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阅读分享会主持稿 篇1
阅读活动主持词 第一篇
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历最伟大的人物交谈，你可以和人类秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富。
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布小学“点燃读书激情，共建书香校园”第xx届读书节启动仪式
合：现在开始！
阅读活动主持词 第二篇
男：五千年的中华文化源远流长
女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。
男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。
（校长讲话）
男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！
女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。
（教师代表发言）
女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。
阅读活动主持词 第三篇
主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
(尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，
今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子：
开 场 词
a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，
b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，
c、我们迎来了4月23日世界读书日。
a、读书，收获知识。
b、读书，收获彩虹。
c、读书，思绪飞扬。
合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!
结 束 词
a、时间抹不去我们的记忆，
b、读书的岁月让我们一次次铭记，
c、读书将成为我们学习的旋律。
a、这里有我春天的诗行 ，
b、这里有我春天的文页。
c、这里有我奋飞的力量。
合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩!读书会到此结束。
阅读活动主持词 第四篇
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。
让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。
热爱读书吧!从我做起，从现在做起!
今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!
阅读活动主持词 第五篇
第一部分：
【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】这个奶奶的名叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你听( )
第二部分：
【女】：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
【女】这就是博大、无私的母爱!
【男】这就是纯洁、浪漫的童真!
【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听( )
第三部分：
【女】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。
【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。
【男女】请听( )
第四部分：
【女】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。
【男】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。
【男女】请听( )
第五部分：
【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友
【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友
【男】有为的孩子爱跟好书交朋友
【男女】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听( )
第六部分：
【女】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。
【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的'力量。
【女】让时间继续，让读书继续......
【男】让精神继续，让知识继续......
【男女】请听( )
第七部分：
【女】好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
【男】好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
【女】好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理;
【男】好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。
【男女】请听( )
第八部分：
【女】言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。
【男】语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。
【女】最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。
【男】最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。
【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》
【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”
【男女】请听( )
结束语：
【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。
【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。
【女】报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。
【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。
【女】读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。
阅读活动主持词 第六篇
aa：尊敬的各位领导、老师，
dd：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
aa：我是主持人张aa
dd：我是主持人杨dd
aa：十年，一步一个坚实的脚印，都镌刻着美丽温馨的力量。
dd：十年，一年一层喜人的发展，都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa：勤学习，勇拼搏，__人同舟共济，十年奋斗。
dd：敬师长，乐同学，__人团结友爱，十年共进。
aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实
dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力
aa：就在__十周年校庆之际，也迎来了__第__届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。
dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：
___，___，___
合：下面我们宣布，“广东__第__届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
阅读活动主持词 第七篇
甲：尊敬的领导、老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：读过多少甜蜜的歌谣。
乙：读过多少动人的篇章。
甲：我们学生在学校领导和老师的关怀下。
乙：开展了中华魂“放飞梦想”读书活动。
甲：读书活动的开展，让我们遨游在多彩的书页之间。
乙：读书活动的开展，让我们展开想象的翅膀放飞理想。
甲：每一篇美文就像一张征帆，载着我们去远航！
乙：每一天，我们欢快地唱着歌谣驶向知识的海洋！
甲：在这里，让执著和追求同朗朗的书声一起飞翔！
乙：在这里，让拼搏和进取同朗朗的书声一起荡漾！
甲：憧憬与向往，随着我们的读书声一同飞扬！
乙：希望与理想，伴着我们的读书声一同翱翔！
甲：在朗朗的书声里，我们张开理想的翅膀！
乙：在朗朗的书声里，我们亮开嗓门心情舒畅！
甲：怎能忘记，学校领导对我们的关怀期望。
乙：怎能忘记，任课老师对我们的谆谆教诲。
甲：怎能忘记，全体教师对我们父母般的关爱。
乙：更不能忘记，父母对我们的殷切希望。
合：请你们放心，在这里，我们每天都在快乐、茁壮地成长。
甲：我们朝气蓬勃，我们意气风发！
乙：我们勤奋进取，我们英姿挺拔！
甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！
乙：我们读着，挺起自信的胸膛！
甲：中华民族的传统美德，在我们身上发扬光大！
乙：我们一定会用勤劳和智慧。
合：托起明天的辉煌！
合：xx小学中华魂“放飞梦想”演讲比赛，现在开始。
结束语
男：雄鹰因为有了对蓝天的渴望才能翱翔
女：大树因为有了对阳光的向往才能成长
男：理想是风吹动生命的船
女：理想是雨滋润生命之花
男：理想是灯塔点亮大海中航行的方向
女：让我们放飞手中的画笔，去收获五彩的篇章
男：让我们放飞美丽的心灵，去收获永远的春天
女：那么，亲爱的同学们，
男就让我们共同放飞我们心中的梦想
女：让我们携起手来，响应时代号召，
合：弘扬爱国情，践行价值观
男：为强国梦努力奋斗，为中国梦并肩战斗，
女：为中华民族的伟大复兴发愤图强！
合：中华魂《放飞梦想》读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！
阅读活动主持词 第八篇
各位领导、各位老师：
(合)大家上午好!
(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
(朱)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，读书人就是幸福人!
(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!
(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!
(朱)现在，六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。
阅读活动主持词 第九篇
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
主持人A：怀古论今诗韵文采显精神;
主持人B：泛读精读读遍天下美文，
主持人C：爱书品书书尽人间百味。
主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始!
主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的.过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》
主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。
主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》
主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》
主持人C：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。
主持人A：从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A：同学们，书是我们的朋友，在危难时它总能帮忙。
主持人B：书是我们的老师，他总能交给我们有用的知识。
主持人C：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。
主持人A：音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动。
主持人ABC：我们静静地感受书的旋律。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾……
红山农场学校20~~年读书节汇报演出到此结束。
阅读活动主持词 第十篇
活动准备：
1、 制作幻灯片;
2、 收集演讲、随笔交流材料;
3、 制作竞赛题;
4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。
各位领导、各位老师：
(合)大家上午好!
(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
(朱) 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，读书人就是幸福人!
(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!
(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!
(朱)现在，六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。 请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
(包)这是老师的殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边!
下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)
(说明：二位主持人轮流主持评分。)
(朱)第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
(包)第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
(朱)第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。()
(朱)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
(包)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
(包)同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。
读书汇报会到此结束，谢谢大家!
阅读活动主持词 第十一篇
开场白：
甲：老师
乙：同学们
丙：叔叔
丁：阿姨们
合：大家下午好！
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……
丙：知道了一个又一个历史故事：
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
丙：我发现：只有书，才是我心灵的家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
乙：下面我宣布第六届亲子读书会——
合：现在开始！
串词：
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：自己能做的事自己做。同学们，你们能做到吗？（能）
丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！
甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。
乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
结束语：
甲：美文如画
乙：诵读如歌
丙：同学们，让我们一起阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
阅读活动主持词 第十二篇
甲：各位老师，各位同学，大家上午好!
乙：大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第十届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今，为期两周的活动已经悄然接近了尾声。
甲：短短两周以来，学校举行了一系列丰富多彩，新颖活泼的活动。
乙：全校师生积极参与，营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲：当我们把智慧倾注于艺术创造，它们便能蕴含独到的思想，永存文本之中。
乙：当我们用心灵去感受文字魅力，它们便能冲出书本的栅栏，常驻我们心间。
甲：本届读书节里，我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念，体验世博魅力，展现民族风采，践行文明礼仪”的主题，结合对世博会的看法和感悟，在我们各种形式的展示中，都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙：同时，不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获，下面，请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖，掌声欢迎。
甲：教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙：政治家说∶书是时代的生命。
甲：经济家说∶书是致富的信息。
乙：文学家说∶书是人类的补品。
甲：史学家说∶书是进步的阶梯。
乙：奋斗者说∶书是人生的向导。
甲：探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙：迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲：文学巨匠鲁迅寒冬夜读，嚼辣椒驱寒。
乙：经济学家王亚南睡三角床，夜夜惊醒伏案苦读。
甲：苏东坡发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
乙：相声大师侯宝林求书不得，手抄十万余字。
甲：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
乙：莫等闲，白了少年头，空悲切。
甲：时间容不得等待，人生不可能重来。
乙：让我们抓紧分分秒秒，在书海中前行。
甲：下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!
甲：立身以立学为先，立学以读书为本。
乙：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
甲：书犹药也，善读之可以医愚。
乙：知识，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
乙：人在山外觉山小，人进山中知山深。
甲：生活是书，自然是书，社会是书，作为新时代的莘莘学子，我们不仅要读装订成册的著作，更应该读“过去”，读“当下”，读“未来”，读“人生”。
乙：学海无涯，书海无垠，读书节活动虽然已经结束，但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考，翻开了读书之旅的全新篇章。
甲：祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!
乙：最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
阅读活动主持词 第十三篇
读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听XX老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与XX老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏XX老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请XX老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩！下面让我们聆听XX老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏XX老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请XX校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。
阅读活动主持词 第十四篇
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好!
经过一个多月的紧张筹备，在谷雨节即将来临之际，今天,我们终于迎来了，201--我们的节日——~~市谷雨诗会暨~~区首届社区读书节开幕式、第三届红五月~~文化活动月启动仪式!在此，我谨代表~~街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎，对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!
历经50周年的谷雨诗会，滋养了一代又一代~~诗人。今天，谷雨诗会走出了诗人的圈子，与~~区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合，~~街道作为主要的承办单位之一，之前已经举办了学习全-国-两-会精神报告会和作家社区采风活动，今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动，今后还将陆续开展庆祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道，走进企业、走进社区、走进居民，齐心协力打造魅力新城东，幸福~~!这也是响应和区委要求，为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。[莲山课件]
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展，扎实推进社区书屋的创建和完善，为大家开辟充实文化底蕴的窗口;创设陶冶情操的殿堂;搭建表现素养的舞台，打造诗意化街道和文化名街品牌，努力成为~~市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美，尽享读书之乐，按照书记苏荣同志的要求，要善于从传统文化中汲取智慧，不断提高执政能力和执政水平，使我们发展的脚步更加坚实有力!
尊敬的各位领导，同志们，今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激-情似火，我再次代表~~街道党工委、办事处向全区人民发出倡议：
如果你想气度非凡，读书吧!
如果你想精明强干，读书吧!
如果你想与时俱进，读书吧!
如果你想改变人生，读书吧!
谢谢大家!
阅读活动主持词 第十五篇
一、宣布开幕
尊敬的老师们，亲爱的同学们：早晨好!书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的.旋律，我校“第__届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
二、_校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
三、学生代表发言
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有请学生代表发言。
四、_校长宣读读书节方案
“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!
五、宣誓
我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在充满书香的家园中，把梦留驻书中，把书香留驻梦中，开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。(全体立正)
与大师为友,与知识为友,与真理为友!
读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!
阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华!
立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉!
六、结束语
手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气;让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
阅读活动主持词 第十六篇
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好!
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
(合)今天我们在这里隆重集会，共同举行龙王庙希望小学春季读书大赛。
(男)现在我宣布东莞镇龙王庙小学“书香伴我成长”读书大赛
(合)现在开始
(男)春天来了，让我们一起走进美丽的春天吧!请欣赏一年级郝小全同学带来的朗诵《春晓》
(女)地球是我们共同的家园，我们大家都要爱他，请欣赏一年级杨桂双同学带来的朗诵《鸟蛋》
(男)夏天就要到了，夏天里，会发生那些有趣的事呢?请欣赏一年级杨晨为我们带来的《所见》
(女)春天多么美好，春天多美丽动人，请欣赏二年级徐志伟同学为我们带来的《草》。
(男)那里需要爱心，那里就有雷锋的足迹，请欣赏二年级林桂香同学为我们带来的朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》
(女)山川树木，花鸟虫鱼，大自然是一副多姿多彩的画卷，请欣赏二年级林缘同学带来的《望庐山瀑布》
(男)春天来了，桃花盛开，绿柳轻扬，燕子从南方飞来给大自然增添了无限生机，把春光点缀的更加美丽，请欣赏三年级一班严德宇同学的朗诵《燕子》
(女)鸟是人类的朋友，翠鸟长着一身艳丽的羽毛，机动灵动的眼睛，又尖又长的嘴，给人们留下了美感，请欣赏三年级一班郝霏同学的朗诵《翠鸟》
(男)大自然的景物多么迷人，家乡林中有一眼美丽的清泉----珍珠泉。谁是那么绿又是那么清，让我们一起去感受他的美。请欣赏三年级一班曾繁荣同学的朗诵《珍珠泉》
(女)夏日一池盛开的荷花，色彩艳丽，形态各异，开起来真像一幅活的画，请欣赏三年级一班闫政康同学的朗诵《荷花》
(男)生机勃勃的春天自古以来就是许多文人墨客乐于抒发情怀的季节，今天让我们通过两首描写春天的古诗感受、领略春天的风采。有请三年级二班同学曾庆贺。
(女)春天是一个充满生机，洋溢着无限活力的季节，自古以来赞美春天的名篇佳句不胜枚举，今天让我们跟随三年级二班杨树晓同学的朗诵来认识春天里的小精灵---燕子。
(男)刚才通过曾庆贺同学的朗诵我们感受到了如诗如画的春天之美，下面让我们重新聆听三年级二班杨雨同学的朗诵，再次感受春天的生机勃勃，欣欣向荣。
(女)祖国的千山万水是多么的多姿多彩，那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的草原。。。。。。真是江山如画，请欣赏四年级徐庆涛同学给大家带来的《桂林山水》
(男)“天意怜幽草，人间重晚晴”这幅雨后初晴的美景，被人们千古传诵，下面请听四年级曾凡欣同学给大家带来的诗朗诵《在天晴了的时候》
(女)春天代表着美好，代表着幸福，大家每天都在享受着春天，课时，有许多的孩子却饱受战乱之苦，让我们一起对那些战火硝烟中的孩子们说：和我们一样享受春天。请欣赏四年级葛献喜给大家带来的《和我们一样享受春天》
(男)童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年时一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。下面请欣赏五年级王世秀同学给我们带来的儿童诗《我想》
(女)今天的祖国繁荣富强，高速发展，离不开一代代探索者和开拓者，他们为祖国献出了青春，付出了血汗，下面请欣赏五年级杨梦同学带来的朗诵《帐篷》来感受他们平凡中的伟大。
(男)在汶川地震的时候党政干部、解放军战士冲锋在前，医护人员给予安慰和治疗，遇难教师舍生取义，广大志愿者和抗震救灾人员甘于奉献，全国人民和广大通报深切牵。我们的祖国在灾难面前团结一心共度难关。请欣赏五年级闫桂良同学给大家带来的《我有一个强大的祖国》
(女)他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起一座不朽的桥梁。请欣赏五年级刘得雪同学带来的《桥》
(男)《匆匆》一文是朱自清先生的早期作品，这篇散文向人们提出了一个严肃的问题-----“我们的日子为什么一去不复返呢?”下面有请六年级徐倩同学为大家朗诵《匆匆》。
(女)《囚歌》里叶挺将军将一九四二年被囚禁在重庆的渣滓洞时期的一篇凛然正气的诗篇，下面有请六年级赵君龙同学为大家朗诵《囚歌》
(男)你知道童话里卖火柴的小女孩吗?年仅九岁的刘倩倩为他写了一首诗《你别问，这是为什么》，从童心里漾出真诚深挚的同情，深深地打动了我。现在有请六年级的杨桂娇同学为大家朗诵《你别问，这是为什么》。
(女)这次读书活动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读书好，好读书，读好书”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!休息十分钟，然后进行颁奖。
(男)让我们用掌声再次对获奖的个人和单位表示热烈的祝贺，
(女)：当第一行歪斜的脚印，还没被岁月的风尘抹平
而生活的道路啊，还在你的脚下延伸
让它——书籍做我们终生的伙伴
(男)：同学们，做一个阅读者吧，会使你远离浮躁与平庸。
(女)：同学们，做一个善于读书的人吧，会使你的才思永不枯竭。
(男)：自由的鱼儿畅想着海洋的海潮
(女)：闪烁的星光眨动着夜空的深邃
(男)：书中有生活
(女)：生活中有书
(男)：让我们都来多读书 读好书 好读书
(女)：让我们都来关注生活 体味生活 热爱生活吧
(男)：让经典伴随我们的成长 丰富我们的人生
(女)：让生命在阅读中更加璀璨 更加精彩
合：感谢您的倾听，谢谢大家!
