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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

从“学校党建述职报告”所得之经验,可在一个季度或一年的工作结算后获益良多。报告并非稀罕物品,故在撰写时,应引用相应理论和数据作为支撑,以形成优异之报告。最后,强烈建议您将此页面加入书签,以备日后之用。

学校党建述职报告 篇1

一、履职情况

一是全面从严治党

第一、加强红色堡垒建设,发挥党支部政治核心作用

1、加强党员学习,提高政治修养

党支部深入学习贯彻xx届xx会精神,深入开展“两学一做”学习教育,积极贯彻教体局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强了党员的使命感,激发了党员干部的创业积极性;通过过程调度“强国学习”、“灯塔大课堂”学习,扩大了党员学习的宽度。

2、发挥榜样的力量,牢记政治使命

党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋,用身边榜样引领教师积极奋进,努力拼搏;通过开展“做别人的榜样”主题演讲活动,党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位,激发了他们做榜样的积极性,促进了教育教学工作的创新,学校工作呈现新气象。

3、开展“我来讲党课”活动,党支部积极开展“我来讲党课”,组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。

第二、加强党的组织建设,提升党支部治校能力

1、召开党支部支委会会议,科学民主决策

每周召开党支部支委会会议,通过会议研究,对工作进行决策和部署,保障了决策的科学、民主、规范。

2、推动问题方案落实,提高工作执行力

针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况,党支部提出问题方案解决办法,对每一项工作,由负责人形成工作方案,确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节,在工作的每个阶段,都有可视的进展及督查,责任明确,成效明显。

3、新冠肺炎疫情发生以来,党支部领导班子不忘初心、牢记使命,团结带领全校师生一手抓疫情防控,一手抓好教育教学,大力弘扬爱国主义教育,推进学校各项事业稳步发展。

二是党风廉政建设

1、全体党员严格遵纪守法,落到实处

新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件,开展警示讲座,搞好警示教育,将遵纪守法落实到工作实处。

2、公开承诺,自律自强

学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺,让承诺变成行动,让承诺鞭策自己,让群众监督自己。

三是意识形态工作

1、思想建设武装头脑

党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日,组织党员学习党章党规,定期梳理思想,洗洗脸照镜子,保证党员思想纯洁性。

2、开展“抓早抓小”谈话,防微杜渐

根据中央“四个意识”“两个维护”和上级党委的要求,党支部制定了《抓早抓小谈话制度》,履行主体责任,对重点问题、重点对象进行约谈,让“红红脸、出出汗”成为常态。

二、存在问题及原因

一是定位高,目标笼统,措施不具体

1、学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化,比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标,也没有具体规划措施。

2、教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强,部分教师固步自封,满足于现状,“混”字当头,得过且过。表现在不学习新的教育教学理论,不认真钻研教材,不充分备课,工作不求成绩,只求自己安逸;个别教师对自己要求不高,踏着铃声上下班,迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想,缺少惩罚措施。

二是缺乏担当,缺乏创新

1、班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作,不积极有为,遇事向外推;对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置,疏于检查督促,措施不力,不能形成闭环。

2、党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重,好高骛远,安排多,落实少,必能独当一面,工作中缺少创新精神和担当意识。

三是工作因循守旧,缺乏开创精神

1、因循守旧,凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧,缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学,很多教师习惯满堂灌,填鸭式教学,与新课改精神背离;工作习惯层层布置,重结果,不重过程,导致工作疲沓拖拉、完成质量差。

2、不学习,丧失开创精神部分教师没有读书的习惯,不读专业书籍,不思考教学,不学习先进的教育理念与现代教育技术,导致知识储备不足,学科素养不高,跟不上时代步伐。

三、下步工作思路措施

下步,将大力实施“三红”工程,发挥好党建品牌示范校引领作用,深入推进特色校园建设,争创一流业绩,提高思想意识,强化担当作为能力。

一是铸就红色堡垒,打造党建品牌示范校

1、强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用,党支部首先加强自身建设,按上级党组织要求,积极谋划建设红色堡垒,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建工作稳步开展。

2、锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化,作风建设常抓不懈,经常开展批评与自我批评,打造思想纯净,作风优良,积极有为,有责任担当的领导班子。

3、品牌引领,分项推进围绕党建品牌示范校,学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对“创建山区名校”有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理,从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。

