在平凡的日常生活中，我们也能够发现新奇的事物，并获得新的心灵感悟。这个时候，或许我们会想记录下自己的想法，写下一篇心得体会。通过总结自己的心得体会，我们能够提高自身的水平。如果您想阅读一些优秀的文章，不妨关注我们的网站“工作中心得体会”，我们将持续努力提供更好的服务！
工作中心得体会 篇1
学校安全教育经验
“安全教育是学校教育的重中之重”。我在网上看到了这么多令人震惊的校园安全事故，与最近媒体报道的不断的校园伤害和校园安全事故感同身受，与活泼可爱的孩子们一起度过了一整天。安全教育已成为中小学教育的一大课题。这让我觉得作为一名教师，我肩负着很大的责任。我们如何才能使此类悲剧不再发生或减少发生？通过在线学习，我学到了很多，也得到了很大的启发，也反思了我们工作中存在的问题。我认为，在学校安全教育工作中，如果领导得力，措施得当，很多事故是可以避免的。跟大家分享一下我的一些看法。
一、领导重视
通过学习，我发现一个值得我们深思的问题——学生的安全是上级重视的学校当局呢？学校领导重视吗？老师们注意了吗？安全工作是言出必行，还是落到实处？你做过“精细”的安全工作吗？如果做到了，我想学校的安全事故会比以前少很多，很多安全隐患都会消除在萌芽状态。
二、建立规章制度
1.学校领导以身作则，带领全体教师成立以分管校长为组长的领导小组，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 将安全保卫工作纳入各相关领导、教师的目标考核内容，严格考核，严格落实责任追究制度。
2.签署责任书。 学校与所有领导和班主任签订责任书，明确各自的责任。把安全教育作为师资队伍考核的重要内容。责任明确，对人负责。
3.建立学校安全事故处理制度。 学校成立事故处理领导小组，制定事故处理预案制度。
三、齐心协力管理做好预防工作
作为学校领导和班主任，一定要对安全有充分的认识学校可能发生的事故，并了解学校可能发生的安全事故。宣传安全知识。开展形式多样的教育活动，利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透等方式，通过讲解、示范、培训等方式，对学生进行安全防范教育，让学生接受更系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动损伤、防火、防盗、防电击、防诈骗、防毒气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之，只要我们每一位领导和老师像关心自己的孩子一样关心我们的学生，联系社保机关和家长共同管理，关注每一个隐患，真正做到安全教育的实施，我们的下一代会健康快乐地成长，学校教育会正常进行，我们的每个家庭都会有更多的幸福和温暖，我们的社会会更加和谐稳定。
工作中心得体会 篇2
医院对20__年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育，通过这次培训，我在思想上有了很大转变，对自己也有了新的认识，确实受益良多。
首先，通过此次培训学习，我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了院内感染等有关知识，收获丰富。其次，我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的讲话，对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者，要想在护理事业上有所成就，要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点：
1、掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问;时刻为病人着想，对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。
3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。
4、提高整体思想素质，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，加强思想政治收养。
短暂的培训结束了，但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获，运用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
护理工作中的心得体会5
还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。
从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!
