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资助学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、叔叔阿姨们：
你们好!
我叫***家住**镇，是**一中**届毕业生，在亲人、老师的辛勤培育和社会热心人士的关心支持下，今年高考我以***分的成绩被**录取。今天，我有幸作为“****”助学行动受助的女大学新生代表发言，心里非常激动。首先，我代表受资助的**名同学，向在座的各位领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢，向情注“****”助学行动的社会各界爱心人士表示崇高的敬意，同时也向辛勤培育我们的家人和老师道声：辛苦了!
我有一个温馨的大家庭：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。本该享受三代同堂天伦之乐，但没有一寸耕地，要供养两名学生，还要常年为身患重病的奶奶求医，使我的家庭承受沉重的经济压力。为了支撑这个家，年届七旬的爷爷退休后，干起了又苦又累的清洁工;无一技之长的爸爸下岗后，靠出卖苦力打零工挣钱养家;体弱的妈妈起早贪黑，靠辛苦卖菜补贴家用。过早的体会生活的艰辛，更坚定了
我用知识改变命运的决心，十几年来，我克服困难，发奋苦读，终于考上了梦寐以求的大学。接到录取通知书的一刹那，我是幸福和激动的，然而随之而来的大学学费却让我又陷入无助和彷徨。是“****”助学行动的支持，为我和所有被资助的贫困学子点燃了理想的火炬，鼓起了前进的风帆，增添了战胜困难的勇气。我们能走进大学校门，这里饱含着党和政府的深切关怀，渗透着社会各界的真情厚爱。你们给予我们的不仅是物质上的援助，更是心灵的慰藉，精神上的鼓励。这无尽的关爱，将如灯塔般指明我们前进的道路，成为我们奋斗不止的动力。
在此，我代表在座的受到资助的女大学新生表示我们的决心：立志在四年大学生活中，自立自强，发奋学习，刻苦钻研，用知识武装自己，用真情回报社会，用行动报效祖国。
最后，请允许我代表所有受资助的同学向各位领导和叔叔阿姨们真诚地说一声：谢谢你们!
资助学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，富有爱心的各界人士，同学们:
大家好!
我是一名来自大山的贫困大学生叶xx，现已被中国美术学院专科环境艺术系室内设计专业录取。今天，我很荣幸能够参加这个结对仪式，借此，我想向关心爱护帮助我们健康成长的关工委领导、企业界、和社会各界爱心人士表示我由衷的感谢。谢谢你们!
我是大山里的孩子。我的父母皆为务农，无经济收入，且皆年过半百，体质不佳。渐渐长大的我们，总是忽略了父母亲的衰老，而我们却也学会了成长，学会了感恩。
家住偏僻的大山深处，并无交通，有的只是悄悄长了些许苔藓的石子路，爬山至邻近的村庄公路处要花上3小时，而我的母亲却坚持在这条路上奔波了大半辈子。现今，只有我们一个户长期居住于此的村庄，显得有些苍桑与凄凉。
今年的母亲开始在集市上卖点蔬菜，为了卖菜，妈妈每天三点起床，打着手电筒、摸着天黑、挑着担子亦步亦趋的赶在这条还布满晨露却再熟悉不过的石子路上…我不会知道在这个年代，能挑扁担过日子的女子还有多少;能这样任劳任怨的妻子还有多少;能这样支撑起这个家庭重担的母亲又还有多少?很多时候我都在想，我这样坚持的大学梦到底是对还是错;我这样做到底算不算孝顺;对于一个农民家庭而言，要培养这样一个专业美术生，又得承受起多少?
四年前，哥哥因交不起大学费用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入嘉兴学院服装设计专业，学费高昂，专业开支大。为供应我们三个子女上学，我的父母不得不四处低声下气去借钱，有利息欠债十多万!
今年的我，因高考发挥失常，与中国美术学院失之交臂，甚至是一般的本科院校。这样的结果，让我的老师们心痛不已，在替我惋惜的同时，也醛我再高复一年。在家人无条件支持我高复的情况下，然而面对高复的经济压力，我却退却了…是的，我放弃了。我告诉自己，遗憾也是一种美吧!以全省专科135名次的成绩考入中国美术学院下属二级院校，我想，我该满足了吧!
也曾迷惘过、自恼过、自弃过。我知道影子很孤单很无助，而影子的身后却总闪耀着那么一束阳光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最无助最彷徨的时候，对学业失去信心的时候。你们，就像是那束永远耀眼的光茫，给我了希望;给予我以力量;给了我最无私的温暖。让我有勇气面对自己，做我自己!
我不知道温暖是什么，也许就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落在枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里偷听妈妈在厨房忙碌的碎音。不一会儿，就能听见妈妈兴奋地喊我起床、吃饭;也许就是开心时，有人陪着一起出去大吃一顿;难过时，有人拍拍肩膀告诉我，“放心哭吧，这很安全。”犹豫不诀时，有人像灯塔照亮我前进的方向;累了、倦了时，发现有人一直在不远处默默守候;或许就是用心采集生活中的点滴，无论是苦是甜，都当作人生中的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。
而此时，我却再次感受到了温暖。来自素未谋面的你们一直以来的帮助和祝福。未曾相识的你们像山一样稳默驻守，给一声恬静的呼吸一缕盛开的芬芳，像水一样璀我灿自由。
我不知道该如何回报你们，或许现在的我还没有能力感恩，唯有努力学习专业知识，将来出息了好建设侨乡青田，以我力及的能力去帮助更多需要帮助的人们，这会不会也是对你们的一种感恩?