(男)本次读书大赛至此圆满结束，感谢大家的积极参与!
合：同学们再见!
阅读活动主持词 第十七篇
男1：尊敬的各位领导
女1：尊敬的各位家长
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
合：大家好
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，xx小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状
男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
【学生代表发言】
【1】
女2：唐诗里有画，唐诗里有歌。
男2：唐诗像清泉，流进我心窝。
女2：童年时光，我们读诗词诵经典。
男2：下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】
女1：唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1：李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1：一个是“床前明月光，疑是地上霜”的诗仙，
女1：一个是“随风潜入夜，润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场PK，会怎样呢？
男1：请欣赏三年级带来的《李白PK杜甫》
【3】
女2：唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
女2：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的xxx主席。
男2：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，请欣赏四二班同学朗诵的《xxx诗词》。
【4】
女1：我有一个骄傲的名字，我有一个美丽的家乡，
男1：我有一个坚强的信念，我有一个缤纷的梦想。
女1：我们要大声的告诉世界。
合：中国少年与国无疆，与国无疆！
男1：接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》
【5】
女2：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀，世代不绝。
男2：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念亲人。
女2：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。
男2：下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。
【6】
女1：少年强则国强，少年智则国智。
男1：少年雄于地球则国雄于地球，
合：今日之责任不在他人，而在我少年。
女1：下面请欣赏六年级的《少年中国说》。
【7】
男2：中国的方块字，博大精深；
女2：中国的诗词歌赋，抑扬顿挫；
男2：我自豪，我是中国人；
女2：我骄傲，我是中国人；
男2：接下来请欣赏二二班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》
【8】
女1：腹有诗书气自华
男1：最是书香能致远。
女1：中国的经典文学伴随我们成长，同时也给我们带来了欢声笑语。接下来请欣赏一一班的快板《孙悟空大闹天宫》。
【9】
男2：今天的天蓝蓝的，
女2：今天的太阳暖暖的，
男2：今天的我们绿绿的，亮亮的
女2：今天的荷叶更是圆圆的。请欣赏一二班的课本剧《荷叶圆圆》
【10】
男1：好读书，读好书，读书好。
女1：读书是一种心灵的旅行。
男1：读书是在和尚的人对话。
女1：读书丰富了我们的阅历，净化了我们的心灵。
男1：但是，我们也要注意读书的积累和运用，不要闹出一个个笑话。下面请欣赏52班相声《如此学生》。
【11】
女2：历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。
男2：我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
女2：在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
男2：请欣赏五一班诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
【七品芝麻官】
女1：经典诗词和经典图书是我国文化的重要组成部分，我们要好好学，认真读。
男1：是呀，让经典走进我们的心灵的同时，戏曲也是我国文化的重要组成部分。下面让我们共同欣赏戏曲表演《七品芝麻官》
【花样跳绳】
男1：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。
女1：让书香溢满校园，让经典助我成长。
男1：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节。
女1：我读书，我收获，我成长，我快乐。
男1：我运动，我阳光，我跳绳，我健康。
女1：我校的读书活动扎实有效，特色花样跳绳更是年年创新。
男1：看！他们来了。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男2：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：与群书为伴，争做快乐读书人。
男1：打造书香校园是我们的目标。
女2：弘扬民族文化是我们的责任。
男2：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
【校长总结】
校：xx小学“经典照亮人生，书香润泽校园”第四届读书节分享评出的优秀作品是：二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖，一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。老师们、同学们：让我们坚持读书吧！让我们心灵更加充实、阳光、健康成长！我宣布xx小学第四届读书节闭幕。
阅读活动主持词 第十八篇
邱：金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。
刘：二丙中队“喜迎双节，亲子共读，营造书香校园”主题班队会现在开始。
杨：首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。
刘：中秋是个团圆的日子，国庆是个喜庆的日子。
邱：（手指着中国地图）同学们，这是什么国家的版图？形状像什么？
康：对这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
杨：我们的祖国多么美啊！
刘：碧绿的草原。
康：蓝蓝的大海。
邱：弯弯的江河。
杨：绘成了一幅彩色的中国地图。
邱：请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。
康：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
刘：我们就是花园的花朵。
杨：谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。
康：有了你们的支持和鼓励，成长的道路上我们很快乐。
邱；有了你们的培育和呵护。
合：我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。
康：请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。
邱：月在水里，月在天上。
杨：月在画里，月在心上。
刘：今日，我们放飞所有的梦想，去打捞那轮美丽的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圆满。
杨：八月十五，是月亮婆婆的生日。
刘：在这圆满的时刻，让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝，武术表演。
康：下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。（搏击操）
邱：接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛，请各小组选手就位。
杨：哪组选手没有接上，哪组选手算输。
刘：只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。
康：各组准备好了吗。
邱：我宣布比赛正式开始。
邱：能赢了爸爸妈妈，我们很开心。有请薛老师。
刘：我们班共有75名伙伴，来自九个不同的民族，我们快乐的生活在一起。
杨：请欣赏第三小组带来的民族健身操。
刘：别看我们年级小，我们会的可不少。
康：请欣赏器乐大串烧。
王：我们是第四小组的成员，我们为大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫xx。
康：在一个个精彩的表演之后，我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。
刘：我们的压轴节目也将隆重登场，请欣赏合唱。
邱：二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会，到此结束，谢谢大家。
阅读活动主持词 第十九篇
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 (女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 (男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学20xx年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请校长为活动致词。
(校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
(男)：非常感谢校长为我们致辞，下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的倡议书。
(主任宣读读书活动倡议书)
(女)：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
(男)：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
(合)：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)
(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)
男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学 “书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!
(合)：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获，预祝读书活动取得圆满成功!
阅读分享会主持稿 篇2
阅读会主持词 第一篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
x校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
学生代表发言
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。
x校长宣读读书节方案
“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！
阅读会主持词 第二篇
尊敬的______博士，各位同学、各位青年朋友们：
大家上午好！今天，我校20__“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲，欢迎大家的到来。
巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话：我们不是单靠吃米活着的。是的，在这个喧嚣忙碌的世界，我们依然需要读书。
临诗书以静默，般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候，我们是快乐的，更是幸福的。我本人喜欢读书，相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是：湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持，也正是因为这样的原因，我们走到了一起，一起来聆听文新学院______教授的讲座。
关于______教授，说句实话，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么，我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢？我可以告诉大家：在筹备的系列讲座的过程中，我征求过很多资深教授的意见，他们都不约而同而又众口一词地推荐了______博士，于是，我向__博士发出了邀请，并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的，是没有出场费的。和我预判的那样，蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了，并在接下来的几天时间里，多次和我沟通，三易讲稿。这，让我非常感动。
下面，就让我们以热烈的掌声欢迎______教授给大家开讲，他讲座的题目是《生活·读书·新知——我的读书观》。大家欢迎。
阅读会主持词 第三篇
A：雅言传承文明
B：经典浸润人生
C：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
D：对话圣贤，我们领略优秀文化的魅力
A：莺歌燕舞喜迎大地
B：书香墨香飘满校园
C：尊敬的各位领导各位老师
D：亲爱的同学们
合：大家下午好！
下面请全体起立，奏国歌。（请坐下）
A：今天我们相聚在这里，“诵美文、品书香”，共同分享读书的喜悦与快乐。
B：让我们以最热烈的掌声，向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们，表示由衷的感谢和热烈的欢迎！
C：接下来请学生代表献词。
D：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
A：下面，请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。
B：书记讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
C：是啊，我们早就以书为伴。学校为我们创造了一个优雅的学习环境，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
D：本次读书交流活动，学校选了6名教师代表，从七、八年级中推荐了8学生代表，面向大家做读书交流，希望大家能有所收获。
谈经验、说心得，“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”接下来，请xx同学畅谈自己的读书所得。
诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。下面请欣赏牛春菊老师为我们带来的美文朗诵《在诗歌的十字架上》
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。下面请赵英凯老师交流他的读书所得。
蒲公英是一种不起眼的花。就像歌里唱的那样“我是一颗蒲公英的种子，在天地间自由飞翔”。下面请欣赏焦璁老师的朗诵：《我是一株蒲公英》
xxx说：“三天不学习，赶不上xxx。”读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。下面让我们一起来分享卿荣华老师的《我的读书观》
欲成才先成人，在我国博大精深的传统文化中，《弟子规》告诉了我们许多做人做事的道理。下面请杨燕涛主任为我们分享他读《弟子规》的心得。
一位绝代佳人，为了天下太平，远赴他乡，完成了历史的使命，她就是昭君。请欣赏李丽老师为我们带来的美文朗诵：《落雁。回望昭君》
A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光。”
B：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
C：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
D：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
A：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹有诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。
B：同学们，趁着记忆最佳时期，凭借那一股子热情和精神，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、遨游，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。B读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。
C：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。
B：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
C：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！
D：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
A：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，
B：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。
C：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。
D：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。
下面进行本次活动的颁奖仪式（请xx为获奖的老师颁奖。请xx为获奖的同学颁奖。）
A：都说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的；
B：没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵。
C：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”“读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。”
D：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
合：最后，让我们共同努力，一起畅游书的海洋，让书香为我们一生的发展奠基吧！
A：“诵美文、品书香”活动到此结束。再次感谢各位领导的光临！感谢老师们，同学们的积极参与！
合：谢谢大家！
阅读会主持词 第四篇
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的初小部的同学们：
早上好！
同学们，你们知道今天是什么日子吗？对了，今天是个特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第xx个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。
首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。
1、肖爱民校长致辞
说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！
下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。
2、李刚主任讲话
李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼！在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做？请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。
3、学生宣读倡议书（中文）李锡瑞（302）
学生宣读倡议书（英文）李雨蒽（305）
同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎！
4、教师朗诵《用读书点亮人生》（刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹）我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗？全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起！依次，整队，鼓励，表扬，表演。
一年级方阵：齐诵《弟子规》部分
二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》
三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》
所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。
宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书！我们爱读书！
是的，我们要读书，我们爱读书！正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣！
好了，同学们，今天的活动到此结束！请各班在班主任的带领下有序退场！
阅读会主持词 第五篇
开场白：
甲：老师
乙：同学们
丙：叔叔
丁：阿姨们
合：大家下午好！
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在20__年一（2）班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……
丙：知道了一个又一个历史故事：
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
丙：我发现：只有书，才是我心灵的家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
乙：下面我宣布第六届亲子读书会——
合：现在开始！
串词：
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：自己能做的事自己做。同学们，你们能做到吗？（能）
丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！
甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。
乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
结束语：
甲：美文如画
乙：诵读如歌
丙：同学们，让我们一起阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
阅读会主持词 第六篇
尊敬的***博士，各位同学、各位青年朋友们：
大家上午好！今天，我校20xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲，欢迎大家的到来。
巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话：我们不是单靠吃米活着的。是的，在这个喧嚣忙碌的世界，我们依然需要读书。
临诗书以静默，般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候，我们是快乐的，更是幸福的。我本人喜欢读书，相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是：湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持，也正是因为这样的原因，我们走到了一起，一起来聆听文新学院***教授的讲座。
关于***教授，说句实话，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么，我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢？我可以告诉大家：在筹备的系列讲座的过程中，我征求过很多资深教授的意见，他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士，于是，我向*博士发出了邀请，并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的，是没有出场费的。和我预判的那样，蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了，并在接下来的几天时间里，多次和我沟通，三易讲稿。这，让我非常感动。
下面，就让我们以热烈的掌声欢迎***教授给大家开讲，他讲座的题目是《生活·读书·新知——我的读书观》。大家欢迎。
阅读会主持词 第七篇
邱：金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。
刘：二丙中队“喜迎双节，亲子共读，营造书香校园”主题班队会现在开始。
杨：首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。
刘：中秋是个团圆的日子，国庆是个喜庆的日子。
邱：（手指着中国地图）同学们，这是什么国家的版图？形状像什么？
康：对这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
杨：我们的祖国多么美啊！
刘：碧绿的草原。
康：蓝蓝的大海。
邱：弯弯的江河。
杨：绘成了一幅彩色的中国地图。
邱：请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。
康：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
刘：我们就是花园的花朵。
杨：谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。
康：有了你们的支持和鼓励，成长的道路上我们很快乐。
邱；有了你们的培育和呵护。
合：我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。
康：请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。
邱：月在水里，月在天上。
杨：月在画里，月在心上。
刘：今日，我们放飞所有的梦想，去打捞那轮美丽的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圆满。
杨：八月十五，是月亮婆婆的生日。
刘：在这圆满的时刻，让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝，武术表演。
康：下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。（搏击操）
邱：接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛，请各小组选手就位。
杨：哪组选手没有接上，哪组选手算输。
刘：只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。
康：各组准备好了吗。
邱：我宣布比赛正式开始。
邱：能赢了爸爸妈妈，我们很开心。有请薛老师。
刘：我们班共有75名伙伴，来自九个不同的民族，我们快乐的生活在一起。
杨：请欣赏第三小组带来的民族健身操。
刘：别看我们年级小，我们会的可不少。
康：请欣赏器乐大串烧。
王：我们是第四小组的成员，我们为大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫__。
康：在一个个精彩的表演之后，我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。
刘：我们的压轴节目也将隆重登场，请欣赏合唱。
邱：二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会，到此结束，谢谢大家。
阅读会主持词 第八篇
时间：4月20日9：30
地点：九龙广场
主持人：区融媒体中心王德任
观众须知
朋友们，我们的活动马上就要开始了。在活动开始之前，请大家注意以下事项：
1.观众入场后服从工作人员、安保人员现场指挥和管理，按序入座，保证人行通道畅通。
2.请家人看护照顾好老人小孩，不得在舞台前方禁止区域走动，不得在场内高声喧哗。
3.请在舞台正面的观众区观看，不要拥堵舞台左右通道，不要攀爬高台、树木和其他演出设备，小心脚下电线和周边演出设备，自觉维护场内清洁卫生。
4.请勿将易燃易爆物品、管制刀具等带入场内，一经发现即予扣留。
5.请大家注意人身安全，保管好自己的物品，文明参加活动。
感谢您的支持和配合。谢谢！
主持人画外音：首先请欣赏由沙溪路小学带来的舞蹈《书送希望》。
沙溪路小学《书送希望》后，主持人上场：
书香点燃孩子希望，文明铸就城市梦想。尊敬的各位领导、各位来宾，现场的观众朋友们：
大家上午好！
“文明綦江共创共享，全民阅读全民行动”。为全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，在已获得全国文明城区提名城区的基础上，全力争创“全国文明城区”，大力推进全民阅读，助力建设书香綦江，在第26个世界读书日到来之际，我们在这里隆重举行綦江区创建全国文明城区暨201年全民阅读活动启动仪式。
首先，为大家介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们是
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
参加今天活动的还有：区级有关部委办局、区级国家机关有关部门、有关人民团体、在綦市属机构分管负责人。有各街镇宣传xxx委员、综合文化服务中心主任。有获得市级、区级全民阅读活动获奖人员代表，以及相关企业代表、古南街道、文龙街道、通惠街道社区书记、社区居民代表。
欢迎大家！
首先，让我们用热烈的掌声欢迎……作动员讲话。
......