工作中心得体会 篇3
在工作中遇到的沟通问题，不要直接告诉，应尽可能地把事情解决了。
沟通，有时候也是很重要的。沟通的方式，不能只是简单地告诉一个人是否适合这项工作，要让他在工作的时候有方可依。
沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。这是一种技巧，但更重要的是要让对方能够明白，让对方能明白你在做这件事，并能够做得顺利。沟通的技巧，在沟通的过程中是需要技巧的。
沟通的技巧，是沟通的过程。不是每个人都能够把沟通的内容都告诉给别人。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。这也是一种技巧。
沟通的重要性在于沟通的方式，沟通的方式，有效的沟通，可以使沟通的方式得到改变。沟通就是在沟通自己的工作情况。
沟通，有时候是很重要的。沟通的方式，不能只是简单地告诉一个人是否适合这项工作。沟通，是需要技巧的。
沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。这也是一种技巧。
沟通的方式，有效的沟通，可以使沟通的方式得到改变。沟通是需要技巧的。沟通，就是在沟通的过程中得到提高的。
沟通是需要技巧的。不是说说而做做是没有技术含量的。沟通的方式也是需要技巧的。沟通是需要技巧的。
沟通也是需要技巧的。这一点是非常重要的。沟通的方式，不能只简单地告诉一个人是否适合这项工作。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。
沟通的技巧，有效的沟通有时是需要技巧的。沟通的方式，不是简单地告诉一个人是否适合这项工作。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。沟通的方式有效的沟通，可以使沟通的方式得到改变。沟通就是在沟通的过程中得到提升的。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。
沟通需要技巧的。沟通的技巧有时是需要技巧的。沟通的技巧有时是需要技巧的。沟通是需要技巧的。可以使沟通的方式得到改变的。沟通是需要技巧的。可以使沟通的方式得到改变的。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。可以使沟通的方式得到改变的。
沟通也是需要技巧的。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。技巧的方式有效的沟通，有效的沟通有效的沟通有效的沟通。不是说不需要技巧的。沟通是需要技巧的。沟通是需要技巧的。可以使沟通的方法得到改变的。沟通是需要技巧的。技巧的方法有效的沟通，有效的沟通有效的沟通。技巧的方法有效的沟通，可以使沟通的方式得到改变的。沟通的技巧有效的沟通。技巧的方法有效的沟通，可以使沟通的方法得到改变的。
沟通是需要技巧的。沟通的技巧有效的。沟通的技巧有效的。只要沟通方法得当就可以达到。沟通的方法有效的。沟通的方法有效的。沟通的技巧有效的。技巧是需要技巧的。技巧就是在沟通的过程中得到提高的。技巧是在沟通的过程中得到提高的。技巧就是在沟通的过程中得到提高的。沟通的技巧有效的。技巧的方法有效的。技巧的方法有效的。技巧的方法有效的技巧有效的。技巧的方法有效的方法有效的技巧
沟通的技巧，这个也是需要技巧的。沟通技巧是需要技巧的。技巧的方法有效的。技巧的方法有效的。技巧的方法有效的技巧。技巧的方法有效的技巧有效的技巧有效的方法。技巧的方法有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧，这个也是需要技巧的。技巧的方法有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧。技巧的方法有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧。技巧的技巧有效的技巧有效的技巧，这个也是需要技巧的。技巧的方法有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧是需要技巧的。技巧的方法有效的技巧有效的技巧是需要技巧的。技巧的方法有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧有效的技巧。技巧的方法有效的技
工作中心得体会 篇4
工作中沟通不仅仅是在完成领导交办的任务，还要做到工作时间上的统筹和安排，做一个合适的工作人员。在工作中如何与上级保持良好的沟通也是一门艺术!
一、沟通要讲方法
沟通是一门学问，也是一种技巧。如何才能做一个有方法的人，在平时工作中，不仅仅只是做好自己本职工作，还要与其他部门沟通合作。沟通就是要善于与别人沟通，不能把自己当作是一个普通的人，这是我需要改进的地方。在工作中，沟通是一门技巧，不仅仅是在学校中老师教给我们的，也是一门技巧。在工作中不仅要与上级的沟通和合作，更重要的是与自己与同事的沟通。在这一过程中要注意自己的沟通语气、语调及表情、语言、语气及肢体语言的运用。
二、要有沟通才能做好工作。沟通要有主动性、有耐心，有时候你不是被动地接受上级的意见，不能及时地反映情况，更不能主动地提出自己的问题或者不懂得提高解决的方法。
在学习中，沟通要有效地沟通在学习和工作中，沟通就是要在学习中学习，要想在工作中得心应手，这也是需要学习的地方。
三、要有耐心才能做好工作
在工作中要善于沟通，不仅仅是要有耐心，而且要懂得沟通的技巧!
