好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

在众多文章中小编为大家挑选出一篇优秀的“教育培训年度工作总结”,希望这些观点能够为你的商业决策提供不同的角度。校对和编辑文档是一项繁琐的任务但不可忽略,此时我们可以参考和模仿范文的写作方法,在分析范文中要注重语言质量和条理性以达到文章的说服目的。

教育培训年度工作总结 篇1

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

教育培训年度工作总结 篇2

年度总结是每年都要做的一项工作,无论是在学校还是在企业中,都需要对过去一年所做的工作进行反思和总结,以便更好地规划未来的发展方向。而教育培训行业更需要进行年度总结,因为只有不断地反思和总结,才能让自己不断地提高,才能更好地为学生或客户服务。下面,我将从几个方面详细地介绍一下我的教育培训个人年度总结。

一、工作业绩

作为一名教育培训工作者,我的工作业绩是评价我工作表现的重要指标。在过去一年中,我在工作中取得了一些较为显著的成绩。首先,我成功地开展了多次针对不同年龄段和语言水平的学生的英语口语培训课程,且所有学员在班级排名中均获得了较好的成绩。其次,在托福和雅思培训方面,我也取得了一定的成绩。所有学生的托福和雅思考试成绩都比预期高出了一定分数。但是我们还有很多不足之处,比如有时候难以在短期内达到学员的预期效果,需要进一步地努力和改进。

二、工作技能

教育培训行业发展得较快,而技能方面的要求也较高,因此不断地提高自身的技能也是必需的。在过去的一年中,我在语言教学方面的技能得到了比较大的提高,尤其是在针对不同年龄段和语言水平的学生的培训过程中的管理和教学技能方面。不过,我也意识到其它工作技能仍需进一步提高,比如客户管理、市场开发等方面的能力,这是我在未来一年中需要加强的。

三、团队合作

教育培训行业中的个人成就和团队合作是需要相辅相成的,团队中的每个人都需要不断地协调、沟通和配合。在过去的一年中,我与其他教育培训机构和教师进行了合作,有效地提高了学员的学习效果。而在内部团队合作的方面,我们的合作也是非常默契的。我们通过不断地交流和协助,最终实现了教育培训工作的顺利进行。

四、改进与反思

作为一名教育培训工作者,我不断地压力很大,需要不断地改进、反思、优化自身的工作。过去的一年中,我注意到自己在许多方面都有所不足,比如未能充分地了解每个学员的具体情况,小组讨论的效果不够显著等等。但是,我也意识到需要把这些不足作为一次宝贵的机会,不断从中总结经验教训,不断地改进自己的工作方法。

教育培训行业有很多挑战,也有很多机遇,我坚信通过自身的不断努力和提高,可以将困难化为机遇,将挑战化为成功的里程碑。因此,我会不断地改进自身的工作能力和技能,不断地自我反思和检讨,为下一年的教育培训工作做好准备。

教育培训年度工作总结 篇3

教育培训个人年度总结

2019年已经悄然离我们而去,转眼之间,2020年已经降临。回首过去的一年,发现自己在教育培训领域方面又取得了一些进步和收获。在这里,我想详细具体地介绍我的教育培训个人年度总结,与大家分享我的成长经历。

总结

在过去的一年里,我的教育培训经历主要分为三个方面:教学、培训和参加会议。

一、教学经验

在教学方面,我主要负责了一些学校的外语课程。在我的课堂上,我注重课堂互动和学生自主学习,鼓励学生自由表达和思考。在这个过程中,我发现每个学生都有自己的优势和特点,而我的任务就是抓住这些特点来帮助他们更好地学习。同时,我也鼓励学生自主思考问题,从而使他们更好地理解和掌握知识点。

在教学过程中,我也有所改变,发现自己的一些不足之处,比如漏讲内容和不能很好地控制课堂秩序等。在接下来的时间里,我尝试增加备课时间和更适时地调整授课内容,以更好地适应学生的需要。

二、培训经验

在过去的一年里,我还参加了一些外语教师的培训课程,以提高自己的外语能力和专业水平。在培训过程中,我结合自己的教学经验,主要学习了一些课堂教学技巧和教学理论,如如何处理学生问题以及如何更有效地引导学生。

