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节能活动周总结(篇1)
“携手节能低碳，共建碧水蓝天”
为增强我校全体师生的生态文明观念，落实《关于做好2014年全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》精神，根据教育系统在校园内开展节能宣传周活动的要求，我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：
一、思想重视、认真落实
学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。
政教部和少先队负责学校节能减排工作的落实情况，检查节能减排宣传工作的落实情况。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。
二、积极组织、有效开展
学校围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，坚持以
科学发展观为指导，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。
1.学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
2认真组织班主任、办公室教师无人时关灯、关电器。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免 “白昼灯”、“长明灯”；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时关机，减少待机损耗。
三。要求全校教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯喝水。办公尽量采用网络办公，加快无纸化办公，尽量少用或不打印
打印内部工作文件时，应使用小四字体。纸张应双面打印，单面使用
的留给下次重复使用等。
4.鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。要自觉爱护、爱护和节约用水，严格切断水流，严防跑、滴、漏，减少浪费。
将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5.教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6.利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保意识，不乱扔垃圾、乱丢垃圾、随地吐痰、乱吐乱画，自觉节约；尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
7用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。
8利用网络平台向师生宣传节能环保。
三、加强检查、落实行动
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并限时整改。
我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天” 节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
节能活动周总结(篇2)
围绕主题结合实际认真开展“节能宣传周”活动
——“节能宣传周”活动总结
为广泛开展节能宣传，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，缓解经济社会发展面临的资源瓶颈制约，大力推动节能降耗，努力构建节约型企业，我们xx大厦根据公司工会下发的《关于开展2012年全国节能宣传周活动的通知》文件要求，结合实际情况，围绕“依法节能，全民行动”的“节能宣传周”活动主题，开展了系列活动，取得了较好的效果。
一、精心策划“节能宣传周”活动，保证活动效果
为搞好本次“节能宣传周”活动,大厦对“节能宣传周”活动进行了安排部署，结合“6.5世界环境日”和全国“安全生产月”活动的要求和实际情况，开展“安全、节能、环保”宣传月活动。从学习培训、宣传教育、自查自强、用能规划等方面入手，详细制定宣传方案，确保活动扎实有效开展。
成立了“节能宣传周”活动领导小组,把“节能宣传周”活动列入了6月主要工作计划，设备管理部门积极策划，制定活动方案，组织相关部门、相关人员召开专题会议，进行动员布置，明确分工，落实责任，合理安排节能宣传周活动计划，保证“节能宣传周”活动有序开展。
2、 开展多种形式的宣传教育活动，不断提高职工节能环保意识
在“节能宣传周”活动中，大厦在办公楼和主干道悬挂了宣传条幅（横幅），张贴节能宣传标语口号，充分利用板报、简报、局域网等**，积极宣传宣传党和国家关于节能的方针、政策；宣传节能降耗对促进企业可持续发展和保护环境的重要性；宣传贯彻国家节能法律法规和标准，推广节能降耗典型经验和节能工作先进事迹；宣传推广先进的节能新技术、新工艺、新设备、新材料。举办节能知识讲座，组织召开两届节能大会；开展了节能合理化建议活动，共实施合理化建议约10条。
3、 以节能宣传周为契机，深化生产现场持续改进
以全国节能宣传周为契机，进一步深化节能工作持续改进。开展节能工作检查，及时发现并整改生产现场存在的实际问题。我们把节能宣传周和安全生产月结合起来，扩大到节能宣传月。
一是开展“跑、冒、滴、漏”专项整治活动，针对大厦管网部分设备老化，“跑、冒、滴、漏”现象普遍存在的实际，通过现场检查并进行分类，制定切实可行的改善方案，进行持续改善。如更换相关阀门、管道、更换节能灯等。二是开展节约燃料专项活动。
建筑燃气成本约占总能耗成本的40%。通过经验交流、现场观摩、先进技术的推广、合理化建议的实施及科学管理等措施，全方位的开展节气活动，取得了较好的节能效果。三是对已建立的重点耗能设备的档案进行重新核实，进行动态跟踪，控制能源消耗与能源成本，有效地降低了能源消耗，节省了成本开支。