沟通就是要有良好的沟通能力。这就要求我们善于观察、善于沟通，这样才会把我们的工作做得更好。这样我们的工作才会轻松自如。
四、要有团队合作意识
在工作中要善于合作，要想把工作做的好，就要有团队精神。在我们的工作中，一团队就是一个团队，每个人的能力都很强，要想把工作做的完美，就需要每人都互相合作、互相支持，只有这样才能使工作得到大家共同的成长。
五、要学会做人
学会做人做事。做人不仅仅是我学习的道理，而是我们做人的方法。要学着怎样做人，这是我的大学老师给我的一个忠告。
我相信通过努力，我能很快适应这种环境，并且把这种工作做好。
六、在工作过程中我不断的总结和学习。
在工作中，我不仅仅只是努力做好自己的本职工作，还主动和领导沟通交流，做好同事们的好朋友、好兄弟!同时，这也是我的职业素质和工作能力!
以上就是这篇范文的全部内容，感觉很有用处，希望对大家有所帮助。
工作中心得体会 篇5
20xx年7月份，曹建明检察长在全国检察长座谈会上强调指出，要围绕中心，服务大局，立足检察职能，努力延伸法律监督触角，增强服务大局的针对性和有效性。笔者就此进行初步的研究探讨。
一、延伸检察工作触角的意义
深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作，核心是要创新社会管理的观念和机制。而创新的方向，应该是建立更加完善的权力制约机制。通过完善的权力制约机制，减少权力滥用、权力寻租对公民权利的侵害，减少权力腐败所引发的社会矛盾。同时，提高公权力在调处社会利益关系等方面的管理服务效能。通过完善的权力制约机制，来推进依法行政和公正司法。
检察机关延伸工作触角，就是要充分发挥法律监督职能，促进以完善的权力制约机制为核心的社会管理体制的形成。尤其是在城乡一体化进程中，对扩大的基层权力形成有效的制约，防止土地征用、房屋拆迁、工程建设等过程中产生的公权力侵害民生权益的行为，确保城乡一体化进程成为民生权益增加而非失落的过程，成为利民而非扰民的过程。
二、延伸检察工作触角的内涵和路径选择
延伸检察工作触角的意义决定了它的内涵，即延伸检察工作触角，不是扩张检察权力，而是要是以服务民生为导向，以权利保障为导向，以控制基层权力滥用为导向。在检察工作触角延伸的过程中，检察权本身的行使也要纳入权力制约机制中，使付出的成本产生最大化的社会效益。延伸检察工作触角，要贯彻群众路线，把群众是否满意作为评价工作成效和改进工作方法的根本标准。
三、如何延伸检察工作触角，可以从空间维度和时间维度两个方面来把握。
空间维度上的延伸，主要是检察工作机构、工作平台在空间上延伸至乡镇农村基层，突破目前工作机构只设置到县级的状况，从而拉进检察机关和基层群众的距离，方便群众了解检察机关，为群众行使表达权提供更为便利的渠道。空间维度的延伸，可以有两种模式，一种模式是在乡镇、社区设立实体机构，另一种模式是建立信息化工作平台。
从目前全国各地的实践探索来看，在空间维度延伸检察工作触角方面，主要有两种形式，一种形式是设立派出检察室，另一种形式是设立检察工作站。这两种形式各有其优缺点，设立派出检察室的主要优点是：有明确的法律依据；
四、工作平台统一，便于统筹协调开展各项职能工作；
与公安、法院以及行政机关在乡镇设立的派出机构相适应，形成较为稳定的基层权力制约机制。设立派出检察室的主要缺点是设立成本较大，需要规模较大的固定场所和人员配置，受物力、人力资源以及机构编制等因素的影响比较大。但是，这个缺点也可以成为压力和动力，推动检察机关不断完善检察室工作，提高检察室工作效能。设立检察工作站的主要优点在于设立成本相对较小，灵活性较强，可以根据实际情况，结合不同的业务职能，设立相应的工作站，能够做到“小而专”、“小而实”。
从长远发展的角度来看，设立派出检察室应该是延伸检察工作触角的趋势。但在发展的过程中，必须注意以下几个方面：首先，必须遵循实事求是和循序渐进的原则，即应结合各地的实际情况，采取先试点再推开的方式稳步推进，避免一哄而上和盲目推进；必须结合较长期的实践经验对其社会效益进行评估，倾听和吸取人民群众的意见和建议，看其是否真正有利于更为充分的制约基层权力、保障基层群众权益。其次，必须明确派出检察室职能定位和不断完善工作机制建设。从职能定位来说，目前，实践探索中主要有两种模式，一种是专门型，即检察室承担职务犯罪侦查职能，有权独立侦查；