在这个过程中,我发现每个人都有自己独特的教育方法,而我也尝试着将这些方法融入到我的教学中,以便更好地帮助学生。

三、参加会议

在过去的一年里,我还参加了一些教育与教学领域的学术研讨会议和课程讲座,以更加深入地了解最新的教学理论和研究成果。在这些会议上,我不仅学习了许多有用的教育理论,还结交了许多同行和其他教育智囊。

总结

在这一年中,我得到了很多有价值的经验和启示。有时候我会感到不知所措或者失落,但我从中学到的东西能够帮助我不断提高,不断进步。因此,我会继续努力,在未来的时间里不断完善自己的教学和专业能力,使自己成为一名更加优秀的教育培训者。

教育培训年度工作总结 篇4

线上教育培训机构员工年度工作总结

一、引言

在过去的一年中,我们线上教育培训机构的全体员工共同努力,取得了一系列辉煌的成就。在这篇年度工作总结中,我将详细回顾过去一年中我们的工作重点、优点和挑战,并提出一些改进的建议。

二、工作重点

1. 学习平台的开发与完善

我们的工作重点之一是持续开发和完善我们的学习平台。在过去的一年里,我们引入了更多的学习资源,改进了平台的界面和功能,提高了用户体验。我们不断收集用户反馈,并根据需求进行迭代开发,确保学员们可以更顺畅地访问和使用我们的学习平台。

2. 教师培训与管理

培训师资力量是保证教学质量和学生满意度的关键。我们在去年加大了教师培训的力度,并采用了更科学有效的方式评估教师的教学能力。通过教学观摩、讲座和研讨会,我们提高了教师们的专业水平。管理方面,我们建立了一套完善的绩效考核体系,确保教师们的工作能力和教学质量得到有效监督和提升。

3. 学生服务的提升

我们致力于提供更优质的学生服务。为了改进我们的学生服务流程,我们加强了学生咨询与指导的工作,提供了7*24小时的在线咨询服务,以便学生和家长能够更便捷地解决疑问和问题。此外,我们还加强了学生课后辅导和答疑服务的支持,提供更个性化、针对性的学习帮助,帮助学生提高学业成绩。

三、工作亮点

在过去的一年中,我们取得了以下亮点成果:

1. 用户增长

通过我们的不懈努力,我们的学员数量在过去一年中大幅增加。我们的营销团队通过线上线下结合的方式,开展了一系列推广活动,包括线上广告、商业合作等,吸引了更多的学员加入我们的培训班。我们也与学校、社团等建立了合作关系,进一步拓展了我们的用户群体。

2. 学习平台的改进

我们根据学生和教师的反馈,不断改进我们的学习平台。我们添加了更多的学习资源,优化了平台的用户界面和交互功能。学生们对我们的学习平台给予了很高的评价,认为界面友好、功能齐全,并且易于使用。这种改进也提高了学生的学习积极性和成果。

3. 教师队伍建设

我们注重培养和提高教师队伍的专业水平。通过定期的师资培训和评估,我们不断提升教师的教学能力。教师们也通过分享教学经验和互相学习,不断提高自己的授课水平。这些努力使得教师队伍整体水平提高,得到了学生和家长的认可。

四、工作挑战

尽管我们取得了一系列的成果,但我们也面临着一些挑战:

1. 竞争压力

在线教育行业竞争激烈,我们面临来自各个方面的竞争对手,包括其他在线教育平台、传统培训机构等。我们需要不断提高我们的核心竞争力,提供更好的学习体验和更专业的学习资源,吸引和留住学员。

2. 技术更新与升级

随着科技的发展,在线教育行业也在不断更新和升级。我们需要跟上最新的科技发展,不断改进我们的学习平台,提供更多的创新学习工具和资源。这需要我们投入更多的精力和资金,加强技术研发和团队建设。

3. 市场拓展

我们的目标是将我们的服务覆盖更广泛的地区和群体。我们需要进一步扩大我们的市场影响力,开展更全面、更专业、更有针对性的市场拓展策略。我们需要深入了解不同地区和学生群体的需求,提供更符合他们需求的学习服务。

五、改进建议

为了进一步提升工作质量和效率,我提出以下改进建议:

1. 加强内部沟通与协作

更好的内部沟通和协作对于我们的工作至关重要。我们需要建立一套高效的信息传递机制,加强部门之间和同事之间的沟通,确保团队的信息流动和工作协调。此外,定期组织团队建设活动,提高团队凝聚力和合作能力。