只求付出，不求回报。上善者若水，利万物而不语。这就是温暖吧!
再次向资助我的吴先生、县关工委领导致以我真挚的谢意。谢谢你们!
谢谢!
资助学生演讲稿 篇3
115自动化c-陈伟鸿
我叫陈伟鸿，15自动化c班的学生。大学期间，我一直在学习一些专业知识和理论，这提高了我的个人素质。遵守学校规章制度，无违纪行为，学习成绩好，诚实守信。
他们热衷于社会实践，积极参加学校组织的各项体育和科技竞赛。在生活上与学生相处融洽，乐于奉献，有良好的人际关系。在课堂上受到学生的喜欢，在学校也有一定的影响。
以下是我在各方面的情况：
一、 积极的思想要求，不断提高政治素养
身为班上的团支书，我在政治思想方面，遵守学校规章制度，无违纪行为，具有坚定正确的政治方向，系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩；坚持用先进理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党**保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。在思想和行动上，要严格要求自己，不断增强自身素质，做好各项工作，全心全意为学生服务。严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。
他们在提高科学文化素质的同时，还努力提高思想道德素质，努力实现德智体全面发展。
二、认真学习，积极帮助同学
在学习上，我一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。同时做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，取得了优秀的成绩，在大二上学期获得了国家励志奖学金。我深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。
同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面的能力的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。为了为拓展自己的知识面，为了丰富自己的课余生活，积极参与学校组织的各种文体科技类竞赛，如：”疯狂脑电波”、”步足机器人”、”急救知识技能大赛”、”遥控小车武术擂台赛”等项目。
20xx年12月获得自动化科技协会举办的步足机器人大赛”优秀奖”.20xx年6月获得自动化科技协会举办的遥控小车对撞比赛”三等奖”.积极与老师沟通，配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，深受老师的喜欢。
热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好，成为了同学们的榜样。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我们形成了优良的批评和自我批评的作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。从小我就养成了艰苦朴素的好作风，养成了勤俭节约的好习惯。在生活上十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
我性格开朗、热情大方，尊敬老师、团结同学，勤俭节约、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费。平时，我主动与老师、同学沟通，师生关系融洽和谐。我也愿意帮助我的同学。无论在学习、生活还是思想上，他们都愿意与我沟通，在遇到困难时争取我的意见。
总之，我在日常生活中深受师生的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺。
四、个人实践方面
我热衷于社会实践，如”探访老人院”、”爱心哥哥姐姐”、”公益跑”、”爱心义卖”、”佛山支教”、”中山马拉松志愿者”等项目，荣获多个”优秀志愿者”称号。
20xx年10参加了由中山市妇女联合会、共青团电子科技大学中山学院委员会共同举办的”爱心哥哥姐姐”活动，在活动中运用自己的才能给小朋友们带来欢乐。由于表现出色，获得了”优秀志愿者”称号。
20xx年暑期带领学校的佛山支教团队到佛山进行了为期10天的支教活动，将所学知识运用到实际，实践期间得到当地小朋友和家长的一致好评。并于20xx年10月被共青团电子科技大学中山学院团委会评为”电子科技大学中山学院社会实践优秀个人”.所带领的佛山支教团同时获得了”优秀团队”称号。
在不同的实际工作中，锻炼了各方面的能力，培养了实践能力和社会能力！
以上是我在各方面表现的综述。在以后的日子里，我愈加珍惜在学校的生活，留恋这个学院，感谢每一个在我大学生活中出现过的人，为此，感谢，感激，也为此，我会更加努力！
我会警记： “今天我以学院为荣，明天我为学院争光。”
215机械c-林志彬
坚持者--从不放弃
林志彬，男，汉族，预备党员，1996年10月出生于揭阳市揭东区锡场镇，现就读于电子科技大学中山学院15级机械设计制造及其自动化专业，曾任机电学院学生会宿舍部部长。
他的生活
他来自广东省揭阳市的一个小村庄。他的父母一直在一片贫瘠的竹林里辛勤劳动。父亲常年受胃病折磨，母亲也因为以前在服装厂工作而眼睛老花特别厉害，连看一张传单都得用老花镜，不然都看不清。每当我看着母亲黝黑粗糙的脸，我总是想尽快帮助我的父母。
在他小学的时候就经常在家里做五金的组装工作，他们那边俗称”锤铁”.暑假寒假也经常去打兼职，锤铁，入厂做喇叭等等。不过，他们的亲戚对他们很好，经常在春节包几个红包给他们，在节日有吃就送点给他们。
这样的生活使他明白人们应该学会感恩。同时，他生活节俭，从不奢侈。为了减轻家里的负担，他做了很多兼职工作，如在食堂打饭、在外店做送货员（主要是送货员）、散发传单等。
在下暴雨的时侯送外卖他经常被淋成落汤鸡，但他却依然觉得快乐。这是他自己亲手赚的钱。这些工作并没有影响他的学习。
他认为学习和工作不是冲突的，而是相互促进的。只要我们处理好两者之间的关系，就能使两者有一个良好的表现。在他看来，学习是自己的职责，工作是生活的调味品。
