给大家分享一篇网络上非常出色的“博物馆方案”文章，这篇文章仅供参考，希望能够给您提供一些有用的信息。成功人士的案例告诉我们，机会留给那些有所准备的人，并根据公司发展的相关要求不断调整自己的方案。因此，我们需要用心准备一份方案，同时方案也要与人们的讲解相配合，方案的编写可以起到备忘的作用。
博物馆方案【篇1】
1选择适当数量的志愿者，通过cosplay对一些地标性展品进行生动讲解。志愿者可以根据展品的特点进行表演。
如在精致瓷器旁可以扮演优雅贵妇，吸引参观者的注意。并于该地点适当悬挂相关灯谜灯笼或纸条，当参观者答对灯谜时，便可获得一枚积分券，每个地点，参与者只能进行一次答题，在另一地点同样进行答题。在不同地点领取4点或以上积分后，可根据积分多少在大厅内领取小礼品。
如小书册、小花伞等。
2. 由词互寻，志愿者为有兴趣的参与者分发写有古典诗词的纸条，纸条上的诗词只有一半，而参与者要做的就是在博物馆内找到自己的“另一半” 。而找到另一半的方式便是根据诗词边写有的相关提示逐步逐步找到某一可以进行手工制作的地点，并在该地点进行手工创作，如参与者a需要制作紫色纸百合花，并在纸花上写下诗词，并手拿纸花在某一范围内找到与自己也有同一物品的参与者，相互找到之后此二人便成为一组。
每个小组组成后，两个人都有一个灯会。在博物馆适当的地方，向每组志愿者分发两个灯笼。一名队员背着另一名队员，迅速从起点到达对面的答题区。冲到后按先后顺序进行答题，答对获得一盏花灯，打错没收一盏花灯。
经过5到7轮，选出了灯笼数量最多的前三组。分发奖品。（如果因为男女差异或其他尴尬问题而不能互相支持，可以选择a的右脚和b的左脚绑在一起。
按照完成规定距离的时间多少选出前三名，颁发小奖品）而未获前三的参赛者也可获得一定的小礼品。
博物馆方案【篇2】
6、中国文化遗产日——走进**社区
6月**日，遗产日当天，**博物馆组织活动小分队，走进**社区宣传文物保护政策法规，开展有奖知识问答和文艺演出活动，和居民共同欢度节日。
7、“亲子游”——**博物馆文物名称书写大赛
在暑假期间，举办“亲子游”活动，面向社会邀请家长带孩子来博物馆参观学习，加强未成年人教育，更好实践**博物馆的社会教育服务职能。在早期，人们用各种**来宣传活动。博物馆采取网上报名和报名的方式，鼓励家长带着孩子参加活动。组织登记家庭参观**博物馆，安排讲解员向参展家庭讲解文物。
然后，利用暑假开展文物命名比赛，并设立奖项，加强参与，提高兴趣。
8全天滚动**视听宣传片，定期免费讲解和楚**表演
9免费发放博物馆宣传资料及观众问卷调查
四、集中活动：5月16——18日 “国际博物馆日”当天活动安排如下：
1、营造节日气氛。
在馆内广场竖彩旗、拉横幅。
横幅内容：“热烈庆祝第38个国际博物馆日”
2定期为观众提供免费的口译和表演服务。
上午9:00、10:30、下午2:00、下午3:30为观众提供免费讲解和表演服务。
三。残疾人公益活动（5月16日）
4、在院内广场展示《青铜器修复成果展》5月16——18日
5我的珍藏——文物鉴赏（5月16日）
9： 上午00点-晚上11:30，下午1:30-4:00，地点：游客中心。
五、宣传报道
邀请**电视台、**广播电台、****、**晚报、江汉商报、、*****、**民报、**新闻网等相关**宣传报道。
博物馆方案【篇3】
电子信息学院活动
项目主办单位：湖北三峡职业技术学院电子信息学院团委社会现实部
参加人员：电子信息学院10、11年级学生
时间：二0一二年五月七日
社会实践部活动策划
博物馆之行
一、 活动背景：
随着时代的快速发展，中国经济也在迅速发展。作为跨世纪的青年大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。历史是一代代人创造的一切物质文明和精神文明，是文化价值的结晶。
它既能传达先人的奋斗历程，又能激发人们刻苦钻研的优良品质。目前，历史文化已经从当代学生的心中淡忘出去，而国家以后的发展还要靠我们大学生，所以我们要了解并学习中华民族璀璨的历史文化,不能让历史文物和民族精神随时代消逝，要让他们永远的传承下去。
二、活动目的：
1、拓宽同学们的视野，让同学们学到不只是停留在专业课上的知识，更让同学们了解中华历史的发展史、奋斗史，学习文物古迹，陶冶了同学们的情操，增加同学们的阅历，丰富了同学们的业余生活，让同学们得到全面发展。
2当前，随着社会经济的快速发展和科技手段的日新月异，人们对精神文化的需求也相应增加。列宁曾经说过：忘记过去就是背叛。
博物馆的终极价值是继承文化和精神，而当代学生则是文化遗产的主要力量。博物馆是历史文化的载体。当代学生参观博物馆的目的是让他们了解历史文化，接受精神文化的传承。
二、活动主题：
观历史文明，赞中华文明
三、 活动时间：
二〇一二年五月十八日
四、 活动地点：
宜昌市博物馆夷陵大道115号
五、 活动对象：
电子信息学院10、11年级学生
六、 活动负责：
电子信息学院分团委社会实践部
七、 活动步骤：
1参加者将于上午八时在行政大楼门口集合，请穿**。在集合时我部门负责人跟大家详解活动注意事项。
2社会实践部主人数了数人数，然后分发了小红帽。
三。分发完后，我们部门的负责人会在学校门口送你上11路公交车，在长途汽车站下车，然后步行到博物馆。
4到达博物馆后，我们首先参加了活动的开幕式，然后博物馆负责人带我们参观了文物，并作了说明。讲解时大家可以谈谈自己的见解或看法。
5参观结束后，全体工作人员合影留念，然后聚集在博物馆门口，清点人数，回到学校。
九、 前期准备：
1、我部门负责人先提前联系好博物馆负责人，并与之详谈此活动，定好参观人数以及参观的注意事项，以便活动的顺利进行。
2确定一条到达目的地的路线（在学校门口乘坐11路公交车，在长途汽车站下车），让每个人都准备好自己的零钱。
三。我们部门的负责人会邀请博物馆的负责人给我们讲解中国的历史，这样我们就可以一起学习历史了。
4、我部门上交申请向老师申请举办此活动。
5、在活动前开一次组织委员会议，请各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者踊跃报名参加。
7、准备好我学院院旗及志愿者帽子和《安全责任承诺书》。
8联系宣传部为我们的活动拍照。
十、 后期总结：
1、动员所有参加活动人员写一篇观后感，主要写自己对历史的看法以及
看过后的感受或想法。