文明城市大家创，创建成果大家享，在喜迎中国xxx成立100周年之际，让我们以昂扬的精神、文明的姿态向党旗献礼！请全体起立，宣读文明倡议！请……领读倡议书。
......
厉兵秣马勇向前，三军列阵鸣啾啾！创建文明城区，尽锐出战、攻坚克难，我们万众一心、志在必得！打造书香綦江，做好全民阅读系列活动，我们传承文明、浸润书香！下面请……宣布活动启动！
热烈祝贺活动正式启动！全民阅读，全民行动。过去的一年，区内全民阅读活动风生水起，市级以上赛事活动摘金夺银，书香綦江成果丰硕！接下来我们将展示获得市级阅读之星称号选手的风采，举行系列全民阅读活动颁奖仪式。首先，请欣赏市级“阅读之星”选手……来自融媒体中心带来的节目《青山不老》！
20xx年，在区级乡村阅读榜样、阅读之星、红岩少年、我的书屋我的梦系列全民阅读活动，共有？个优秀个人和单位获得表彰。下面我们举行颁奖仪式，第一轮颁奖，隆重表彰获得区级奖励的单位和个人！
有请区级获奖代表……上台领奖，有请颁奖嘉宾……为获奖代表颁奖。
请颁奖嘉宾和获奖代表合影留念，我们再次用掌声向获奖代表表示热烈的祝贺，同时感谢我们的颁奖嘉宾！
接下来您将欣赏到的是全市“阅读之星”银奖获得者、区文化馆干部张卓带来的节目《清澈的爱，只为中国》！掌声有请！
......
20xx年，在市级乡村阅读榜样、阅读之星、红岩少年、我的书屋我的梦系列全民阅读活动，我区选手过关斩将，共有？个优秀个人和单位获得市级表彰。下面我们举行颁奖仪式，第二轮颁奖，隆重表彰获得市级奖励的单位和个人！
有请为綦江争得荣誉的市级获奖代表……上台领奖，有请颁奖嘉宾……为获奖代表颁奖。
请颁奖嘉宾和获奖代表合影留念，我们再次用掌声向获奖代表表示热烈的祝贺，同时感谢我们的颁奖嘉宾！
......
全民阅读离不开全社会的关注和参与！山区学校还有很多孩子渴望好书，农家书屋还有很多书架需要充实，我们的爱心企业向他们伸出了援助之手！下面我们举行爱心企业捐赠仪式！有请中国邮政綦江分公司、蓝月亮书店负责人上台赠书！他们将分别把1000册图书赠送给山区学校、农家书屋。请区图书馆馆长韩丹代表区图书馆接受捐赠。
......
让我们以热烈的掌声向两个企业先出的爱心和奉献表示感谢！
一间书店，点亮一个社区！有这样一家书店，他有好书、有咖啡和茶、有让人爱不释手的文创产品，还有舒适的学习生活场景！有这样一家书店，他有线上读书会，他有线下演讲和沙龙，他和社区紧密相连就像你的朋友！这家书店就是樊登读书！20xx年将落户綦江，为全民阅读增添力量。下面举行区文化旅游委与樊登读书合作签约仪式！
樊登读书致力于帮助“那些没有时间读书、不知道读哪些书和读书效率低下的人群，每年吸收50本书的精华内容”，为用户提供书籍精华解读、精品课程、学习社群、电子书、线下训练营等知识服务。截至20xx年12月，全球已有230余家樊登书店，遍及全球120个城市地区，会员已逾4000万人。我们期待樊登读书尽快开业，为书香綦江做出自己的贡献！再次祝贺区文化旅游委与樊登读书合作签约成功！愿一个个的书店成为綦江最美的名片！下面请欣赏，来自中山路小学带领的节目《做一片美的叶子》！
文明綦江，我们锻造高质量发展的良好环境
书香綦江，我们打造属于自己的高品质生活。
人间最美四月天，让好书温暖你我的心田！
谷雨季春万物生，让文明创建更好的綦江！
尊敬的各位领导、各位来宾，现场的观众朋友们：
綦江区创建全国文明城区暨201年全民阅读活动启动仪式到此结束。
感谢您的参与！接下来邀请大家参加百本好书送你读推广、惠民书展、行走的图书、绿书签等活动。
阅读会主持词 第九篇
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们
女：亲爱的老师，同学们
男女：大家上午好。
男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”
女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。
女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。
男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。
女：是吗？你怎么知道的？
男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。
女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。
男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。
女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。
男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！
女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！
男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）
女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。
阅读分享会主持稿 篇3
南昌大学儿童大学分校世界阅读日活动主持人
尊敬的各位老师
亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天是4月23日，是世界读书日！为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。
在此之前我们为了世界阅读日的到来也举办了各项的活动，比如让小朋友们带上自己喜欢的书和小朋友一起分享，并说说阅读的心得体会，和爸爸妈妈一起制作手抄报等等，
希望通过一系列活动，帮助孩子们热爱阅读，喜欢读书，养成良好的阅读习惯，并成为永远的好朋友。
下面我宣布南昌大学幼儿园高校分部“世界阅读日”活动
现在开始！
1.大班《唐诗新唱》
今天是我们的世界阅读日，那当然少不了我们中国的唐诗了，那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》，掌声有请！
2.中一班：《古诗联唱》
谢谢大班级孩子的精彩表演。 这很棒。 让我们以掌声感谢他们！大班的唐诗新唱这么棒，我们中一班的小朋友也不甘示弱，他们要为大家带来一首《古诗联唱》，让我们用掌声请出他们吧！
3.中二班：《国学经典**规》
感谢中一班的小朋友，掌声谢谢他们精彩的表演！中华文化源远流长，国学经典更是经久不衰，中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《**规》，掌声有请！
4.小一班：《三字经》
感谢你们在二班的精彩表演。让我们以掌声感谢他们！今天我们既然有国学经典**规，当然也少不了另一个国学经典《三字经》了，下面有请小一班的小朋友给我们带来《三字经》的表演！掌声有请！
5.小二班：**情景剧《快乐的小鱼》
谢谢中一班小朋友带来的三字经，让我们再一次重温经典，希望小朋友经过今天以后都能够爱上阅读，喜欢读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来**情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班：《公共汽车》
谢谢你这群快乐的小鱼。你太棒了！掌声！接下来，我们班上的孩子们出来了。他们会给我们带来什么样的惊喜？让我们掌声请出他们！
7.情景剧：《聪明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可爱了，太萌了！掌声谢谢他们的表演！孩子们，王先生想问你一个问题。你喜欢兔子吗？今天，有一群白兔来给我们看！让我们掌声有请！
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
真是一群聪明的小白兔。掌声谢谢他们！你认为在幼儿园你应该感谢谁？
作为幼儿园老师，王先生感到非常自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起，接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。
孩子们的热情和对老师的热爱，都让老师们感受到了！谢谢你们！
今天的世界阅读日活动即将结束，希望小朋友们记住这一天，让我们一起积极行动起来，让阅读成为我们的习惯，把每一天都看成是阅读日，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家！
1.大班《唐诗新唱》
2.中一班：《古诗联唱》
3.中二班：《国学经典**规》
4.小一班：《三字经》
5.小二班：**情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班：《公共汽车》
7.情景剧：《聪明的小白兔》
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
阅读分享会主持稿 篇4
幼儿阅读表演主持稿
尊敬的家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到今天的幼儿阅读表演活动。我是今天的主持人，非常荣幸能够和大家一起度过这个美好的时刻。在接下来的表演中，我们将会与小朋友们共同探索书中的奇妙世界，感受阅读的乐趣和魅力。
首先，让我们一起来回顾一下阅读的好处。大家知道吗，阅读是开启智慧大门的钥匙。通过阅读，我们可以扩大自己的知识面，增加词汇量，提高语言表达能力。同时，阅读也是一扇窥探世界的窗口，它可以带我们去旅行，探索未知的领域。而最重要的是，阅读可以激发我们的想象力，让我们沉浸在精彩的故事情节中，体会到纸上世界的无穷魅力。
接下来，我们有幸邀请到一些小朋友们为我们带来精彩的阅读表演。他们经过精心的准备和排练，将会用他们生动的演技和活泼的表演，为我们演绎一些优秀的儿童文学作品。希望大家能够用掌声和欢呼声来给他们最大的鼓励和支持。
首先，我们请出第一位小朋友，他将为我们朗读一篇名为《小王子》的童话故事。《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作之一，它讲述了一个来自宇宙星球的小王子和他在地球上的冒险故事。本故事通过独特的方式探讨了友谊、爱、责任等重要的概念。
紧接着，我们有幸邀请到第二位小朋友，她将为我们带来一段精彩的话剧表演。这段话剧改编自《长袜子皮皮》这本经典的儿童文学作品。故事中的皮皮是一个理想主义者，热爱和平，不断努力为世界带来快乐和和谐。通过她的努力和智慧，她成功地帮助了一位被捉住的魔法师，并帮助他实现了心愿。
接下来，我们请出第三位小朋友，他将给我们带来一首有趣的儿歌。这首儿歌名为《读书咏怀》，它载颂了阅读的乐趣和能力。我们希望通过这首儿歌，能够激发大家对阅读的兴趣，让每一个小朋友都爱上阅读，成为书香校园的一员。
最后，我们请出最后一位小朋友，他将给我们带来一段搞笑的小品表演。在这个小品中，小朋友们将通过幽默的方式来向大家介绍一些有趣的绘本故事。相信在这个表演中，大家不仅会捧腹大笑，还会被这些绘本的趣味和智慧所打动。
在我们的幼儿阅读表演活动即将结束之前，我想向所有参与表演的小朋友们表示衷心的感谢。你们的精彩表演让我们感受到了阅读的魅力，同时也给我们带来了欢乐和快乐的时刻。我也要感谢所有的家长们，是你们为孩子提供了一个良好的阅读环境，鼓励和支持他们热爱阅读。
最后，我希望大家能够倍加珍惜这次阅读表演活动，通过它能够让我们更加了解和热爱阅读。同学们，让我们牢记阅读的力量，让阅读成为我们生活中的一部分。也希望我们每一个人都能在书中找到欢乐和成长，感谢大家！谢谢！
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你是不是在找与主持词有关的内容呢？星光不问赶路人，时光不负有心人，主持可以扩大组织的影响和影响力。主持词是活动的主人公之一，一个完整的演出必不可少的就是主持词，今天我们为大家带来了一篇关于《阅读分享主持词》的文章，相信您在本文中有所收获！
阅读分享主持词 篇1
时间：4月20日9：30
地点：九龙广场
主持人：区融媒体中心王德任
观众须知
朋友们，我们的活动马上就要开始了。在活动开始之前，请大家注意以下事项：
1.观众入场后服从工作人员、安保人员现场指挥和管理，按序入座，保证人行通道畅通。
2.请家人看护照顾好老人小孩，不得在舞台前方禁止区域走动，不得在场内高声喧哗。
3.请在舞台正面的观众区观看，不要拥堵舞台左右通道，不要攀爬高台、树木和其他演出设备，小心脚下电线和周边演出设备，自觉维护场内清洁卫生。
4.请勿将易燃易爆物品、管制刀具等带入场内，一经发现即予扣留。
5.请大家注意人身安全，保管好自己的物品，文明参加活动。
感谢您的支持和配合。谢谢！
主持人画外音：首先请欣赏由沙溪路小学带来的舞蹈《书送希望》。
沙溪路小学《书送希望》后，主持人上场：
书香点燃孩子希望，文明铸就城市梦想。尊敬的各位领导、各位来宾，现场的观众朋友们：
大家上午好！
“文明綦江共创共享，全民阅读全民行动”。为全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，在已获得全国文明城区提名城区的基础上，全力争创“全国文明城区”，大力推进全民阅读，助力建设书香綦江，在第26个世界读书日到来之际，我们在这里隆重举行綦江区创建全国文明城区暨201年全民阅读活动启动仪式。
首先，为大家介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们是
……
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
参加今天活动的还有：区级有关部委办局、区级国家机关有关部门、有关人民团体、在綦市属机构分管负责人。有各街镇宣传统战委员、综合文化服务中心主任。有获得市级、区级全民阅读活动获奖人员代表，以及相关企业代表、古南街道、文龙街道、通惠街道社区书记、社区居民代表。
欢迎大家！
首先，让我们用热烈的掌声欢迎……作动员讲话。
......
文明城市大家创，创建成果大家享，在喜迎中国共产党成立100周年之际，让我们以昂扬的精神、文明的姿态向党旗献礼！请全体起立，宣读文明倡议！请……领读倡议书。
......
