伴着我们工作的不断优化，我们可能会用到一些范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否需要一些实用的范文呢？小编经过整理，为你编辑了2023中华美德演讲稿(精华六篇)，请阅读，或许对你有所帮助！
中华美德演讲稿(篇1)
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演讲的题目是“传承中华美德，争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜欢的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。
今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。
夏天时，妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子，要给我扔掉，我一把夺了过来，用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳，不解地问：“这是什么宝贝呀，你这样爱不释手?”我神秘地笑了。从那天开始，我们家晚饭后就有了一个保留节目，也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听，有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。
每一次翻看和给别人讲这些小故事时，我都像穿越时空一样，与书中的主人公对话，看他们如何心系天下，彰显社会公德，看他们如何鞠躬尽瘁，弘扬职业道德，看他们如何孝爱情浓，传承家庭美德，看他们如何修身养性，光大个人品德。
渐渐地，这些美德真正地融入我们心中了，因为妈妈说原来那个小心眼的、自私又任性的女儿不见了，现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗，收拾收拾屋子，抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子，奶奶咳嗽时不再避而远之，而是主动把痰盂端到奶奶面前，还经常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下散步……
美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人，导致老人饿死在家中”……事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒耐心的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。
老师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完美的人，但是美德的种子已经在我的心中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一起“传承中华美德，争做有志少年”吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中华美德演讲稿(篇2)
时间如流水，生命如欢歌。历史的长河飞速流淌，用澎湃激昂的曲调谱写着炎黄子孙五千年的传统美德。作为新世纪的青少年，我们走在建设祖国的道路上，深刻认是道我们不仅是中华美德的传承者，也是道德的创新者。
所以我今天演讲的题目是《和美德手拉手，走向辉煌的明天》。
孔融让梨，程门立雪。这首歌已经唱了几千年了，但作为新世纪的青少年，我们中有多少人能做到呢？有一个女孩儿，名叫孟佩杰，今年23岁，她有着不幸的童年，5岁时，父母相继离去，她只得被别人抱回家抚养，三年后养母瘫痪在床，养父不堪生活重担走出了家门，便没再回来。
8岁的孟佩杰已经照顾养母12年了。这12年来，她每天除了要照顾妈妈，还要上学。2009年，孟佩杰以优异成绩考入临汾大学。她不确定是否会带她母亲上大学。
2011年，她被评为感动中国人物，当主持人问她苦不苦时，她回答，不苦，因为妈妈爱她。她说∶“妈妈是她的天，有妈就有家。”
爱心是清泉，浇灌片片绿叶；爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花；爱心是花朵，孕育累累的硕果。在我们身边，就有这样一位充满爱心的“最美妈妈”。她叫吴菊萍，是浙江嘉兴人，今年33岁，2011年7月2日下午，在杭州滨江区的一个社区里，一个2岁的女孩突然从10楼坠落，恰巧在楼下的吴菊萍奋不顾身的冲过去接住了孩子。
孩子已经获救，但吴菊萍的左臂骨折，已经住院一个多月了。因此被网友称为“最美妈妈”，杭州市**并出资在市中心为她建造了一座雕像。危险伴随着生命。母爱的柔情经不起丝毫的伤害。
她，站起来用手抓住生命。她不比我们高，但在那一刻，她足够我们抬头看了。同样是一个孩子，2011年10月13日，两岁的小悦悦相继被两辆车碾压，7分钟内，18个路人路过，但却无一人施以援手，在生死攸关的时刻，一名拾荒的阿姨救了她。
2011年10月21日，小悦悦未经抢救于0:32离开人世。她还没有真正意识到世界的温暖。她没有一天时间看书。她在这个世界上只活了28个月852天。