青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。学习丰富人的知识，知识提高人的能力，使人创造业绩。
他的志向
作为学生，首要任务就是学习。我们应该不断学习和提高，用知识武装自己，使自己更强大。从踏入大学开始，在新的学习环境下，他依旧继续发扬认真学习，刻苦耐劳的精神，认真学习老师教给他们的知识，在学好课本的知识的基础上，他积极参与各项实验与实习，把理论运用到实际当中去。
此外，为了丰富自己的知识，提高自己的理论水平，他还经常用书。他的努力最终也得到了回报，并在20xx学年-20xx学年荣获”国家励志奖学金”和学校”三等奖学金”,学校也为他自己的昂贵的学费出了一份力，这才让他能安心好好学习但他拥有不懈奋斗的意念，越战越强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。成功没有捷径，却有水到渠成；如果你还在受苦，我只能说你没有成功地挖运河！
如果你还在受苦，我只能说你没有成功地挖运河！
大学期间，为了更好地锻炼自己，他积极参加组织活动，先后参加了机电学生会宿舍部和机电学生会党建办公室。在大一大二两年经常和学生会的大家一起参与学院活动，一起去参与宿舍长大会和优班答辩，机电外国语联谊趣味运动会的举办，学院的招待新新生工作也有他，也一起去为学院篮球足球比赛加油鼓舞。大二的时候，他被选为中山电子科技大学优秀干部。
这些成绩都是在学校的培养下完成的，学校很感激。
坚持就是胜利
在大学的两年多的时间里，他并没有办法让自己一直处于那种紧张努力向上的状态，在学期尾的时候，顶着每天送外卖的压力，顶着10几门的考试的压力，顶着学生组织工作的压力。当时，在自习室学习完后，要立即送外卖到自习室，还要经常抽空开展学生的工作。有时候连打盘游戏放松一下的时候都没有。
这甚至让他想放弃学生干部的责任。但他觉得有些路很远，如果继续走下去，他会很累的。可是，不走，会后悔。
他无法想象那些自称胖师兄的小师兄们失望的眼神。也无法让一直在努力工作的父母们失望，也无法让一直资助自己的学校方面失望。家庭、友谊和对学校的感激一直是他努力的动力。
感恩就是他坚持下去的理由。这也是学校对我们的信任。
对未来的期盼
学校为我们付出了这么多的资源和金钱。我们怀着感激之情努力工作。生活中的许多错误都是因为我们不坚持，不努力，不守住，然后欺骗自己这就是命运。如果你不强迫自己，你就不知道自己有多好。
每个人都有潜力，所以面对压力时，你应该相信自己，处理好一切。人只有压力才会有动力，穷者思变，时世造英雄，逼急了好汉可以上梁山。一个人的成长，必须通过磨炼。
有时候，你必须对自己残忍一次，否则你将永远活不下去。人不怕卑微，怕失去希望，憧憬明天，憧憬太阳，人就会从卑微中站起来。生命这段旅程，没人能对你的幸福负责到底，除了你自己。共勉！
资助学生演讲稿 篇4
尊敬的学院领导、老师及在座的同学们：
大家中午好，我是xxxx一班的一名学生，能够站在这里，我感到非常荣幸！我要感谢党和国家的关爱，感谢学院领导、老师的关心，感谢身边同学的热情帮助。在此，我想说的是：在我们受助的同时，我们首先想到的应该是感恩，懂得感恩，感恩所有关爱过我们的人和组织。
还有，我们要注重自身的表现，我们要用我们自身的表现对的起这份关爱。在积极发展自身的同时，我们要反问：身边的同学需要我们吗？学校的校风、学风、班风的建设需要我们吗？社会需要我们吗？这不是需要，是自觉的投入。我们要比其他同学多一份心，一份感恩的心！希望跟我一样受助的同学，能够拥有这份心，用以播散爱的火种，让爱的阳光照射合肥学院的每个角落。
作为我个人来说，我现在大三了，我已经受党和国家、学院领导和老师关爱三年了，我懂得这份爱的重量，沉甸甸的！我想，在学校，我要好好表现、积极向上；出了校门，我要多为人民服务，多为国家做贡献。
还有我要真心实意感谢我的父母，我来自农村，爸妈身体都不好，常年需要昂贵的药物维持，但是却还是每天、每时、每刻为这个家奔波劳碌！我想对大家说，我好好努力，不怕吃苦，取得优异的成绩，我一定会让父母露出欣慰的笑！
话说感恩，要怎么感恩，怎么做呢？这就需要我们要从身边的小事做起，助己助人。还有，“这个世界上需要帮助的人太多了，包括我们，但我们要尽己所能的去帮助比我们更需要帮助的人”！
我代表全体的受助学生，再次表示感谢！我们会用优秀的表现来回馈这份饱含深情的关爱！我会铭记党和政府的关怀，不以家寒而自弃，不以己贫而自悲，珍惜大学的宝贵时光，以知识改变命运，以学习成就未来，以自强迎接挑战，把对党和政府的感恩之情，转化成刻苦学习的巨大动力，以优异的学习成绩、过硬的专业素质奉献社会、报效祖国、建设家乡。
最后祝学院领导、老师工作顺利、身体健康！祝同学们学习更上一层楼！
谢谢大家！！
发言人
资助学生演讲稿 篇5
各位老师、同学、叔叔、阿姨们：
大家好！
我叫xx，是一名普通的小学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动！多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们！
我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在上学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。
今年我是第二次获得爱心资助，在过去的一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在生活中，我艰苦朴素，从不奢侈浪费，同时尽自己的能力帮助同学，获得精神文明奖。
各位领导，各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难；你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗；你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航！你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。
