励志的句子编辑为你精选的“幼儿园主任演讲稿”是众多文章中最出色的之一。环境无法改变，我们需要改变自己，特别是当我们需要上台演讲时。演讲稿能够让我们在演讲中表达更丰富的情感，它帮助我们在公众场合做出精彩的演讲。欢迎关注我们的网站，和我们一起探索这个话题！
幼儿园主任演讲稿 篇1
“教师是**世界派往童年的使者”，班主任尤其如此。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有事务。班主任的工作琐碎而繁忙。但是，做好班主任工作是一个好老师的标志，从中我们可以体会到当老师的快乐。
要做好这项工作，不能光靠热情。她需要为自己的真爱付出代价，用心去沟通。一个好的班主任必须有童心，有爱心，有耐心。做班主任是幸福的。
因为她能在班级的管理中设计自己的“家”；能让来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学会宽容、分享、共处。
本学期，我们大二班这个大家庭有52个孩子，他们无论是从富裕的物质生活来说，还是从多彩的精神生活来说，他们都是幸福的、优越的，而引领他们学会做人、学会学习、学会生活，就成了我肩上的责任。半年多过去了。我和孩子们一起长大，收获了幸福。作为一名班主任，我在这个学年做到了：
一、立足岗位，求真务实。
对于班级工作，首先，我依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划，严格执行，踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好自己的本职工作。然后我根据每个孩子的个性，班级的实际情况，还有我们2位教师的风格，从实际出发，在学期初制定出切实可行的班级计划，学期末认真总结经验教训，推动班级工作不断进步！
2、 做一个孩子喜欢和尊敬的好老师，构建和谐的师生关系。
面对纯洁无私的孩子，不需要有才华的班主任，也不需要有班主任的特殊职能。如果我们深入孩子的内心世界，我们就会明白，孩子需要的只是我们的真爱、宽容和无私的心。当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。
在幼儿园，孩子需要什么样的角色，我们需要非常致力于这一角色。如果孩子生病了，我会像妈妈一样拥抱她亲吻她。
让孩子们在疾病中享受母爱。当孩子们快乐的时候，我会象朋友一样和她们一起笑，让他们感受到分享的快乐。在游戏中扮演孩子们的伙伴，一起玩。
作为一名班主任，对琐碎的幼儿工作我表现出足够的耐心，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不急于求成，鲁莽了断。我会公平公正对待班内每一个孩子，会尊重每一个幼儿，如“蹲下身子和孩子说话”等等，这些都促进了我和幼儿的关系。
3、 做同事信任的班主任，构建和谐的师生关系。
一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟配班老师做到真诚和谐，班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。对于班级孩子的表现，如是进步了？还是落后了？
孩子最近有什么反常表现？对某某我们应该用什么方法鼓励他？某某的性格如何？
等等一系列的事情我都及时与班内邢老师沟通，交流意见和看法，这样既加强了我们之间融洽的关系，又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，我会提出一个具体措施，然后再和邢老师商量，针得一致意见后共同合作完成。
4、 做一名家长认可和满意的班主任，构建和谐的家庭关系。
班级管理的成功与否取决于家长的工作是否到位。作为班主任，我们应该主动与家长沟通，尽可能就孩子的教育内容达成共识。要及时的向家长反映孩子在园的表现情况，力求得到家长支持，要求一致相互协调配合教育孩子。
在与家长谈话时，我会让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上，我们的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，所谓“爱之深，责之切”，把班上的孩子当成自己的孩子一样，这样再指出孩子的缺点，家长就比较容易接受了。因此，家长们也特别配合我们班级的工作，如：在孩子的进餐、学珠心算等等各方面活动时都非常配合我们的工作。
五、重视“养成教育”的培养，建立良好的常规，形成良好的班风。
事实上，衡量一个班主任工作的成功与否是非常重要的。知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累，对他们的养成教育培养必须从每一天抓起，在一日活动的各个环节，时时都要对幼儿进行好习惯的培养。幼儿有了良好的常规，也就形成了良好的班风，这是一种精神风貌，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在。
例如，平时我会经常要求幼儿上课做端正，写字画画要有良好的姿势，要有礼貌等等。半年后，大多数孩子都养成了好习惯！
六、努力方向
在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师**幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力成为让领导放心、家长放心、孩子快乐的优秀班主任！
我将怀着一颗童心，倾注一份爱心，播撒一颗真诚的心，奉献一份忠诚，为学前教育事业贡献自己的力量。
幼儿园主任演讲稿 篇2
大家下午好！
在竞聘演讲之前，我想给大家讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力――辛劳耕作起来了；而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。
一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮；而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。
“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡？”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。
“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊！”那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”
这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。
所以，今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。