另一种是辅助型，即检察室协助检察机关各业务部门行使职能，没有独立办案职权。笔者认为，检察室应采取“辅助型”模式，因为它符合延伸检察工作触角“服务民生”和“权利保障”导向。
时间维度上的延伸，就是通过工作机制的向前向后延伸，突破“就案办案”，实现“案结事了”，使办案过程成为促进社会管理创新和社会矛盾化解的过程。主要有下访巡访、案件回访、检察建议等几种主要形式，增强检察工作的积极主动性，方便群众向检察机关反映问题，使检察机关更早、更全面地掌握社情民意，听取案件当事人和群众的意见和建议，最大限度地提升办案社会效果。同时，充分发挥检察机关建言献策作用，扩大个案的社会效益，促进社会管理体制创新，从源头上减少、消除产生社会矛盾的机制病因。
工作中心得体会 篇6
对于文档的编写，据说LaTeX是个非常好的编写和排版工具。由于各方面的原因，大部分人主要还是用word进行文档的处理。word在写科技论文方面虽然有些先天不足，但是仍然具有强大的功能，如能充分利用这些功能，论文写作的时候，格式就不再是头疼的问题了。下面介绍几点用word写论文的一点心得和技巧。
1. 首先建立“样式”。论文开始前按照学校的要求，创建几种样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式。这样做能大大减少工作量和出错机会。能够轻松地让整个文档保持一致的风格，尤其对于多级标题的文档。如果要对排版格式做调整，只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由Word 自动生成各种目录和索引。
2. 另起段落时，段前空的两个字符，一定不要自己敲空格。最好用格式-段落-首行缩进2字符。这样能使每个段落都具有一致的空格长度。
3. 对齐。只有英文单词间才会有空格，中文文档没有空格。所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。
4. 参考文献的编辑和管理。如果你在写论文时才想到要整理参考文献，已经太迟了，但总比论文写到参考文献那一页时才去整理要好。应该养成看文章的同时就整理参考文献的习惯。手工整理参考文献是很痛苦的，而且很容易出错。现在有很多的文献管理器软件，如Endnote、Biblioscape、Reference Manager、NoteExpress等等，使用非常方便，可以根据个人习惯选用一种。如果平时没有用软件管理参考文献，用word也可以进行文献的编辑，虽然不地道，但也是方法的一种。
以尾注的方式插入参考文献。将光标定位于word文档中将要插入参考文献的位置，按“插入/引用/脚注和尾注”。出现一菜单，选择“尾注”，“文档结尾”，编号格式为“1,2,3”。按“插入”按钮。插入第二个尾注的方法是同样的。Word会根据所在位置的前后自动排序。在第一个参考文献的前面有一条横线，你会发现无法删除。它叫“尾注分隔符”。我们一般的编辑界面叫“页面视图” ，选择“视图/普通”进入普通视图。
按“视图/脚注”，此时编辑界面分为两个部分，下面的编辑框是尾注编辑框。选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框，选择“尾注分隔符”，出现一条横线，选择该横线，删除它，再选择“尾注延续分隔符”，也会出现一条横线(这是尾注分页时会出现的很长的横线)，选择该横线，删除它。关闭后，再按“视图/页面”切换回来。
5. 使用节。如果希望在一片文档里得到不同的页眉、页脚、页码格式，可以插入分节符，并设置当前节的格式与上一节不同。
6. 使用子文档。学位论文一两百页都正常，且包括大量的图片、公式、表格，比较庞大。如果所有的内容都保存在一个文件里，打开、保存、关闭都需要很长的时间，且不保险。首先将要Word文档视图切换至“大纲”视图。然后在Word2019菜单栏依次单击“视图”→“大纲”菜单命令切换视图。在Word文档中将光标移动到某一个空段落处，然后在“大纲”工具栏上单击“创建子文档”按钮创建一个Word子文档，并在Word子文档编辑框中输入Word子文档名称。成功创建Word子文档后，在保存Word主控文件时Word子文档会自动以刚刚输入的Word子文档名称为文件名保存为单独的文件。重复这个步骤创建多个Word子文档。我们可以根据需要将子文档合并到主控文档，按“大纲”工具栏上的“删除子文档”按钮，即可将该子文档的内容变成主控文档的内容。每个子文档都要删除。
