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仪器工作总结 篇1

小学仪器室作业总结

小学仪器室>作业总结

(1)

本学期,围绕仪器站>工作计划的内容,树立效率和超前意识,持续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器设备、管理和使用、学习工具,不断提升服务水平。进一步规范实验教学工作。上学期的工作总结如下:

1.继续加强实验室管理

1、学校领导高度重视实验教学工作。根据上级业务部门的要求,制定了一系列规章制度,并在工作中按章执行。

2.人员配备齐全,成立了工作领导小组。

3.对教学设备和音响、运动、美容设备进行了彻底检查,解决了多年遗留问题。 真正匹配帐户。订购了部分紧缺的实验仪器和用品,以满足实验教学的需要。

4.学校实验室工作管理水平不断提高。 实验室的高利用率和实验仪器的及时准备,促进了实验教学的发展。

5.严格的危险品管理制度。 规范危险化学品管理。危险化学品专柜存放,严格登记制度,确保实验室安全。

二、加强教学设备的配备和管理

1.学校重视设备管理,各项账簿齐全、规范。 账户签收,借还手续严格。

2.各类教学设备存放整齐有序。 符合要求。

3.所有仪器均按要求贴上标签,并涂上清漆保护。

3.继续加强学习工具的订阅、使用和研究

1.在课堂教学中充分发挥学习工具的作用,开发学生的智力,培养学生的实践能力和创新精神。

2.加强学习工具的应用研究,同期举办学生实验操作比赛。 推广学习工具的应用,充分发挥其在教育教学中的效益。

四、开展自主创新教具评选活动

为促进实验教学工作深入开展,加强开发应用优秀的自制创新教具。开展实验技术成果和自主创新教具评选活动。参与评价的自制创新教具结构简单、操作方便、形象生动、效果明显,能够满足相关学科的教学要求。性能可靠,取材方便,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

5.继续加强实验教师自身建设。

1.实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和专业水平,以适应新形势下的工作要求。

2.增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。 工作认真负责,及时与老师取得联系,提前做好实验准备。以保证课堂实验教学的顺利进行。

3.落实工作职责,明确工作任务,工作中不出错,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

小学乐器室工作总结

(2)

一个学期,我们的乐器室学校一直在校长的精心指导下,按照学校的目标管理方案,树立效率和超前意识,大力加强目标管理,努力创造条件,提高管理水平,突出工具运用。在管理环节,走科学化、规范化管理道路,我校实验室工作迈上了正规、合理的水平。上学期的工作总结如下:

I.管理是负责人和管理者为教育教学服务的不可推卸的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。 为规范实验室管理,整理各类资料,实验室进一步整理和丰富了年度工作档案,装订成册,分类存放,方便查阅。这些组件在实验室工作中发挥作用。影响。

2。严格执行借款和归还手续。根据学校要求和校领导批示,我校始终以《教学器材借还制度》为准则,严格执行借还手续。及时登记设备,监督使用后归还,检查设备使用情况。校外人员借用须经学校领导批准。

3.定期检查和维护,我们对教学设备进行定期检查和维护,每月一次和学期末。 夏季气温高,空气湿度大。每周检查一次,开窗通风,将怕湿的仪器擦干,以防霉变生锈。损坏的仪器可以及时修复,保证教学需求不耽误。

第二,团队是基础,管理是关键,使用是关键。

无论是设备的装备,还是设备的管理,最终的目标是提高学生的综合素质。

1.完善的组织和规划为实验教学提供了有力保障。 为做好实验教学工作,学校专门安排分管领导进行专项检查,有问题会当场工作,当场解决。每学期伊始,我们根据教材的变化修订实验>教学计划,鼓励教师制作教具,以更好地适应新形势下实验教学的需要。

2.在课堂上积极配合老师,为他们准备好仪器和材料,使他们能够按时上课。 先做一个你不确定的实验,看看是否成功,然后在课堂上做,保证实验的成功率。

3.密切关注实验教学的通过率和通过率。 为促进素质教育的发展,培养学生的动手能力,学校密切关注实验教学的率和通过率,检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4.继续做好实验室安全工作。 定期检查实验室工作,及时消除安全隐患。

小学仪器室工作总结

(3)

这个学期即将结束。回顾这学期的工作,我能顺利完成上级领导交办的各项任务。在教育委员会和学校各级领导的直接关心和支持下。作为音美仪器的管理者,全力支持各学科的教学活动,真正为教学服务,以教学为中心。操作、维护、维修及时、正常。本学期,借阅教师认真负责,严格按照借阅管理制度借阅,填写借阅和使用记录。

本学期以来的工作总结如下:

I.管理制度健全。

1.建立乐器登记台账、维修保养记录、乐器登记表、损害赔偿登记表。

2.教师借用教学设备时,可以按照借用和归还的规章制度,填写借用通知单。

3.借还时,教师可以仔细检查借来的乐器和归还的乐器是否有损坏。

4.交接所使用的文书检查无损坏后方可签字。

5. 教师可以将借来的乐器放回原处,方便下次借用时找到。

6.教师借用的仪器基本可以在规定期限内归还,保证仪器正常使用。

7.在学校领导的支持与配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘工作,确保仪器安全。

二是贷款及时,服务周到。

1.所有借用设备的班级或老师都能及时处理。

2.服务周到、及时、热情,让教师能按时使用仪器进行教学。

三、仪器能及时维修保养。

1.经检查,仪器如有损坏,可及时修复。

2.如无法自行修理仪器,请随时报校领导批准,并找相关人员进行修理。

第四,有不足之处。

1.个别教师不准提前发邪教告示,经常借用和借用。 这破坏了管理员的正常工作秩序。

2.有的老师对仪器有轻微损坏,不能主动修复。

五、提出整改建议。

希望有以上问题的教师自觉克服不足,关心爱护教学仪器,希望学校领导加强教师管理制度。

仪器工作总结 篇2

关村小学仪器室工作总结

一年来,我们围绕仪器管理内容,树立效率和超前意识,持续实施目标管理,强化学校实验室建设和仪器设备。 ,管理使用工作,不断提高服务水平,进一步规范实验教学工作。上学期的工作总结如下:

I.加强实验室管理

1.学校领导高度重视实验工作,按照上级要求,制定了一系列规章制度,并在工作中按章办事。

2.全面检查教学设备,做到账实相符。

3.提高实验室工作管理水平。 实验室的高利用率和实验仪器的及时准备,促进了实验教学的发展。

4.严格的仪器管理制度。 仪器分类存放于柜台,并采用登记制度,确保实验室安全。

5.定期打扫实验室和仪器室,保持房间干净整洁。

二是加强了教学设备的配备和管理。

1.重视设备管理,账簿齐全、规范。 账户签收,借还手续严格。

2.各类教学设备存放整齐有序,符合要求。

3.所有仪器都按要求标有类别。

三、加强学习工具的使用和研究。

1.充分发挥学习工具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的实践能力和创新精神。

2.加强学习工具的应用研究,推广学习工具的应用,充分发挥其在教育教学中的效益。

四、开展自主创新教具活动为促进实验教学工作深入开展,加强开发应用优秀的自制创新教具。开展自制创新教具活动。自制的创新教具结构简单、操作方便、形象生动、效果明显、性能可靠、取材方便、坚固耐用,能满足相关学科的教学要求。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

5。加强实验教师自身建设。

1.实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和专业水平,以适应新形势下的工作要求。

2.增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。 工作认真负责,及时与老师取得联系,提前做好实验准备。以保证课堂实验教学的顺利进行。

3.落实工作职责,明确工作任务,工作中不出错,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

初级仪器室

初级仪器室工作计划

1、指导思想

各实验室要根据理科课程的教学要求,积极配合各年级的理科教学活动,做好实验室准备工作。确保每门课程的实验班顺利进行。执行。强化科学实验探索教学过程,发展我校教学特色,全面开设实验班,确保每个学生都有操作的机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力求规范化、规范化、常规化,充分发挥教具(教材)应有的作用。

2.主要任务和目标

根据国家教委颁布的教学大纲,全面开设实验教学课程。观察和示范实验达到95%以上,小组实验达到90%以上,引导学生基本自主完成各项实验,形成一定的实验技能,培养科学实践、实验、观察能力。

三。具体工作计划:

1.实验室管理员工作:(1)全面实施素质教育,实验室管理要规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长和教学主任直接管理,实验室设有专职管理员,即实验室工作人员,专门管理实验室工作。

(2)根据《省级实施九年制义务教育学科教学仪器设备设备》的要求,各实验室必须制定仪器设备补充计划。更新、购买、维护、检查自然实验室的实验设备,为教学做准备。

(3)各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程表。 (四)各实验室要借助实验室设备和实验方法,选择合适的方法,积极创造条件将示范实验转变为小组实验,积极为教学服务。 (5)各实验室可以收集和利用生活中各种废弃物的功能,结合实验室条件进行分组实验。

(6)、根据教学需要,可以制作一些教具。

(7)各实验室要加强安全措施,妥善保管危险药品,指导学生正确使用设备,配备齐全的消防设备。

(八)各实验室要做好仪器(材料)管理工作,严格履行仪器(材料)出借、补偿、使用等手续,做好产权登记工作及时,并确保账目齐全。事物匹配,帐户匹配。 (九)各实验室必须做好仪器设备的日常维修和保养工作。

