时刻、到处都要防范灾害，代代传承保持安全，应急预案需要及时、准确和高效。要想有效地预防危机，我们必须建立在明确的方案基础上，你有没有想过如何制定一份全面的应急预案和应对措施呢？推荐您阅读《学校应急预案》，这篇文章会唤起您的思考，并激发身边人创造更美好世界的行动。
学校应急预案(篇1)
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4.安保处汇同校委会成员要将所有房屋有校园周边环境等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与总务处联系解决。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，但遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
7.随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
8.防汛值班电话：xxxxx
学校应急预案(篇2)
（一）预防措施：
1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供，车上每个座位都配有10万元保险；
2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证；
3、所有车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话，要严格做到安全驾驶；
4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。
（二）处理方法：
1、若有车辆在行进过程出现故障，就及时靠边停下，并马上另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动；
2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车辆配合交警调查，就马上安排车辆接应并安抚学生，在原车上有序地组织活动：
3、发生交通事故且有人受伤时，及时将受伤人员送往离事故现场最近医院救治，并马上通知公司领导，校方领导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机
4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务（与班主任，家长沟通，配合学校和保险公司做好理赔工作等）
学校应急预案(篇3)
1.对寄宿部的工作要求：
（1）每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。
（2）坚持宿舍、教室开窗通风，搞好宿舍、教室卫生，湿式清扫与日常消毒工作。
（3）督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。
（4）督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。
（5）教育学生就餐时不说话，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。
2.对校医室的工作要求：
（1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。
（2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。
（3）对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。
（4）对食谱做出指导，提出建议。
3.对食堂的工作要求：
（1）坚持严把食品五道关。
（2）搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。
（3）严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，及我校《食堂人员工作守则》。
（4）做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。
4.对后勤工作的要求：
（1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。
（2）病生返校要通知医务室传达室接洽。
（3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。
（4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。
（5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。
5.对年级组工作的要求:
（1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。
（2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。
（3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。
（4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。
6.对班级工作的要求：
（1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
（2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
7.对教师的要求:
（1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。