7. 图表编号最好自动排序。选中图或表，点击右键，选题注。“标签”栏内若没有“表”和“图”标签(通常没有，只有“图表”标签)，点击“新建标签”按钮，输入“表”或“图”。“位置”内，如果是表，选“在所选项目上方”，若是图，选“在所选项目下方”。点击“编号”按钮，选择“1、2、3……”格式，选中 “包含章节”。确定后，在图的下方或表的上方出现“图?—?”或“表?-?”，在其后可以输入标题内容。标题的字体、字号和与图表的间距，可以在样式中加以限定。
8. 用Mathtype对公式编号。对于公式自动插入编号较好的办法是用mathtype，可采用word工具栏上mathtype菜单项，选择“插入方程号码”，“格式化方程号码”菜单选项，更改方程编号的试样。
9. 使用“交叉引用”。论文中引用到某图、表或公式时，“插入菜单”-“引用”-“交叉引用”，在对话框中"引用类型”选“图”、“表”或“公式”，然后在“引用内容”中选“只有标签和编号”，选或不选“插入为超链接”，在“引用哪一个题注”框内选中你要引用的图、表或公式即可。记住论文更改后全选，点右键，选“更新域”，即可全部更新序号。
10. 如何自动生成目录。使用“插入”菜单中的“引用”之“索引和目录”，选择“目录”，取消“使用链接而不使用页码”，选中“显示页码”和“页码右对齐”，选择合适的“制表符前导符”，选择预显示的目录级别，在“修改”中选择目录中的字体和字号，确定后即可生成目录。如果生成的目录有很多非标题的内容，可以选择这些内容，在“样式”窗口内选择“清除格式”。
11. 文档编辑时，多使用“视图”中的“文档结构图”。文档结构图还可以用来迅速定位编辑部位，使用十分方便。
12. 论文如果较长，插入的图片、公式又较多的话，文档一定比较大。不利于最后文章的上传至学校图书馆，这里介绍一种大大压缩图片大小的方法——把文档存为网页。Word文档另存为Web页的步骤为: 执行“文件”菜单的“另存为...”,定位到用于保存网页的文件夹。选择保存类型为“网页”(或“单个文件网页、或筛选过的网页”)。Word 可以转换成三种格式的网页:单个文件网页、网页、筛选过的网页。如果选择“单个文件网页”，Word会把文件转换为mhtml格式，所有Word文档的内容(包括图片、表格等)都会包含在一个文件里;如果选择“网页”，则会把文件转换成一个带Word自身标记符的html文件，并产生一个存放网页图片的文件夹，里边是Word内嵌的图片(经过了优化，一般不大于60k);如果选择“筛选过的网页”，则会把文件转换成完全符合html标记的网页(去除了Office标记)，同样产生一个相关的网页图片存放文件夹，里边是word内嵌的优化过的图片。一般转换后三种文件“筛选过的网页”最小，而“单个文件”最大。
最后建议大家及时保存，设置自动保存，还有一有空就ctrl+s。多做备份，不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有备份才好。注意分清版本，不要搞混了。插入的图片、和公式最好单独保存到文件里另做备份。否则，哪天打文档时发现自己辛辛苦苦的编辑的图片和公式都变成了大红叉，哭都来不及了。
用word解决教师工作中的问题心得体会【1】
偶学习计算机，就是从office开始学习的。
如今算来，已有十年历史了。
想当初，刚入大学，第一节计算机课程，就是word简单操作了。
当时，还真不知道word是干什么的?也不知道word那些效果，有什么用?更不知道，自己今后如何使用word。
当时只感觉到，word里面竟然可以选择很多字体、可以插入图片、插入艺术字等，这种效果我从来就没有看到过，总之，想怎么设置就怎么设置，并且，打印出来的文档，上面显示的字，比书法家写的还好;我就觉得惊奇了，如果我会使用word输入文字并排版，最后打印出来，那我就不成为书法家了?