2、收集文章并对写得好的文章进行评比（思想感悟深刻，精神积极向上），依次评出优秀奖三名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
三。活动结束后，向学校宣传部申请参展。
4、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活
宣传，让更多的学生学习历史文化。
十一、活动注意事项：
1按时到行政楼集合，检查所需物品是否带齐，每人应穿医院**（短袖）和小红帽。
2上车时要注意跟上队伍。不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与
活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。
三。注意交通规则，不要闯红灯。
4当你到达博物馆时，请不要大声喧哗。你应该合相关负责人合作。
5维护大学生的良好形象，体现当代大学生的素质。
6、 活动完毕后，在博物馆门口集合回校，若有人想先行离开可与负责人联系签完《安全责任承诺书》后方可离开。
经费预算：
电子信息学院分团委
社会实践部
二0一二年五月七日
博物馆方案【篇4】
山南开发区学校博物馆参观计划
一、活动主题：
参观哈密博物馆，展示家乡的文化底蕴。
二、活动目的：
带领学生走进哈密市博物馆，让学生通过参观馆内陈列的文物，了解哈密历史，感悟哈密文化精髓，陶冶学生情操，培养学生热爱祖国，热爱家乡的思想。
三、活动时间、地点：
时间： 2013年5月7日
地点：哈密市博物馆
四、活动准备：
1．大队辅导员对学生进行，
2安排活动任务：演讲、小报、绘画（学生可选择其中一个完成）。
五、活动流程：
1下午13:30，在校门口集合，注意安全环保意识，然后出发。
2学生们在老师的指导下有序参观博物馆。
三。参观结束后组织学生到文化中心广场参观购物。
4下午17:00组织学生集合返校。
5．活动总结，放学。
六、安全预案：
活动期间如发生安全事故，各班教师将带学生到医院，通知家长，并及时向学校报告。
山南开发区学校少先大队部
2013年4月28
博物馆方案【篇5】
一、指导思想
以“****”重要思想、科学发展观为指导全面贯彻落实党的十八精神紧紧围绕宣传主题发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能彰显传承文化记忆融合多元文化助推文化创新使命切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用
二、活动目的
通过丰富多彩的宣传活动让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围
三、活动主题
“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产建设民族共有精神家园”
四、活动形式
博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责以图版展示、录音**、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用宣传《文物保**》、《非物质遗产保**》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源
五、活动时间
20xx年5月17日至6月2日
六、活动内容
本次活动分为集中宣传活动和系列文化展示活动
(一)5月17日早8：30至17：30在文化体育广场举行集中宣传活动
1、开展国际博物馆日宣传活动县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东沿长廊(柱子)悬挂横幅摆放《生态之路》**展板和文物**展板设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台)**《文物保**》等法律法规录音向群众发放《文物保**》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆开放服务宣传图册
3、开展图书馆服务宣传周集中宣传活动县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台)悬挂横幅开展图书借阅、
4、举办全县农家书屋管理员培训班上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班
5、(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动
1、开展文化“五进”活动由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》**展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及**展板及馆藏部分优秀图书进农村、进社区、进学校、进企业、进机关广泛宣传文化发展成果大力弘扬华夏文明
2、开展文化、文物法律法规宣传活动博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保**》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保**》及文化市场管理相关法律法规送法下乡每个乡镇一天出动宣传车设置宣传服务台普及文化、文物法律知识
3、开展“文物惠民万人走进博物馆”、感受文明、感受中国悠久的历史文化
4、开展文化系统消防安全演练活动由文物局牵头博物馆、文化馆、图书馆共同参与进行一次消防安全培训和演练活动防患于未然确保公共财产安全和人身安全
5、(演出乡镇顺序分别是：5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡)为农民群众送上精神文化食粮
6、举办非遗民俗文化活动――四月八河灯会文化馆、板桥镇、佛教协会组织借香古寺庙会在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)
7、开展《中国非物质文化遗产》**展播活动县电视台、文化馆负责在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播