厉兵秣马勇向前，三军列阵鸣啾啾！创建文明城区，尽锐出战、攻坚克难，我们万众一心、志在必得！打造书香綦江，做好全民阅读系列活动，我们传承文明、浸润书香！下面请……宣布活动启动！
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热烈祝贺活动正式启动！全民阅读，全民行动。过去的一年，区内全民阅读活动风生水起，市级以上赛事活动摘金夺银，书香綦江成果丰硕！接下来我们将展示获得市级阅读之星称号选手的风采，举行系列全民阅读活动颁奖仪式。首先，请欣赏市级“阅读之星”选手……来自融媒体中心带来的节目《青山不老》！
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20xx年，在区级乡村阅读榜样、阅读之星、红岩少年、我的书屋我的梦系列全民阅读活动，共有？个优秀个人和单位获得表彰。下面我们举行颁奖仪式，第一轮颁奖，隆重表彰获得区级奖励的单位和个人！
有请区级获奖代表……上台领奖，有请颁奖嘉宾……为获奖代表颁奖。
请颁奖嘉宾和获奖代表合影留念，我们再次用掌声向获奖代表表示热烈的祝贺，同时感谢我们的颁奖嘉宾！
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接下来您将欣赏到的是全市“阅读之星”银奖获得者、区文化馆干部张卓带来的节目《清澈的爱，只为中国》！掌声有请！
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20xx年，在市级乡村阅读榜样、阅读之星、红岩少年、我的书屋我的梦系列全民阅读活动，我区选手过关斩将，共有？个优秀个人和单位获得市级表彰。下面我们举行颁奖仪式，第二轮颁奖，隆重表彰获得市级奖励的单位和个人！
有请为綦江争得荣誉的市级获奖代表……上台领奖，有请颁奖嘉宾……为获奖代表颁奖。
请颁奖嘉宾和获奖代表合影留念，我们再次用掌声向获奖代表表示热烈的祝贺，同时感谢我们的颁奖嘉宾！
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全民阅读离不开全社会的关注和参与！山区学校还有很多孩子渴望好书，农家书屋还有很多书架需要充实，我们的爱心企业向他们伸出了援助之手！下面我们举行爱心企业捐赠仪式！有请中国邮政綦江分公司、蓝月亮书店负责人上台赠书！他们将分别把1000册图书赠送给山区学校、农家书屋。请区图书馆馆长韩丹代表区图书馆接受捐赠。
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让我们以热烈的掌声向两个企业先出的爱心和奉献表示感谢！
一间书店，点亮一个社区！有这样一家书店，他有好书、有咖啡和茶、有让人爱不释手的文创产品，还有舒适的学习生活场景！有这样一家书店，他有线上读书会，他有线下演讲和沙龙，他和社区紧密相连就像你的朋友！这家书店就是樊登读书！20xx年将落户綦江，为全民阅读增添力量。下面举行区文化旅游委与樊登读书合作签约仪式！
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樊登读书致力于帮助“那些没有时间读书、不知道读哪些书和读书效率低下的人群，每年吸收50本书的精华内容”，为用户提供书籍精华解读、精品课程、学习社群、电子书、线下训练营等知识服务。截至20xx年12月，全球已有230余家樊登书店，遍及全球120个城市地区，会员已逾4000万人。我们期待樊登读书尽快开业，为书香綦江做出自己的贡献！再次祝贺区文化旅游委与樊登读书合作签约成功！愿一个个的书店成为綦江最美的名片！下面请欣赏，来自中山路小学带领的节目《做一片美的叶子》！
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文明綦江，我们锻造高质量发展的良好环境
书香綦江，我们打造属于自己的高品质生活。
人间最美四月天，让好书温暖你我的心田！
谷雨季春万物生，让文明创建更好的綦江！
尊敬的各位领导、各位来宾，现场的观众朋友们：
綦江区创建全国文明城区暨201年全民阅读活动启动仪式到此结束。
感谢您的参与！接下来邀请大家参加百本好书送你读推广、惠民书展、行走的图书、绿书签等活动。
阅读分享主持词 篇2
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：亲爱的朋友们，
合：大家下午好！
甲：欢迎来到全民阅读活动颁奖大会，我是主持人。
乙：我是主持人 ，此次大会致力于推广全民阅读工程的扎实落地，提升国民文化素养，加强民族自豪感和爱国热情，献礼祖国70华诞。
甲：全民阅读形式丰富，影响力日益扩大，近千名选手参与此次活动，他们中年龄最小的仅5岁 最大的 82岁高龄 ，比赛分为5个组别 ，。
甲：首先，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是 ，让我们以热烈的掌声感谢他们的到来！
乙：出席今天颁奖盛典的还有各获奖机构、在此次评选活动中的优秀选手，以及新闻媒体朋友，欢迎各位！
甲：阅读连接的不仅是全民的梦想，还连接着一个民族的伟大复兴。
乙：此次全民阅读活动得到了众多单位组织的响应与配合，他们为营造良好和谐的阅读氛围做出了积极努力与贡献。
甲：首先颁发的是“最佳组织奖”，获奖单位是 ，请上台领奖。
乙：有请 为他们颁奖，祝贺他们。
甲：接下来的请允许我宣布获得本次优秀指导老师奖的名单，他们是：
乙：有请 为他们颁奖 ，
乙：让我们再一次谢谢他们。！
甲： 接下来让我们有请本次大赛的优秀评委，
乙：感谢马磊老师再一次将经典重现。全民悦读朗读大会自开赛以来，涌现出了大批优秀的志愿者，他们以热诚的服务，专业的态度为大赛保驾护航，确保赛事顺利开展.
甲：为感谢他们无私的奉献，今天特别要颁发的是优秀志愿者奖，获奖的志愿者是： 感谢你们！
乙：有请 上台为优秀志愿者颁奖！为你们点赞，再一次谢谢你们！
甲：接下来颁发的是最佳声音表现力奖，最佳声音潜质奖、最佳声音魅力奖和最佳声音新秀奖 是谁用声音感动了大家呢？他们是：
恭喜你们!
乙：有请 为他们颁奖! 再一次恭喜获奖选手 谢谢大家！
乙：接下来颁发的是二等奖，请允许我隆重介绍他们，他们是：
甲：有请 为获奖选手颁奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
甲：接下来，我们将颁发一等奖获奖选手 他们是：
为上台为他们颁奖! 再一次恭喜获奖选手！
乙：谢谢选手们精彩的发言，相信大家有信心更有实力在总决赛现场展现自己的风采！
乙：感谢选手们带来的艺术享受，感谢评委老师的艰苦付出，感谢参与大会的所有单位，谢谢你们！
甲：有请各位嘉宾及获奖选手合影留念，
乙：让我们记录下这难忘美好的时光！
阅读分享主持词 篇3
合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好！
生1：书，是知识的海洋，
生2：书，是智慧的源泉，
生3：书，是人类进步的阶梯。
生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。
生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。
生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。
生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧！
合：亲子阅读交流会现在开始。
生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。
生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗？要不要再来回忆一下呢？下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。
生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗？就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。
生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。
生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢？表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。
生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。
生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。
生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。
生1：你相信上帝的力量吗？让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。
生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。
生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧？这次到底是谁赢了？敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。
生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗？有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。
生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。
生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗？请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。
生7：你听说过贝壳鸟吗？就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。
生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢？来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。
生1：现在我们长大了，自己的`事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。
生2：鹳鸟是一种什么鸟呢？让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。
生3：你们知道地球的年龄吗？再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。
结束语：
生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。
生2：这就是读书带给我们的无穷力量。
生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。
生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。
生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。
生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。
生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。
生8：今天的亲子交流会到此结束。
合：感谢同学和家长们的参与。
阅读分享主持词 篇4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，
大家，下午好。
为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第xx届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——
让我们掌声欢迎他们的到来。
那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~掌声有请
激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)
现在开始经管系“六社”联谊暨第xx届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
阅读分享主持词 篇5
尊敬的各位老师，各位家长、亲爱的朋友们：
大家上午好!
首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表创新幼儿园全体教师和朋友欢迎你们的到来今天，我们又迎来了新的一天看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑看到朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下，我们幼儿园和朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里也很快就要迎来了朋友的节日——六一国际儿童节!六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。六月更有一个朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
现在我宣布创新幼儿园庆六一汇报演出正式开始为了使我们的六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧!首先，为大家带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈《看电视》
《狗狗乐园》
再这样欢乐的日子里，连小狗狗也来凑热闹了，朋友们，喜欢不喜欢小狗狗呢?
老师也喜欢，小狗是人类最真实的朋友，现在让我们一起跟着朋友们们来到《狗狗乐园》里去看一看吧，掌声有请小班的朋友们《哎呀呀》
一首哎呀呀，相信大家一定很喜欢!有请中班的朋友们!
《牛奶歌》
朋友们，喜不喜欢喝牛奶?要多喝牛奶，能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦!接下来中班的朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱，有请中班的朋友们!
《我爱洗澡》
我一直想问大家一个问题：大家会自己洗澡吗?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，朋友们一定要勤洗手，勤洗澡，才会变成干净的香喷喷的宝宝，接下来让可爱的宝宝来教教我们怎样洗澡吧，请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎!
《青蛙我》
谢谢各位家长的积极参与，请大家安静，接下来还有更精彩的表演。这不，我们可爱的青蛙宝宝也来凑热闹了，他们甜美的笑容告诉我们：他们是健康，快乐，勇敢，自信的。不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏大班宝宝为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》
《嘻唰唰》
今天的演出到现在进行了半个多小时，在座的每一个朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目就要上场，一首动感的《嘻唰唰》送给大家，掌声有请大班的朋友们!
《大家一起喜洋洋》
今天，每个朋友的脸上都喜气洋洋，好了，朋友们，带上你们灿烂的笑脸，带上你们耳朵梦想，跟我一起，向快乐出发，请欣赏《大家一起喜洋洋》，有请苗苗班的朋友《踏浪》
一群活泼可爱的小天使们踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈，请欣赏苗苗班的朋友们带来的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下个月，又一批朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，祝愿我们每一个朋友都开开心心，在前进的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我们幼儿园所有老师的心愿送给大家，掌声有请大大班的朋友们《爸爸妈妈听我说》
妈妈把我比做鲜花在太阳下，鲜花才会绽开笑脸爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘风破浪我们深知自己是祖国的未来，民族的希望可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说，请欣赏大大班演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》
《快乐宝贝》
朋友们，大家都知道，宝贝啊就是宠爱的意思，在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝，在学校里，老师也希望你是好学快乐的小宝贝，那朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢?好，那现在我们有请大大班的朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈，看看他们跳的快不快乐，大家鼓掌欢迎!
《弟子规》
中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，《弟子规》中的弟子是指一切圣贤人的弟子，规就是规范。纵观《弟子规》全篇体现了两个字，即孝与信，朋友们，父母是我们最亲的人，给我们的恩情最重，我们要把孝顺父母当做一项事业，用心经营，老师是我们的第二父母，教我们，使我们由蒙昧到光明，获得知识，尊敬老师是我们的职责，所以我们要把圣人的教诲落实到一言一行中。请听朗诵《弟子规》
《老鼠偷吃我的糖》
先生，先生，我要告个状告什么状?告老鼠偷吃我的糖。咦，这是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，来，来，来，让我们的朋友来帮忙评评理，掌声欢迎一首充满童趣的对话《老鼠偷吃我的糖》
老师《快乐崇拜》
朋友们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为朋友们准备了节目，同学们想不想看老师们跳舞啊?
看，老师们都准备好了，这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有朋友们，祝大家合家欢乐，生活幸福!
幼儿阶段是人生的开始，人们常说，三岁看大，七岁看老，可见好的习惯是从小培养的，幼儿教育非常重要，我们幼儿园一直以来，不仅注重学生知识的积累，更注重孩子德智体美全面的发展。比如：幼儿语言教育、日常健康行为教育、安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼，我们尊重孩子的人格和现实发展，尊重孩子身心发展的规律和特点，促进孩子的全面发展，家长朋友们，请放心，我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境，只希望他们能快乐健康成长的同时，不断充实自己，丰富大脑，真正成为家庭的希望，祖国的栋梁!当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见，我们一定会在今后的工作中弥补不足，提升亮点，让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。
我们下一学年的招生工作已经开始了，现在报名的家长可以参与本园的优惠活动，一、优惠学费50元二、免费参加一个月暑期舞蹈班亲爱的家长朋友们亲爱的老师感谢你们，陪伴孩子的快乐童年!
感谢呢们为他们付出的辛勤劳动!
感谢你与我们共同庆祝节日幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙创新幼儿园庆六一文艺汇演到此就圆满结束了，再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励!我们，明年再会!
最后祝大家：
合家欢乐身体健康!
学习进步!
天天快乐!
阅读分享主持词 篇6
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们
早上好!
古人讲开卷有益!今天，于丹教授四处开讲，谈阅读滋养心灵，从古到今，从中国到世界，读书是全社会的的需要!
英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗，
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢悦的诗篇
最贫穷的人也可跨越旅行
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
此外，在这里我还想和大家一起再关注一段熟悉的视频，请看
我爱阅读，阅读更多精彩。朋友们，同学们，你爱阅读吗?(爱!)好!那请你大声地跟我说，我爱阅读，阅读更多精彩。
好!同学们，20xx年起，全县大力营造书香校园，为了让同学们喜欢阅读，享受阅读，在阅读中思考、积累，在阅读中感悟，成长，我们特在此举行全县小学生讲故事暨读书演讲比赛，首先我向大家介绍今天的各位评委老师，他们都是稷山县小学教师历届诵读达标竞赛中一等奖的者，每个联区、中心校的教师代表，我们来认识一下他们，
一号评委
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则，为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制，去掉一个分和一个最低分，即为该选手的最后得分，在比赛结束后，按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见，前三位选手讲演结束后，由评委组合议，再为前三名选手亮分。
好，亲爱的朋友们，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始，首先开始的是上半场讲故事比赛，请一号选手上场，她带来的故事是：大家欢迎。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们
欢迎大家再次回到比赛现场，首先让我们来再次关注一个精彩的视频。
朋友们：
接下来，我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示，是阅读感悟的分享，是阅读思想的延伸，更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场，大家欢迎。
结束语
(放视频)
亲爱的朋友们，同学们
动听的故事，激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读，享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后，希望阅读大门常打开，开放怀抱容纳天地，让我们都加油去超越自己，让阅读伴随一生，有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们，20xx年，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了，我爱阅读，阅读更多精彩，朋友们，再见。
阅读分享主持词 篇7
开场白
宋：尊敬的各位领导、各位来宾
刘：亲爱的朋友们
合：大家上午好！
宋：这里是崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式的现场。我是主持人宋明明。
刘：我是主持人刘晓娟。
宋：中华文化博大精深；
刘：国学经典源远流长。
宋：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代社会；
刘：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
宋：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座挖不尽的矿。
刘：书是一扇清新的窗，他激励着每一个寻梦者。推启心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
宋：朋友们，读书吧，让平庸和贫乏远离我们。
刘：朋友们，读书吧，让博学和睿智丰富我们。
宋：下面我宣布：崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式现在开始。
刘：首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾，他们分别是：
宋：市委宣传部部长廖冬雪（欢迎您）
刘：市人大副主任兰宏（欢迎您）
宋：市政协副主席张xx（欢迎您）
刘：同时也欢迎全市各相关单位分管领导、以及各乡镇分管领导和各乡镇文化站负责人、崇州市优秀读者代表和学生代表。
宋：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
刘：理想的书籍是智慧的钥匙，读书不仅能增加我们的修养，同时也能提升我们的鉴别力。所以说读的书一定要是好书，在读书的同时，还要有好读书的精神。只有这样才能把书读好！崇州市图书馆为此开展了“阅读，从图书馆出发”全民阅读活动，下面有请成都市语文特级教师、崇州市崇庆中学副校长何黎给我们阅读主题演讲《从图书馆出发》
宋：崇州市图书馆自从开展了“阅读，从图书馆出发”全民阅读活动以来，受到崇州市广大读者和在校学生的积极响应，那今天呢有请市委宣传部部长廖冬雪、市人大副主任兰宏、市政协副主席张xx向崇州市20xx年度优秀读者代表和优秀学生代表赠书
刘：接下来让我们用最热烈的掌声有请市委宣传部部长廖冬雪上台致辞！
宋：下面有请崇州市阅读协会筹备小组负责人、巴金文学院签约作家、崇州市作协副主席、武侯区作协副主席杨虎，介绍我市阅读协会筹备方案和筹备相关情况，以及宣布《崇图书话》推荐图书活动方案。
刘：崇州市图书馆为了认真贯彻落实党的关于开展全民阅读活动的重大部署，根据成都市委“文化强市”和我市“产业新城、品质崇州”的要求，进一步推进“书香崇州”品牌建设，深入贯彻落实党的十八大精神，努力践行社会主义核心价值观，通过在全市开展以“共享全民阅读，共筑书香崇州”为主题的全民阅读系列活动，培育“多读书、读好书”的良好风尚，进一步筑牢人文基础，增强城市文化软实力，提升市民的综合素质。下面有请崇州市作协主席傅安宣布“4.23”全民阅读有奖征文活动方案和活动细则
刘；读书，让我们的记忆开始鲜活；读书，让我们的思想从容深邃。下面有请崇庆中学清墨大型诗朗诵《用读书点亮人生》
结束语
宋：阅读，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌；
刘：阅读，让传统文化的智慧支撑着我们民族的脊梁；
宋：愿五千年文化瑰宝，熔铸在我们的生命里，丰富我们的人生，美化我们的心灵，让阅读与我们同行，让智慧与我们相伴。
刘：让我们在传统文化的熏陶下，学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。让中华美德的尧乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。
宋：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
刘：品味书香，坐看云卷云舒时，让我们的神情从容而淡定。
宋：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，我宣布崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式—
合：到此结束
阅读分享主持词 篇8
(开场主持词)
尊敬的各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：
大家上午好!