（1）我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。
（2）我在民族中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。
（3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难敢于积极面对，想办法解决，知难而进。
班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈。我想讲几点今后工作会努力实践的经验。
1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥最大的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。
2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考；求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。
3、多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”
5、努力协调学生与科任老师之间的关系，减少矛盾与摩擦。我认为只有班级的老师相互理解，相互沟通，齐心协力，团结一致，才能使班级学生能够有更大的进步。在这方面我以前做得很好！今后我将会做得更好。
“十年树木，百年树人？？春蚕至死，蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的，如果竞聘成功我一定会一如既往，追求卓越，努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、老师们相信我，支持我。
尊敬的各位评委：你们辛苦了！伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在xxx附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！
幼儿园主任演讲稿 篇3
各位领导、各位同事：
大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的.演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说人生百年，立于幼学，幼儿教育素来被称为向下扎根的教育，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作 ，积累了丰富的工作经验。其次， 我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极思考，建言献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
成败对于我来说并不是那么重要，多年的教学经验使我明白，只要是学生们能够认可你，乐意和你接触，那就是一个合格的老师；即使我今天竞选失败，我也会继续在我的教学道路上不断前行，用我的知识与敬业，去启发每一位学子。
谢谢大家！
幼儿园主任演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我要竞聘的岗位是班主任我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件：
首先，我的工作态度是不怕吃苦，尽职尽责
第二，我热爱教育，热爱班主任繁忙而充实的工作，我愿意把我丰富的精力和爱心用在孩子们身上
第三、、可以共享、
我带着勇气和希望来到这里。我很清楚，成就和经验只表明过去不能证明未来
如果领导和同事们愿意信任我，让我做上学期和下学期的幼儿园班主任，我将从以下几个方面着手：
一、可能班主任是天底下最小的“主任”但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的工作；其次，作为班主任，除了做好本职工作外，还要与班子成员合作，互相支持，共同进步
2、 根据幼儿园工作计划合孩子们的具体情况，有计划、有目的地实施教育教学计划，按时完成周计划
三、孩子的安全、、精神面貌、情绪变化及时、恰当地给予照顾或引导培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力与班上老师同心协力、提高质量配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作使幼儿健康快乐的成长
四、经常与家长交流、沟通首先要认真准备每一次向家长展示的活动获取家长对我们肯定与信任；其次，要积极促进和运用多种方式与父母沟通，鼓励父母积极参加幼儿园和班级活动，充分利用父母的资源。此外，组织家庭委员会活动，密切家庭间的合作
五、加强自身修养不断地学习幼教理论知识学习新《纲要》
六、多与领导、同事交流虚心向其他优秀教师学习多交流经验、观点、多协调互帮互助共同提高不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心
有人说拥有梦想是一种智力实现梦想是一种能力也许在各位领导和同事的关心、帮助下不久的将来我将拥有这一切那时我会自豪地站在这里对您说：“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力！”我会把全身心的爱洒向幼教事业！
如果我不参加比赛，我就不会灰心。我会不断反省自己，努力完善自己，一丝不苟地做好每一天的工作！
我没有什么可以奉献的，但我有激情和爱。这就是我今天演讲结束时想说的。谢谢您！
幼儿园主任演讲稿 篇5
对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。1988年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培养出的
第四小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，
一是为了更好的锻炼自己，
二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作 ，积累了丰富的工作经验。其次， 我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。如果今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的`厚望。
第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信民族幼儿园的明天会更加美好！
幼儿园主任演讲稿 篇6
尊敬的园长：
你们好!