2. 不断提高学习平台的功能与性能

学习平台是我们的核心竞争力之一,我们需要加强技术研发,不断提高学习平台的功能和性能。我们可以更多地使用智能化技术,提供个性化的学习推荐和学习辅导,以满足学生不同的学习需求。

3. 拓宽市场影响力

我们需要加大对市场的研究和了解,深入挖掘不同地区和学生群体的需求,以便提供更符合他们需求的学习服务。我们可以通过线上线下结合的方式,开展更精准、针对性的市场推广活动,提高我们的市场影响力和竞争力。

六、结束语

回顾过去一年的工作,我们面临着各种挑战,但也取得了一系列骄人的成绩。我们的核心竞争力在于优质的学习资源、专业的教师团队和良好的学生服务。在未来的一年里,我相信我们可以克服困难,进一步提升我们的工作质量和用户满意度。让我们紧密团结在一起,共同努力,开创更加辉煌的明天!

教育培训年度工作总结 篇5

线上教育培训机构员工年度工作总结

一、引言

随着科技的不断进步与发展,线上教育培训行业迎来了蓬勃的发展期。作为该行业的从业者,我有幸参与了多年的工作并积累了丰富的经验。在此,我将结合自己的经验为大家总结一下过去一年里线上教育培训机构员工的工作情况与成绩。

二、工作内容与目标

作为线上教育培训机构的员工,我们的工作主要包括课程开发与设计、教学活动的组织与管理、学员服务与咨询等多个方面。在过去的一年里,我们的目标是提供高质量的在线教育服务,帮助更多的学员提升学习成绩与能力。

三、工作成绩与亮点

1. 扩大影响力:通过精心打造强大的线上教育平台,我们成功扩大了我们的影响力。我们的课程不仅涵盖了各个年级的学科,还包括了职业培训与技能提升类课程,为广大学员提供了更多的选择。

2. 定制化服务:针对不同学员的需求与特点,我们提供了个性化的学习计划与学习资源。通过与学员的沟通与跟进,我们及时调整我们的教学方法与内容,以确保学员能够达到最佳的学习效果。

3. 提高教学质量:通过对师资队伍的建设与培训,我们有效提高了教学质量。我们的老师们都具备丰富的教学经验与专业知识,能够提供备受学员赞赏的教学效果。

4. 发展创新课程:为了满足学员多样化的学习需求,我们不断开发创新的课程。例如,在过去一年里,我们推出了在线实验课程,让学生通过虚拟实验室进行实践操作,提高他们的实验能力。

5. 增强学员互动与合作:我们通过建立在线学习社区和学员互动平台,鼓励学员之间的互动与合作。学员们可以通过讨论问题、分享学习心得等方式增进彼此之间的认识与合作;同时,我们的老师也会及时参与和引导讨论,以促进学生的学习效果。

四、存在的问题与改进措施

1. 老师培训与发展:尽管我们的老师已经具备丰富的教学经验与专业知识,但是随着科技的快速发展,我们需要不断提升老师的数字技术能力以及创新教学方法的运用能力。

2. 学员质量评估:为了更好地了解学员的学习情况与成绩情况,我们需要建立一个有效的学员质量评估体系。通过评估,我们能够更好地了解学员的需求,并有针对性地对课程进行改进。

3. 学习体验提升:尽管我们的线上教育平台已经提供了良好的学习环境,但同时我们也需要不断改进与升级我们的平台,提供更加便捷、交互性更强的学习体验。

五、未来的展望与规划

在未来,我们将不断提升我们的学术水平与服务质量,努力成为领先的线上教育培训机构。我们将加强与学校、家长等合作伙伴的合作,以共同推进教育的发展。同时,我们也将继续关注并积极参与新技术的应用与创新,为学员提供更先进的教学手段与学习体验。

总结:通过过去一年的工作,我们已经取得了一定的成绩。但是我们也清楚,线上教育培训行业依然面临着诸多挑战与机遇。我们要不断学习与进步,不断改进与创新,以应对新时代的教育需求。相信在大家的共同努力下,我们的线上教育培训机构定能取得更加辉煌的成绩!