伴随着孩子们清脆的声音，全区第二届读书节今天正式拉开帷幕了!这是全区市民文化生活中的一件大事，也是广大读者期盼已久的一件喜事!
为推动书香新区建设，区文化体育中心、区总工会、团区委、区妇联、区广电中心、六个街道办事处联合举办本届读书节，读书节以‘桥隧时代’ 书香家园为主题，在为期一个月的时间里，将组织开展书香〃文明读书演讲展示、市民文化大讲堂系列讲座、成立青岛开发区图书馆读者协会、图书服务进企业、十大书香人家颁奖暨风采展示、流动图书进基层等15项活动。
我们旨在通过系列读书活动开展，大力倡导读书求知、读书明理、读书成才之风，努力形成人人读书、人人学习的良好社会风气，加强知识传播，推动全民阅读，提升市民素质，构建和谐文化，为适应桥隧时代新要求、推动五大板块建设、建设全国一流开发区提供精神动力和智力支持。
(与会领导及单位介绍)
今天，我们在这里隆重举行全区第二届读书节开幕式。出席今天开幕式的领导有：
区人大会副主任宋建萍同志;
区政府副区长孙大贵同志;
区政协副主席刘国华同志;
市文广新局社文处副处长陈正星同志;
市图书馆副馆长徐月霞同志;
区纪委(监察局)派驻第四纪检组组长张莉莉同志;
来到今天开幕式现场的还有：区文体中心、区总工会、团区委、区妇联、区广电中心、六个街道办事处等主办单位的领导;管委(区政府)各部门、区直各单位的分管领导;市民代表;区图书馆热心读者代表;参加书香〃文明读书演讲展示活动的朋友;新闻媒体的朋友。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来表示欢迎和感谢!
(请相关领导致辞启动活动)
下面首先请区人大会副主任宋建萍同志、区政府副区长孙大贵同志、区政协副主席刘国华同志、市文广新局社文处副处长陈正星同志、市图书馆副馆长徐月霞同志共同上台启动全区第二届读书节!
(取得成果成绩环节的主持词)
感谢各位领导!
朋友们：
近年来特别是去年以来，区文体中心联合有关单位组织举办了一系列读书学习的活动，得到了广大市民的大力支持和积极参与。其中，在各类读书演讲比赛中，一大批获奖选手脱颖而出。他们是我区全民阅读活动中涌现出的优秀代表，虽然来自不同行业和岗位，却都用演讲的方式，展示了自己读书学习的风采。更重要的是，他们的精彩演讲，对全区广大市民带来了深刻的启迪和教育，为激发全社会的读书热情，营造全区多读书、读好书的良好社会风气发挥了重要的示范和带动作用。
今天，我们很荣幸地邀请到了部分获奖选手代表，他们将围绕书香〃文明这个主题，再次通过演讲方式讲述自己读书学习的收获与思考，畅谈对阅读提升文明的认识，进一步激励广大市民热爱阅读、参与阅读、分享阅读，通过读书提高修养、增强素质，从而推动城市文明与和谐社会建设。
(各类节目表演环节的主持词)
首先为大家演讲的来自区第一人民医院的丁梅，她演讲的题目是《书香润心守护生命》，大家欢迎!
第二位上台演讲的是：来自区实验初中的王菲，她演讲的题目是《书香伴我行》，大家欢迎!
接下来为大家演讲的来自区药监分局的刘茂新，他演讲的题目是《我爱读书 所以我生活的快乐》，大家欢迎!
接下来上台演讲的是：来自区黄浦江路小学的史衍钊，他演讲的题目是《我要做一名文明的小市民》，大家欢迎!
下面上台演讲的是：来自区第一幼儿园的薛栋，她演讲的题目是《种下希望的种子》，大家欢迎!
下面欢迎区第四中学的魏建英为大家演讲，她演讲的题目是《沐浴书香》。
下面有请来自区妇联的李伟，她演讲的题目是《漫漫人生路 书香伴我行》，大家欢迎!
最后一位为大家演讲的是来自区第四中学的韩同航，他演讲的题目是《书香 文明》，大家欢迎!
好， 各位获奖选手代表的演讲到此结束。再次感谢他们的精彩展示!
朋友们：
腹有诗书气自华。我们真诚欢迎全区广大干部群众积极参与到第二届读书节中来，从读书中获得新知，在读书中享受快乐：衷心希望广大党员干部勤于学习，带头读书，以自己的模范表率作用引导全社会形成崇尚知识、热爱读书的良好风气。 衷心希望广大市民坚持读书，终身学习，把读书学习作为一种生活习惯长期坚持下去，通过读书学习积累知识、丰富阅历、提升素质。
衷心希望广大青少年朋友多读好书，早日成才，利用好图书这一良师益友，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德情操，为个人成长、家庭幸福和祖国的未来而努力读书。
朋友们：
阅读是人们学习知识、接受教育、增长智慧、提高修养的重要途径。在科技、信息、知识、技术日新月异的今天，我们更要以书香为伴，从阅读和学习中汲取创新和发展的力量。下面请欣赏散文诵读《沉醉于书香》，朗诵者：来自滨海学院的张萌莎、李振宇、段炼、赵浩。
感谢精彩的诵读!
朋友们：
让我们积极行动起来，一起加入到读书学习的行列中来吧!多读书、读好书，用知识武装头脑、用书香点亮智慧、用文明提升修养，以更加创新的思维、更加卓越的能力、更加优异的成绩适应桥遂时代的新要求，为打造五大板块，建设全国一流开发区做出更大的贡献! 全区第二届读书节开幕式暨书香〃文明读书演讲展示活动到此结束!感谢各位领导、各位来宾光临!
朋友们，再见!
阅读分享主持词 篇9
亲爱的老师、同学们：
“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”。先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。
我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》，我看了之后就喜欢上了，然后就吵着要买整套《笑猫日记》，可在网上一看，哇！好贵，要一百七十多元，我想妈妈不会同意买吧，可是妈妈却说：”好的，可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。
读第一遍的时候我不是按顺序读的，有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍，不但看明白了，而且还有了很多新的体会。到现在，这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了，每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。
在我上三年级的时候，听爸爸说有一本叫《—》的书很好看，之后，我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味，我耐心地看，等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《—》我也看了三遍了，还是觉得很有趣。
读书不但很有趣，还让我明白了很多道理。我深刻地感受到：多读好书会让我一生受益。
读书分享会主持稿
本文将介绍关于“读书分享会主持稿”的知识，主持词的目的是为了让活动更加亲切和贴心。编写一篇出色的主持词可以避免主持人出现尴尬的情况。我们特别为您准备了下面关于“读书分享会主持稿”的内容，感谢您的关注，希望本文能够满足您精神上的需求！
读书分享会主持稿【篇1】
【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你听
【女】：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
【女】这就是博大、无私的母爱!
【男】这就是纯洁、浪漫的童真!
【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()
读书分享会主持稿【篇2】
开场：播放《华山论剑》（强烈推荐此曲，比较热烈，能带动气氛。）
男（抱拳）：各位前辈，各位侠，各位女侠。家下午好！在下南宫浩，今天有幸见识各位高人，请多多指教。
女（抱拳）：小女子王隽，这厢有礼！今天很高兴，能与家相聚在湖南图书馆，共同参与第XX届读书会“金庸的江湖，我们的英雄梦！”专题节目。我们读书会的宗旨是：“以书会友，以友辅仁”，本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行，我们衷心希望家为了读书这样一个共同的爱好，在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持，欢迎您的到来！
男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。
昔年有井水处，皆能歌柳词。今朝识字者，多半金庸迷。湖南读书会，广散英雄贴，恳请武学圣手，诚邀金门高人，品书论剑，把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者，显个门道。心藏甲兵者，露个精神。是骡子是马，拿出来溜溜！老藏着掖着，不是爽利人。今天，湖南省图书馆门朝海。英雄遍地，侠女如云。试看今日之武林，竟是谁家之天下？
女：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇，剑胆琴心；侠之义，民之德！还有那些经典而不朽的武侠故事，如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线，论一论英雄。下面我向家介绍一下会议流程
（流程介绍）具体环节安排：
13：0014：00来宾签到
14：0014：20主持人宣布第xx届湖南读书会开始
14：20xx：35特邀嘉宾发言（图书馆馆长发言。长沙市作协主席发言）
14：3515：00春秋左右发言（读书会会员）
15：0015：15谢浮名发言（读书会会员）
15：1515：45游戏：男女对唱（铁血丹心），征友（敬英雄酒）并休息5分钟
15：5016：00领悟发言（读书会员）
16：0516：20主题发言（图书馆馆员）
16：20xx：10网友自由发言（发言前按个人意愿可以进行自我介绍）
17：2517：35主持人做活动总结发言，并进行合影留念。
17：55集体晚餐
男：吾道南来，原是濂溪一脉。江东去，无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脉。首先，让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。
（邹馆长讲完后）
女：非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。
（胸襟如海讲完后）
男：下面是主题发言，有请一位湖南读书会的老前辈，此人温良宽厚内功精湛，在我们读书会中德高望重，但谈书论道一贯是言辞犀利，观点鲜明。江湖人称“春秋左右”，掌声有请左侠。
男：谢谢左侠。下面这位发言人是网络高手，论坛领袖。江湖传言，此人砸砖则论坛崩摧，顶贴则斑竹变色。弟子如云，粉丝百万。有请谢浮名谢侠。
女：谢侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏，节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个戍靖，当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗，当时他已经建立了世界上最的国家。有请……。
两人执马鞭上场：
成吉思汗勒马四顾，忽道：“靖儿，我所建国，历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地，东南西北皆有一年行程。你说古今英雄，有谁及得上我？”
郭靖说道“汗武功之盛，古来无人能及。只是汗一人威风赫赫，天下却不知积了多少白骨，流了多少孤儿寡妇之泪？”
成吉思汗双眉竖起，喝道：“你说甚么？”
郭靖昂然说道：“汗，你养我教我，逼死我母，这些私人恩怨，此刻也不必说了。我只想问你一句：人死之后，葬在地下，占得多少土地？”
成吉思汗一怔，马鞭打个圈儿，道：“那也不过这般小。”
郭靖道：“是啊，那你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有何用？”
成吉思汗默然不语。
郭靖又道：“自来英雄而为当世钦仰、后人追慕，必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见，杀得人多却未必算是英雄。”
成吉思汗道：“难道我一生就没做过甚么好事？”
郭靖道：“好事自然是有，而且也很，只是你南征西伐，积尸如山，摩罪是非，可就难说得很了。”
成吉思汗淡淡一笑，一张脸全成蜡黄，叹道：“我左右之人，没一个如你这般胆，敢跟我说几句真心话。”随即眉毛一扬，脸现傲色，朗声道：“我一生纵横天下，灭国无数，依你说竟算不得英雄？嘿，真是孩子话……”
女：天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄，论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请家各抒己见，自由发言。
（自由发言结束）
今天我们的活动，会张弛结合地进行。下面，就让我们家一起来轻松一下，玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的：待会，我们的工作人员会放一段音乐，请家一边听音乐，一边把。传给坐在您右边的朋友，音乐一停。留在哪位朋友的手上，就请那位朋友在主持人这里抽签，然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友，将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在，就请工作人员放音乐，传。开始。
（下面，就让我们趁热打铁，开始进入下一轮的击鼓传花！）
传至公子羽，当场表演“剑舞”。
（击鼓传花游戏结束）
女：刚才的问答，真得很精彩啊，我们读书会可真是卧虎藏龙。希望家在以后的每一天里也能像今天一样，拥有一份好的心情。
好了，接下来，让我们继续今天的《“金庸的江湖，我们的英雄梦！”》。
（结束语）
各位来宾，各位朋友，今天，我们相聚在这里，再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩！感谢所有工作人员的辛勤付出！我们期待着与您的再次相逢！《第XX届湖南网友读书会《“金庸的江湖，我们的英雄梦！”节目》到此结束！青山不改，绿水长流！我们后会有期！
读书分享会主持稿【篇3】
同志们：
经部长办公会研究，决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神，总结上半年工作，展示成果，查找问题，进一步明确工作思路，加大创新力度，推动全市组织工作不断迈上新台阶。
这次读书会集中安排2天时间，包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是，今天上午对各区县、xx区的创新亮点成果进行集中展示点评，下午由各区县、xx区组织部长进行交流发言，明天上午由各科、处、室、中心负责人发言，明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况，再请市委常委、组织部长YY同志讲话。这次读书会时间虽短，但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律，认真学习，积极讨论，齐心协力，共同把会议开好。
根据日程安排，今天上午由各区县、xx区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示，展示结束后，由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前，各区县、xx区高度重视，精心准备，遴选出了30余项创新亮点成果，专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学，相互启发、相互借鉴，努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。
现在，请同志们到一楼大厅，观看展板，听取有关情况介绍，观看和介绍的'次序按照以往惯例进行。
（到一楼大厅后，先由A区XX部长介绍有关情况，依次为B区、C区、D县、xx区，中间可视情况休息5分钟左右）
（在一楼大厅介绍结束后），现在，请市委组织部各位部长，各科、处、室、中心主要负责人，到二楼会议室，对各区县、xx区的创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。
（到二楼会议室工作人员发放评分表后），这次对区县、xx区创新亮点成果的评分，参照部里评选创新亮点工作的做法进行，评分最高分为10分，请同志们认真阅读一下评分参考，客观公正地评分。20分钟以内，请大家评完分，将评分表投放到票箱内，由工作人员统计得分情况。
散会。
读书分享会主持稿【篇4】
主持人：亲爱的书友，各位新朋友，老朋友们，大家好！感谢大家抽出了宝贵的时间来参加樊登读书会的线下沙龙活动，“我们用心的服务，只为陪伴爱读书的你！”
主持人介绍下自己，比如是哪个分会的某某。和台下熟悉的书友再次打招呼。
开场加入些破冰环节，比如，《大雨、小雨和中雨》游戏
游戏目标： 热情感染开场
游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。
讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大开始下大雨了（拍手）。
手指交换——开发大脑，提神游戏
游戏目标：放松、提神
游戏内容/步骤：
1) 书友伸出双手握拳，左手伸开拇指，右手伸开小手指。
2) 根据主持人所喊节拍交换，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。
3) 如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。
4) 一般很少有人能够顺利完成，此游戏可适当锻炼大脑，有效提神，防止书友发困。
抓手指游戏
游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对书友表示欢迎
含所需词语（例数字“6”）的简短欢迎词稿
游戏内容/步骤：
1) 主持人边介绍规则边示范：
a) 书友伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；
b) 相邻的书友以左手拇指顶另一位学员的右手掌；
c) 主持人说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
2) 讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。
例如：欢 迎词稿，今天是20xx年6月19日星期六（可适当停顿，考察学员抓手指情况），欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为 大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主（抓手指）。也希望我的经验对大家有所启发。祝大家学习愉快，六六 大顺（抓手指）。
通过游戏以后现场的气氛一定活跃很多，下面开始开始切入主题：
主持人：在中国，每多一个读书人，就多一份祥和。我们秉持着这个信念为3亿国人打造有用的知识平台，用一种新的方式打开书本，带领大家走进书本的世界，帮助3亿国人养成阅读习惯。
在这样的愿景和使命的带领下，20xx年，由樊登老师，郭俊杰，田君琦，王永军共同发起成立了樊登读书会，总部设在上海，目前全球已发展分会1700多家，会员人数700多万。
分会分布图
主持人：请问大家我们的产品是什么？互动下，请书友回答。
主持人：对，看来大家都知道樊登读书会这个APP，但是我们除了这个产品外，还有很多延伸产品，比如，一书一课，小读者，樊登书店，我是讲书人，核桃书屋。
主持人：一书一课是针对企业定制研发的APP，产品内容除了樊老师讲解的书籍外，还增加了系统的课程，比如余世维的《突破工瓶颈》，老路的《用得上的商学课》等。
主持人：小读者是一款帮助孩子爱上书的APP，主要针对0-15岁的孩子，分龄阅读，满足孩子不同时期的成长需求，产品的专家团队阵容也非常强大，链接国内顶级教育资源，每周更新3本书，一年更新150本。
主持人：樊登书店是线下的实体书店，给我们的书友提供更舒适的城市第三空间。
主持人：当然还有个广东卫视联合制作的电视节目《我是讲书人》以及核桃书屋（小型便利形式的读书站）。
主持人：我们不断地丰富产品为了满足大家更多的需求，希望未来大家可以多多了解和关注。
主持人：今天我们很荣幸请到了嘉宾某某某，请允许我介绍下......