在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们幼儿园的秋季开学典礼，我有幸作为教师代表站在这儿讲话，请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们这个大家庭里。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的`小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，成为聪明能干的小博士!
在新学年里，我们每一位教师也会与时俱进，我们幼儿园的老师们会秉承爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让孩子在幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧!
幼儿园主任演讲稿 篇7
今天的竞聘，让我很紧张。因为我没有经历过这样的考验，总有些瞻前顾后。但是，今天，我依然竞聘班主任工作岗位。
一、爱岗敬业是我赢得了家长的尊重与配合参加工作以来，我始终忠诚于这份神圣的教育事业。工作中，我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己，具有强烈的事业心和高度的责任感，在遵守学校的各种规章制度的同时，积极、主动，任劳任怨地工作。努力做到爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，关心学生，将教书与育人相结合。
在新教育教学理念的指导下，我积极参与教育科研，工作期间，利用课余时间，我先后拿到了计算机信息技术中级证。同时获得了本科文凭。也多次聆听专家、优秀班主任的讲座，使我的理念知识更全面。
工作中我探索积累了大量的班主任实践经验。我带的班集体班风班纪好，学生学习认真，班级凝聚力强，经常组织学生开展丰富多彩的活动。
学生是管理者，是班级的主人。为了更好地形成良好的班集体，我认为健全的班级管理制度显得至关重要。因此我会根据本班的特点，建立完整、科学合理的班级制度，在所有学生遵照执行的同时，慎重地选拔和培养一批得力的小干部。不仅使自己的工作走向简单与轻松，又增强了班级的凝聚力。
提高课堂教学效率，不放过每一个差生，鼓励学生积极参加校内外的各项活动。
幼儿园主任演讲稿 篇8
各位领导和同事：
大家好！
我今天要竞争的职位是小班班主任。原因如下：
首先，我有一个好老师应该具备的素质。
1.做孩子眼中的好老师
做一个好的幼儿园老师，首要品质是尊重孩子，爱孩子，并有奉献精神。尊重孩子，表现在接近孩子，走进孩子。了解孩子的内心需求、情感特征、性格表现，把孩子当成一个大写的“人”，时刻关心他，处处爱他，与他建立平等友好的师生关系。在日常生活中，我对孩子一视同仁，不偏不倚。多做鼓励，多做肯定，及时发现每个孩子的“亮点”，用爱温暖每个孩子。
当孩子遭遇不幸和痛苦时，我的同情和引导给了他们安慰；当孩子有错误和缺点时，我的正义和帮助会给他们信心。我除了传授知识，教孩子做人的道理，还要承担起“妈妈”的责任，负责孩子的吃、喝、拉、扔、睡。总是露出甜美的笑容，总是拉着孩子的小手，拍着孩子的额头，拥抱他们，亲吻他们，拥抱他们，轻声细语——母亲般的关怀和体贴，让孩子们彼此相爱。我发展出一种深深的依恋感，从而产生幸福、安全和满足的感觉。走进童心未泯的世界，做孩子的好伙伴。平时，我和孩子们一起跳舞、唱歌、玩耍、玩耍，一起讨论和解决问题，与各地的孩子达成共识。并且善于捕捉教育机会和欣赏幼儿。
二、家长心目中的好老师
教师的工作就是为社会、为家长、为孩子服务。 “在细节中看到真相”是我父母的工作经验。我与父母沟通的方式通常是通过家庭联系栏、家庭通讯录、电话和接送时的面对面交流。交流的内容多是孩子在生活中的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。