这份爱心资助，不仅是物质上的，而且是精神上的鼓励和鞭策，因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望，在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上，那就是将爱如火炬传递一样接力下去，去用心感恩，去回馈社会。我们在这里郑重承诺，今后将积极参加社区志愿者活动，用实际行动回报社会、传递爱心。
请你们相信我们，明天，我们一定会做得更好，争取做一个对社会有用的人。那时，我们不但永远感恩你们，而且也会学习你们，用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
资助学生演讲稿 篇6
二、问答题：心存感恩励志进取
一、填空：
a： 这意味着大米不甜，但大米含有淀粉，淀粉在咀嚼过程中发生变化，变甜。12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。
尊敬的各位领导，老师和同学们，大家上午好！
一、填空：
a： 燃烧的蜡烛越来越短，随着气体的产生而发光发热。15岁。废水经有效处理后，可排入湖泊、河流和海洋，也可渗入地下。
我是xx，今天我演讲的题目是“心存感恩，励志进取”。
20岁。水中生活着许多微生物，如草履虫、阿米巴、川贝虫、眼虫等。人的一生不能一帆风顺，在我们漫长的人生道路上，我们总会遇到或这或那的困难。确实，当有困难时，就会有解决办法。
困难，像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。困难，让我们更加努力，想办法解决它，让我们的头脑变得更加清晰，让我们变得更加团结和坚强。当我们遇到困难时，国家、社会甚至周边环境都在帮助我们，给我们带来好处。
当我们受之于人时，不管是过去了的，还是现在的，或是将来的，我们都应当心存感激，常怀感恩之意。
5个。在咀嚼米饭的过程中，米饭有甜味。上面说什么？当我成功地被学校录取时，还没来得及高兴，我就在父母的老面孔上加了一些皱纹。因为，我是一个普通的农村孩子，家庭经济比较困难。
继续学习就是投入相当多的钱，这会给我的家庭带来非常沉重的经济负担。我父母不知道该把要弯多少，头发该添多少。上学对我来说成了一种奢侈。
就在我们全家一筹莫展的时候，国家出台了一系列助学金政策，学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工俭学的岗位，这又使我们的学校生活得到了许多的改善，是它们给了我们为自己人生努力拼搏的机会。
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。这使我不由得想起了我们学校的9+3同学，时常听见身边有不少的汉族同学抱怨，为什么学校要给他们“特殊照顾”，免学费，补助生活，发穿得，发用的···在生活的方方面面照顾他们，连在食堂打饭都是特殊窗口，为什么呢？一次偶然，听见学校领导谈起9+3的同学，我懂了，9+3的同学可以为了来学校上学，在山区的路途上颠簸三，四天才能到达县城，到了县城还要坐很久很久的车才能到达学校，这还算好的，赶上冬天下大雪封山了，连来学校的机会都没了，给老师打个**请假，都必须得爬上两，三个小时到山顶上才能有信号，用老师的话说，你们没过过他们的生活，你永远都不知道他们过得有多苦。
但不管有多困难，他们都来学习了。这些政策就像春风，吹走我们脸上的悲伤，温暖我们的心；就像春雨滋润着我们缺水的土壤，抚慰着我生长的嫩枝。国家的资助犹如雪中送炭，为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助，是你们给了我希望，是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识，去追求梦想！
我想：没有什么比个人经历更令人难忘的了！资助政策，你改变了我的命运和生活！
是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖，更加让我们全家感受到了社会的关爱。桃李不言，下自成蹊。助学政策让我们在山穷水尽的时候又看到了柳暗花明。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。感恩是中华民族的传统美德。当祖国母亲用它充满爱与力量的双手引领我们走进学校大门的那一刻，我便已励志。
我立志一定要用自身切实的行动来努力学习，认真务实，勤勤恳恳，以优异的成绩和扎实的功底为护理事业做贡献，为祖国做贡献，来帮助更多需要帮助的人，以此来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、同学还有我的朋友们，不辜负他们对我的期望！带着感激，回报他们对我的支持和帮助；用感恩，传递我对他们的赤诚与感激；带着感恩，我们可以传达世界上最伟大的爱；用感恩，报效祖国、奉献社会！我坚信：
在大爱的指引下，我们的社会会越来越和谐！我们的明天一定会更美好！
资助学生演讲稿 篇7
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，我很荣幸站在这里代表所有得到资助的学生发言。我叫***。我是***大学***学院的学生。在去年的高考中，我以优异的成绩被***大学录取。然而，高昂的学费和贫困的家庭使我退缩了良好的大学生活。
正是此时,是县委、县**的领导和××公司××董事长向我伸出了温暖的手,圆了我的大学梦,重新燃起了我对人生的热情。在此,我代表受资助的全体学生,向县委、县**领导和所有关心和资助我们贫困学生的社会各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
我深深地为家乡人民这份沉甸甸的感情激励着,进入大学后,我发奋图强,努力学习,取得了较为优异的成绩,跨入专业前十名。因为我知道,自己肩上担的,不只是自己的前途和命运,更是所有关心和帮助过我的人的期望,只有这样,才是对大家最好的回报。
又是一年,不可避免的又要面对高昂的学费,看着一贫如洗的家境和父母皱起的眉头,自己始终难以启齿。是你无私的爱给了我继续战斗的希望。对此,我有说不出的感谢:
今后,一定会倍加珍惜大学生活,继续努力学习,用更好的成绩回报所有关心和帮助过我的人,力争在不久的将来也可以凭借自己的力量,像××董事长一样将这份爱心传递下去!