在浩瀚的历史长河里，中华美德谱写着最辉煌的一页，我们是华夏儿女，我们是炎黄子孙，我们是中华民族的新一代，未来属于我们，世界属于我们，长江黄河在我们的生命里流淌，万里长城让我们学会坚强，宇宙飞船开拓了我们的视野，五千年的传统等待着我们去发扬。
作为21世纪的青少年，要把中华美德发扬光大，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向辉煌的明天。
谢谢大家！
中华美德演讲稿(篇3)
谢谢大家！
篇三：中华美德颂演讲稿
各位老师，同学们，大家好！
中华美德德形成和发展就像森林的生长。在神州这片沃土上，一个个中国人是中华美德的种子。经过几千年的发展，这些种子生根、发芽、分枝，长成小树。
小树根交错，枝叶相连，形成森林。拥有如此珍贵的森林，作为中国人，我们应该感到骄傲和自豪！
记得那天我去商店买作业本，偶然路过一个柜台，看见里面有一个精美的玩具积木，我目不转睛的盯着这个漂亮的玩具，心里想：多么精致的积木啊！当我的目光瞟到**时，我大吃一惊，竟然要５０元，真是太贵了，还是回家吧。
我沮丧而不情愿地离开了商店。回到家，我一直在考虑玩具积木，但是当我想到昂贵的* *时，我感到有些失落。自己又没有这么多钱；问问爸爸妈妈。爸爸不能一次给我那么多钱。
怎么办呢？我想一想，我不知道何时来到花丛中。我想散散心也好，便向花丛走去。
闻着这扑面而来的花香，心情也放松了不少。突然，我眼前一亮，发现在茂密的花丛中，竟有一张５０元人民币！我心里一阵窃喜。
这时，在我的脑海中出现了一个手捏钢叉，面目狰狞的魔鬼，对我说：去吧，拿起它，去买玩具积木吧，那好玩的玩具积木现在离你只有咫尺之遥，快去呀！魔鬼的话多么诱人，我不禁感动。
就在这时，另一个长着白色翅膀的天使出现了。她对我说，“不，这不是你的钱。它应该还给主人。对，没错。
我应该把它交还给失主。我决定把它交给老师和主人！我要把中华美德传扬下去。
谢谢大家！
篇四：中华美德颂演讲稿
各位老师，同学们，大家好！
我母亲从我懂事起就告诉我要做一个有道德的人。什么是美德？我母亲告诉我美德是高尚的美德：
正直、善良、优秀。后来，我有了一个概念：被社会称赞的人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人，它可以是普通人，它时常在我身边发生着，就像一个伟人说的那样：美无处不在，只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的：
星期三的早晨，哗啦啦的下着雨，爸爸像平常一样送我上学，可就在学校附近堵车了，密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多，来往的人群都急着往前，因为快要迟到了，爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中充满了孩子们的哭声，家长们的叫喊和骂声，还有无用的汽车喇叭。突然我发现人群开始有规律地移动。
哦，居然是我们学校的体育老师，还有路边商店的小老板在路边充当警察在指挥交通呢，我们的老师都没穿雨披，那小老板虽然穿着雨披，可头露在外面，淋得像个落汤鸡。在他们的指挥下，道路很快就被清理干净了。我被感动了。我认为他们也是有道德的人。我问爸爸，爸爸笑着说：
美无处不在。
从这件小事中，我了解到，教师、商人甚至环卫工人都是有道德的人，美德就在我们身边。
谢谢大家！
中华美德演讲稿(篇4)
中华美德伴我成长
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！
今天，我演讲的题目是“中华美德伴我成长”。
美德是石，敲出智慧之火；美德是灯，照出夜行之路；美德是木，发出希望之芽；美德是琴，奏出温情之声。继承中华美德，弘扬民族精神，是每个学生必须履行的责任和义务。许多学生感到困惑。什么是美德？
微笑是一种美德，著名作家尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德，现代教育家陈鹤琴说：
“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受累。”保护环境也是一种美德，文学泰斗雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
”……美德就在我们身边！走在校园里，自觉弯腰拣纸屑；走在教学楼里，我想向走在我前面的老师问好；在街上行走，遵守交通规则；坐在公交车上，真诚地为身边的老人让座；在家里，我真诚地接受长辈的指导
美德就在我们的书本！为治水患三过家门而不入的大禹让我们懂得了爱民敬业，将大梨让给别人自己吃小梨的孔融让我们懂得了尊老爱幼，已经学富五车仍坚持拜师的孔子让我们懂得了学无止境，为中华之崛起而读书的周恩来让我们懂得了胸怀天下……
与美德同行，与文明相伴，与民族共荣。让美德从校园绽放，让美德成为滋养我们灵魂的春天！携手美德，健康成长，同学们，让我们成为美德的化身，演绎我们最美德人生！
我的演讲到处结束，谢谢大家！
中华美德演讲稿(篇5)
传承中华美德— 实现中国梦
尧都区临钢中学178班王艳君
中华传统美德是中华民族和中华民族的基础，是中华文明的精华。这对我们大家和中华民族都很重要。培养爱国主义精神，树立爱国爱民的志向；它使人们孝顺父母，充满孝心；它能使人们尽可能地帮助别人。