教育培训年度工作总结 篇6

导语:根据安徽省教育厅《转发教育部〈关于做好2008年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训计划有关准备工作的通知〉的通知》(教师范函【2008】16号)精神,无为县被确定为“2008年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训计划”项目县。我们在全县设立培训点46个,培训班169个,小学、初中语文、数学教师在各中心校、完中设立的培训点参训,小学、初中电视教师集中在无为县教师进修学校培训点参加培

根据安徽省教诲厅《转发教诲部〈关于做好2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训筹划有关筹办工作的关照〉的关照》(教师范函【2008】16号)精神,无为县被肯定为“2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训筹划”项目县。我们在全县建立培训点46个,培训班169个,小学、初中语文、数学教师在各中间校、完中建立的培训点参训,小学、初中电视教师集结在无为县教师进修黉舍培训点参加培训。全县任务教诲阶段黉舍的6100名教师参加了培训。因为我们强化带领、筹办富裕、加强办理、有效指导,全部学员成绩合格,获得了精良的培训结果。现将本次培训工作总结以下。

 

1、强化带领,明了责任

为构造履行好本次培训,我县建立了项目带领组和项目办理办公室。县教诲局局长担当带领组组长,县教诲局分担师训的党委副布告和进修黉舍校长、副校长担当带领组副组长,成员为县教诲局师训、电教、教研室当真人和进修黉舍有关处室当真人。项目办理办公室分担理组、交易组、技巧组,详细当真培训期间的构造办理、交易教导和技巧赞成办事等工作。

全县各培训点建立响应的构造机构,履行“一把手”为培训点第一责任人轨制。各培训班的班主任由各培训点在乡镇中间小学、初中的分担校长、教导主任、教研组长和骨干教师等中肯定。绝大大都培训点的当真人和中小黉舍长,人在现场,既是办理者,又是参训者,有力地保险了培训的构造办理和交易教导。

 

2、筹办富裕,保险有力

在接到省教诲厅关照以后,县教诲局和教师进修黉舍急剧举动起来。最终,按省教诲厅教师范函【2008】16号文件要求对“农远工程”配置进行了抽检。县教诲局刘春生副布告带领电教馆人员不顾气候酷热,奔赴各培训点进行“农远工程”配置大查抄,发觉题目立即拿出补缀方案。县教师进修黉舍为了做好培训课程资本下载,添置了一套卫星接纳配置,并特地至合肥购买“九州”卫星接管卡和高频头,提供给高频头破坏的培训点。

同时,县教诲局细致策划及时印发了《关于构造参加2008年暑期教诲部中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训的关照》(无教职成【2008】481号)、《2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训有关工作的关照》(无教职成【2008】506号)两个文件,教导全县各培训点的典范运作各项培训工作。

暑假期间,我县供电紧急,为应对配置障碍、停电等因为导致没法收看教诲电视台课程的题目,教师进修黉舍一方面提早下载课程并刻录成光盘供给非“农远工程”黉舍的培训点,一方面经过议定“无为教师教诲网”的专题培训平台供给课程下载。此举获得省中小学教师连续教诲中间的必定。

各培训点随机应变,富裕做好后勤办事工作。无城的杏电视泉小学、北城小学等黉舍将培训地点设在空调讲堂,并供给矿泉水等。赫店中间校、土桥中间校等培训点为本次培训特地添置了立柜式空调。

 

3、加强办理,包管结果

本次培训,我县参训教师人数多、培训点多、培训班多,唯有加强办理,才华包管培训结果。为此,县项目办理办公室于培训入手下手前,印发了《无为县2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训查抄教导工作筹划》,明了了查抄教导的紧张内容。7月25日——30日,县项目带领组分成两组,冒伏暑、战高温,每天早出晚归,捐躯歇息时候,赴全县40多个培训点进行巡回查抄。实地查看,漫谈,问卷查看,发觉题目及时赐与教导。

培训期间,我们根据省教诲厅《关于当真做好教诲部2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训工作的关照》(教师范函【2008】18号)要求,印发了《无为县2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训后期工作的关照》,从培训考核、成绩上报、工作总结和档案构筑等方面发起要求。各培训点根据《关照》要求,严厉履行省定考承诺则,当真构造培训考核,并按时结束了合格教师名单和工作总结上报工作等。

因为气候酷热,为了包管培训结果,各培训点公道安排培训时候,一些培训点增加集结进修地点,将观看课程视频、光盘的时候提早到上午7时。人数多的无城、白茆、泥汊等中间校,采取分校集结进修的方法。