xx大厦“节能宣传周”活动，在公司党委、工会和公司的正确领导下，在大厦班子及全体员工的共同努力下，取得了较好的效果，达到了预期的目的，但节约能源，是全社会的共同责任，我们将以本次“节能宣传周”活动为契机，继续营造良好的节能氛围，不断增强员工的节能意识，大力推动节能降耗，努力把xx大厦建设成资源节约型、环境友好型的企业。
二〇一二年六月二十六日
节能活动周总结(篇3)
今年6月12日至6月18日为全国节能宣传周，阿克苏地区中级法院积极开展主题为“节能领跑，绿色发展”的公共机构节能宣传活动。开展的主要活动如下：
第一，主题宣传活动。1.在主楼电子屏幕上打出电子横幅，参照标语为：从我做起，节约每一滴水，节约每一度电。2.在立案大厅电子屏幕上滚动播出标语：“节能减排、人人有责”、节约光荣，浪费可耻、“人人节约、事事节约、处处节约”等。3.在内网-知识阶梯栏目上传《新疆维吾尔自治区实施公共机构节能条例办法》、自治区机关事务管理局《关于推进公共机构节约能源资源促进生态文明建设的实施意见》，供干警学习浏览。4.从国家机关事务管理局公共机构节能网下载宣传画在内网-通知栏内进行宣传。
第二，低碳日能源紧缺体验活动。2016年6月14日为全国低碳日。当天地区公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳体验和绿色出行活动，提倡统一乘坐单位大班车和公共交通上下班。倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少办公设备待机耗能，倡导停开空调、不乘坐电梯，倡导关闭公共区域走廊空调等体现活动;近日，如若天气下雨，气温适宜，请关闭空调，利用自然通风。
该院作为第三批全国节约型公共机构示范单位在宣传周活动期间认真组织好宣传和推广工作，相关部门将组织明察暗访，加强督促检查。
通过以上节能宣传活动，切实提高干警节约能源资源意识，以达到养成自觉节能习惯，形成管理节能、行为节能的长效机制。
节能活动周总结(篇4)
根据中心要求，****紧密围绕今年全国公共机构节能宣传周的主题——珍惜生命之源，人人节水护水，以抓宣传、强意识为主线，大力开展节能宣传和体验活动，在职工中激起很大反响，取得较好效果。现就活动开展情况汇报如下：
自接到通知，****领导班子十分重视，将此项活动作为我们全年宣传教育的一项重要内容，为此召开专项会议，安排布置工作，大力支持，投入人力物力，确保了活动顺利有效开展。
活动主要分为四部分进行，一是我们通过在橱窗摆放节能、节水展板，在办公楼入口、食堂、洗手间等醒目位置张贴节能降耗宣传画，在宣传栏和oa上张贴我国目前能源形势和节能小窍门等方式，在职工群众中进行宣传动员；二是在6月11日组织节能、节水体验日活动，号召全体职工在6月11日停用空调、停用汽车，采取公交车、自行车出行等，体验节能生活，通过办公室的积极宣传，激发了许多职工的参与热情，很多家不是很远的职工都由开车上班重新做回骑自行车上班，且本周单位没有部门使用空调；三是组织部门人员共话节能“减法”，引导广大职工干部树立“节约光荣，浪费可耻”的节能理念，各部门人员根据自己工作生活实际，共同**节能节水方法，介绍自己的好经验、好做法，会上提出节能节水方法和小窍门共20余条；四是在工作实践中展开节能节水检查、监督工作，严格排查和解决跑冒滴漏问题、人为原因造成浪费的问题等等，坚决杜绝浪费。
通过此次活动，增强了广大干部职工的资源节约意识，并且日后将作为**一项长效工作持续下去，使干部职工逐步形成低碳生活方式、循环利用理念，把“要我节能”转变成 “我要节能”的自觉行动。
节能活动周总结(篇5)
为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，xx中学于20xx年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:
1、 组织机构完善，确保工作有序开展。
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层领导为成员的工作领导小组。召开领导小组工作会议，确定活动实施方案，确保活动的组织性和有效性。
2、 加强宣传，提高教师的参与意识。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案，明确活动目的和要求，明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥黑板报、广播电台、校园网、广告牌的宣传功能，营造浓厚的节能环保氛围。
三、精心组织，规范操作。
1。6月12日，政教部在会议室组织了一堂好的节能课。
2。6月14日，班主任组织学生在第八节课上召开了节能与低碳的班会。
3。学生利用6月16日、6月17日双休日时间，开展一次节能小发明或小创造实践体验活动，学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4。政教部、会计室、总务部开展节能联合检查，对水电提出明确要求，推动节能工作有效实施。
5。全体师生于6月17日开展了“能源短缺体验活动”。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识，很好的完成了预期目标，在校园内营造出“节能我行动，低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。
节能活动周总结(篇6)
街道秉持“创新、协调、绿色、开发、共享”的新发展理念，深入贯彻执行机关节能减排管理制度，发挥“头雁效应”，全面提高资源利用率，全力建设美丽XX。
适值全国节能宣传周，街道聚焦“节能降耗，保卫蓝天”主题，结合6·13全国低碳日活动，积极开展系列节能活动。活动力推简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，广泛宣传生态文明建设，积极带动居民参与，着力提升民众气候变化意识，强化全民低碳行动力度。