呵呵，当时我幼稚了点，连这些基本的理论及操作，对我来说，都是相当刺激的。
不过，时隔数年，现在想来，正是由于当时的新奇，才引发了俺学习计算机的兴趣，并且，萌芽了俺进一步深刻认识计算机软件的念头，造就了俺对计算机的认识，要比一般人更深刻。
下面，俺将个人学习word的感受，与大家分享。
说白了，学习word到底为了什么?无非就是使用计算机代替人工的书写，以打印的方式取代手写的纸张，在此过程，使用计算机编排文档，比人工手写要灵活很多，想怎么设置就可以怎么设置，不像使用纸张一样，写错了或写的欠妥，修改起来，还得重新抄写一遍。
此外，word提供的功能和排版方式，比手工的书写不仅灵活方便，更在于可以实现手工书写无法实现的效果。
而计算机提供的这些功能，就是word，它是文档处理软件，在工作、生活中，都经常使用到。所以，我们就得或应该学习word。
学习word，也是讲究方法的，这些方法，一般来自学习过程中的实践。
正所谓“久病成良医”，“熟能生巧”，用得多了，遇到的问题多了，自然就有经验了;一旦总结经验，方法自然也就有了。
不过，俺还是建议各位，在学习word的时候，尽量遵循“从哪里来，就到哪里去”的原则，比如说，您会设置字符的字体为“宋体”，会设置文字的颜色为红色、字号为36等，那么，如果要重新设置这些字符的属性为其它的，该怎么设置呢?当然了，红色文字，你怎么设置的?当然是使用颜色选择器进行选择了，现在，要想修改，再通过“字体颜色”里面的颜色选择器再次选择其它颜色不就行了?
此外，像word中的一种隐含式的操作，诸如“首行缩进”、“首字下沉”等操作，只能使用对话框来完成，如果您会设置了“首行缩进”两个字符，现在，叫你取消“首行缩进”效果，该怎么设置呢?当然，还得使用“格式”→“段落”对话框来完成，选择不同的选项，效果就没有了。
这就是所谓的“从哪里来，就到哪里去“的原则，当初你是使用哪个对话框设置的、使用哪个菜单完成操作的、使用哪个工具按钮操作的，那么，现在要修改，就使用原来的对话框、菜单、工具按钮，差别在于选择不同的选项或取消属性的设置，即可完成操作。
工作中心得体会 篇7
“小事决定成败”一个不经意的细节，往往能反映出一个人深层次的修养。一些不经意中流露出来的“小节”往往能反映一个深层次的素质。生活中的细节是每个人素质的最好体现，但往往就是最容易被人忽视的。
在潜意识中，人们习惯于对要做的每一件事情都做一个值得或不值得的评价，不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。在客观现实中，太多的人只关注有光环的大事情，能够满足虚荣心的出人头地的“大事业”，而将本职工作中的许多具体事情归类为不值得做的小事情，即使这些小事情是通往大事业的必经之路。
在书中，作者提到忠诚是一种职业生存方式；率先主动，不仅仅是听命行事；只有100％才算合格；一次就把事情做对；最佳的工作完成时间是昨天；一流员工找方法，末流员工找借口；客户无小事。优秀的员工应该：主动投入，用100％的热情做1％的事；主动改进，永远别说“已经做得够好的了”；主动请愿，挑战“不可能完成”的工作；主动学习，成为公司不可替代的人。
曾在电视里看到一组这样的镜头：有位记者在北京的某个划有人行横道线的十字路口进行了二十分钟的拍摄，看是否在行人过斑马线时会有过往车辆给行人让行。结果却让人“大跌眼镜”——20分钟的时间里，竟然没有任何一辆汽车慢行通过给行人让行，甚至一位老外在川流不息的斑马线刚穿过几步就不得不走了“回头路”。
就是这样一个小小的细节，却向世人反映了公民的整体素质，这有损的更是国家的形象。我相信，展示完美的自己或许很难，需要每一个细节都近乎完美；但毁坏一个自己却十分的容易，只要一个细小的环节没有注意到，就会带来难以挽回的重大影响。
小事，对于一个人是如此重要；对于一个集体而言，就更是异常的重要了。
“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事作好就是不平凡。”海尔集团的总裁张瑞敏这样说。
是啊，对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此我们更要倡导：花大力气做好小事情，把小事做细。大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了，并不见什么成就；一旦做不好了、做得不够好了，就会使其他的一些工作受到牵连，甚至把一件大事都给弄跨了。