 

教育培训年度工作总结 篇7

教育培训个人年度总结

又到了一年一度的年终总结的时候,回首过去的一年,我在教育培训领域里迎难而上,努力前行,收获了许多。在这里,我将向大家分享我在这一过程中取得的成果和收获。

首先,关于个人素质的提高。在过去的一年里,我不断地提升自己在教育培训方面的技能和能力,包括讲话技巧、人际沟通、心理分析和教学方法,通过认真学习和多年实践,我的专业知识和能力得到了显着提高,也感受到了自己的自信心和成就感的提升。同时,我还积极参加了多次教育培训补充课程和学习活动,进一步加深了自己的专业知识和技能,为更好地服务于学生打下坚实的基础。

其次,关于学生评价的反馈。我很荣幸,已经成为学生们心目中的“好老师”,每次我上课时,学生总是非常认真地听讲和积极参与互动。我不断吸取教学反馈,总结经验教训,在此基础上,优化了教学内容和方法,让学生在课堂上真正受到启发和帮助。此外,我还时刻关注着学生的情绪和心理状况,不断调整和改善自己的教学风格和方法,确保学生在情感上得到良好的满足和支持。

第三,关于团队协作的体验。在过去的一年里,我有幸能够参加一些教育培训团队的项目,通过与其他教育培训专业人员紧密合作,我了解到了如何更好地与人合作、协作,如何更好地解决教学问题和挑战,同时也激发了自己的潜力,不断提升了自己的团队合作精神和领导能力。

总结而言,在过去的一年里,我通过自己的不懈努力和对教育培训事业的执着追求,取得了显著的成果和优秀的表现,这一切都要归功于自己的自我突破和自我提升,同时也离不开家庭和朋友的支持和帮助。未来,我将继续不断地进步和学习,争取成为更好的教育培训专业人员,用自己的实际行动,让更多的学生受益,让教育培训事业在我手中得到更好的发展。

教育培训年度工作总结 篇8

今年暑假我有幸参加了“英特尔未来教育第二期培训班”的学习,完成了五天的培训内容。既开心又有趣,回首五天的努力,看着今天的成果(学会了制作网页、创建了博客、学会了很多技术的技巧),心中的欣喜不言而喻。

本次培训内容一共有十个模块。我们全体学员在石老师精心地带领下,在全体学员共享展示、相互评价等教学形式下逐一完成了每一个模块。经历了一次教学设计的全过程。通过设计单元问题、基本问题。创建学生演示文稿、创建学生网站等逐步完成了本次培训。通过这次学习,我理解了英特尔未来教育培训的真正目的:转变教师的教育理念,从传统的以教师为中心的观念中走出来,以生为主,要调动学生学习的积极性,帮助学生进行研究性学习和合作学习,培养学生的创新能力。这正是我们教师所缺的。这次培训真正站在学生的角度去发现问题、解决问题,实实在在冲击了教师的观念和想法。同时我也认识到信息技术应用是为学科教学服务,不是最终的目的。这也是石老师反复强调的。

当代的教师,不仅要有扎实的教学基本功,较高的业务素养,更要不断尝试新的教学方法,充分利用现代教育技术和手段,在现有课程基础上改进教学,把计算机作为教师和学生学习与创造的工具。培训为教师的备课带来了一些崭新的理念。在第五天中,每位学员都较疲劳,但我们都很享受、快乐着!

感谢谆谆教导的石老师,每天给我们签到、签退的班主任胡老师,还有五位可爱的教师助理!

一句话总结:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来,过程是艰辛的,结果是甜美的!其实,努力做任何事不都是这样的吗?