二是深入推进特色校园建设,开展系列教育活动。

1、构建“四有教师”教育体系学校党支部制定《“四有”教师教育实施方案》,对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。

2、开展“做别人的榜样”主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动,安排“做别人的榜样”的师德演讲比赛;在学生中开展“我是榜样”宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。

三是提高思想意识,强化担当作为能力。

制定考核细则,激励奋勇前行借助绩效工资改革,学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》,引领广大师生提高思想意识,强化担当作为能力,积极争创一流业绩。

学校党建述职报告 篇2

学校党建老师的述职报告

尊敬的领导、各位评审专家、各位听众:

大家好!我是XX学校党建老师,今天我来向大家汇报一下过去一年我在学校党建工作中所做的工作和收获。

一、工作回顾

作为学校党建老师,我深知自己肩负的责任重大。在过去一年的工作中,我认真履行职责,注重学校的规范化、标准化、信息化建设,积极推动学校党建事业的发展。

1、组织党员活动

我与党委组织部密切联系,充分挖掘和利用学校现有资源,深入挖掘党员的优良传统,积极组织党员活动,引导广大党员树立新风尚,传承红色基因。例如在建党95周年、普及宪法等重大节日或纪念日都会组织党员干部开展相关活动,来加强党员的党性教育和爱国主义思想教育。

2、提升党建工作管理水平

肩负党建老师的职责,除了组织开展各种党员活动外,还要做好一系列党建工作的管理与构建,我在此方面做了很多的努力,例如:

(1)健全了学校党建工作质量管理体系,制定了《党建工作年度计划实施方案》。该方案在实施过程中,我们严格管控,常规检查,做到时时监控,及时纠正,确保了制度行稳致远,提升党建工作质量与水平。

(2)加强了党员队伍建设,对党员资料进行了完善,特别是加强了党员工作统计手册的管理,及时掌握党员信息,强化对党员管理的科学化、规范化。

3、提高集体荣誉

我还利用自己的专业特长,结合学校实际情况制定了文艺、体育、思想面貌等多个专项大赛,推动少先队、青年团、本科生党建等各个层次组织开展扶贫服务、志愿旅游等活动,让党员们为学校集体荣誉做出了许多贡献,提高了学校的整体形象。

二、工作收获

通过一年的工作,我所获得的收获不仅仅是自我价值的实现,同时也有很多成效得到充分证明,包括以下五个方面:

1、党员意识得到提高

在过去一年,我和党委组织部一起开展了许多有意义的党员活动,不仅提高了党员们的党性意识和爱国主义精神,还引导他们以实际行动践行党的十九大精神,增强了党员的履职意识。

2、党员队伍学习得到增强

通过学校党建理论与实践结合,重走红军长征路、开展党课讲解、组织“两学一做”等活动,让党员扎实掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等知识,党员队伍的学习力和凝聚力得到了加强。

3、提高了党建工作新思路

实践中,我不断研究新颁布的党建工作法规,并严格按照法规的要求对工作进行规范性管理,坚持创新性工作,尝试开发一些全新的党员活动、发展新的党员队伍等工作,会及时与同行交流分享,得到了更多的新思路,扩大了的工作的创新性和可持续性。

4、提高管理水平

开展多次培训学习,把掌握的知识紧密地结合到实际工作中,能够在党建工作管理中运用知识,从而进一步提高了工作的管理水平。

5、提升工作经验

通过一年的实践工作,我积蓄了大量的党建工作经验,为今后的工作提供了更多的可参考性,为下一步工作的开展奠定了坚实基础。

三、存在问题

科学总结,发现管理弱项,工作建设方面仍然存在一些问题:

1、工作中的某些流程不够成熟和规范,在下一年工作中将进一步对这些问题进行深入整治。

2、针对小党组工作,思路和措施还需进一步完善和丰富,加强对党员的日常管理。

3、党员小组工作还需更具创新性,发挥好微信、QQ等网络平台的作用,提升与党员的交流互动效果。

四、下一步工作计划

在接下来的一年中,我将以更高的标准严格要求自己,按照学校的党建工作要求,抓住机遇,努力工作。

1、充分发挥专业特长,开展创新性工作项目,集体荣誉不断提高。

2、推动更多的党员活动,让活动更具创新性和生命力,提高党员的参与度和凝聚力。

3、加强党员教育,增强党员志愿服务精神,不断扩大党组织覆盖面和影响力。

4、加强思想教育,引导广大党员了解和掌握党的基本路线,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领会。

以上是我2019年的工作总结和2020年的工作计划,希望能得到大家的支持和指导。我相信在领导们的关心支持下,在同事们的共同努力下,我们的党建工作一定可以不断提高。谢谢大家!