介绍完后，请嘉宾分享，分享完后：
主持人：好，非常感谢某某老师的精彩分享，总结如下......
下面请大家扫码填写问卷调查，您的评价就是我们前进的动力，让我们不断提高服务品质。
最后请大家扫码关注我们活动平台，关注更多的线下活动信息，多来参加我们的线下活动。
本次活动到此结束，再次感谢大家！
读书分享会主持稿【篇5】
甲：书是人类进步的阶梯。
乙：书是人类最好的朋友。
甲从古代《四书》《五经》，唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。
乙可以说，书给了我们一个心灵的加油站，灵魂的栖息地，通过书，人类的文明得以代代相传，经久不息。
甲让我们与书相伴，以名言为侣，开启本次读书汇报会第一章，格言串串烧
（班级每位学生一人一句背诵读书格言，要求感情充沛，语言规范）
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
甲：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
乙：中华文明五千载，华光四射垂青史。
甲女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
乙：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。
甲女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
乙：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
甲女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。
男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女（乙）：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。
男（甲）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。
高子月诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》
李一新《我星星的约会》
乙金波的诗《带雨的花》丙独白：《雪花的快乐》的韵律比较和谐，富于音乐美，如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次，《雪花的快乐》也富于绘画美，不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面，重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上，作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了他飞动飘逸的艺术风格。
甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》
朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵
丙：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；
潘放：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。
丙：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”告诉我们如何学习。
潘放：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨告诉我们如何做人。
合：高尔基说——
全班：书籍是人类进步的阶梯。
合：杜甫说——
全班：读书破万卷，下笔如有神。
合：周恩来说——
全班：为中华之崛起而读书。
丙：书就是一把金钥匙，帮我们打开知识之门，开阔我们的视野；潘放：书就是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋中遨游；
合：书就是良师益友，告诉我们一个个人生道理。
丙：读书的好处真是说不完，你们本学期一定有许多读书感悟和收获吧，进入读书汇报会第三章《读书感悟大家谈》
X同学上台
丙：在书香四溢的校园里，在书香飘飘的家庭中，
张新策：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，
连：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，
张沁人的书香浸润着我们成长的历程。
连可以说，书籍是我们最亲密的伙伴。
张接下来有请班级的几位小书迷为我们推荐他最喜欢的一本书进入第四章《好书大家读》环节
结束语：
连书中有光明，可以烛照我们的内心；
张书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；
连书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续
张小朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，
连让书香永驻我们的家，永远溢满我们的校园，
张让读书成为习惯，让读书成为乐趣！
合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长！今天的读书汇报会到此结束，让我们期待明天更精彩的内容。
读书分享会主持稿【篇6】
各位领导、来宾、家长和小朋友们：
大家上午好！
“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由XX区妇联主办，XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在XX如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。
下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：
区政协副主席
市妇联儿童部长
区妇联主席
街工委书记
今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎！
读书分享会主持稿【篇7】
张： 尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们，大家早上好!四月是花的海洋，四月是歌的世界，四月是绚丽的诗篇，我们共同迎来了我们幼儿园“书香满园”第二届读书节的开幕仪式。
一.传递
张：首届读书节活动开展以来，我们取得了圆满的成功，现在我们一起来回顾一下吧!我们通过设立图书角、绘本教学、推动亲子阅读等活动，让孩子们去感受文学的精彩，培养对阅读的兴趣和良好的阅读习惯。
胡：”六一”节我们开展了好书推荐和自制图书展，共同分享了更多好看、优秀的图书。
郭：国庆我们开展了“我爱我家”亲子朗诵活动，“欢乐剧场”亲子表演、“迎新年”亲子童话剧表演，和爸爸妈妈一起表演，增进了亲子感情，也让大家收获了自信与快乐。
胡：我们还在老师的带领下，去艺术剧院观看了《木偶奇遇记》表演，经典的童话剧目和精彩生动的表演给我们留下了深刻的印象。
郭：在元旦周庆活动时，我们还开展了图书义卖，小朋友捐出自己喜欢的图书通过图书义卖会让更多的朋友分享，所筹得的经费，由家委会的爸爸妈妈帮我们采购新的图书丰富我们的图书室，活动真有意思，令我至今难忘。
二.宣读本届读书节方案
张：下面，让我们请我们的肖主任为大家介绍一下我们第二届的读书节活动方案
三.幼儿代表发言
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题，我们的小朋友也有，许多的话想说，下面有请小朋友代表谈谈她的阅读感言吧!
欧阳：敬爱的老师，
刘：亲爱的同学们，
合：大家好!
欧阳：书是一扇神秘的门
刘：书是一扇清新的窗
欧阳：书伴我们健康成长
刘：书使我们思想奔放
欧阳：这一年里我们读了很多的书
刘：这一年里我们有很多的收获
欧阳：今天，我们迎来了吉安市保育院“书香满园”第二届读书节活动。
刘：让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!
欧阳：在此，向全体小朋友发出倡议。请小朋友们和我们一起念
合：1、每天与爸爸妈妈一起看书，自己看书。
2、要爱书、不撕书，会看书。
3、图画书看完后，与同伴交流，学会推荐图书。
合：让我们一起争做“书香宝贝”吧!
四.吴院宣布吉安市保育院“书香满园”第二届读书节正式开幕。
张：感谢宝贝精彩的感言!接下来有请我们吴院长宣布，第二届读书节开幕。
五.幼儿经典诵读
张：随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们，一小段精彩诵读表演吧!
六.结束语：
张：书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长!吉安市保育院“书香满园”第二届读书节的开幕式到此结束!谢谢各位老师和小朋友们!
读书分享会主持稿【篇8】
目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
准备内容：
1、诗歌
2、名人名言
3、勤奋读书的小故事
活动过程：
主持人A：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，
主持人B：奋发的种子爱跟土壤交朋友，
主持人A：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，
主持人B：有为的孩子爱跟好书交朋友。
主持人A、B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。请听诗朗诵《书》
主持人A：这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。（同学发言）
主持人B：这样的故事举不胜举，同学们由于和好书交了朋友，也受益非浅，下面请同学们谈谈读书的体会。(同学交流)
主持人A：读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。请听诗朗诵《书是知识的海洋》
主持人B：多么动听的诗句啊！同学们，你又了解哪些名人名言呢？（同学自由发言，每人说一句读书方面的名言）
主持人A：世界上有各式各样数不清的书，每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀，有的书读一遍终生不忘，有的书读十遍仍不舍手，有的书读后想送给朋友保存，有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生，这就是我们要提到的不说话的良师——工具书。（同学发言）
主持人B：从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川，了解了很多动物的习性，知道了很多战争年代发生的动人故事。
主持人A：读书为了更好生活，读书是为了回报社会，然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书，这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富，许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中，受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。
主持人B：大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工，接触了形形色色的人和事，使他懂得了许多的人生道理，而且还成为他以后写小说的素材，所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。
主持人A：毛泽东同志上师范学校读书时，不光埋头书本，还抽出课余时间约同学外出长途跋涉，一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣，懂得了很多在书上学不到的道理，积累了很多的素材。
主持人B：辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。
主持人AB：爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后我送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”同学们，今天的班级读书会到此结束。
读书分享会主持稿【篇9】
(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。
阅读会主持稿集合
人无远虑，必有近忧，主持词的要点在于把握好现场节奏。主持词是为定位活动风格提供依据，一篇好的主持词能够潜移默化的表达活动的主要目的，在哪里找到适合的主持词呢？想要深入了解“阅读会主持稿”的人不妨继续阅读下文，如果你认为这篇文章有帮助请分享到你的社交圈让更多人受益！
阅读会主持稿【篇1】
早期阅读研讨主持稿
尊敬的各位领导、专家、老师、家长、朋友们：
大家好！
今天，我们在这里举行了一场早期阅读研讨会，旨在探讨如何激发孩子的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和素养，进一步促进孩子的全面发展。
阅读，是一种重要的学习方式和生活习惯。早期阅读是指婴幼儿至小学阶段的阅读活动，主要目的在于为儿童建立良好的阅读基础，培养良好的阅读习惯，提高儿童的语言表达和沟通能力，激发儿童的想象力和创造力，丰富儿童的精神世界。
那么，如何进行早期阅读呢？
首先，建立阅读意识，阅读要从家庭开始。父母亲可以带领孩子阅读图画书和故事书，让孩子了解光怪陆离的世界，开发孩子的想象力。其次，在幼儿园和小学阶段，教师应该将阅读贯穿到学习中，让孩子学会用阅读的方式获取知识。同时，教师还可以引导孩子欣赏古典名著，加深孩子对传统文化的了解。
其次，选择适合孩子的读物，让孩子爱上阅读。孩子喜欢什么类型的书籍，家长和老师都应该探索孩子的口味，让孩子自主选择想看的书。同时，在选择书籍时，还应该根据孩子的年龄和认知水平来选择，避免让孩子阅读难度过高或过低的书籍。例如，年纪小的孩子可以看绘本、图画书等，大一点的孩子可以看故事书、童话书等。
最后，创造良好的家庭和学校阅读氛围。对于家庭来说，父母可以营造一个舒适的阅读环境，比如布置一个小书角，让孩子随时可以拿起自己喜欢的书。同时，在家长自己的阅读习惯方面也要做出表率，让孩子看到父母经常在阅读。对于学校来说，教师可以在教室里放置一些有趣的书籍，让孩子随时可以翻阅。在阅读活动方面，可以组织孩子们参加诵读比赛、阅读分享会等，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受到阅读的魅力。
最后，阅读不仅是一种学习方式也是一种生活方式。它可以让我们开阔视野，增长见识，让我们拥有一份闲暇时的自得。也因此，早期阅读尤为重要，不仅可以提高孩子的认知能力和语言表达能力，更可以激发孩子的学习兴趣，事业发展奠定良好基础。
感谢大家的聆听，希望本次研讨会能为大家带来收获和启示。谢谢！
阅读会主持稿【篇2】
古有妇儒皆知的“读书破万卷，下笔如有神。”而今，许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。以前有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。成年人多读书能够有很多的好处一是丰富阅历，少走弯路；二是提高自身修养；三是感悟人生，开阔眼界，丰富想象，获得知识。小学生课外阅读的获得的益处更多。
一、课外阅读丰富学生的生活。
多年的教学经验已证明，开展课外阅读，不仅仅能提高学生的作文水平，而且能够提高语文分析潜力，丰富学生的生活，个性是对中高年级学生观察与写作更有说服力和感染力。
二、课外阅读开拓学生视野。
课外阅读能够让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。透过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达潜力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
三、课外阅读陶冶了学生情操。
学生透过课外阅读，明白了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，能够影响人的一生。”
四、课外阅读提高了学生的写作潜力。
读书不仅仅能够使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学潜力和阅读潜力，还能够进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文潜力，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮忙。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作潜力大大提高。
五、课外阅读让学生构成了潜力。
我们的知识体系是透过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。超多的阅读，能够将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，构成“立体”的，牢固的知识体系，直至构成良好的潜力。
六、培养学生的阅读习惯。
课外阅读能够提高学生的写作潜力；课外阅读能够提高学生的理解潜力，只要熟读深思，你就能够明白其中的道理；课外阅读能够使学生的知识得到积累；课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量；课外阅读能使学生明白事理，增强潜力，让学生学会做人，学会做事。
阅读会主持稿【篇3】
课外阅读，是提高语文素养的很好途径。学生在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。
1、有利于语文课程形成开放性的学习领域。
课外阅读是开放的，使学生的思维向课外延伸，能力和视野向课外发展，拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。通过阅读，提高学生的文明素养，已成为当今世界全球教育的一个基本共识。
2、提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。
课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的意义和价值时，学生认为“有书相伴，人生不寂寞”、“在阅读品味人生，提升了人生境界”，这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。当代著名教育家魏树生，在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记，一本名著。可见他非常注重通过课外阅读提升学生的人生境界。
3、让学生做学习的主人，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，有利于养成学生的研究素质。
以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准，充分体现学生的个性。老师在学生面前敞开道路，让书籍学生的挚友。自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感，也为语文学习带来了极大的空间。
1、创造条件，营造氛围，正确引导。
可以动员家长为学生订阅了专业性强、阅读口味高的《课外阅读》、《语文报》，充满青春气息、t望外部世界的《青年文摘》等，丰富阅读资源;同时，应要求学生将感触最深或最喜欢的文章摘抄下来，并写写自己的感想，这样不仅加深了学生阅读的深度，而且大大地激发了学生的阅读兴趣，更重要的是培养了学生的一种阅读习惯。
2、由浅入深，循循善诱，激发兴趣。
有的学生一看见大部头的名著，就乱了方寸，产生畏难情绪。这种情况下，先不要急着向学生推荐巨著，而是推荐一些易于学生接受的文章。开始，可以采取联读的方法，即立足于课本，在课外找一些与课文内容相关的文章，比如教海伦的《假如给我三天光明》，可以找居里的《我的信念》，让学生去体会两位世界著名女性性格的坚强与对理想的执著。应用这种联读方法，能起到激发兴趣的作用，我们还可以充分利用学生手中的《语文课外读本》结合学习。
3、比较阅读，读写结合，相得益彰。
可以选一些同类的或不同类的文章，让学生在课外读，作比较。让学生从内容、形式、语言、具体的艺术手法等某一方面进行揣摩。让学生准备自己的摘抄本，摘抄精美文句，写好读书笔记和心得体会，要求学生从阅读过的书籍中记下提要，并表述自己在读书中的点滴体会，不讲求形式上的完整，也不要求内容上的联系，篇幅可长可短、灵活自由、有感而发，旨在达意。刚开始可要求学生写少一点，一段时间后，渐渐增加。
阅读能力是可持续发展的学习能力;学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，好书是人生进步的阶梯。愿阅读成为课程改革的热点，不断提高学生的课外阅读水平。
阅读会主持稿【篇4】
支部委员会换届选举党员大会
主持词
同志们：
今天召开村支部党员大会，选举新一届支部委员会。
我村共有党员名，其中，正式党员名，预备党员名，今天因事因病请假的名，实到会有选举权的党员名。超过（不到）应到会有选举权人数的五分之四，可以（不能）开会。
我宣布，现在进行大会选举。
由工作人员宣读大会选举办法（草案）（附后）。
现在进行表决，同意这个选举办法的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过。
现在由我宣读大会监票人、计票人、唱票人建议名单。监票人：
计票人：
唱票人：
现在进行逐一表决，同意同志为大会监票人的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下），一致通过。
同意同志为大会计票人的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下），一致通过。
同意同志为大会唱票人的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下），一致通过。
我村党员大会，应到会有选举权的党员人，今天因病，因事请假的 人，实到会党员人。合乎法定人数，可以进行选举。
请监票人、计票人、唱票人领取选票。
现在向党员分发选票。各位同志拿到选票后，先不要填写，关于填写选票方法，下面还要讲一下。
选票已发完，党员有没有没领到选票的？没有。今天实到会有选举权的党员人，发出选票张，核对无误。
关于填写选票的方法和应当注意的问题说一下。
（1）党员对选票上的候选人，可以投赞成票，可以投不赞成票，可以投弃权票，也可以另选他人。如赞成，在其姓名之上的小方格内画一个“O”；如果不赞成，在其姓名之上的小方格内画一个“x”；如弃权，不画任何符号；如另选他人，在姓名空格内填写上另选人姓名，并在其姓名之上的小方格内画“O”。
（2）今天选举支部委员 名，每张选票所赞成的人数，等于或少于应选人数的有效；多于应选人数的选票作废。
（3）填写选票一律用钢笔或圆珠笔。符号要准确，位置要端正。
现在请同志们填写选票。
各位同志，选票填好没有？请按要求检查一下。
现在请监票人检查票箱（把票箱抬起来或举起来，请大家看看）。
现在开始投票，投票的顺序是：首先监票人投票，然后党员依次投票。
投票完毕。请监票人和工作人员清点票数。
清点结果：实到会有选举权的党员人，发出选票张，收回选票张，三者一致（或收回的选票少于发出的选票），投票有效。
现在请在监票人的监督下计票，党员原地休息。
现在继续开会。请监票人公布计票结果：根据大会选举办法的规定，下列名同志当选为我村支部委员会委员（按姓名笔画为序）：
同志们：经过全体党员的共同努力，我们已完成了大会的任务。现在我宣布，我村党员大会闭会。
年月日
阅读会主持稿【篇5】
a:xx,你知道吗，咱们学校开展“书香校园”活动眨眼已有两年了,书，已日益成为我们的一种日常习惯!