在这炎炎夏日里,我们在电大参加了第十轮英特尔未来教育培训,几天来的培训,使我对教育理念、教育意识、教学技术、教育过程有了真正的认识。信息技术与学科整合在多年以前就提出来了,并且信息技术在学科教学中也有了一定的应用,然而在教学中只是把信息技术简单变相替换成了幻灯片的展示,并没有挖掘信息技术在学科教学中的潜在价值。通过这次培训使我了解并掌握了如何在现在教育中应用信息技术,如何使信息技术与所教学完美的整合。

本次培训内容一共十个模块。我们全体学员在石教师的带领下,在全体学员共享展示、合作交流、相互评价的教学形式下逐一完成了每一个模块。通过设置问题、设计单元计划、为单元作品集查找资源、创建学生演示文稿和网站、创建学生支持材料和教师支持材料、制订单元实施计划、整合单元作品集、展示单元作品集来逐步完成了本次培训。经过对这些模块的操作学习,使我认识到信息技术应用到学科教学中应当注意的几个方面。首先,要设置好基本问题、单元问题、内容问题。其次,要设置好单元计划和单元实施计划,确立研究目标。第三,教师在教学时能够为学生提供哪些支持资源,为完成教学教师都应有哪些支持资源。第四,确立相应的评价量规以引导和评价学生所完成学习的情况。

本次培训使我对信息技术在教育教学中的应用有了进一步的认识,回去以后我将继续进行信息技术与学科整合的整合,使本次学习成果在以后的教学中得到有效的.应用。

总之,通过“英特尔未来教育”项目培训,进行石老师的启发,我终于明白了体现这些理念的有效途径,找到了打开未来教育的金钥匙。

五天的短期培训就这样结束了,真有点舍不得可爱的石老师,舍不得他那句"那个啥的口头禅,舍不得他插播的计算机知识以及一些有趣的照片.....

我在电大进行了五天的英特尔未来教育为主题的培训。在五天的时间里,前三天轻松愉快,任务轻,后两天人人喊累,却也乐得其所。

第一天

九点,开幕式在热烈的掌声结束,紧随戴老师来到我们的课堂——五楼微机房,50位学员按学号就坐,石老师带着浓厚的北方腔调开始讲课,只是不巧,突然停电,简单的讲述之后,九点半散学啦!早上,大家好轻松!

下午整整坐了三个多小时,但不觉得累!在石老师的引领下,我们离开座位,请初次见面的同学为我们签名,成为重要的学习伙伴;学习怎样建立文件群,浏览项目网站并网上注册英特尔未来教育个人资料;然后每位学员设计基本问题与单元问题;最后申请新浪博客。石老师幽默风趣,娓娓道来,课堂中还插播有趣的小问题,犹如渴时饮一杯清凉的茶,让我们不仅收获颇多,而且享受学习的快乐。 本以为暑假培训太糟糕了,天气太炎热,怕中暑,一直做硬板凳,屁股起疹子,培训不够吸引人,没实质意义。嘿嘿,一天下来,才知道,前面的担心纯属多余,同事竟还说,这样的培训五天太少啦!

第二天

今天依然烈日炎炎,36摄氏度高温,我仍坚持早到校,对这个未来教育学习仿佛已产生了浓厚兴趣。早上,石老师与我们一起复习昨天所学知识,再次对基本问题和单元问题加以探讨和研究。

下午,所学内容较多,先是根据单元问题设计演示文稿,文稿内容包括:您任教什么学科、教几年级;目前您在课堂教学中如何使用计算机;您的单元主题及单元概述;所依据的课程标准及所拟定的学习目标;课程框架问题。这部分内容中对于“我的单元主题及单元概述”、“单元学习目标”还有些迷惑,未能在课堂上及时解决。接着我们学习如何查找网络资料和幻灯片制作的许多技巧(对“母板”的应用等),最后简单介绍如何以学生身份来解决单元问题。其中最令我感兴趣的是如何把有关音乐等文件嵌入幻灯片而不需要再打包备份。懂得了这些技巧,要做生动形象的幻灯片也就轻而易举了,比如在ppt中嵌入mp3,在工具栏“插入”中点击“对象”,跳出页面,点击“由文件创建”,找到你要添加的mp3,再单击“显示图标”,此时你可以选择自己喜欢的一个图标,这样mp3就已经在ppt里了,无需备份,到哪儿都不怕丢了。同样,其他需要嵌入ppt东西都可以用这种方法,你觉得呢,简单便捷不?

手指敲击键盘写日志,脑子里回忆白天所学知识,为学到技巧兴奋不已,同时又反思着自己的困惑······愿明天的学习能解决今天的困惑,且能学到更多新知识!