沟通的方法是根据父母不同的心理和性格特点，注意说话的语气和方式，注重沟通交流的艺术。根据我的实践经验，我总结出了以下“该做”和“不做”：微笑、具体、维护；不死板，不说话，不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心听取他们的合理建议，耐心解决他们的问题，为他们提供帮助，把每一份工作都放在前面，照顾好每一个孩子。让每一个孩子快乐地来来去去，让每一个家长都安心、放心。
三、老师眼中的好老师
我一直坚持学习商业知识和科学文化知识，提高自己的素质和专业水平。自踏上工作岗位以来，在教育教学中，经常阅读各种学前教育刊物，勇于尝试新的教学方法，吸收新思想、新经验、新理论，不断充实自己，使自己能够在备课过程中明确每个班级的教学。目标明确，熟悉教学任务，认真写教案，做好教具，努力准备好每一节课。
在教学中，要充分发挥教师的主导作用，调动孩子学习的积极性、主动性和创造性，激发他们的求知欲，做到面面俱到、个性化差异。其次，我具备班主任的素质。
1.有强烈的集体荣誉感。吃苦第一，享受第一，从不计较个人得失，及时纠正错误，处处着眼大局。
2.具有较强的适应能力、能力和责任感。班主任的职能作用决定了他必须有高度的责任心，也就是高度的责任感。我们必须对每个孩子负责，对父母负责，对社会负责。
3.具有协调老师与家长之间关系的能力。几年的班主任经验让我相信我有能力胜任这个职位。请支持我。
当然，即使我不竞争导演的位置，我也绝不会气馁。不管领导给我安排什么班、什么工作，我都会一如既往的勤奋踏实！我坚信，在幼儿园领导的英明领导下，在幼儿园全体教职工的共同努力下，我们幼儿园的明天一定会更加辉煌！
谢谢大家！
幼儿园主任演讲稿 篇9
小班班主任的工作尤其琐碎、辛苦,它不但要求教师要有崇高的敬业精神和责任感,还必须有科学的管理方法和组织能力,更要有一切为了孩子,为了孩子的一切的服务精神.今天我竞聘的岗位是小班班主任一职.
我从学校毕业到现在已经有8个年头了,从教8年来,我每天都过得很充实,也更喜欢和小孩子一起生活、学习、交流.小班的孩子年纪小,自理能力差,班主任工作肯定很繁琐,但是我会凭着一腔热情,发扬不怕吃苦的精神,尽职尽责把工作做好.
8年的工作经历使我积累了不少的教学经验和管理方法,其中我也担任过班主任工作.这正如哲人所说：经验就是一笔财富,而我更愿意把这些经历当成一种资源,一种在今后工作中可以不断利用、共享、整合的资源,一种可以开创未来的资源.
8年的幼教生涯让我更加热爱这份工作,同时我也常常告诫自己：趁着年轻,好好锻炼自己,将来就不会留下什么遗憾.如果我有幸成为一名班主任,我会从以下几方面开展班主任工作.
一、我会围绕幼儿园工作目标,并结合本班幼儿的实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作.在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在一学期中各方面都有着明显地提高.
二、针对每个孩子的不同特点和爱好,我会仔细研究他们的发展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教.
3、 做好班级管理，注重培养孩子的能力和良好习惯，平等对待每一个孩子
4、 努力做好与家长的沟通工作，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与
五、加强自身修养,不断学习幼儿理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进.
六、多与领导、同事交流,多向有经验的教师学习,互帮互助,共同提高.多年的工作经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个职位.