b：是的，我们提倡“晨诵午读晚省”，高尔基也曾说过“书，是人类进步的阶梯”，我自己也发现书已在潜移默化中把我带上了一个新境界！
a：没错，最近我脑中总会浮现*心奶奶的话：读书好，多读书，读好书。这不，书看多了，就会比较书的好坏了。
b:是吗？我太小了，看书还不够，还没达到你的境界。
a：比如说看了精*的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
b：这也似乎蛮有道理的：物怕比，人怕比，书也怕比么！不比不知道，一比吓一跳！
a：那我们今天在这儿也来比一比?
b:比什么？
a：嗯——比讲故事！看谁更能用语言、声音和感情打动台下的听众们，比谁更能传递出自己读书的体会！
b：我没问题——台下同学敢挑战吗？（呼应）
a：要不我先出道简单的问题考考大家的阅读量：一人素有大志，专好结交天下豪杰；生的身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳。（面若冠玉，唇若涂脂，中山靖王刘胜之后。）这个人是——？
a：没问题——高段同学有资格参赛！
b：哎，等等，我也要给我们低年级同学热热身！听好了——有一位美丽的公主，遭到后母的妒忌与陷害，误吃了毒苹果，后来被七个小矮人救了，并最终遇到了善良的王子。这个故事的名字是——？作者是——？
a：好了好了，两个小谜语后相信大家此时都跃跃欲试想听更多的故事了。我们还是把舞台让给各班的参赛选手吧！
b：是的，更精*的故事等着你去倾听呢！那么……
ab：本次“读百家好书讲百味故事”讲故事大赛正式开始！
结束语
a：同学们，一本好书串起一个个精*的故事！
b：一个故事勾勒出一幅幅美丽的画面！
a:一个画面碰撞出多少个思维的火花！
b：众多的火花燃起了智慧的火苗！
ab：同学们，让我们从听故事，讲故事开始，遨游书海，汲取书中的精华吧！
阅读会主持稿【篇6】
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：腹有诗书气自华，
乙：最是书香能致远。
甲：阅读一本好书，
乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学读书伴我成长第xx届读书节启动仪式现在开始！
甲：虽然今天我们举办的是第xx届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎！
甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言：
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
甲：读书是在和最崇高的人对话，
乙：读书是一种心灵的旅行，
甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎！
甲：古人云；百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》。
乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。
甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。
乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩。
乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
甲：接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》。
甲：少而读书，如日出之阳，
乙：壮而读书，如日出之光，
甲：老而读书，如炳烛之明，
乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。
甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
乙：下面，请刘xx同学宣读xx小学第xx届读书节倡议书。大家欢迎！
甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。
甲：与经典同行，打好人生底色，
乙：与博览同行，开拓广阔视野，
男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！
阅读会主持稿【篇7】
阅读，是一种生活方式，是一种习惯。阅读不仅可以提高我们的阅读能力和语言表达能力，还可以开拓我们的视野和思维能力。然而，在面对繁忙的生活和工作时，很多人往往会忽略阅读。那么，阅读贵在坚持，主持稿是如何引导大家坚持阅读的呢？
首先，坚持阅读可以弥补我们在不同领域的知识空缺。现在的社会变化非常快，知识的更新速度也非常快。如果不经常阅读，很多知识会因为我们的疏忽而流失。同时，不同的领域有着不同的术语和专业知识，如果我们能够坚持读下去，就能逐渐积累这些知识，从而在利用这些知识去解决问题、思考问题的时候更加得心应手。
其次，坚持阅读还可以增强我们的学习兴趣和自学能力。过去，很多人都是在学校里接受教育，然而现在越来越多的人意识到，自己的人生必须从自己的兴趣出发，才能更加快乐、成功。读书可以让我们发现自己对什么感兴趣，从而探索自己的人生目标，成为自己的导师。坚持阅读，不仅能够辅助我们学习自身领域的知识，更可以让我们发现自己的兴趣点，从而激发我们主动学习的能力。
最后，坚持阅读可以提高我们的逻辑思维和判断能力。当我们看完一本书后，我们就会发现，自己有了新的看待问题的角度，并且对于问题的认识和解决方案会更加清晰。无论是工作还是生活，我们都需要做出很多判断和决策，而逻辑思维和判断能力是我们做出好的决策的关键。通过不断地阅读，我们会提高自己的思维能力和判断能力，更加从容地面对生活中的挑战。
综上所述，阅读贵在坚持，可以带来许多好处。主持稿作为一种媒介形式，可以引导我们去阅读更多的文章，从而提高自己的阅读能力。而如果我们能够坚持阅读，就能够增强自己的学习兴趣和自主学习能力，提高逻辑思维和判断能力。因此，我们不仅应该在生活中注重加强阅读的时间，同时也要把它当作一种生活方式，培养阅读的习惯。只有这样，才能成为一个具有高阅读能力、广博知识、独立思考的现代人。
阅读会主持稿【篇8】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天很荣幸能够在这里主持我们学校的阅读展示活动，我是主持人，我的名字是XXX，感谢大家的光临。
作为一名学生，我们大家都知道阅读很重要，不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还可以扩展我们的知识面，培养我们的情感和品德。因此，我们特别举行了这次阅读展示活动，旨在激发大家对阅读的兴趣和热爱，加强大家对阅读的认识。
本次展示活动共分为三个环节，首先是阅读创意分享环节，由我们同学们分享自己在阅读中的心得体会和创意作品。其次是阅读互动环节，我们为大家准备了一些阅读小游戏，让大家在轻松愉快的氛围中体验阅读的快乐。最后是阅读推荐环节，由老师向大家推荐一些优秀的阅读材料，帮助大家更好地了解阅读。
在这里，我们还要特别感谢各位老师的支持和帮助，没有你们的努力和付出，我们的活动也不会这么顺利。同时，我们也要感谢各位同学的积极参与和热情支持，是你们的热情和努力让我们的活动更加精彩。
在我们未来的日子里，我们相信大家会更加热爱阅读，不断提高自己的阅读能力，探索更广阔的阅读领域。最后，让我们共同期盼，我们的活动能够成功举办，祝福大家在阅读中收获更多更好的体验。谢谢大家！
阅读会主持稿【篇9】
附8：
支部委员会换届选举党员大会主持词
同志们：
今天召开中共支部党员大会，改选支部委员会。我支部共有名，其中有选举权的党员名。今天因事、因病请假名，实到会有选举权的党员名，合乎法定人数，可以开会。
我宣布中国共产党总支党员大会现在开始。全体起立，奏《国际歌》。
请坐下。
现在请同志代表上届支部委员会工作报告（略）
现在请同志代表上届支部委员会作党费收缴情况报告（略）
现在讨论工作报告，大家对这个报告有什么意见请发表（分别召开党小组会议和支委会，如果没有党小组和支委会可以在党员会议上进行：
1、党员以党小组为单位进行分组讨论，内容讨论①讨论上届支部委员会工作报告；②酝酿讨论支部委员会候选人建议名单；③讨论大会选举办法（草案）；④推选监票人。
2、支部委员会召开全体会议：内容：①听取各组讨
论情况的汇报；②根据多数党员的意见，确定下届支部委员会候选人名单；③审议多组推选的监票人名单，通过监票人建议名单。
现在进行大会选举。
由同志宣读大会选举办法（草案）。
大家有没有不同意见，请发表。没有。
现在进行表决，同意这个选举办法的请举手，请放下；
不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。
一致通过（或同意的超过实到会有选举权党员的半数，通过）。
经上届支部委员会推荐，建议为选举会议监票人，、为计票人。
现在进行表决，同意同志为大会监票人的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或放下）。同意、为计票人的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。
一致通过（或同意的超过实到会有选举权党员的半数，通过）。
请监票人清点到会党员数。
人数清点完毕。
中共支部党员大会，应到会有选举权的党员人，今天因事、因病请假名，实到会党员名，合乎法定人数，可以进行选举。
请监票人，监票人领取选票。
现在向党员分发选票。各位同志拿到选票后，先不要填写，关于填写选票方法，下面还要讲一下。
选票已发完，党员有没人没有拿到选票的？没有。今天实到会有选举权的党员人，发出选票张，核对无误。
关于填写选票的方法和应当注意的问题说一下。
（1）党员对于选票上的候选人，可以投赞成票，可以偷不赞成票，可以投弃权票，也可以另选他人。赞成的，在候选人姓名上方的小方格内划“O”，不赞成的，在候选人姓名上方的小方格内划“Ⅹ”，弃权的不划任何符号，另选他人的，在另选他人栏内写上另选人姓名，并在另选人姓名上方小方格内划“O”。全票不划任何符号，作为弃权票。
（2）今天选举支部委员名，每张选票所选的人数，等于或少于应选人数有效；多于应选人的选票作废。
（3）填写选票一律用钢笔或圆珠笔。符号要准确，位置要端正。
现在请同志们填写选票。
各位同志，选票填好没有？按要求检查一下。如有错误，请改正过来。
现在请监票人检查票箱。
现在开始投票，投票顺序时：首先监票人、计票人投票，然后党员依次投票。
清点结果：实到会有选举权的党员人，发出选票人，收回选票张，三者一致（或收回的选票少于发出的选票），投票有效。
现在请监票人、监票人计票，党员原地休息。现在继续开会。请监票人公布计票结果（按得票多少为序）。
根据大会选举办法的规定，下列名同志当选为中共支部委员会的委员（按姓氏笔画为序）：、、、、，选举结果报县直机关工委审批。
现在通过支部委员会工作报告决议。
请同志宣读中共支部委员会工作报告决议草案。
同意这个决议的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）；一致通过（或同意的超过应到会党员的半数，通过）。
同志们：中共支部党员大会，经过全体党员的共同努力，已完成了预定的任务。现在我宣布，中共支部党员大会闭会。
全体起来，奏《国际歌》。
请坐下。散会。
阅读会主持稿【篇10】
尊敬的***博士，各位同学、各位青年朋友们：
大家上午好！今天，我校20xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲，欢迎大家的到来。
巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话：我们不是单靠吃米活着的。是的，在这个喧嚣忙碌的世界，我们依然需要读书。
临诗书以静默，般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候，我们是快乐的，更是幸福的。我本人喜欢读书，相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是：湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持，也正是因为这样的原因，我们走到了一起，一起来聆听文新学院***教授的讲座。
关于***教授，说句实话，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么，我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢？我可以告诉大家：在筹备的系列讲座的过程中，我征求过很多资深教授的意见，他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士，于是，我向*博士发出了邀请，并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的，是没有出场费的。和我预判的那样，蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了，并在接下来的几天时间里，多次和我沟通，三易讲稿。这，让我非常感动。
按照以往的习惯，我会在第一时间通过网络来了解蒋教授的学术风格和个人风采。但这次，我没有这样做。原因很简单：我想通过面对面的聆听来感受蒋教授的风采和魅力。大家会看到，今天的讲座我会和大家一样，从头到尾，认真聆听。
下面，就让我们以热烈的掌声欢迎***教授给大家开讲，他讲座的题目是《生活·读书·新知——我的读书观》。大家欢迎。
阅读会主持稿【篇11】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸地主持阳光阅读活动，让我们一起在阅读的海洋中畅游，收获知识的喜悦。
阅读，是一种启发智慧的活动，更是一种享有生命的体验。如何让更多的人热爱阅读、喜欢阅读、重视阅读，成为本次活动的重点。我们要用生动的语言、具体的实例、精心策划的环节，来打造一场引人入胜的阅读盛宴。
首先，我们来介绍一下本次活动的主题和目的。主题是“阅读，让生命更精彩”，旨在通过各种形式的阅读内容，从不同的视角和角度，引导大家热爱生命、关注自我、认识自我，更好地了解世界和自我，提高阅读素养和品位。目的是激发同学们的阅读兴趣和养成好习惯，知识积累丰富、思维开阔、情感厚实、道德高尚。
接下来，我们将以主题演讲、名人访谈、阅读分享、主题读书会等环节成功地实现我们的目标。出色的演讲者们将分享他们自己的阅读体验和收获，在场的同学们可以从中感受到阅读的无穷魅力。精彩的访谈节目将邀请几位受到大家喜爱的作者或有影响力的阅读推动者到场，分享他们的阅读心路历程和经验，引导大家从更加深入的角度去认识和体验阅读。还将推出主题读书会，在这个环节，我们邀请近期的流行书籍或经典名著的作者，或让专业的读书评论家给大家讲解该书的主题、人物、情感等等，供大家选择不同的读书方式，让阅读习惯形成和巩固。
此外，我们还将设立阅读展示区，收集整理大家的阅读心德和点滴，然后通过社交媒体等平台来发布，分享并激发更多人的阅读热情。除此之外，我们也推出阅读常识抢答环节，在此我们将会问一些网络和生活中的各种常识性问题，非常简单但绝对需要通过不断阅读和学习才上手。
最后，我想再次向大家重申，阅读是一件有益于成长的事情，我们应该将此视作为一项重量级的活动，鼓励更多人参与、体验、享受其中，增强阅读意识、提升阅读素质，实现更好的发展和人生巅峰。希望在今天的阳光阅读活动中，大家都可以从中获得成长和收获，让我们一起成为优秀的阅读推动者和被阅读人。好的，以上就是我关于“阳光阅读活动”的主持稿，非常感谢大家的聆听。
读书分享主持稿5篇
好的主持词大致上都有哪些呢？工欲善其事，必先利其器，为了节目的顺利开展。主持词能提升语言表达能力，主持词能反映出主持人的个人风格及艺术追求，希望这份“读书分享主持稿”能够满足您的需求，我们非常欢迎大家来查阅本文愿能为您带来帮助！
读书分享主持稿(篇1)
祝：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄-国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
陈：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
祝：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。
陈：同学们，每当你完成了老师留的作业的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
祝：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。陈锦高，你现在正在读什么好书吗?可不可以向我们推荐一下。
陈：古人说得好：开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”，我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画、笑话上，而那些思想性、艺术性高的，文学的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
读书分享主持稿(篇2)
尊敬的各位领导、同志们
大家上午好。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。在单位领导的重视下，在我单位职工饱满的读书热情中，X单位20xx年“xx”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人，非常高兴能与大家一起沉浸书香，同醉经典。
就在前不久，机关党委、公会来到本单位，开展了名为“xx”的送书活动。为响应号召，我们单位也与今年开展了“xx”的读书活动，单位工会根据大家的各人喜好及上报的读书目录，购买了200套图书，旨在激发大家的读书热情，培养读书习惯。自活动开展以来，大家的读书热情空前高涨，图书室借阅登记册上大家的借书频率明显提高，有些同志甚至一次性借4,5本书来读。那么大家读书的情况究竟如何呢?