第三天

今天学员都埋头忙着做老师布置的任务——扮演学生身份来做演示文档。身为老师的我们要站在学生的立场,运用学生的思维来考虑问题,模仿学生的口吻来解决问题——单元问题,采用多媒体的特殊技巧做出特色的学生演示文档。

一天在机房6个小时,一直在忙,我却未能完成任务。原因一,时间太快啦,石老师怕我们走弯路,经常打断我们的思维,控制我们的电脑,灌输我们一些简单便捷的制作技巧,我们却怨言连天,求道:“老师就放手让我们做吧,时间不够啦,我们碰壁了自然会回头的呀,让我们自己来探究方法吧!”哈哈,老师的好心被我们当成驴肝肺啦!原因二,我对文档的制作技巧不熟练,材料查找费功夫,对单元问题的解决思维不够缜密,做中反复思考解决单元问题的过程,时刻提醒自己“我是学生”。

那么,要克服这些困难,熟练技巧,平时要多加练习,多参加培训,更应珍惜像这次英特尔未来教育这样的培训机会,才能让自己的水平快速提高。能有这样有意义的培训,我真诚的感谢教育局领导,更感谢耐心教导我们的石老师!我们定不会辜负局领导及社会的期望!

第四天

或许昨夜没睡好吧,今天感觉好累,坐不住,屁股坐着硬板凳有些疼,中午的午觉也没睡好。看看一周,好些他学员也是倦容满面。前天、昨天的任务未完成,昨夜在补做,又要写日志,动作较慢的我挨到24点多才迷迷糊糊入睡,早上6点多又起床赶着上课,这样一直坚持真的有些累哦!

今天早上的内容是展示学生演示文稿并交流,继续完成单元支持的剩余内容;下午制作学生演示文稿的评价表和如何建立网站。如何建立网站是重点,我怀着好奇心,强打着精神听讲。在石老师详细讲解后,我们却还显得很笨拙,步骤不多,却需要石老师重复指导,有难度啊,技术难学呀。不过还好,我不耻下问,左右同学

提示,也算完成今天的任务了——建立了部分网站信息。但现在,那些步骤在脑子里已经模糊了,零乱了,或许明天一早到校再做可能忘光了啦。不管啦,今晚先休息好,明天再请教石老师吧!

第五天

中午,好不容易下了一阵雷雨,饭后,学员们放弃休息,冒着大雨赶到机房着手完成任务。一阵忙活后,大家都喊“每天都这样坚持学习,累死了!”“今天终于可以结束啦!”······虽然大家嘴上都这样叫,事实上心里却舍不得,英特尔未来教育的理念,多媒体制作技术让大家受益匪浅。在炎热的暑期里,身为教师的学员们渴望这样的雨露来滋润。

下午,虽说任务难度不大,然却繁琐,石老师仍然不断打搅我们,给我们增加新任务。如:学生知识材料表、英特尔未来教育五天以来的总结、单元计划实施表等,让我们手忙脚乱,如机器在不停地转!抱怨归抱怨,心里更多的是快乐,因为充实,因为有许多新收获!

要再见了,老师们,学员们,愿五天的学习是种子,将来在生活中,在工作上硕果累累!

今年暑假,我有幸参加了英特尔未来教育的大型国际合作性教师培训项目,成为了一名英特尔未来教育的受益教师。

英特尔末来教育是一个国际性的大型教师培训项目,在教学理念上,它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。但是在教学思想、教学模式和教学方法上,它也有其鲜明的特点,能给我们实施的素质教育带来许多有益的启示。

在学习中,我最深刻的体会就是教育所面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的思想观念。在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习,但是随着课程的开始,大家都有了很深的认识:英特尔未来教育的教学力求以实用性为目标,以活动为中心,以学员为本位,采用革新的教法。

我曾经参加过两次其他部门组织的计算机培训,前两次的培训教师只讲技术的操作程序,从来没有涉及教学观念和方法的内容。此次的培训,来自浙江教育学院的石其乐老师却在教师的教学思想方面做了较高的要求。学完之后,我不得不佩服国外先进的教学理念在教师教学过程中的渗透之深。本次学习完全有别于以往的学习,它是以一个研究性学习主题为中心开展一系列的活动,因此活动的内容之间紧密相连,迫使我们不断地对自己的教学设计或单元计划进行修改,在修改中完善自己的教学行为。同时在一系列的活动中提高了操作技能。说句老实话,这次活动让我真正体会到国外教育的先进性。