它影响着我们周围的一切，让世界上的人明白，精神美才是真正的美。“最美司机”吴斌，“最美教师”张丽莉，“最美乡村医生”邓前堆，“最美警察” 李博亚,“最美孝心少年”吴林香，“最美妈妈”吴菊萍，在这一个个感动中国的人物当中，让我感受最深的是最美孝心少年------吴林香
吴林香9岁时，父母离异，与母亲和祖父母住在一起。后来，我母亲再婚了，给她添了一个可爱的弟弟。2012年，外婆突发脑溢血，从此瘫痪在床，不久，妈妈又查出患了肺癌，加之外公早年摔倒右手一直残疾，这个家庭顿时陷入困顿。
面对身患癌症的母亲，祖父母双双残疾，继父外出打工和弟弟；面对种种的不幸，吴林香能坚强的去面对，她不但承担起家庭的重担，而且勤奋学习，成绩优秀，用自己柔弱的肩膀撑起了一个“大”家。
吴林香和我们同龄。她面对困难从不低头。她对生活态度积极，有很强的进取心。所以她被称为“最美孝心少年”。她是我们学习的好榜样。
我们应该向她学习勤奋、坚毅、热爱生活、勤奋工作、尊敬长辈、彬彬有礼、孝顺的传统美德。
中国的美德已经传承了几千年。它是我们的根，我们永远不能放弃。中华美德是石，敲出希望之火；中华美德是火，点燃生命之灯；中华美德是灯，照亮人生之路；中华美德之路，引领我们走向光明的未来！
时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳冉冉升起，历史的飞跃是中华民族五千年的辉煌与辉煌。中华美德是历史的瑰宝，是中华民族的财富，是中华民族的灵魂。在当代社会，我们要使中华美德永垂不朽，让我们共同继承中华美德，建设美好中国，实现中国梦。
传承中华美德— 实现中国梦
王艳君指导教师：郑淑娇
尧都区临钢中学
中华美德演讲稿(篇6)
纵观古今中外各国发展，世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的，没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的，有害的。而传来中国传统礼仪文化。这是每个中国人的责任。只有这样，我们才能大声地说：
亲爱的老师、同学们：
大家好!
同学们，在这片光明的大地上，当我们像蜜蜂一般汲取知识，像鸟儿一般快乐生活的时候，你们是否想过，是什么促进了社会的发展，是什么让我们拥有了幸福的生活，诚然，是美德!中华美德，不在于是多么轰轰烈烈的大事，只要从小事做起，随手捡起地上的纸屑，热心帮助困难的同学，在家中做力所能及的家务，热心，勤奋，这不都是中华之美德吗?
其实中华美德，指的就是生活中的小事，正所谓积少成多，一直坚持下去，你就会拥有一个良好的素养与道德风尚，而我们的老师就正是这样一个鲜活的例子。平日里，老师辛勤的教导我们，常常到深夜还在批改作业，到了周末也不得空闲，这些，是我们所不知道的，他们总是把威风的一面展示给大家，而私下里的辛酸、苦楚，却把它悄悄地隐没了起来。同学们，当我们在白色的教室里，快乐地学习时，老师肩上的长发会不会白了很多？
当我们把作业骄傲的交上讲台时，老师的眼睛会不会因为熬夜而失去了光彩?但是尽管这样，老师却没有一丝抱怨，依旧勤劳的工作，这就是奉献的美德，他们奉献了自己的青春，在教育的一线上!正如一年级时学的一则课文我愿化作一株夜来香，让老师早日计入甜美的梦乡......
古人曾说过一屋不扫何以扫天下!我们身为新一代的小学生应该从小养成不偷懒、不撒谎、讲文明，勤学习的好习惯，有了好的习惯，你就在不知不觉中获得了美德。例如，如果一个人从小懒惰，他会有什么美德？
而一个人从小就认真学习，那么他会那么无情、冷酷吗?所以说，现在正是我们的大好年华，决不能在这段时间里偷奸耍滑，而如果从小就养成了美德，那么他会成就你的一生!
很多学生认为新闻广播是一种无聊的动态报纸，但我不这么认为。你就像**点钟的太阳。我想每位同学都听说过这样的话吧，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，如果连国家大事都不予理会，那享受着来自不易的和平，我们还会安心吗?
就这样。用美德感染他人，成就一生！
我一直在思考一个问题，什么是雷锋精神，我们怎样才能弘扬雷锋精神？
我从老师那里听说，去年有一个外地大哥来栈桥。他突然看见一个大姐掉进水里。他迫不及待地想不**服就去海边。因为风太大，哥哥也参战了。
虽然他死了，他的雷锋救人精神却永远留在人们心中！
今天在放学的路上，我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，他们累的脸上直流汗。我眼一亮，想：这不也是一种雷锋精神，因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们学习。
但也有学生认为，只有救人是一种雷锋精神。其实，做好自己该做的事，也是我们的雷锋精神。比如，作为学生，我们应该努力学习，学习雷锋的钉子精神，善于钻研和挤压，学好技能，长大后向社会汇报。
如医生**，遇到病人后，能救死扶伤，使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献，尽职尽责做好自己的工作，这都是雷锋精神。
我想我们应该弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起!