(10)各实验室必须按规定赔偿学生损坏的仪器设备,并应填写《仪器设备报失记录表》并计入《仪器设备报失台账》 ”。

(11)开辟第二个教室,开辟实验室:对于部分没有完成实验课或实验课效果不理想的学生,可以利用中午的课余时间或课外活动重做实验,提高实验质量。实验课的时效性。

12、)各实验室要努力做好“五防”(防霉、防蛀、防锈、防灰尘、防盗)。 每天放学后一定要检查一次门窗;每周清洁一次室内地板和窗户;每月一次除尘清洁设备,每月添加一次防霉剂。环境卫生。实验室环境要保持干净整洁,做到专室专用。房间内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗仪表柜干净整洁。

小学乐器室

仪器工作总结 篇3

在过去的一年里,我们学校围绕仪器站工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

一、继续加强实验室的管理工作

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。

4、将新的仪器配备目录印发各村小,各村小对照新的仪器配备目录清点现有仪器,统计出了多余和缺少仪器,准备全镇统一调配。

5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。

6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,实行双人双锁管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。

7、中心校加强对下属学校的管理,领导小组成员检查了各村小的“特室”工作,主要查看了仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题,及时解决了工作中存在的问题。对全镇各村小实验室工作进行了考评。使考评与指导相结合,更好的促进了实验室管理工作。

二、加强了教学器材的配备与管理工作。

1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签,并涂清漆保护。

4、各村小实验室建设逐步规范,已基本满足教学需求。

三、继续加强学具的征订、使用、研究工作

1、学校领导非常重视学具的征订工作,利用例会向下属各学校负责人下达征订指标。要求学具管理人员做好学具的征订发行工作,新学具到校后立即分到各校,及时清点,确保无误。

2、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。

3、加强了学具的'应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。

四、开展自制创新教具评选活动

为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

五、继续加强实验教师的自身建设。

1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成县站安排的各项工作任务。

六、实验室档案管理

随着信息技术教育的进一步发展,我校在原有档案管理的基础上,逐步实现了微机管理,实行网上共享。方便简捷,大大提高了工作效率。

一年来,通过我们积极努力的工作,确保了我校仪器工作顺利圆满的完成。

仪器工作总结 篇4

一个学年以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从此走上了一个正规合理的台阶。现将20xx年的仪器管理工作总结如下:

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,充分发挥了档案在实验室工作中的.作用。

2、严格制定教学仪器、设备借还制度,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,各任课教师使用仪器需及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,每学期期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将易上潮的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

4、严格仪器管理制度,每次使用仪器都必须登记,所有仪器要按要求贴有大类标签,各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织完善实验教学计划为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更好地适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再在课堂上做,以确保实验成功率。

3、狠抓实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率,及时检查学生的实验情况,保证实验教学高效地完成。

4、继续做好实验室安全工作。定期地对实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

总之,本学年仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理制度与以前相比更加完善、更加科学。

仪器工作总结 篇5

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标:

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

仪器工作总结 篇6

仪器年终工作总结

作为一名仪器维护人员,在这一年里,我积极努力地完成了各项工作任务,并取得了一系列的成果。在年终的时刻,我将对这一年的工作进行总结,分享我的经验和收获。

一、工作概述

在这一年里,我主要负责的是仪器的保养、维修和更新。每周,我会对实验室内的所有仪器进行巡检,确保其正常运行。对于有故障的仪器,我会及时进行修复,以保证实验室的正常运转。同时,我还参与了一些新仪器的引进和老仪器的淘汰工作,为实验室的研究提供了更好的支持。

二、工作亮点

1. 提高故障排除速度

在过去的经验中,我发现故障排除的速度是影响整个实验室运行效率的关键。因此,在这一年里,我注重提高自己的技术水平和工作效率。通过不断学习新知识、与同行交流经验,我能够更快地分析和解决仪器故障,并在没有造成过多工作中断的情况下恢复其正常运行。

2. 引进新仪器

为了满足实验室研究的需要,我们决定引进一些新的先进仪器。在引进过程中,我积极参与了仪器的选型和采购工作,并与供应商保持良好的沟通。确保新仪器的质量和性能符合实验室的需求。此外,我还组织了一系列培训活动,以便其他实验员熟悉和掌握新仪器的使用方法。

3. 进行老仪器的淘汰工作

为了更新实验室的设备,我们评估了实验室内的老旧仪器,并进行了淘汰工作。我与实验室的其他成员合作,共同制定了淘汰计划,并对淘汰的仪器进行了处理。这不仅节约了实验室资金和空间,还提高了实验室的整体运行效率。