“没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。”读完全书，轻轻合上，我思忖着：小事的学问还真是不小，小事中亦能反映大问题，小环节中也蕴藏着大智慧、大学问。真的应该端正过去的那种所谓青年人涉世之初的轻狂与浮躁的心态和姿态，摒弃做事贪大的浮躁与张狂心理，把小事做好、做到位。往后的日子，我也会更加留心、更加用心的注意每一个细小环节，让每件小事都成为通向成功路上的一块基石。
其实，所有的工作都应该尽职尽责，重视工作中的每一环小事与细节。这不仅是工作的原则，更是人生的原则。一件简单的小事情，所反映出来的是一个人的责任心。工作中的一些细节，唯有那些心中装着“大责任”的人能够发现，能够做好。当重视小事成为一种习惯，当责任感成了一个人的生活态度，相信有可能会在未来的某一天成为该领域“绝对胜任”、“非常优秀”、“十分成功”的佼佼者。
引用书中一句话：“用100%的热情做1%的事”。此刻，站在即将开始的又一个起点，力争把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我会从细处着手，从小事做起，把工作做细做好。“一百分等于一百个一分相加”。只要每一分踏踏实实、扎扎实实，一步一个脚印，“成功之手”将会在未来的某天与我和我的同伴们紧紧相握！我相信，更努力！
工作中心得体会 篇8
这次生产实习是为毕业前的顶岗生产实习的一个铺垫，也无疑是对我们课程上理论知识的一次实际训练。这次亲临煤矿的机会来之不易啊，因此倍感珍惜这次外出的实习！
我深知煤矿是一个高危行业，但从未置身面对过它。心里有一丝的喜悦也有几分担忧啊。现在国家的矿难事故层出不穷，到底是什么样的情况，煤矿都是这样的吗，难道真的没有好的煤矿吗，带着这一系列的疑问，我们班全体同学来到澄河矿务局生产实习，希望能够感受到更多的东西，找到更多的答案，希望从中学到我们祖国煤矿将来的出路问题。
带着一系列的疑问我们于20xx年9月7日的早晨出发了，在澄河县城经历了短暂的调整休息，我们便进入我们艰苦的实习任务。我们先后去王村斜井和董家河煤矿参观实习，矿上参观由矿方组织的各项活动很多，包括听讲座、地面生产系统设施参观、安全报告、地面运输系统参观、地面变电所、绞车房和主要通风机的参观等。我们严格遵守矿井有关规章制度及安全作业规程，尊重矿上一切人员，虚心学习，认真提问，不怕脏，不怕累，常动脑，大家一切行动听指挥，团结互助，密切协作，保障了实践锻炼的安全顺利进行。
由于煤矿正在处于整改期间，我们没有机会到采煤工作面和掘进工作面参观，在那里才是煤矿井下最艰苦的场所。我留下了遗憾，怀着憧憬，伴随着小火车的缓缓上升，我又看到了那久违的阳光，此时心中的愉快之情溢于言表。回想起刚刚度过的两个小时，下井的整体过程虽谈不上惊天动地，但在井下的艰难情景已经在我脑海中铭记终生。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力实践，严格要求自己，认真学习专业知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的专业技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后学习工作打下基础。实习期间努力将自己在书本上所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对煤矿井下生产有了更深的认识。
在实习的这段日子里，总的说来，很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西，见到了一些不曾遇到的场面，也感触良多。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到，我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质，包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等，这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!