暑假里，我读了中国传统美德德故事，其中我喜欢大禹治水、完美归赵、孟母搬迁三个故事。
大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田，禹决定治理洪水，在禹的带领下，他们吃尽千辛万苦，大禹三过家门而不入，全身心无私地奉献到了治水事业中。洪水终于被**了。
其中我最喜欢的人物是大禹。因为他坚持不懈地治理洪水，百折不挠、信念坚定，和老百姓们一起挖通了九条大河，劈开了九座大山，我很佩服大禹。
我第二喜欢的故事是完璧归赵。是关于赵王得到一块稀有的玉璧。秦王很想得到它，就用十五个城与越王交换。
赵不敢得罪秦王。他知道秦王不会给十五座城，但他还是想送玉。蔺相如部长用他的勇气和智慧，将宝玉和氏璧归还赵国。
我最喜欢蔺相如这个故事，因为他忠诚又聪明。他猜到秦王会不守信用，就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。
我第三喜欢的故事是孟母三迁。战国时期，有一位大学提问者叫孟子。孟子小时候住在草丛附近。他和邻居的孩子们把葬礼当游戏玩。
因为孟子学习不努力，母亲搬了两次家，最后搬到附近的学校，保证孟子有一个良好的学习环境。
我最喜欢孟子，因为他很聪明。要明白孟母把织好的布剪成碎片，就是要坚持不懈地学习东西，这样才能理解母亲的良苦用心。第二，我喜欢孟母，因为她关心孟子，为孟子的学习做出了巨大的牺牲。
在中国传统美德德故事中，有许多美德值得我们学习。我们一定要尊重先人的智慧，学习先人的精华，这些中华传统美德，是几千年的道德精髓，对我们的健康成长非常有用处。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
中华已经有几千年的历史了。提起中华这两个字，首先浮上我心头的就是中华的传统美德。作为一名小学生，我们应该为有这样的传统而自豪和欣慰，同时也要继续发扬这一传统美德。
长期以来，传统美德的例子很多。它们就像温暖的春风，感染着我们，感动着我们纯洁的心灵。
感恩父母、尊老爱幼、谦虚是中华民族的传统美德。因为父母给了我们生命，给了我们无微不至的关爱;长辈教育了我们成长，告诉我们做人的道理;朋友给了我们友谊，让我们的童年充满阳光。
子路是一个非常勇敢和孝顺的人。他小时候家境贫寒，多年以粗粮和野菜为生。有一次，老父母想吃米饭，但家里没有米饭。怎么办
要是能翻过几道山，到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的孩子。
黄香也是勇敢孝顺的孩子。在黄香九岁时，他的母亲去世了，他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷，黄香就钻到父亲的被窝里，用自己的身体把被子暖热。
在炎热的夏夜里，黄香扇着父亲的枕头。人们称赞他是个孝顺的孩子。
孔融是个聪明而敏感的孩子。孔融四岁的时候，有一天，他父亲的一个学生来看他的老师和妈妈，带来了很多梨。客人让孔融把梨分给大家吃。
爸爸点头同意后，孔融站起来分享梨。他先拿个最大的梨给客人;然后挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。客人问孔融为什么要自己挑最小的？
孔融回答：我是最小的。当然，我应该吃最小的。客人听了孔融的回答直夸奖他。
爸爸也满意地点了点头。
美德故事不仅发生在古代，而且也发生在现代。我们身边发生了许多感人的美德故事。
是谁无怨无悔地照顾母亲?是谁带着母亲上大学?是谁从8岁到20岁，4000多个日子里，日复一日，年复一年地照料养母，她任劳任怨，不离不弃。
2009年，她被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定带着母亲上大学，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。她就是最美的孝心女孩孟佩杰。
作为一名新世纪的小学生，我们要，让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明之花，让我们的传统美德得到永恒，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
每个中国人都必须有自己国家的传统美德。中国有许多美德，如礼让、谦虚、敬老、爱幼等。
就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这是中华民族的美德之一——尊老爱幼。
尊老爱幼的方法有很多。比如，要帮助父母倒水、洗脚、和弟弟妹妹玩耍。
再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?
所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!这就是中华美德之二――不随手乱扔垃圾。
说到乱扔垃圾，我想到了它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏问题。随地吐痰会造成空气污染，这对你、我和每个人都不好。
其实，不做这些事情很简单。只要你心里有这个信念，你就不可能到处乱扔垃圾、随地吐痰。
中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们必须帮助他，而不是轻视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。
学生们，除了这些，还有许多中华美德。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个有中华美德的中国人！