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励志的句子

心得体会是一个人思维推理和情感感受的凝聚,要想写出精彩的心得体会,能不能把握住全文贯穿的“心得体会怎么写”主题是关键。非常建议您收藏本页,以便便于再次查阅!

心得体会怎么写【篇1】

今天是11月1日,刚刚放学到家。冷冷的风跟淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚,难免感触良多。时间一晃而过,开学两个月了。想起这一天,我怀着满心的期待跟憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级;想起这一年,我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的这篇日志,不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生,这两个月跟过去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因为如此,我才有我自己的想法跟感触。

很简单,作业多,任务重,学业繁忙,没什么太多时间供自己轻松跟娱乐。这是很多人的感受,我最主要的感受也是这些。然而,我又有这么一点点不同。这些初三的显著特点,不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下,有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件。每天,我们早早地起来,在天还没亮的时候,我们的读书声响亮、有力,充满着我们这一代人,我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。

尽管我们没有课间,没有电脑课没有美术课,我们整天都被作业跟任务包围,然而当我们合理地安排,高效地学习,把这些任务都完成的时候,会不会有一点小小的成就感呢?我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中,有没有对未知世界感到好奇,对其产生浓厚兴趣呢?我们在学习与忙碌的时候,除了感觉疲累跟不堪重负,有没有感觉到充实跟满足呢?

我想说,我有,这就是我不同的感受。初三,或许累,但苦中也有乐。无论这一年里面,我们哭的时光也好,我们笑的时候也好,都是我们记忆的一部分,是会让日后的我们感激跟怀念的一部分。所以,我觉得啊,初三,不仅仅像很多人直接感觉到的这样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”,在一定程度上应该也是温馨的,令人感动的,无法忘怀的,会让我们在回首的时候感到骄傲跟怀念的。

很多人都说,自己一生最怀念的时光就是读书时期的这段日子,尽管自己曾经这么想要挣脱这道网,冲出去,然而当自己真正破茧成蝶,飞出这稍显陈旧的教室时,我们的心里却泛酸了。这个承载自己成长跟成熟的地方,终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。

我不知道自己将来是否会有这种滋味,因为我是个在这些方面很健忘的人,但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来,也许当我们的豆蔻年华已逝,三十而立的时候,在我们看流岚、听松风、闻花香的时候,我们还是会认为,记忆是最容易模糊跟苍白的东西,在时光的洪流中,它会一团一团地渐渐淡去;但也许,我们会改变自己当初的看法,觉得,枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候,已经不经我们允许地镶在了我们的生命里,刻骨铭心,牢不可破地黏在了记忆里,永不消逝,从未离去。一回首,它还在这儿,而我们因它褪去的这份稚嫩跟毛躁,因它收获的这份岁月沉淀后的沉静跟忧郁,也在这儿,我们无限欣慰,也无限感动。

心得体会怎么写【篇2】

20xx年11月1日,在我们老师的带领下,我们去了赛罕区人民法院进行了观摩庭审。中午吃完饭,我们两个班的同学一起坐着公交车就出发前往法院了,虽然离得比较远,但是我们还是到的比较早,我们就在外面等了一下时间后经过了严格的检查。我们进入了这个神圣又庄严的地方,开始了这场具有深刻意义的观摩庭审。审判法庭的审判区正面设审判台,审判台方右侧设公诉台,审判台的正前方是书记员的席位,书记员的席位前是犯罪嫌疑人的席位。原告和被告所在的位置分别在审判台的两方,原告在正对审判台的左方,被告在审判台的右方。两个位置都比审判台略低,旁听席与审判区由一条栏杆隔开。