给我一个机会，你会得到满足的。如果我在竞争中获胜，我将不辜负领导和同事的信任和期望
幼儿园主任演讲稿 篇10
各位领导和同事：
大家好！
首先要感谢幼儿园领导为老师们创造了“开放、平等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式获得工作。快速改善。同时，我也要感谢在座的各位。你给了我无比的勇气和信心。对我来说，这不仅仅是一场比赛，更是一次挑战自我、战胜自我的机会，让我有机会在大家面前充分展现自己。这是一个很好的测试，学习和锻炼自己！即使输掉选举，也能看到自己的差距，为以后的努力指明方向。
我是xx，今年x岁。 20xx年到幼儿园上班已经x年了。在过去x年的工作中，我始终兢兢业业，兢兢业业，脚踏实地，兢兢业业，努力把工作做好。通过这些年的工作，我完全具备了当班主任的能力和素质。我觉得我最适合做幼儿园班主任。我参加比赛的三个原因：
1、有吃苦耐劳的精神和认真的工作态度
班主任的工作从来都是一直是任何一个教育单位工作的重头戏，对教育教学目标的实现和儿童身心健康的健康成长起着关键的作用。班主任的工作繁琐而平凡。每一天都是由小事组成的。面对幼儿园小朋友，丝毫没有懈怠。我们要时刻保持高度的敬业精神和责任感，具备科学的管理方法和组织能力。这些特产。面对孩子，我有很好的耐心，能适应各种突发情况。我喜欢迎接这个挑战。我喜欢紧张、有节奏、充实和有意义的生活。我愿意把我丰富的精力和爱用在孩子身上，我真的很喜欢这个职业。
2. 丰富的幼儿园工作经验
大家都知道，自从我走出学校，我就一直从事幼儿园老师的工作。 xx幼儿园老师。积累了很多教学经验和方法。正如哲学家所说，经验是一种资产，我更愿意把我的经验当作一种资源，一种可以在未来工作中使用、共享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。
3.做一行，爱一行，热爱幼儿园老师的工作
爱是最好的老师。在教学的这些年里，我每天都生活在幸福快乐之中，能够从事这份工作是我一生的荣幸。我觉得我越来越喜欢这份工作了。我一直有强烈的进取精神。我喜欢承担班主任的工作。我想在学前教育事业中发挥我所有的才能，让我老了退休了，年轻了就没有遗憾了。我愿意将毕生的精力和爱心奉献给学前教育事业，挑起班主任的角色。重负。
前面几点是我参加这次比赛的原因。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚，无论是好成绩还是经验，都只能说明过去，不能证明未来。如果领导和同事信任我，愿意让我下学期当幼儿园班主任，我会从以下几个方面着手：
1、围绕幼儿园工作的总体目标，结合结合班级幼儿的实际情况，有计划、有目的地开展教育教学工作。教学中实时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每个孩子在本学期各方面都有显着提升。
2. 每个孩子都是一个特殊的身体，他们有不同的爱好和特点。我会认真研究孩子的发展需求，制定专门的研究计划，认真记录，注意总结。规律，因材施教，寻找教学重点。吸取各地教育教学的精华，灵活运用于一日教育教学，提高孩子的思维、想象力和创造力，让每个孩子全面和谐发展。
3、一如既往的关心每一个孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师一起提高素质，做好孩子的保健和疾病预防控制工作，让孩子们健康快乐地成长。
第四，保持与家长的频繁沟通和交流，让我成为“孩子的老师，家长的朋友”。充分利用父母资源。平时做好家庭联系工作，创新联系方式，开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家庭同步教育。
五、加强修养。不断学习学前教育理论知识，学习新《纲要》，更新观念，与时俱进，保持积极的工作态度，坚决认真做事，做一个正直的人。
第六，多与领导和同事交流。 虚心向其他优秀教师学习，交流经验、意见，多协调，互相帮助，共同进步，不断增强从事学前教育所必需的纯真、爱心、细心和责任感。
各位领导和同事，曾经，你们给了我很多的关心和呵护。 今天，请继续支持我。 成为幼儿园班主任是我的理想。 如果我能竞争这份工作，我会做好我的工作，不会让所有人失望。 如果比赛没有成功，那说明我肯定还有不足。 请帮我指出来。 我会继续学习并改正。 如果下次有机会，我还是会站在比赛台上。 我会继续尽力而为。 做好我的本职工作，继续把我的爱和全部的精力奉献给幼儿教育事业。
谢谢大家！
幼儿园主任演讲稿 篇11
各位领导、老师:
大家好!