下面，就请以数据统计分析的方法，为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。
书是人类进步的阶梯，是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书，让书香点亮心智，怀着这样的愿景，此次读书分享会为大家搭建起交流的平台，在这里，大家共读好书，在这里分享感悟，畅所欲言。
下面，有请我们今天第一位的分享者，
......
各位分享人的精彩分享，让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之，如一杯香醇的咖啡，又似一壶清雅的茶，令人回味无穷。
曾经有个人，刚调来单位不久，就一头扎进了图书室，没过几天她找来负责人问，咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道，在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书，而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了，下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的领导为此次活动做点评，并分享他的读书心得。
今天的活动到此结束。
读书分享主持稿(篇3)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。
因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。
如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。
有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。
这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
读书分享主持稿(篇4)
开场：
各位领导，各位老师，大家上午好。今天的读书交流会由我给大家主持。今天的读书会有幸请来的各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!
沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
今天，我们的教育在高速发展，工作竞争愈发激烈。我们的老师像是一只高速旋转的陀螺，发条在不断地上紧，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。逐渐远离了人文精神的我们，常常感到陷入一种茫然。而今年，我们能有幸到海师骨干教师研修班来学首先有请中语组的崔平老师带来她的发言。
(中语组发言)
崔老师的发言让我们今后的读书有了许多能用以借鉴的好方法。像思考质疑法，要点读书法，每日定量读书法等等。在阅读中边读边思， 抓住要点来读确实比盲目地读书要好得多。
过渡:
静能读书，读书能静，只有爱读书，常读书的老师也才能更好地做好自己的.工作。下面就一起来听听小语组康缪燕老师的读书经历吧。
(小语组发言)
康老师热情洋溢的发言让我们深受启发。吴非老师在《不跪着读书》这篇文章里面也提到：教师要学会教书，首先应当学会读书，学会思考。也正如康老师刚才所言：要想成为优秀的语文老师，非多读书不可!
过渡：
在我们这次的骨干教师培训班里，有这么一位教师，她喜欢买书，热爱读书。买书、读书对她来说就像一些男同志喜欢吸烟打牌一样，已经成为了她生活的一部分。她所读涉猎广泛，心理学著作，法学知识她读起来如饥似渴。下面请大家用热烈的掌声欢迎小数组的李志云老师给我们带来精彩的发言。
(小数组发言)
读自己感兴趣的书，读自己需要的书，读自己读得懂的书，广泛读书，有一天我们当中也会出现许多像李老师一样的心理学专家，法律顾问。
过渡：
刚才几位老师的发言，我们获益良多。刚刚从南师大的数学和应用数学专业毕业的顾雪凡老师对读书也有着自己独到的见解呢。下面我们就一起来听听她给我们带来的独特的介绍。
(中数组发言)
正是“恰同学少年，风华正茂”啊!趁咱们年轻多读点书，虽然不一定能增加你生命的长度，但一定会增加你生命的厚度。作为教师要读书，要读而有法，更贵在坚持。这一点小英组的陈香老师感受颇深。掌声欢迎她来给大家讲一讲。
(小英组发言)
过渡：
与书交友，才能做一个真正的读书人。然生有涯，知无涯也，中英组的唐丽华老师读书的方法又是别具一格。下面有请唐丽华老师为大家带来她的经验介绍。
(中英组发言)
各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才六位老师表示感谢。
结束语：
面对一本好书，你会不自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页的沙沙声，笔尖与纸张的摩擦声，都会变成一种极快乐的体验。毕淑敏曾说：读书是一种被忽视的美容之法。她说：书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
古人也曾云：一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可憎。在座的各位老师，如果你想永葆活力，魅力四射，那一定要常读书。因为书和化妆品比有三大优势：一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。
最后送大家一段话，也是今年我们暑期教师培训聆听成尚荣所长讲座时，成所长送给我们的话，那就是：最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的成长道路上我们的老师都能去读好书，做好文章。共勉!
下面有请xxx领导为我们今天的读书方法交流活动做点评，并请领导为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。
读书分享主持稿(篇5)
开场白：生活中没有书籍，就好像日子没有阳光，智慧i里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀，亲爱的家长朋友们，下午好！欢迎相聚在星宝贝幼儿园，参加本次“亲情伴阅读
书香润童心”第二届家长读书会。在座的每位家长，相信都是重视孩子的成长，重视亲子阅读的家长们，那么要陪伴孩子阅读，首先要给孩子创造阅读的空间，去年活动的开场我跟大家分享了一首惠特曼关于阅读的小诗，今天开场我想跟大家来分享一组图片。
活动一：（介绍PPT活动图片）
1.家庭给孩子创设一个阅读环境
2.班级为孩子创设的阅读角
3.读书节倡议书
以上活动的倡议和环境创设都是为了20个世界读书日作铺垫，围绕倡议我们开展2个多月的读书节系列活动。
4.读书节开幕式
读书节签名活动
5.第二届故事大王比赛图片
这是幼儿故事大王比赛，孩子们讲述着精彩纷呈的故事，在比赛中充分的锻炼和展示自己。本次活动共有26名幼儿参赛，活动评选出了金奖1名，银奖2名，铜奖3名，以上获奖幼儿直接晋级全国第3届金口才故事大王绵阳赛区直通车。在更大的舞台，和更多的人一起分享精彩故事。
6、晨间诵读图片
每周一到五，孩子们都要进行晨间诵读活动，结合季节和节日主题的古诗让孩子们在朗朗的诵读声中感受古诗独有的韵律，培养书香气质
7、老师讲故事比赛
这是我远开展的老师讲故事比赛，老师们讲述是那样的形象生动、他们把童话书解读得那样深入，为孩子们的游戏活动时间增添了乐趣。
8师幼分享阅读画面
图书总是老师得力的助手，从进入幼儿起，老师就带着孩子们一起阅读大书，渐渐地，孩子们的养成了先猜图来提升思维，让老师探视到孩子丰富的内心世界，孩子们的语言表达能力有了积累！学会了分享书中的乐趣，感受到阅读的快乐！
9亲子自制小书展
本次共收到46本小书，每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。这些小书满含着家长和孩子制作小书时的温馨和快乐。我们也对小书从书的结构，故事情节，美工、装帧等方面作了评选，评出了特等奖，一等奖，二等奖和三等奖，对所有参与的自制小书的家长都准备了礼物作为鼓励。 10.纸箱阅读
作为分享阅读中唯一有游戏操作的阅读就是我们的纸箱阅读，老师把经典的童话故事画在纸箱的不同面上，让幼儿根据页码翻动纸箱来进行阅读，不仅锻炼了孩子的动手能力，更重要的是激发孩子的阅读兴趣，让孩子不管是在集体教学活动上还是在游戏时间，都可以感受到浓浓的阅读气息，体验到阅读的兴
11、亲子8周分享阅读展评
在陪伴孩子阅读的行动上，似乎总有一部分家长在犹豫与拖延中进行，但是本次也有10名家庭在活动中参与和坚持，每周陪孩子阅读，并将自己阅读的打印展出和全园家长分享，他们也分别获得了本次读书会的书香家庭和阅读之星。
活动二：幼儿故事讲述
这些丰富多彩的读书节活动，体现我们大家的共同参与，引导这更多的家长、老师和孩子共同走进阅读，营造出了浓浓的家园共度氛围，在这次的故事大王风采大赛中，全园共有26名孩子和1名家长参与，孩子们天真可爱的表演赢得了老师和同伴的阵阵掌声，接下来要有请我们3位故事大王来为我们家长表演，，让我们掌声有请小班吴馨雨小朋友带来的故事《 拔萝卜》
谭宇琪和妈妈带来的《 甜稀饭 》，刘睿祎带来的《狐狸和鹅群》
活动三：教师分享读书心得
孩子们的表演太棒了，感谢老师的辛勤指导。要带领我们的孩子走进阅读，首先我们老师必须是一个热爱阅读的，幼儿园也让每个老师列出了读书计划，那今天我们丁万丽老师要和大家分享一下她在和小一班孩子们一年来的分享阅读活动中的快乐，她分享的题目是《 分享阅读分享快乐 》有请
谢谢老师跟我们做这样的交流，再次把掌声送给他们。我们希望每个孩子在她长大以后，在她的童年记忆中，都有这样一个情景：那就是在幼儿园，有老师和小朋友和她一起阅读大书，在家里面依偎在家长的怀抱中，手里捧着一本故事书，享受温暖的语言时光。
活动四：重视亲子阅读家长分享心得
在孩子阅读的路上，希忘有老师的牵引，也有爸爸妈妈的陪伴，所以今天我们也有1位重视亲子阅读，坚持亲子阅读的家长要来和我们分享他们的故事，接下来有请中班张兴茹妈妈为我们分享《 》（谢谢，是呀，陪孩子一起阅读，一起成长是家长最最快乐的）
活动五：教师和幼儿共读故事书
有一句话说得好：书中自由黄金屋，书中自有颜如玉，可能这句话对我们小中班的孩子来说深奥了点，但不管那个年龄阶段的孩子，图画书总是他们最喜欢的，我们幼儿园也经常在各班漂流讲述亲情故事《比如猜猜我有多爱你》等等，接下来我们要请出曾老师和孩子们一起为家长呈现幼儿园经常上演的师幼共度画面，故事的名字是《我的妹妹是个跟屁虫》
谢谢曾老师和孩子们，你们看我们性宝贝幼儿园的孩子多幸福，能经常有老师带着阅读大书，如果回家后爸爸妈妈也拉着孩子的收给她讲故事，那孩子们就更幸福了！
活动六：自制小书及故事大王、书香家庭颁奖
在今年的读书节活动中，有一项师在做的各位家长参与的，就是自制小书，这次活动得到了家长朋友们的积极行动，精心准备，全园共收到46本新鲜出炉的小书参展。每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。有许多亲子原创的.故事类小书，素材来自于孩子的生活，语言生动、细腻，感情真挚，读后让人感动之余，又回味无穷。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，姥姥、老爷的积极参与，让我们倍感欣慰。，
我们也对小书进行了评比，共评出特等2名，一等奖3名
二等奖7名，三等奖9名，其余参展的小书都获得了优秀奖。我们为所有获奖的家庭准备的奖品是值得阅读的图书。
接下来我们就要为获奖的家庭颁奖，鉴于优秀奖名单较多，我们给他们也准备了图书在班级分发， 接下来我们颁发本次获得三等奖的家庭，请念到小孩名字的家长到前面来领取奖品。请刘院长为我们颁奖
获得小书制作三等奖的是：小1班的王楠翔 罗国豪 许芷嫣 马子轩 小2班的陈子轩 白睿洋 田清玉 林子涵 中班的杨雨岑。
二等奖 小1班吴馨雨 小二班的李沁涵 大班的潘学海 中班的刘芷杉 文彦博 黄子轩 苗志杰
一等奖的;中班陈俊浩 中班谭宇琪 中班的王智远
特等奖：中班的魏茁浩 中班的张兴茹
谢谢所有的家长们，相信小小的奖品能够助推孩子更爱阅读。紧接着我们要为这次故事大王获奖的孩子颁奖，
铜奖：中班刘芷杉 大一班杜奎言 小班吴馨雨
银奖：李睿祎 谭宇琪
金奖 刘睿祎
接着我们要颁发的是本次读书会的家庭8周阅读分享获奖家庭，首先要颁发的是阅读之星，她们是： 杨锦骁 吴馨雨 潘学海 易锦宏 唐艺芯 王阳畅 最后我们要隆重颁发的是获得本次读书会的书香家庭，他们坚持8周陪伴阅读并分享，相信在这样的坚持下，我们的孩子一定会成为一个幸福的阅读宝贝，而且我们也相信在读书会结束后他们也会一如既往的坚持陪伴宝贝阅读，他们就是：刘芷杉 蒋熠敏 秦子桠 张芯茹
活动七：经典书籍推荐。