这次观摩的庭审是一场行政诉讼案件,首先,审判长宣读了一下法院规则,宣布正式开庭,确认双方出庭人员阶段,原告通过法定程序宣布了对于被告出庭人员打的出庭异议。但是由于被告的代理人因为特殊原因,不能出庭,所以改为他人出庭,审判长因此驳回了原告的异议,庭审继续进行。原告对于此次双方的纠纷做了一个简单地陈述。被告对于原告作出的关于原告的建筑对于环境有污染状况作出作出的公告违反了正常的法定程序,请求法院进行行政复议 ,紧接着,双方对于这个问题各自进行了举证,并且提出了自己的异议。法庭进入辩论阶段,双方对于是否按照法定程序进行的公告进行了详细的辩论。

通过这次观摩庭审,我认识到了律师的相关情况:律师的辩论发言应紧紧围绕着案件争议焦点和庭审调查的重点进行,应从事实、证据、适用法律等不同方面进行分析,阐明自己的观点和意见。同时必须援引确切的依据以支持自己的观点,但决不要反反复复重复自己的论点,因为重复很可能会使法官感到厌烦,而且浪费了庭审的时间。辩论发言要切中要害,具有针对性,论证要准确,反驳要有力,观点要鲜明,逻辑要严密。

我觉得这次庭审实践活动十分有意义。作为一个学法律的学生、未来的法务工作者多参与类似的活动十分有必要。审判观摩也是学生旁听法庭真实案件的审理,能使学生亲身体会到法庭的威严,感受庭审各阶段的进程,加深对实体法和对程序法的把握。现阶段我们主要是学习理论知识,参加实践活动是对课堂教育的延续。从法学本身来看,法学是关于法律的本质和规律的科学,实践性是法学的一个显著特点。再从法学教育的性质来看,法学教育特别是法学本科教育的基本目标是培养从事法律工作的专门人才,这决定了法学教学的最基本的出发点和落脚点应该是学生的法律实践工作能力。所以我建议在课堂教学之外,有必要举行和开展审判观摩、辩论技巧、法律诊所、司法交流、法律咨询和案例讨论等实践性法律教学活动。

心得体会怎么写【篇3】

今天是少有的阴天,下着毛毛雨,冷风把我们吹得很好。同时,由于天气原因,我们在下了一阵雨后更换了场地。从田径场到食堂前面都在下雨。虽然下着雨,但没有太阳,很凉爽。我希望以后的每一天都是这样的天气。

今天我们一起练了敬礼、蹲、走、摆臂,都是非常考验耐力的,因为做这些动作要停下来,教练会调整姿势,让教练调整我们的姿势。保持这个姿势一段时间,让我们逐渐形成肌肉记忆,每次坚持一个动作,全身酸痛,但最痛的还是右臂和脚,每次都觉得自己一直坚持到了极限,尤其是行礼的时候,整个手掌都在颤抖,真希望能够放松下来,但正如我们教官说的,“军训就是要吃点苦!”虽然怕累是真的,但是既然参加了,那么做这个肯定是有意义的,所以我们吃点苦是很正常的,不过还是希望军训能更开心一点。

比起上午,我还是很期待下午的,因为下午可以和其他人一起玩游戏。虽然训练很辛苦,很累,但至少还有一段时间可以让我们发笑。但同时,比起上午和下午的时间,我还是更期待晚上的时间,因为我们不仅晚上不需要进行体能训练,而且在休息时间还可以享受免费的篮球比赛。但是晚上训练结束后的时间还是很拥挤。如果训练能在8点30分完成就好了。

今天又是充实又快乐的一天!

心得体会怎么写【篇4】

我来自油田,从小就听过铁人精神,扎根石油奉献石油。但是在这十多日的军队训练中我们发现在军训中也需要铁人精神。那是肯吃苦的坚持,那是愿打拼的努力。

在烈日下,我们如铁人一般坚持,每一次的军姿我们也在心里默念,坚持下去,纵然汗水沁湿了衣衫,朦胧了眼眸,我们也坚信,坚持下去我们就会成功。在军训的过程中我们觉得自己在成长,不仅仅是提高了身体素质,和你在思想上变得成熟坚强了,这是一次身体的锻炼,更是一次思想的历练,我们坚信可以通过这次考验,这也是为我们今后的大学生过打下了基础,让我们在今后的学习生活中可以直面一切困难。

军训让我明白了很多道理,我们不要总是抱怨军训的辛苦更应该看到这每一份辛苦背后所蕴含的价值,更应该克服困难迎接挑战,让这背后的价值堆叠出我们精彩的人生!