一是组织节能管理督查。要求街道各科室依节能管理制度落实用电、用水和办公用品的动态管理，开展能源紧缺体验活动;节能减排工作负责人组织开展监督指导行动，倡导公共交通工具、自行车或步行通勤，践行绿色低碳，倡导健康生活方式。二是推进节能实践行动。继续组织开展企业节能自愿承诺有关活动;联系专业人员组织重点行业节能技术和高效节能产品宣讲推广活动;加强对企业园区环境责任教育，加大环保设施投入，推动企业切实增强环保和节能意识。三是开展节能减排宣传。结合移风易俗活动，深入村居、社区推出系列互动活动，宣传生态节能理念，普及节能知识，让全民行动起来;通过微信公众号平台、LED屏幕和宣传栏张贴宣传标语等多种渠道，将节能的意义以及活动周信息进行宣传，形成了浓厚的节能减排氛围。此次全国节能宣传周活动，XX街道发挥了示范引领作用，充当了健康低碳理念的传播者和践行者。
节能活动周总结(篇7)
2018年学校节能周和低碳日更多优秀文件总结
按照市县教育局要求，我校于2018年6月6月11日至17日开展了以“节能降耗，保卫蓝天”及“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”为主题的节能宣传周及低碳日活动。活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型和低碳社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能低碳宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：
1、 要统一思想，转变观念，认真组织实施。
我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。
3、 积极组织开展节能减排活动
一是开展了一次以“节能降耗，保卫蓝天”为主题的班、队会活动。对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“强化低碳行动力度”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、各种形式的表演，交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了
一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。
三是开展面向全体师生的创先争优活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
四是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”。作为主题，突出节能活动的背景和意义，鼓励和培养学生的节能意识，使能源与你我相连，节能靠大家。
六是健全制度，加强管理。建立健全相关制度，树立全校师生爱护水电设施、节约一滴水、电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。
在公共场所，自觉养成关灯、关水的习惯，节约用水、用电。同时，不时组织有关人员对整个校舍的水电使用情况进行检查。
我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全校师生的节能环保意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，过低碳生活，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。只有树立节俭荣辱的观念，才能保证经济的可耻续发展和人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。
促进学生对地球、人和自源形成积极的态度，自觉保护环境。
节能活动周总结(篇8)
电池分厂
2015年6月13日至19日，按照潞安太阳能公司《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(潞矿节字【2015】325号)的文件精神，电池分厂结合工作实际，紧密围绕“节能有道，节俭有德”的节能宣传周活动主题和“低碳城市，宜居可持续”的低碳活动日主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：
一、分厂领导重视，狠抓落实。
为贯彻落实好节能宣传周相关工作，分厂召开科队级会议，就《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》进行了学习，根据文件精神，根据分厂实际布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化，对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、大力宣传，增强意识
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，车间利用班前会对全体员工开展节能知识，普及办公生活节能常识，倡导绿色低碳生活方式的学习。以“节能有道，节俭有德”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、营造氛围，增强忧患意识。
为进一步提高全体员工的节能认识，我们按照文件安排，在6月15日“全国低碳日”举办“低碳日”能源紧缺体验活动。当日，分厂办公室空调关闭，公共区域照明关闭；同时，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴 “减少照明、节约用电”、在打印机上张贴 “正反打印”等温馨警示语，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，进一步增强了全体员工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理，落实监督。