工作中心得体会 篇9
学校安全教育心得
燕子坝万小周伦康
“学校安全教育大于天”。整天在学校工作，我深感安全教育已经成为我们学校教育的一大课题。社会上各种安全事件接连发生。一个个，新鲜的生命离开了我们。复杂而痛苦的情绪压抑着我的学校。让我感到责任重大。我们如何“防患于未然”？通过安全教育和安全管理学习，我受益匪浅，得到了很多启发，也反思了我们工作中存在的问题。我认为，在学校安全教育工作中，应采取以下措施，确保师生安全，维护正常的教育教学秩序。
一、领导高度重视措施
为进一步做好安全工作，切实加强对安全教育的领导工作中，学校已将安全教育工作列入重要议程，由校长直接办理，校长负责具体办理，校领导分工负责。加强对安全工作重点的宣传、预防和教育，将一切安全隐患尽可能杜绝在萌芽状态。
二、制度保障措施到位
1.学校制定了安全保卫工作领导责任制和责任追究制度。 将安全保卫工作纳入各相关部门的目标考核内容，进行严格考核，严格落实责任追究制度。
2.老师在责任书上签字。 学校已与各部门、班主任签订责任书，明确各自职责。把安全教育作为师资队伍考核的重要内容。做
直到职责明确，对人负责。
3.学校实行安全事故处理制度。 学校成立事故处理领导小组，制定事故处理预案制度。
三、齐心协力预防
作为班主任和老师，要充分了解学校可能发生的安全事故，确保学生的安全。知识推广。开展形式多样的教育活动，利用班会、团队活动、安全健康教育课、学科渗透等多种途径，通过讲解、示范、培训等方式，对学生进行安全防范教育，让学生接受更系统的安全预防教育防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动损伤、防火、防盗、防电击、防诈骗、防毒气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之，只要我们每一位老师来关心学校的安全工作，社保机关都会给予大力支持，关注每一个安全隐患，真正做到做好安全教育工作，我们的下一代就能做到。健康成长，学校教育才能正常开展，我们的社会才会更加和谐稳定。
工作中心得体会 篇10
我们应该把做好工作当成义不容辞的责任，而非负担，要认真对待、注重细节，不能有半点马虎及虚假；做工作的意义在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，应该以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己，
密斯・凡・德罗是20世纪世界最伟大的建筑师之一，在被要求用一句最简练的话来描述成功的原因时，他只说了五个字：“魔鬼在细节”。他反复强调的是，不管你的建筑设计方案如何恢弘大气，如果对细节的把握不到位，就不能称之为一件好作品。有时，细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品，细节的疏忽则会毁坏一个宏伟的规划。
看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不做的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们永远只能做别人分配给他们做的工作，即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在细节中寻找机会，从而使自己走上成功之路。
“无限的爱”日用品和化妆品连锁超市DM在德国遍地皆是。这家企业的老板名叫格茨・维尔纳，现已拥有1370家连锁店、两万名员工，的销售额高达26亿欧元。维尔纳也是同行业中最富有的，年初时他的个人财产已达到9.5亿欧元，
30年前，格茨・维尔纳白手起家创建了DM连锁店。他有自己的一套注重细节的经营理念，有时还会因为注重细节做出一些特别“古怪”的事情。
有一次维尔纳走进一家DM分店时，他要求分店经理拿扫帚来。这家分店的经理把扫帚递给维尔纳，非常疑惑地说：“维尔纳先生，我不明白您要它做什么？”维尔纳指着地下的灯光说：“您看，灯光的亮点聚在地上，什么作用也没有。”于是，维尔纳用扫帚柄拨了一下上面的灯，让灯光照在货架上。
把灯光照在正确的位置上，维尔纳先生给他的员工做出了表率。这让他的员工很受启发。也让他的员工深刻地体会到了工作中无小事这个道理。
细节是专业，注重细节是工作态度。上帝说，你看，你看，细节的心就是心态的脸。心态变了，细节也就溜了。不管大事小事忽略了细节都会给工作造成不同程度的影响或损失。因此企业员工的一项基本素质就是态度要认真。严谨的工作态度才是做好细节的前提条件。所谓严谨，就是认真到近乎苛刻。
所以美国成功学大师戴尔・卡耐基就说，一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。
阅读思考：
1.工作中有没有小事跟大事之分？
2.你是否注意到工作中的小事？
3.工作中不注意小事会有什么样的后果？