最后，向县委、县领导和公司表示衷心的感谢！
谢谢范文二
大家好!
我叫***。我是一个普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动!多年来，区委**部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声：
谢谢你们!(鞠躬)
我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而家长总是说：孩子，没事，只要你努力学习，我们累点都不要紧。
经常听到这样的话，心里真的很不舒服，于是他默默地告诉自己，一定要好好学习。我也知道，只有努力学习，将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。
今年我是第二次获得爱心资助，在过去的一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在我的生活中，我勤劳朴素，从不奢侈浪费。同时，我也尽力帮助同学们，并获得了精神文明奖。
各位领导，各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。
资助学生演讲稿 篇8
各位老师、同学、叔叔、阿姨们：
大家好！
今天是一个特殊的日子，是一个令人难忘的日子，首先请允许我代表我校所有受资助的同学向所有的到场的人们表示深深的谢意。
我们都是农村的孩子，和城市同龄人相比，在物质生活和学习环境尚存在着一些差距。但我们好学上进的心是一样的。尽管我们之中的有些同学家庭贫困，但面对困难，我们没有灰心。在学习上，我们勤于思考，认真学习，取得了优异的成绩；在生活上，我们勤俭节约，不乱花钱，我们在学校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，你们带着一份沉甸甸的爱心向我们走来。你们是真正的爱的使者，让我们感受到温情，感受到集体的伟大。社会也正是因为有了你们而变的那么美好，那么和谐，那么富有暖意。
我知道，其实任何语言都无法表达我深深的谢意。是你们的慷慨捐助再一次给了我战胜困难的决心和勇气。我们绝不会辜负你们的期望，一定会再接再厉努力学习，珍惜生活以优异的成绩良好的表现来回报社会。
谢谢大家！
资助学生演讲稿 篇9
资助贫困学生仪式上的演讲稿
今天，团县委在这里举办资助贫困学生仪式，对8名贫困大学生和2名贫困中学生进行资助，这是继全县资助40名贫困大学生后的又一次大规模的资助活动。我谨代表县委、县**，向获得资助的贫困学生表示祝贺，向捐赠单位和个人表示感谢。我向借此机会给学生们三个希望。
一、你们是非常幸运的，希望你们奋发图强。受助的学生，你们是幸运的，幸运的是你们以优异的成绩考上了大学，幸运的是你们得到这份资助。你们一定要不负众望，牢记保康父老乡亲对你们的关爱，牢记自己的神圣使命，以乐观向上的精神风貌敢于克服困难、勇于面对挑战、勤于学习创造。
你们一定要胸怀祖国，放眼未来，以如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求，认真学习科学文化知识，掌握过硬本领。你必须谦虚，谨慎，脚踏实地。你不仅要学会做事，还要学会做人。做一个敢做敢为、开拓创新的能干人，做一个实事求是、堂堂正正的实在人，做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。
二、你们是特别艰苦的，希望你们立志成才。你们大多数人出生在农村，家庭条件差，生活环境差，这是非常困难的。但你们以艰苦奋斗的作风，持之以恒的毅力，度过了难关，考上了大学。
物质上，你贫穷，精神上却富有。所以，希望你们要继续弘扬艰苦奋斗的作风，努力学习新知识，掌握新技能，立志成为有真才实学，德才兼备的复合型人才。今天的保康，发展很快，但也面临着很多的困难，如“三农”问题、生态问题、发展问题等等，一直困绕着我们。
只有你们尽快、尽早成才，共同来建设家乡，保康的发展才有支撑，才有希望。你应该记住，无论你明天在**，保康永远是你的家，保康永远需要你。
三、你们是满盈希望的，希望你们严于律已。摆在你们面前的是一条满盈阳光、满盈爱心、满盈希望的大道，你们的前程无可限量。但是，你们必须严于律己，在名与利的**、公与私的交锋、情感与理智的冲突、吃亏与占便宜的纠葛、是非曲直的评判等面前，学会用理智驾驶自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己，向世人展示一个保康青年端庄稳重、公正文明的风采。