节能宣传周活动开展过程中，分厂加强了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体员工的节能意识、节能行为，以及节能设施使用情况等。分厂通过提案改善这一平台，将员工提出的好的改善应用到实际的生产当中，例如：员工所提的扩散制结三氯氧磷源瓶用的导热油，用注射器吸出来后重复利用的做法，紧扣公司“节能减耗、降本增效’的活动主题；通过本次宣传周，全员节能意识明显增强，各项节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。电池分厂将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强单位节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
电池分厂
2015年6月24日
节能活动周总结(篇9)
(三)开展节能宣传“走进企业”活动
6月11日中午，我区在莲塘互联产业园展开了“2020年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各2000份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。
通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。
(四)开展节能宣传“走进学校”活动
为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，6月日下午，我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动。活动中设置了生动的宣传牌，吸引学生驻足**。邀请了市发展改革委能源与循环经济处李镭处长莅临指导，并由深圳市少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。
讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。
三、总结经验，努力方向
此次节能宣传周系列活动，通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式，在辖区各领域进行宣传，形成了“机关带头、社区参与、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。
宣传周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣传活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力，让罗湖“更美丽”。
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节能活动周总结(篇10)
根据省交通厅、***x以及******xx文件有关要求，***x于6月14日至20日开展了以“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传周活动。按照￥xx的安排，公司积极组织员工开展各项节能减排降耗工作，取得了良耗的效果。现将活动开展情况总结如下：
1、 深刻领会文件精神，完善实施方案
***x接到******xx**的省交通厅《2009年节能宣传周活动安排意见》后，立即组织中层以上领导干部进行了传达，并对公司***副总经理的批示进行了重点讨论和学习，节能工作要抓到实处，不能只做宣传，要重实效、重落实，形成工作习惯，建立工作制度，形成长效机制，把节能减排降耗列为公司的一个常抓不懈的经济增长点。为此，***x立即成立了节能降耗工作领导小组，由***x经理任组长、书记和副经理任副组长，成员由各科室、部门负责人组成。同时，成立节能减排办公室，制定具体的节能减排措施。
为把节能宣传周活动落实到工作中，***x结合省厅文件要求和***x工作实际，制定了详实的节能宣传周活动实施方案，并下发到各科室、部门组织员工学习，促进***x继续在节能减排降耗工作中挖掘潜力。
2、 加强培训宣传，营造节能氛围
为深入贯彻国家《节约能源法》，营造节能**氛围，促进员工节能意识的提升，***x非常注重员工节能减排降耗工作的宣传和培训工作。在培训内容方面，除学习国家的法律法规外，重点学习公司有关节能减排降耗方面的规章制度，如《******xx节能降耗实施方案》、《***x节能降耗实施方案》等。同时积极通过网络途径寻找节能降耗宣传的**和资料刻录成光盘，组织员工进行**，提升员工的节能降耗意识。
而且在培训会上，还开展了节能减排降耗大讨论活动，大家立足自身岗位结合****情况，在节电、节水以及节油等多个方面积极开动脑筋，思考岗位节能小措施或小窍门，并把这些措施或窍门记录在《节能知识答卷》和《节能降耗记录》上，便于措施或窍门的实践和推广。
为把活动搞得有声有色，***x在综合楼悬挂了以“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传条幅，在***x各经营窗口向顾客散发《节约倡议书》，在餐厅粘贴“少乘勤添、避免浪费”等温习提示语，提升广大顾客的节约意识，促使***x员工以及过往司乘人员积极参与到倡导节约型的消费模式活动当中。
三、多措并举，狠抓节能降耗
为促进员工节能减排降耗习惯的养成，***x从节能降耗细节化管理入手，在加强宏观管理的同时，不断挖潜，查找漏洞，努力从每一个部位、每一个环节做到节能减排降耗。