学校党建述职报告 篇3

学校党建老师述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是学校的党建老师,今天很高兴能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩,同时请领导和同事们对我的工作进行评价和指导。

一、工作总结

自从担任学校党建老师以来,我一直致力于加强学校的党建工作,提高师生的党性观念和组织纪律性。我认为,党建工作是学校工作的“灵魂”,只有通过党建工作的深入推进,才能够更好地完成其他工作,实现学校的全面发展。

在过去的一年里,我积极参与校园文化建设、学生思想政治教育、团队建设以及党员教育等多个方面,开展了一系列丰富多彩的活动,让学生更加深入地了解党的理论和政策,增强党性观念,提高思想政治素质,进一步营造了浓厚的党建氛围。

1.校园文化建设

学校的文化建设是学校的基础工程,也是党建工作的重要组成部分。在这方面,我参与了学校的日常工作,深入了解学校的发展方向和目标,制定了全面推进文化建设的工作方案。在这个基础上,我组织了学校文化建设的调研工作,组织了一系列的文化活动,并加强了与相关部门的合作。这些活动不仅促进了师生的身心健康发展,同时也营造了浓厚的校园文化氛围。

2.学生思想政治教育

学生思想政治教育是学校教育的核心内容,也是党建工作的重点之一。在这方面,我积极组织了一系列的思想政治教育活动,包括开展班会、领导力训练营、学生论坛、文艺比赛等,让学生们充分了解国家政策和法律法规,提高了他们的法制意识和历史文化素质。除此之外,我还邀请专家学者来校开展专题讲座,让学生进一步了解国家宏观政策和全球最新发展动向,提高了他们的政治学识和综合素质。

3.团队建设

团队建设是推进教育改革和提高教育质量的必备措施。作为党建老师,我积极参与了学校的教师团队建设,着力加强了教师的党性教育和职业道德修养,同时还严格落实了教师收入、评聘、培训等方面的政策,使教师的热情和工作积极性不断提高。

4.党员教育

在党员教育方面,我认为党员是学校的中坚力量,必须在党建工作中加强他们的党性修养和纪律性建设。在这方面,我通过开展党员学习宣传、组织党员参观考察等形式,让党员加深对党的理论和方针政策的理解,提高党性观念和自我严格要求意识,同时也加强了各级党组织的凝聚力和向心力。

二、存在的问题

我认为,在工作中还存在一些问题,主要包括以下几点:一是党员教育需要进一步细化和深化;二是校园文化建设需要加强与社会各界的合作与沟通;三是学生思想政治教育需要更贴近实际,具体的措施需要进一步探索。

三、下一步计划

为了更好地推进学校党建工作,我将在下一步工作中着重做好以下几个方面:一是进一步完善党员教育工作和制度,加强学校各级党组织的凝聚力和影响力;二是积极探索校园文化建设与社会各界的深度合作以及文化建设的长期规划;三是加强学生思想政治教育的科学性和完整性,让课堂更加贴近学生实际,让思想政治教育工作具有可操作性和实践性。

四、结语

学校党建工作是学校的灵魂,它的推进需要全校师生共同努力。我将会继续秉持以人为本,全面推进学校党建工作的理念,为学校的快速健康发展贡献自己的力量,让党员在磨砺中更加锐意进取,用实际行动去践行学校党建建设的使命。最后,谢谢大家的听取。

学校党建述职报告 篇4

学校党建老师述职报告

尊敬的领导、各位评议委员:大家好!