我们深受这次捐款的单位和个人的感动，你们在资金紧张的情况下挤出资金资助贫困学生。我相信，你们这种无私奉献、助人为乐的举动，县委、县**不会记忘记，保康人民不会忘记，这些受助贫困学生不会忘记，你们今天的爱心付出，一定会孕育出明天的希望，一定会得到人们真情的回报。
同志们，同学们，长江后面的浪推着前面的浪，还有人才从江边涌出来。你们一定要不辱历史赋予的使命，不负保康人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，勇于创新，立志成才，为保康的明天奉献自己的青春、智慧和力量。*
资助学生演讲稿 篇10
亲爱的叔叔阿姨、老师、同学们：
大家好！
今天我能在这里代表受资助的贫困学生发言，我感到万分激动。首先请允许我代表受资助的同学感谢叔叔及社会各界对我们的关心和帮助！
叔叔，谢谢您！今天您又带着一份沉甸甸的爱心向我们走来了，您的到来，给我们带来了无限希望，给我们带来了无比快乐。我们都是农村的孩子，家庭非常贫困。但是面对困难，我们没有灰心。在学习上，我们勤学苦练，互助互爱。在生活上，我们勤俭节约，不乱花钱。叔叔阿姨们，有了你们的帮助，让我们对未来的学习和生活更有信心。今后我们一定会更加努力学习，珍惜生活。“滴水之恩，当以涌泉相报”，我们将以优异的成绩，良好的表现来回报关心我们的叔叔阿姨及各位领导、老师，一定不会辜负你们的一番期望。
最后，请允许我再一次代表今天接受捐助的同学向叔叔及各位领导、老师说一声：谢谢！祝你们工作顺利，万事如意！
资助学生演讲稿 篇11
资助贫困学生发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，我们汇聚在这里，隆重举行岚头镇派出所所长徐刚和指导员卢宏涛同志资助岚头中学贫困学生资助仪式，首先允许我代表镇党委、**向慷慨解囊、捐资助学的徐刚所长和卢宏涛指导员，表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!
徐主任和卢主任在岚头镇派出所工作以来，一直非常关心岚头镇的教育发展。这次，他们每月从工资中挤出300元，对两位贫困学生进行帮助，把拳拳爱心送给了我们的教育事业，他们这种热爱岚头，捐赠助学，行善积德的义举，不仅点燃了孩子们心中的希望，也将改变孩子们的人生道路，他们的爱心将被孩子们永远铭记，他们的无私奉献会等到社会的尊重，在此，我提议，让我们再次用热烈的掌声对徐刚所长和卢宏涛指导员表示衷心的感谢!
在此，希望受助同学珍惜这宝贵的资助，珍惜学校、老师的精心培养，更要倍加珍惜徐刚所长和卢宏涛指导员的这份殷殷爱心，要把报恩之心、感激之情化为成才之志、努力学习，用优异成绩来回报社会。 捐资助学，功德无量。
最后，祝徐刚所长和卢宏涛指导员身体健康，万事如意!祝各位领导各位老师工作顺利，万事如意!祝各位同学学习进步，健康成长!
谢谢大家!
赖声川励志演讲稿
赖声川励志演讲：走别人不走的路
很高兴，有这个时间，我们可以在一起，希望今天能够跟大家说一些对大家有点意思的话，今天我们的题目，是走跟别人不同的路，但这到底是什么意思，你不要误会，这个意思不是说你要去寻找一个独一无二的，别人没有走过的，你要找一个没有人爬过的喜马拉雅山，不是这样子。事实上，我认为你需要做的第一件事就是找到你自己，你是谁，我是谁。我是谁，然后我清楚了之后，我自然会找到我应该要找的一条路，这一条路就是独一无二的，就会跟别人不同。
我在成长的过程中，我觉得一个大的主题就是找到属于自己的。来到节目之前，我就在想，回想到一件很有趣的事，在我80年代，我刚刚拿到我的学位，我回到台湾教书的时候，我们一些朋友在一起搞剧场，然后有一个朋友，其中剧团的一分子，他就很热心地每天在帮我们做一些心理测验。他问我的问题，第一个当然就是你最喜欢的动物是什么，然后我愣了一下，他说你不能停，你不能想，你就告诉我，我嘴巴上冒出来的就是独角兽，后来他就翻书，告诉我说这时候直觉你最喜欢的动物，其实你就在形容你自己。
反正走了这么几十年，可能我觉得那个独角兽的个性确实是存在的，那这个独角兽可能因为它独特地在一个森林里面，你也不知道它在干什么，然后它就在做出一些可能你也想不到的一些事。