在这两年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过工作，我觉得已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。
一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。
二、干一行，爱一行，热爱幼师工作
热爱是最好的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由，只能说明过去，并不能证明未来。如果领导信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在各个方面都有着明显的提高。并吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。
二、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
三、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、等沟通渠道，真正实现家园同步教育。
四、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。
幼儿园主任演讲稿 篇12
22年以前，长沙师范结业的我成了一名幼儿教员;12年以前，当了妈妈的我走上了园长的岗位;今天，当我又一次站在这演讲台上的时辰，适值是我的女儿高考结业的时辰。回首回头回忆自己的幼教旧事，真是思绪万千。
因为爱孩子，喜欢孩子，我在幼教岗位上一做就是20几年，这么多年以来，我和无邪无邪的孩子们在一路，有过欢喜，也有过懊恼;有过喜悦，也有过疾苦。虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣，但每次回忆起来，仍是感受那样的甜美。
在这20多年的工作傍边，我的教育教学水平，组织打点，协调能力获得了充实的磨炼和很年夜的提高，而且也培育了我遇事能沉着思虑，周全剖析，妥帖解决的工作体例。自己经由过程继续进修拿到了年夜学本科文聘，湖南省幼儿园园长上岗证书，通俗话也达到了二级甲等水平，还被评为小学高级教师的职称，教学水安然安祥打点能力获得了上级率领的一致好评，多次获得“优异教师”和“优异共产党员”的信用称号，在老家的同业中起到了表率浸染。
当然，这些成就只能声名曩昔，只能成为我此后工作全力工作的动力。今天我站在这里，不仅仅是竞聘教学主任这一岗位，更为首要的是来展示自己，给自己一个磨炼的机缘，为自己供给一个磨炼的机缘。下面我想就自己的一些工作经验和在网上体味的万婴东方园的一些情形谈谈自己的一些设法：作为幼儿园的一名教学主任，首先要当好园长的助手，做园长的参谋，从命园长的率领，协助园长有用的开展工作;此外还要做好教师的处事者，指导者，撑持者和协作者。
教学主任要依据幼儿园的办学理念和成长标的目的提出开展幼儿园的教学，教研和家长工作的具体方案和法子，并针对万婴东方园的“欢愉教育”“快成功长”的办园理念来营造一个幼儿与教师配合成长的欢愉家园。幼儿园的教研勾当有利于提高年青教师的教研教学水平，作为教学主任必然要经常组织形式多样，内容丰硕的教学教研勾当，让教员在勾当中踊跃讲话，对具体问题畅所欲言，当然，每位教员因为性格分歧，谈锋纷歧，在勾当中的默示也不不异：有长于讲的，有不长于讲的，也有不愿意讲的，那么我们开展的勾当可以以小我，以班级，以年组为单元，让她们彼此配合完成教研。这样下来，小我的能力获得阐扬，集体的聪明获得浮现，团队的精神获得鼓吹。对于每一次教研勾当主任都要实时收集资料，做好清算与归档工作，向园长陈述请示情形。我在幼儿园做了8年的一线教员，知道幼儿教员的工作室忙碌与辛劳的，即使这样我仍是要强调与要求教员在工作中必然要多写“工作反思”和“随笔”."反思“能辅佐教员熟悉自己的不足，从而改良自己的教学体例;教员在写”随笔“的过程傍边教育理念也在不竭的提高，写作能力也在不竭的提高，当然，不单单要求教员这样，我自己也要不竭的进修，不竭的更新自己的教育理念，与时俱进，来跟上时代的轨范。作为教学主任每月都要审定教员的各类教学打算，负责组织，落实，搜检与考评各班级的情形创设和教育教学勾当，要抓好教学常规，教师进修和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要轻忽，要拟定好家长工作打算，组织家长勾当与评价工作，促进家长，社区工作的深切开展。跟着时代的成长，收集已经成为良多家庭必不成少的通信工具，而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了便利与快捷，所以我们要充实操作它开展好家园联系工作，让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的浸染。确保幼儿健康成长，是每一位幼教工作者的义务和责任，为了有用的防止幼儿危险事情的发生，促进幼儿健康成长，实现幼儿园，家庭，社会协调成长，作为教学主任，必然要有打算地在全园规模内开展各类平安教育的主题勾当，以强化教员的平安意识，经由过程行为的开展，增强孩子的自我呵护意识和自我呵护能力。跟着幼儿教育更始的不竭推进，幼儿园之间的竞争日趋激烈，是以幼儿园想要在激烈的竞争中保留与成长，必需形成自己的特色，当然特色幼儿园的建树离不开特色教学教员的培育，所以教学主任必然要为特色教学教员的成长缔造前提。
对于幼儿园的教育教学工作，我还有一些设法，但因为时刻关系我今天就不多讲了，此后有机缘我们巨匠再一路切磋!感谢!