱校爱家，爱学校、爱自己的主人。如在“我与家乡”主题队日活动，开展了爱家乡的征文比赛，让队员们知道家乡的美丽，爱家乡的美好。
二、开展活动，丰富少先队活动内容，促进学生素质发展，丰富学校生活
我校的少先队工作始终把德育教育放在首位，重视学生的品德教育和德育教育。
1、我校开展“爱心助学”活动
为了加强学生的社会主义荣辱观教育，提高学生的社会责任感，增强学生的社会公德意识，培养学生的社会责任感，我们以“爱心助学”活动为基础，以“爱心助学”活动为载体，开展了“爱心助学”活动，让队员们帮助身边有困难的同学，让他们感受到自己的光荣与不易。同时我校还通过“小手拉大手，共建和谐校园”的活动，让学生在活动中了解社会，从而增强社会责任感。
2、我校以小公民道德教育为内容开展了“爱心助学”活动
三、加强德育常规管理，促进德育队伍建设，形成良好的育人氛围
德育工作的顺利开展离不开学校领导的关心、支持、指导和参与，我们的主要做法是：
3、加强了对学校德育工作的检查指导，继续将德育工作列入校行政议事日程，成立了以校长为组长，校中层、各年级组长为成员的德育领导小组，加强了校园德育工作的指导，做到了分工明确，责任到人，目标一致，协调一致，目标一致，齐抓共管，实行德育工作奖惩制度。增进了德育工作的针对性和可行性。
4、我校还充分利用升旗仪式、班队活动、学科渗透等途径，加强对学生的思想品德教育，使学生养成良好的行为习惯。
5、加强了班、队的管理，本学期来我校继续加强班、队的培养。继续加强班的培养，使班、队真正成为学校德育工作的骨干力量。
6、重视对各种传统节日、纪念日的安全教育和传统节日的习俗教育，使学生养成节日习俗。本学期学校对各种传统节日进行了检查督促。
7、抓好“六个一”活动的开展，丰富了队员们的活动内容，增强了学生的参与意识。
8、我校继续强化了学生的养成教育工作。本学期，我校继续强化了学生的养成教育工作。每天的晨间谈话都有学生发自内心地对学校的纪律、卫生、仪表、仪容仪表等进行检查督促，同时学校还在学期末进行了评比。在检查中，我校队员们都表现出了极大的热情。
9、我校进一步加大了对少先队工作重视的力度，以少先队为组织了丰富多彩的活动。如：“六一”儿童节，我校举办了以“爱我家乡，争星闪耀”为主题的庆祝仪式
少年宫述职报告 篇3
为贯彻落实教育局文件精神，我校在xx年xx月xx日——xx月xx日期间开展了为期五个月的“农民工子女入学仪式”活动。本次活动的目标和宗旨是让学生在参与中体验劳动的乐趣，感受社会主义现代化建设的新时期。通过这次活动，培养了学生从小热爱劳动的思想品德，培养了学生的劳动观念，激发了学生对劳动的热爱，培养了学生尊师爱友的良好品质。现将本次活动情况总结如下：
一、组织开展了以“我与父辈共成长”为主题的“乡村少年宫”的系列活动。
在学校的统一安排下，经过我们的精心策划和准备，学校组织了本次活动。
在本次“乡村少年宫”的系列活动中，活动的主要内容有：一是由班带领学生在田径场上训练，二是各班组织学生进行“乡村少年田径运动会”、“农民工子女入学仪式”等，这次活动的成功举行是与学校领导的指导和学校的全体老师的努力分不开的。同时，活动的开展也锻炼了师生的身体和心理素质，也提高了学生的综合素质和能力。
二、活动的组织安排。
本次活动中，各班都精心的策划，认真的准备，活动的顺利进行，学生的积极参与都体现出了较高的积极性。
三、活动过程。
活动的过程中，活动的成功举办，得到学校领导的高度重视。
在本次活动中，我校的各位班主任积极参与，在活动中不断提高自己的组织和策划能力，并取得一些良好的成效，这也得益于学校领导的重视和教师的努力。
在本次活动中我校各班都能积极的参与，学生在各个方面都有了一定的进步。同时我们也感受到了老师在活动中的辛劳和付出，我相信，我们的班主任会在今后的班级德育和工作中不断努力，创新，使我们的班级德育工作更好的发展。
少年宫述职报告 篇4
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县(区)学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