培训班的学习是短暂的,但它是改变我的教学思想和教学理念的起点。培训班的学习是艰苦的,但培训班里的收获是实在的,通过培训使我充分体会到学生在学习中团结协作的重要性和必要性。

通过培训我认识到教师如何应用计算机并将其融入现有课程,促进学生的学习;促进教师教学。自己要与同行合作,尝试新的教学方法,在现有课程基础上改进教学。把计算机作为教师和学生学习与创造的工具,及教师与学生的远距离沟通工具,再利用现有的各种教学软件,去为创新性的教学作准备。

我将利用本次培训成果,在校内准备利用学到的教学方法,开展教研组集体学习,以及搞校内级的公开课与研讨课。积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。为英特尔未来教育在阿城的顺利开展,和为培养二十一世纪高素质的创新人才,而贡献自己的力量。

通过培训我最想说的一句话是:英特尔未来教育,将会给我们的教育和观念带来重大变革,将会使我们的孩子,以更强的能力参与未来竞争!我们全体教育工作者,要尽快团结行动起来,利用现在教育技术和国际互连网,把英特尔未来教育变为现代教育!

最后,我想说,参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!

教育培训年度工作总结 篇9

20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。一、重视基础工作建设

建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。

按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质(一)内部培训组织情况

截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考,进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。各月培训具体内容:

1月2日4日组织瓦斯检查工培训:75人1月6日10日电钳工培训:12人

2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

3月2日----24日(分批次进行培训)①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。4月6日10日主提升司机培训,共10人。

4月22日25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

6月---与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

10月20日11月18日组织20xx新进工人再培训31人。12月9日12月12日组织B类人员复训12人

同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

(二)“三项岗位人员”外培和换证培训

根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。

参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

三、规范管理、建立和完善培训台账

建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培

训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。

四、工作不足之处

由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。

五、20xx年工作思路

1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。

2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。

3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。

4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。

扩展阅读:20xx年度安全生产宣传教育培训计划

20xx年度安全生产宣传教育培训计划

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好文明施工的安全教育培训工作,才能保证安全管理工作和安全措施落实到实处。为使本项目20xx年度的安全教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下安全教育培训计划:

一、加强安全生产宣传力度,提高职工的自我防范意识

积极开展既有线站房施工安全宣传教育,是做好安全管理工作的基础。我项目部将积极组织开展“临近既有线施工安全知识教育培训”、“安全生产月”等活动,利用安全标语、宣传画、安全录像等在职工中大力宣扬“安全第一、预防为主”的思想。同时各施工单位要以活动为契机,组织各项班前活动,进行学习交流,不断提升安全施工管理水平。

二、加强职工安全教育培训,不断提高职工的职业操作技能和专业技术水平

(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想态度,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极自觉贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的`保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

同时对项目部各级管理人员(包括领导、各部门、工程、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为施工生产与安全是不可分割的统一体,哪里有施工生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

(1)会议形式。主要有:利用甲方组织的既有线施工岗前培训,听取既有线安全知识讲座、学习广铁集团安全管理实施细则及其有关的安全管理法律法规。

(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片等。

(3)音像制品。主要有:安全教育视频、安全讲座录象等。(4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。

(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于公司新员工,应严格要求进行三

级安全教育(公司、项目部、班组),学习内容包括安全技术知识、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进行施工作业,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于72学时。三、主要的培训内容计划:

时间全过程2月培训主题三级安全教育既有线施工安全法规知识培训消防安全知识及技能培训、夏季安全知识培训安全生产月和应急救援案例分析;安全生产规章制度和劳动纪律;特种作业人员安全教育方式上课专家讲座讲座、宣传等宣传上课上课教育目的加强新员工的安全素质加强管理人员安全意识使员工了解防火的重要性和如何救火等常识预防中暑和触电事故加强员工安全意识和处理紧急情况的能力确保安全生产对象新进员工管理、防护员驻站联络人员全体员工3月3月3月3月全体员工全体员工加强特种作业人员的安特种作业人员全技能素质四、要求

1.培训内容提前报广梅汕集团安质部和监理领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

2.培训结束后,要对培训的效果进行考核和总结。

3.不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明具体的原因,重新安排时间组织教育。

中铁十一局集团东莞东站站房改造工程项目部

20xx年2月28日

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5954096.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 女儿结婚发朋友圈简短文案73句
下一篇 : 赠书仪式主持稿推荐