我的成长可能就是跟人家不同，我是一个外交子弟，我父亲是做外交工作的，我出生在美国，因为我等于是在美国受了一个完整的一个小学教育。我还记得那一天，我在上小学，我上一年级，然后大概读了五六天而已，有一天，老师请了校长在门口，他们两个在那边讲一些耳语，突然他们就一直看着我，然后指着我，校长就看着我，最后就点个头，然后我们老师就过来，把我的书啊，我的东西收好了，请跟我走，我们就走，然后就走到隔壁二年级去了，然后我就是二年级的学生了。我也觉得很奇怪，我记得我妈妈那时候还问我说你做了什么事，让他们带你到二年级去，我说我没有啊，我就是看到那个墙壁上有一个海报，有三个橘子，然后有两个橘子，然后三个橘子加两个橘子是几个橘子，我说就是五个橘子，然后我就到二年级去了，于是我的前途也就不被挡住了，就是不会被一些我不用学习的东西挡掉。
其实我12岁到了台湾，然后我父母其实主要的目的，是希望我能够有这个机会来学中文，把我的中文学好，因为我父亲是一个很优秀的外交官。三年之后，他一定会外放去做大使，所以那三年时间就是我不管多辛苦，要把整个中国文化语言，整个把它学起来。我在美国是质优生，回到台湾，进入到我们中国人的一个教育系统，我就立刻留级，所以这是第一点就是，我的移民的方向是跟人家是不同的，我接受文化的方向是跟人家不同的。
然后这个计划，然后另一个很大的变数出现了，那就是我父亲病了，然后他死了。当然我就不可能是他们原来想象的我，他们原来想象的我是什么，也就是那三年过了，我父亲在外放，然后我会在某一个地方，我们也不知道**，一定念的就是国际学校，然后我又回到那个让我跳级那个环境里，然后我又可以成为质优生，然后我可能十六七岁就念大学了，然后肯定念的就是哈佛或者是什么，然后最后就是大家可以预期，因为我本来就是那样子一种感觉的一个小孩，你们以为那条路是好的，可是那条路不会带我到现在这个位子上，如果我没有真正浸泡到中国文化，然后认同它，我在台湾后来念初中高中大学，我觉得这些年，我所接触到的人、事，我交的朋友、我接触到的老师，让我深深地能够连接到我的根，那也就是中国文化的这个根。最后，我知道我是谁。我知道我是谁。
虽然我不完全清楚我要走什么方向，但是我可以感觉到，我是属于台湾中国亚洲东方，我是属于这边，对于一个外交子弟来讲，这个很重要，你到底属于哪一个世界。所以你们可以想象，这么一个小孩，这么一个小独角兽，然后他英文永远是考一百分，然后他其实认同了中国文化，考大学更不可思议的，我考上了台湾的辅仁大学的英文系，那你说这个怎么说呢，我去念英文系干什么，因为英文系，一方面我轻松了，很多课我其实不用上，另外呢我有更多的时间来找自己，于是我就开始玩**，也是不知道什么缘分，开始玩吉他。第一次我拿起吉他，就很快就会弹，四个和弦一下学会，然后就发现有这四个和弦，大概可以唱个一百首歌，因为大家都是用这同样的四个和弦，然后我们几个朋友就在台北市一个最偏僻的一个角落，开了一个小咖啡馆，叫艾迪亚，就是“idea”，就是“idea house”，然后我们就在那边玩**。
艾迪亚已成为台北的一个小文化中心。
然后其实我当时**，就听得很凶，也听得很偏，那个时代的流行**，到今天来讲，我都认为是一个人类的某一种文艺复兴时代，在60年代。你听现在所有的**，尤其我觉得嘻哈，整个变成当道之后，一切的主题就是我，所有的歌词都是我，而且最重要是我要，我要什么，我要爱情，我要被爱，等等等等。那个时候不是这样子，那个时候你看排行榜，第一名的歌曲，它可能在讲的是世界需要什么，不是我需要什么，是我可以为世界做什么，所有的一些人性的价值， 人类是一条心，我们要怎么样让明天更好，那就是要每一个人心中有更多的爱也好，或者更多的关怀，这就是我在年轻的时候得到的一个价值观，我觉得我们每一个，我那个时代的人，都是这样子的，我们是有很多的理想，这个理想都是希望我们能够为这个社会做点什么事吧，这句话听起来很奇怪吗。
可是今天来讲，对于年轻人来讲，我觉得大家已经不太是这样在想事情了，大家还是要一个房子，要一个车子，说实话，我那个时候脑子里根本没有这些东西，根本没有在想这些东西，我觉得看到世界，世界有问题，那我们怎么去帮助这个世界，让它变得更好，就这么单纯。所以，要走跟别人不一样的路，要拥抱这样的理想，有那么难吗?我觉得一点都不难啊，这就一种内心，你自己调整好，一个方向的一个问题而已。
我们艾迪亚是1973年成立的，然后我一直在那边表演到1978年，然后我就做了下一个重要的抉择，就是出国留学。我回到美国，在加州大学伯克利分校。我是戏剧博士。我真的不知道他们为什么接收我。
第一天上课，我有9个同学，总共10个人，自我介绍的时候，每一个都是挪威的著名导演、纽约的著名演员、伦敦的一个著名导演，然后ucla(加利福尼亚大学洛杉矶分校)的硕士生已经过来了，我只有一个台湾辅仁大学的英语系的学士学位，然后轮到我自我介绍，我只能说大家好我来自台湾，我知道的不多，请多指教，就这样，然后他们也就不当我一回事，过了一年，这十个人已经变成五个人了，到了第三年，五个人变三个人了，就是我们学校非常严格的，就是这些人就被刷掉，被很无情地，就是说走，你不适合我们再见。最后就是三个人拿到学位，我是其中一位。