4.完善“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
5.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
“五彩药娃”少年宫在上级领导的关心下，在学校领导的精心管理下，在全体辅导员教师的辛勤耕耘下，一千多名学员参加了一次次开心又有意义的活动。“五彩药娃”少年宫秉着“提升兴趣，张扬个性，发挥特长”的活动宗旨，有序组织好了一年的活动，现将20xx年的少年宫活动总结如下：
少年宫述职报告 篇5
一学期来，我校在校长室的领导下，坚持以“少年宫工作”为重要工作阵地，充分挖掘各类少年宫教育资源，以少年宫为依托，以活动为载体，以少先队活动为基地，充分发挥少年宫在全面加强未成年人思想道德建设中的阵地作用，取得了可喜的成绩，现总结如下：
一、加强组织、强化队伍建设、促进活动开展，提高少年宫的工作质量
一学期来，学校少先队工作领导小组多次开会研究部署活动的计划，明确各项工作的分工，各部门各司其责，并以此为依托，以学校为主阵地，充分发挥少先队的阵地作用。
二、开展少先队活动，丰富活动内容、提高少年宫的活动水平
一学期来，学校少先队工作在上级领导的关心指导下，在全体少先队教师的共同协作下，通过各种丰富多彩的活动，使少先队工作更加具有特色，更有特色。
首先，在“六一”儿童节来临之际，学校组织了“童心向党”的庆儿童节活动。活动中队员以小队为单位，分别在各个活动室里和大厅为孩子们开展了一次生动活泼的“六一”儿童节活动。
“六一”儿童节前夕，学校少先队大队部开展了“童心向党”的庆祝活动，孩子们以小队为单位在一周内制定了自己的“入队日”，各班级以班为单位在一周内制定了自己的“加油站”，队员们在“小小记事站”里用稚嫩的双手把自己热爱的“入队日”、“加油站”送到了家人们的手中。
“六一”儿童节前夕，学校开展了“庆六一，唱红歌，迎中秋”歌咏比赛活动。学生们用自己喜欢的节日为自己加油助威，孩子们在歌声中感受节日的气氛，体会到浓浓的爱意。
其次，各班还开展了“我为小学添光彩”的读书活动，让每个学生在“六一”儿童节前夕，就把自己的心声和故事书写到书中、小学生的手里，以增强孩子们的阅读兴趣。
三、开展少先队活动，提高队员的少先队意识
学校少先队工作的开展，离不开少先队组织的全体辅导员和广大少先队员的积极配合。本学期我校少先队大队部组织开展了“我为小学添彩”的“童心向党”的主题队会，通过活动使少先队员在活动中感受到了祖国和社会的强大，激发了孩子们的爱国情感，培养了孩子热爱党、热爱祖国的意识。
“六一”前夕，校园里洋溢着欢声笑语。全校学生在校领导的带领下，开展了以“快乐童心向党”为主题的队会活动，在这次活动中，不同年龄学生也受益匪浅。同时，这次活动也使学生受到了一次生动的少先队活动，不同班级的学生的精彩表现，使少先队员们受到了一次很好的教育。
四、重视校园文化建设，丰富校园文化生活
本学期校园处处洋溢着学生们的欢歌笑语。“六一”儿童节期间，各班都开展了丰富的文体活动，各个年级都有自己的节目，如：歌咏比赛，朗读比赛，手抄报比赛等。每次活动，同学们都能积极参与，热烈庆祝活动。这些丰富多彩的文化活动，使校园更加美丽，同时让学生们从中汲取了欢乐和知识，受到了教育。
五、加强了校园文化建设
通过校园的文化建设来提高学生们的素质。学校举办了“书香校园”演讲比赛、“书香班级”评比等活动，同学们在各个活动室里阅读课外书，陶冶了情操，增长知识，为学校的发展奠定了良好的人文基础。
六、加强少先队基础文化建设，丰富少先队活动内容，培养队员们的文化素养
我们学校有25个班级，其中少先队大队部、学校红领巾广播站等一些重要的阵地，我们的少先队活动还开展的井井有条。学生们也通过各种丰富多彩的活动，不但丰富了校园文化生活，也提高了学生们自己组织活动的能力。
我们学生通过各种丰富多彩的活动，增长知识，开阔了眼界，提高了能力。在“六一”儿童节来临之际，各中队开展了“庆六一，唱红歌，迎中秋”的歌咏比赛活动，使学生们在活动中感觉到了节日的氛围，激发了学生们的热爱祖国之情。