心得体会怎么写【篇5】

县小学英语优质课评比在于10.25—10.27在进修附小举行,三天的观摩活动让我领略了众多优秀教师的风采,也使我对小学英语的读写课有了更深一步的认识。

其中几位选手的课给我留下了很深的印象:7号选手的教学思路非常清晰,她有效地利用了旧知识去构建新知识,例如单词walkman通过ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母组建,然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。这一设计十分巧妙,即复习了前面学习的单词及字母有呈现的新的知识,boy和girl的呈现也使用了同样的方法,这样就使得教学的各个环节环环相扣,逻辑性很强。而且这堂课中学生的听、说、读、写四项基本能力均得到了充分的训练,教学目标的达成度很好。

3号选手虽然在时间的安排上出现了失误,使得许多环节没能得到展示,但是她简捷明快的入课方式、多种方式的新知呈现以及到位的语音教学,让人体会到一种扎实沉稳的教学风格。13号选手的单词归类复习很有特色,包括主题句型的操练、阅读障碍的排除为学生的阅读铺平了道路。10号选手的拓展活动,把整个单元关于friend的话题系统地整合到一起,这对学生知识的运用能力是一个很大的提升。还有5号、9号、11号选手富有感染力的教学激情,让人体会到青春的朝气和活力。

总体感觉四年级的读写课是各具特色,而五年级的课却受策略影响太深,对于文本的处理思路是大同小异,不同的各选手对于读前活动的安排和对于“写”的要求及练习的程度。

赛后闫老师的总结解决了我们长期以来读写课教学的困惑,那就是在字母单词课上我们首先要明确字母和例词的关系,让例词不仅仅要起到巩固记忆字母的作用,还要起到渗透字母在单词中的发音的作用,也就是在这一课型中我们要合理地渗透语音的教学,这应该也是字母单词读写课上比较重要的一个环节。而在句型读写课上我们要处理好听说和读写的时间分配问题,尤其是听和写的时间安排,忽视了任何一个层次的时间安排都会影响到听、说、读、写四项基本能力目标的达成度。

每一次学习和观摩,总会获得很多优秀的思想和方法,同时也总会发觉到自身的更多不足,正如《礼记 *学记》中讲到的“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 ”学习能帮找到自省,学习能帮我们自强,我们应该抓住每次学习的机会,通过不断的自省,逐步地自信、自强起来。

心得体会怎么写【篇6】

开学了,我又要喝开学四味汤了,是酸、甜、苦、辣这四种汤,我来先说酸吧。

酸:心灰意冷

一年级的那些威风凛凛的“大将军”比如有“语文大将军”“数学大将军”“英语大将军”“网络大将军”等等,可是,二年级的时候,“大将军”就少了,还有的人还占我的风头,可恶啊!

辣:东山再起

失败了以后还是要重整旗鼓的,就像我划船,要不停地划,一直划到目的地,可是我同桌还不让我划船,没办法,我只能绕过她,有一次,语文课上,我同桌才回答了一个问题,而我回答了三个问题,薛老师还给张琪和王朴元每人一半,这就是两个大将军,尤其是那个王朴元,这可是“某将军”,还有呢,今天上数学公开课,我争先恐后的举手,王朴元也是争先恐后的举手,我不管会不会,都积极举手,第一次的时候我不知道答案,老师又请我坐下了,第二次的时候,我回答问题没有出现差错,第三次,第四次都回答正确了。

苦甜作伴:

有志者事竟成。

世上无难事,只怕有心人。

只要功夫深,铁杵磨成针。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我想,只要我好好努力学习,不怕吃苦,就会迎来甜蜜的结果。

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