伯克利是一个我很推荐大家，有机会的话去看一看的一个地方，在那里，我接触到我心中一些理想的一些真正实践，好比说全世界现在没有一个都市，没有这种人行道里面的一些斜坡给残障人士轮椅用的，当然伯克利就是全世界第一个有那个斜坡，50年代就有，然后你经常在校园里面可以看到各种各式各样的残疾人士，有一次我在从一个教室走到另外一个教室上课，走廊上人很多，然后我就瞄到一眼，看到一张床在那边行走，是怎么一回事，我再仔细一看，有一个人躺在那个床上，那个床就是他的轮椅，但是呢他没有手没有脚，我说这是什么人啊，然后他有一个后视镜，他就用他的嘴巴在控制那张床，然后那个床就在走廊上走，没有助理没有人帮他，然后他就在那边走，我说我没看错吧，看着看着他就进教室了，然后我记得我站在那个走廊上站了很久，直到人都没有了，我站在那边看，我就说真是一个伟大的学校，你可以让这样一个人，他四肢都没有了，然后他可以得到一个，平等的教育的机会，这个社会就是这样，他就是一个人，然后你不会说你坐在那个位子，会不会不舒服，要不要过来，他会很生气，他会觉得说你干吗，你把我当什么，那我心里正想讲，我把你当残疾人士，错!你要把我当一个人。所以这个价值就是我在伯克利学到的。
在艺术创作上，这个价值是非常非常重要的，因为我们在艺术上我们讲的是创意，创意这个东西是什么，在某一方面来看创意其实就是你要去掉概念，你脑子里有什么概念，你脑子里有残疾两个字，错!你应该去掉，你应该看到他，他是谁，那就是真正的他，所以我们一方面，要做好一切的研究，一方面呢又要放掉所有的概念，这个时候创意就容易来了。
所以我后来在伯克利几年下来，我去对地方了，因为它就是能够让我更看到你要走自己的路，首先你要认识自己，你要了解自己，然后你的路是要走去帮助别人的，而不是帮助自己，我觉得这就是伯克利给我一个最深的，什么叫伯克利精神，我觉得这就是伯克利精神。那么从1983年我就回到台湾，然后我开始教书，台湾没有现代戏剧的一个传承，于是我，我不像今天在座，如果你有上戏，有中戏的学生在的话，你要学习，你有一个传承，这个传承它叫作曹禺，它叫作老舍，它叫作人艺，我们没有那些东西，什么都没有，我们是一个空的。那我要教什么，我要教学生什么，我要教莎士比亚，莎士比亚很伟大，很了不起，他的戏很棒，但是它是我们的东西吗，它不是啊，我那时候就觉得不行的，可能我这辈子，做的最重要的一个决定，就在那个时候，就是说我们不要走，别人走的路，我反而要去开拓一条我完全不明白的一条路，那就是自己的戏剧创作。
于是就和学生开始做实验，我们的第一个作品叫作《我们都是这样长大的》。谈谈学生成长中的一些关键经验。1984年的1月10号演出，我记得在台北一个礼堂里面，它也不是一个剧场，然后我们就自己搭了一个剧场，一百多个座位，演了两场，就是一个小戏，一个刚从国外回来的一个老师做的一个小作品，然后应该是无关紧要的，但是那天来看戏的，那两天来看戏的有什么人，有杨德昌老师、有侯孝贤导演、朱天文、金士杰，这些人都跑来看，然后事后都跟我说，怎么弄得那么自然，我说学生嘛，他们在演自己的故事，可能就很自然，之后就开始跟他们合作。
在一年之后就做了《那一夜我们说相声》，然后也是一个非常另类的一个作品，想不到意外的成功，我们没有想到，相声的没落甚至死亡在台湾，对任何的观众会有任何吸引力，结果演出一来，就一票难求，场场爆满，因为太轰动了，问下一个相声是什么呢，我说对不起，我们不是做相声的，我是做舞台剧的，舞台剧，什么是舞台剧，没关系，等着看嘛。第二年我们就推出了《暗恋桃花源》，那在某一个层面来讲，《暗恋桃花源》的影响力，是远超过《那一夜我们说相声》，后来也拍成电影。真想拍一部电影，我们找谁，我们找整个当时的中国电影，史上最有名的明星，她叫林青霞。
我其实一直不断地被放在主流的位置，可是呢，我心中一直是，就是我说的那个，森林里面的那一只怪兽，我也不是那么想影响那么多人，我只能说我是幸运的，在我的时代里面，有人能够理解我的作品，我觉得这是一种幸福跟幸运，然后我是珍惜也接受，所以说把我推到主流，我也只能说接受，但是我的个性里面， 还是那个只愿意走自己的路的一个人，而且这个路必须是要跟别人不同。
今天说到这儿，我还是一句话给年轻人，走自己的路没错，但走自己的路，最重要最重要的一个本钱，就是你要知道你是谁，你如果不知道你是谁，不要难为情，大部分人不知道自己是谁，你要愿意去花那个时间去寻找，你找到之后，你了解到你在这个世界上，你是个什么位置，你能够做什么事，那你的潜力真正就可以发挥出来，你的路，那个时候这条路就完全就是你自己独一无二的。