我是某中学党建老师,在过去的一年中,我认真履行党建工作职责,努力工作,不断完善党建工作机制,积极推动学校党建工作的深入开展。在今天的述职报告中,我将从以下几个方面进行总结和汇报。

一、党员教育管理工作

为更好地加强党员教育管理,我坚持每月一次的党员教育活动,并选取主题鲜明、有针对性的内容,为广大党员提供了更加丰富的学习平台。同时,我注重党员培训的实效性,组织党员参加各类专题讲座和培训班,提高党员的理论素养和政治觉悟。此外,我还加强了党员档案管理工作,确保党员档案的完整性和可查性。

二、党建宣传工作

在党建宣传工作中,我深入贯彻党的路线、方针、政策,及时宣传党的各项工作和重要决策,为广大师生传递正确的思想主张。我经常组织开展形式多样的党建活动,如党员迎新会、党日活动等,提高师生对党建工作的认同感和参与度。同时,我还注重发挥新媒体的作用,通过校内微信公众号等渠道,传播党建知识和先进事迹,使党建工作更加深入人心。

三、党风廉政建设工作

作为党建老师,我一直秉承廉洁奉公、勤政务实的原则,加强党风廉政建设工作。我注重加强自身的学习和提升,参加廉政教育培训班,不断提高自身的廉政觉悟和能力。同时,我也积极参与学校的廉政教育活动,并针对学生开展廉政教育,提高学生的思想道德水平。

四、党员先锋模范创建和表彰

党员先锋模范的创建和表彰是激励党员的重要方式之一。在过去的一年中,我积极推动党员先锋模范的创建工作,确保先锋模范队伍的健康发展。通过加强对党员的引导和培养,使更多的党员在工作和学习中成为表率,并及时推荐他们获得表彰和奖励。

五、党员组织生活和党务工作

组织生活是党建工作的重要内容,我认真组织开展党员组织生活,加强党员之间的思想交流和学习研讨。在党务工作方面,我加强了文件管理和会议纪要的书写,做到了及时、准确、全面,保证了党务工作的高效运转。

六、党建工作创新与成果

在党建工作中,我不断创新工作方式和方法,加强与其他相关部门的合作,推动校园党建工作更加高效有序的进行。同时,在党建工作中取得了一些成果,党员队伍的凝聚力提高,党员的参与度明显增加,师生对党建工作的满意度不断提高。

以上是我过去一年来党建工作的主要内容和成果的简要汇报,希望各位领导和评议委员对我的工作进行批评和指导。谢谢大家!

(以上内容均为虚构,仅供参考。)

学校党建述职报告 篇5

尊敬的各位领导:

一年来,在党委政府和区教育局的正确领导下,我以xxxx的指导思想为行动指南,与学校全体教职工共同努力,恪尽职守,不负组织期望,切实地完成了各项工作任务。现将我履职抓基层党建工作情况汇报如下:

一、学校工作按既定方针稳步推进

(一)加强理论学习,党员先锋引领。20xx年我校全年共组织了14次主题党日活动;召开了12次支委会、4次党员大会;作为支部书记,我特地给全体党员在6月份上了一堂《建立师德师风长效机制》的党课,倡导各党员建立师德师风长效机制,将党性与师德师风有机结合,起到了极强的警示和鞭策作用;在主题教育学习《xxx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《xxxx第三卷》的过程中,我充分利用个人平时巡查、主题党日集中学习的机会宣传理论学习提升的重大意义并积极鼓励学校全体在职党员教师刻苦学习,努力做合格党员、争创教育教学的优秀楷模。

(二)严格自查内省,促进自我进步。在平常的工作中,我重点聚焦学校党支部的政治建设、思想建设、作风建设等存在的短板和不足,结合学习教育反思自我,通过调查研究发现问题;在校务会和学校周工作例会上从政治、思想、作风、能力等方面进行深入剖析,结合校情实际,查找不足,大力改进,争取学校各项工作在原有的基础上不断取得进步。

学校党建述职报告 篇6

在教育局党委的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以“三个代表”重要思想和党的大精神为指导,以《20xx年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。

一、党建工作职责履行情况

1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍,丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习,坚持平时自学,并记读书笔记两万余字,撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。

2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组织、纪检工作的力度,班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书,明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工作任务。

3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育,及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育,激发党员教师的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。在教育教学实践中践行“三个代表”重要思想,发挥其先锋模范作用。

4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中,利用“七个一”、党员承诺制等,发挥党员的'先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液,不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证学校教育教学工作的顺利进行。

5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育,加强对易发生腐败的重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法,通过开展不同形式的廉政文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。

6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题,以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式,使德育工作经常化、制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9月,大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了较为满意的效果。

7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党92周年为契机,组织全体党员重温入党誓词,进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎红歌演唱会,11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。

8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项,经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏,随时更新内容,接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。 建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通报学校工作情况、学校发展和工作规划,认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工作信息,做好台帐记录。

二、提高教学质量

本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作,提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线,本人依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务,本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作:

1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作,还狠常规教学,经常深入课堂,了解教师的教学情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,责令他们尽快改进,同时还制定的各种制度,监督该制度的落实,所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。

2、开展以老带新工作;由于我校的发展,这两年又新分进了一批大专毕业生,为了使他们尽快成长起来,规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师已获得优秀教师的称号

3、努力提高教师业务素质;为了适应时代的要求,面向全体教师,以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,以促进教师专业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德水平和综合素质,造就一支师德高尚,业务精良,具有创新意识,善于从事素质教育的新型教师队伍。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,力保学校教育教学目标的全面实现

三、加大党建投入和工作力量配备。

我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室,有电视、学校保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员,有专人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者。

一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,工作创新方面做得还不够,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足,提出宝贵意见,以利于我校今后的发展,我们一定会扬长避短,克服不足,争取更大成绩。

学校党建述职报告 篇7

一、党总支基本情况

xx中学党支部成立于1953年;2007年,成立党总支。设书记、副书记各1人,委员3人,全面领导学校党建工作。

我校现有党员134人,分属三个党支部。今年4月,经县教育工委批准,学校成立党办室,在学校党总支的直接领导下,上传下达,积极贯彻落实各级党组织关于党建工作文件和工作要求,健全制度、完善方案,组织引领各支部有效开展工作。

二、党总支建设情况

学校党总支始终以“围绕教育教学抓党建,抓好党建促教学”的发展思路,坚持“双培养”机制,充分发挥“两个作用”,扎扎实实地抓好落实,为师生办实事,推进了学校党总支工作的健康发展。

1、健全各项制度,全面引领和规范党总支工作。20xx年制定、修订、完善了xx中学理论中心组学习制度、“三重一大”决策制度、政治学习一刻钟制度、党史学习教育制度、党风廉政建设、意识形态工作实施方案,以及学习强国学习考核、优秀党支部和优秀党员考核评价办法等30余项,进一步加强和规范各党支部工作。

2、党史学习教育走实走深。成立了学校党史学习教育领导小组,制定实施方案,制定学习计划和方案,编印学习资料,坚持会前政治理论学习一刻钟。坚持做好每月至少一次的理论中心组学习、主题党日学习,每周开展小马扎宣讲,邀请老党员讲党史1次,开展专题读书班2次,校长、书记上党课3次,组织百名党员干部和退休老教师参观“xx县第一个农村党支部”旧址纪念馆、“xx县主题教育馆”;组织开展“护学岗”、暑期防溺水河汊巡查等党员志愿者服务;深入开展党的xx届xx会宣讲,宣讲活动进课堂、进小区和6个帮扶村,累计宣讲30余次,受众人数上万人次。

3、加强党风廉政教育,狠抓师德师风建设。制定学校党风廉政和师德师风建设工作方案,每学期召开党风廉政和师德师风教育大会。切实履行“一岗双责”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,完善责任制分工,层层签订责任书,夯实党风廉政建设主体责任;严格执行“中央八项规定”,坚持党务公开制度,制定实施师德师风建设活动计划,严禁教师有偿家教。

4、扎实做好意识形态和网络安全工作,筑牢思想防线。强化学校意识形态和网络安全组织领导;修订完善xx中学意识形态工作责任制实施方案,利用学校微信群、微信公众号、电子屏等抓实社会主义核心价值观宣传;建立健全意识形态“一岗双责”制度及责任清单,将意识形态工作纳入到党建工作责任制,纳入到领导班子、领导干部目标管理,形成了横向到边、纵向到底,一级抓一级层层抓落实的良好氛围。

5、积极发展新党员,规范党费收缴工作。健全“双培养机制”,摸清底、把好关,做好发展党员工作。20xx年,米超勇等2人按期转正,张东方等7人确定为入党积极分子。在党费收缴工作中,党办室认真核实交纳党费基数,严格执行党费交纳比例,严格遵守党费收缴纪律,并将党员缴费情况纳入民主评议党员内容。

6、学史力行,积极为师生解难题,办实事、办好事。暑假期间,对两栋学生宿舍楼、职工公寓进行粉刷和配套设施改造升级;学生宿舍楼和办公楼增设洗浴室;建立小英才之家、开设教师子女社团课程,每天安排2名教师接送、辅导、照看在第二小学上学的教职工子女,每周六日为教职工子女免费提供音乐、美术和科学小实验等社团活动,切实解除教职工后顾之忧。