1、在用电方面。我们在***x即时制作了“节能降耗、从我做起、走时一按、安全省电”的宣传标签，在每台设备以及每个插座的下面进行张贴，既对员工的节电意识加强了提醒，又做到了安全生产。对公共区域（如走廊、楼梯、职工宿舍、大厅等) 的各类电器设备设施坚决杜绝长明灯、长待机，在满足基本照明、生产以及监控需要的同时，做到人走灯灭，插座无插头，最大程度地减少照明灯具和待机能耗。
2、在节约用水方面。严禁跑、冒、滴、漏现象，定期或不定期对各部门供水设备进行检查，发现隐患。针对***x内大量用水的岗位，如洗手间、绿化、餐饮后厨洗涮间和粗加工间等，都有专人负责合理控制用水，避免了长流水、用水过多等浪费现象。
三。办公用品和低值易耗品管理。严格申请办公用品和低值易耗品，采用定额承包方式，控制总量，不超标不；鼓励和要求员工实行办公自动化，减少中性笔的使用，节约纸张和打印墨粉；除公司的正式文件、上报资料以及留档文件外，打印纸、复印纸均使用相应规格记录**的背面，既达到了废旧**的重复使用又节约了管理成本。
4、设备设施及车辆管理方面。***x在设备设施的管理方面深入推进精细化管理，及时进行设备设施的维护保养，规范设备设施操作，挖掘内部潜力，积极进行工艺流程再造。经对茶水炉的工作流程充分调研后，对茶水炉热水生产流程进行了改进，在车辆维护保养方面，号召驾驶员养成良好的驾驶习惯，杜绝不良驾驶行为，通过发放汽车节能驾驶宣传资料，教育驾驶员如何通过车辆保养、控制车速等方式实现节约油耗，从而达到宣传节能环保驾驶的目的。
在利用空地进行土鸡养殖和蔬菜种植，土鸡蛋可做特色产品销售，土鸡和蔬菜还可以加工成菜品供顾客食用，既充分运用了***x的资源，又降低了***x的生产经营成本。
遵照省厅文件精神、按照***x的批示，***x将进一步加大节能减排降耗的宣传和执行力度，进一步完善公司的各项工作流程和工作制度，堵塞工作漏洞和不足，从细节抓起，持续改进，强化广大干部职工的节能意识，促进***x节约型***x的建设。
***x
二〇 年月日
节能活动周总结(篇11)
九年制学校节能宣传周活动总结
随着社会的发展和时代的进步，节能已成为全社会关注的焦点。我校一向注重节能环保宣传教育．本次活动紧紧围绕以“珍惜生命之源，人人节水护水”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾这次活动，我校主要开展了以下工作：
一、加强组织领导
1召开工作会议传达通知精神。根据学校实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师加强对青少年的思想道德教育，促进学生对这一活动的认识。做到有计划，有组织，有实效。
2、 通过多方位、多渠道的宣传活动，促进全校节能工作
1、统一思想，全员参与
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习上级的文件和通知精神。团支部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水护水我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母及周围的人积极响应，做节水护水小主人。
2拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
3、 以活动为载体，开展丰富多彩的活动
1开展以节约为主题的教育活动周
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动。团支部、少先队和各班根据主题开展了知识竞赛、绘画作文等一系列活动。同时，各班开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作。
2、让学生带动家庭参与“珍惜生命之源，人人节水护水”行动
本次活动，我校向每个家庭发放了活动倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。各家开展的各项“珍惜生命之源，人人节水护水”活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
四、存在的问题
1通过活动，虽然广大师生都能掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，
1、 二年级的学生仍然无法理解活动的意义。
2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。
三。通过这次活动，学校学生的环保意识得到了进一步提高。然而，仍有少数学生浪费水资源。
五、今后的改进措施
1在今后的工作中，学校将加大节水宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能工作的长期性和永久性。
2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能工作中的主力军作用。
三。在今后的工作中，要求班主任加强对学生的教育
1、 二年级对学生进行教育，增强学生的节能意识，让学生真正体会到节能减排的深远意义。
节能活动周总结(篇12)
20xx年全国节能宣传周综述(四)为加大公共机构节能宣传力度，普及绿色低碳理念知识，营造崇尚节约、理性消费、低碳环保的社会风尚，促进绿色生产生活方式的形成，广泛动员全体干部职工参与节能宣传活动，现将我局节能宣传周宣传活动总结如下:
一、搞好学习宣传
xx月xx日，我局召开全体干部职工大会，宣传公共机构节能文件精神，要求全体干部职工围绕主题，以建设生态文明为主线，开展公共机构节能宣传活动。
二、采取节能措施
1.节能宣传标语张贴在本单位显眼的地方。
2.动员干部职工绿色出行，尽量步行、自行车或公交上班，切实支持节能减排。
3.要求大家在打印时尽量使用双面打印，减少纸张浪费。
三、取得的成就
通过开展本次公共机构节能宣传周，进一步提高了我局干部职工的节能减排意识，结合生活工作实际，实现了绿色办公、绿色出行的节能减排。宣传周结束后，节能减排行动将贯穿于今后的工作和生活中，通过自己的行动为建设我们的美好家园贡献力量。