三、工作不足和改进方向

1. 提高维护记录的完整性

在这一年的工作中,我注意到我的维护记录不够完整。有时,我会忽略一些小问题,没有详细记录下来。这导致了一些问题的反复出现,影响了实验室的正常运行。因此,我计划在下一年改进这一点,将所有的维修记录都详细地记录下来,并及时跟进和解决。

2. 提高自身的技术水平

随着科学技术的不断发展,仪器的种类和性能也在不断更新。为了更好地适应实验室的需求,我计划在下一年加强自己的技术学习和培训,掌握更多先进的仪器知识和技能。这样,我才能更好地服务于实验室和研究工作。

四、对团队的贡献

在这一年里,我与实验室的其他成员保持了良好的合作和沟通。无论是在仪器的保养维修过程中,还是在新仪器的引进和老仪器的淘汰工作中,我都与他们保持了密切的合作。我们相互支持,共同解决问题,为实验室的研究工作提供了良好的技术支持。

总之,这一年,我在仪器维护工作方面取得了一些成绩和进步。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,提高自己的技术水平和工作效率,为实验室的发展和科研工作做出更大的贡献。同时,我也期待能够与实验室团队一起成长和进步,共同追求科技创新的目标。

仪器工作总结 篇7

一年来,在旗委政府的正确领导下,上级主管部门的大力支持下,我站全体员工认真贯彻落实党的__大精神,以“____”重要思想为指导,坚持科学发展观,积极贯彻落实各级教育工作会议及全盟现代教育资源管理中心会议精神。以“教研带动、活动拉动、典型推动、社会促动”的发展思路,突出民族地区教育信息化发展特色,树立信息化建设的民族教育品牌,构建我旗教育信息化新格局,加快中小学信息技术教育的普及。现就__年工作完成情况及__年工作思路汇报如下:

东乌旗电教仪器站成立于,具体负责指导全旗中小学电化教育工作,组织实施现代教育技术课题研究,运用和推广现代教育技术手段,组织中小学教师进行现代教育技术培训、辅导,为学校实施素质教育、提高教学质量服务。现有干部职工5人,其中大专以上学历者5 名。现有高级职称1 人,中级职称4人。

全旗有中小学9所(含民办1所)、民族幼儿园1所,现有微机总量480余台,校园网覆盖率100%,全部实现“校校通”,并通过adsl实现了与互联网的联通。同时配备有语音室,多媒体投影教室,校园局域网,卫星接收站9套,校园闭路电视系统以及相当数量的教学软件。

东乌旗电教仪器站一贯把服务一线教学作为开展工作的唯一目标,将现代教育技术应用不断深入各校,以业务指导、服务应用及课题探索为工作重点,大力推进我旗教育信息化建设,开创了东乌旗现代教育技术应用的新局面。

一是加强业务建设。我站全体人员认真学习贯彻邓小平理论 “____”的重要思想,认真学习深入把握其精神实质,认清当前形势,增强发展信心,把握历史性发展机遇。努力提高本部门工作人员的服务能力和为基础教育、教师教育信息化服务的水平。注入现代教育意识,渗透全新的现代教育理念,形成现代教育模式下的新型工作机制。负责组织分配政府统一购置的设备器材工作;建立健全并统一全旗电教、远程、实验教学仪器设备和音体美劳器材及图书资料档案,掌握全旗教育装备第一手资料,并做出购置计划上报主管部门申请立项;10月中旬,成功举办全旗信息技术教育经验交流会,并邀请盟资源中心南书记和齐老师分别作了关于当前现代教育形势及“信息化教学与课程整合”的讲座;11月初,我站成功举行了由旗交通局、教育局、民族事务局联合主办的东乌旗“交通杯”蒙文课件制作大赛。我站派出专人负责档案的管理工作,对于上级下达的文件,做到及时登入专用微机进行管理,对各校上报的资料分门、分类保存,查找。

二是强化制度管理。成立了由仪器站站长负责的管理制,为实现我旗现代化教育均衡、持续、和谐发展,我站落实《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《小学数学科学教育仪器配备标准》,按新《标准》加强了全旗中小学教学仪器装备,中小学实验室装备规范化建设。

三是要求学校加强以多媒体教室、网络教室和校园网为教育信息化建设主要内容。依托现代教育技术实现幼儿教育、义务教育、成人教育、牧区教育资源共享。为提高利用率,积极筹建资料库与建网同步实施,力争用三年的时间,建成覆盖全旗所有中小学,包含中小学所有课程,能够适应素质教育需要,充分发挥学生主动性和探索性学习,具有开放型、智能型、工具型、百科全书型的教育教学系统。

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