三、抓党建促发展情况

20xx年,xx中学党总支和领导班子在县委县政府和县教育工委县教育局的正确领导下,抓党建促教育教学工作成效明显。学校被评为“xx市中小学党建工作示范学校”,王xx荣获“xx省优秀党务工作者”荣誉称号,曹xx荣获“xx县优秀共产党员”称号,鲁xx当选为市第十次党代会代表。20xx年高考,考取北大1人,985院校38人,211院校146人,本科一批1033人。其中李xx以优异成绩考取北京大学,学校实现了清北年年有的目标,办学效益持续赢得社会信赖。

四、存在问题

主要体现在党建促教育教学成效方面还还需加强,学校的影响力还不够,还达不到人们对高质量教育的期望。老师们教学任务重,安全要求高,社会方面的要求多,压力大,办幸福教育还有差距。进一步理顺和规范党支部和党员管理方面还有问题,特别是对退休党员的管理。党支部调整后,各支部选举产生了新支委,个别支部委员党建业务有待提高。各支部的党支部手册填写需进一步完善,“三会一课”、主题党日、学习笔记和体会等需要提升质量。

五、20xx年抓党建促发展工作谋划

1、继续完善党建工作制度建设,以制度促规范,进一步规范学校理论中心组、党风廉政建设、全面从严治党、意识形态等党建工作。

2、继续加强党总支对各党支部工作的指导和引领,严格落实“三会一课”制度,进一步规范各党支部主题党日、民主生活会、发展党员、党费收缴等工作。

今后工作中,我们将继续按照先进基层党组织的标准,倾情教育、砥砺前行,为学校的高质量发展不懈努力。

学校党建述职报告 篇8

学校党建老师述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX学校党建老师,今天我向大家作述职报告,以便让大家了解我近期工作的情况。

一、工作概况

作为学校党建老师,我肩负着加强党组织建设、提高党员意识、推动学校教育教学改革等重要职责。根据学校党委的工作要求,我按照计划,认真开展了一系列工作。

1. 党组织建设

党组织是党的基本组织,也是推进党的工作的重要基础。近期,我积极投入到党组织建设工作中,重点做好以下几方面工作:一是组织开展了党员教育培训活动,加强党性教育,提高党员的责任感和担当意识;二是定期组织党员大会,加强党员的思想政治教育,推动党员积极参与学校重大决策;三是加强党风廉政建设,筑牢党风廉政的防线,保持党员干部的廉洁自律;四是积极落实党建工作责任制,做好各项工作任务的分解和落实。

2. 提高党员意识

作为党员教育工作的重要内容,我一直致力于加强党员的意识提升。通过入户走访和座谈交流等方式,我与广大党员开展了一对一的谈心活动,帮助党员解决思想问题,引导党员坚定共产主义信念,激发党员干事创业的热情。此外,我还组织党员参加各类培训和学习活动,提高党员的业务水平和综合素质。

3. 推动教育教学改革

教育教学改革是学校工作的重点任务之一,我积极参与到推动教育教学改革的工作中。我多次组织党员干部开展“转变思维、创新教学”培训活动,推动教师们转变教学观念,提高教学质量。同时,我倡导创新课堂教学模式,注重培养学生的创新能力和实践能力,努力打造有特色的教育品牌。

二、存在的问题及改进措施

在工作中,我也能够看到自己的不足之处,主要表现在以下几个方面:一是工作计划安排不够合理,有时候工作安排存在冲突,需要进一步改进时间管理能力;二是与部分党员的交流不够密切,需要更加注重党员的动态管理;三是对于教育教学改革的重点任务和对外把握还需加强。

为了解决上述问题,我提出以下改进措施:一是进一步明确工作重点,制定详细的工作计划,合理安排时间,提高工作效率。二是加强与党员的沟通和交流,定期开展谈心活动,倾听和解决党员的困难和问题。三是进一步加强对教育教学改革的学习和研究,不断提高自己在这方面的能力。

三、下一步工作计划

根据学校的工作需求和学校党委的要求,我将进一步深化自己的工作,做好一下几个方面的工作:一是加强党员教育培训,提高党员意识和党性修养;二是积极推动党风廉政建设,加强党组织建设;三是参与学校的教育教学改革工作,发挥自己的特长和优势。

在今后的工作中,我将更加努力,不断提高自身素质,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

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