（2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，把预防重大传染病工作作为学校第一要务。
（3)以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。
（4）不带病坚持上班。
8.对学生的要求：
（1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。
（2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。
（3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。
学校应急预案(篇4)
1、成立拦隆口镇学校突发性地质灾害应急工作领导小组。
组长：刘建军
副组长：张发明
成员：杨生瑜、薛辛浩、张虎、李友胜、陈顺、张启云
代国祥李承德王云陈延明
应急领导小组全面负责学校地质灾害应急事件工作的组织、指挥、协调和处置。组长刘建军任总指挥，负责地质灾害应急事件工作的总体部署。副组长张发明负责地质灾害易发地段的监测和巡查工作，分析、排查可能发生的突发性地质灾害隐患，及时掌握地质灾害动态信息，一旦发生突发事件，负责救护、疏散、抢险、排险等日常应急事务的现场指挥。其他组员负责向全体师生及家长公布本预案并做好相关安全教育，组织中心校各应急工作小组开展救护、疏散、抢险、排险等日常应急事务。领导小组成员中的各学校校长（负责人）负责向本校师生及家长公布本校地质灾害应急预案并做好相关安全教育，组织本校各应急工作小组开展巡查、救护、疏散、抢险、排险等日常应急事务。
2．成立中心校突发性地质灾害应急工作小组。
1）巡查小组组长：张发明。
成员：杨生瑜、薛辛浩、张虎、李友胜、陈顺邦、张启云、代国祥、李承德、王云、陈延明。
负责做好学校及周边地质灾害危险地带的巡查，发现险情立即启动预案并及时上报。
2）救护组组长：杨生瑜。
成员：薛辛浩、张虎、李友胜、陈顺邦、张启云、代国祥、李承德、王云、陈延明。
负责对突发性地质灾害事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好及时送医院治疗的准备工作。
3）疏散组组长：薛辛浩。成员：各班班主任及发生灾害时各年级上课老师。
若发生地质灾害突发事件，负责立即组织全校师生有序的疏散到安全区域，保护师生的人身安全。
4）通讯联络组长：杨生瑜。负责向学校指挥部及镇政府、教育主管部门地质灾害防治领导机构报告相关动态信息，若地质灾害突发事件发生，负责立即电话报告镇政府、县教育局、县国土局及上级有关部门，以最快速度得到上级的指示。在指挥部的统一部署下，协调各职能组做好应急抢险工作。
5）后勤保障组组长：薛辛浩
成员：各班班主任
若地质灾害突发事件发生，负责应急物资准备与供给。
安全教育组组长：杨生瑜成员：各班班主任。做好日常地质灾害专题安全教育工作。
三、
学校应急预案(篇5)
学校团建活动应急预案
近年来，学校团建活动已成为提升学生团队合作能力和凝聚全校师生集体力量的重要方式。然而，任何大型活动都可能存在突发状况和突发事件的发生。为了确保学校团建活动能够顺利、安全地进行，一个完善的应急预案是必不可少的。下面将详细、具体、生动地描述一份学校团建活动应急预案。
一、应急预案概述
学校团建活动应急预案旨在预防和应对可能出现的突发状况和应急事件，确保活动的顺利进行，并最大限度地保障师生的生命安全和财产安全。该预案包括应急组织机构、应急指挥体系、应急预警措施、应急处置程序以及紧急救援措施等内容。
二、应急组织机构
1. 应急指挥中心：设在学校内的指定地点，负责组织、指挥和协调团建活动的应急工作。
2. 应急小组：由学校团建活动组织者和相关教职员工组成，负责具体应急工作的安排和执行。
3. 教职工志愿者队伍：由学校教职员工中自愿组成，在活动过程中协助应急小组开展应急救援工作。
三、应急指挥体系
学校团建活动应急预案中的指挥体系应包括总指挥、副指挥和各专项指挥，并明确各指挥的职责。
1. 总指挥：一般由学校团建活动组织者担任，负责协调各救援部门、各专项指挥和应急小组的工作，并向上级报告和请示。
2. 副指挥：一般由学校领导或相关负责人担任，负责协助总指挥进行指挥和协调工作。
3. 专项指挥：按照职责划分，设立现场救援指挥、医疗救援指挥、安全指挥等，负责相应的应急处置工作。
四、应急预警措施
为了及时发现团建活动中的突发状况和应急事件，应该建立完善的应急预警措施，主要包括：
1. 提前开展活动安全隐患排查，确保活动场所和设备的安全可靠性。
2. 建立健全的通信系统，以便各指挥部门之间快速传递信息。
3. 安排专人进行气象预测，并实时监测天气状况，确保活动在天气条件允许的情况下进行。
4. 设置应急按钮和报警器，在发生突发状况时能够迅速激活应急预案。
五、应急处置程序
当出现突发状况或应急事件时，应按照预案中的应急处置程序进行相应处理。
1. 发现问题：监测人员或志愿者队伍发现异常情况，立即向应急指挥中心报告。
2. 报警启动：接到报警后，应急指挥中心迅速启动应急预案，启动警铃和广播系统，通知全校师生做好安全防护措施。
3. 应急救援：根据预案，分别由专项指挥部门、应急小组和志愿者队伍进行现场救援、医疗救护和安全疏导等工作。
4. 疏散转移：在必要时，启动疏散转移计划，确保参与团建活动的全体师生安全有序地撤离活动现场，并组织大家前往指定的安全区域。
5. 事故调查和处理：事后，学校应迅速展开事故调查，并根据情况，采取相应的处理措施。
六、紧急救援措施
学校团建活动应急预案还需要包括针对不同突发状况和应急事件的紧急救援措施：
1. 现场救援：针对场地意外事故等紧急情况，在报警后迅速组织人员进行现场救援，并与消防、医护等相关部门配合进行救援工作。
2. 医疗救援：同时安排医疗救援专项指挥部门，确保紧急情况下的医疗救护和应急医疗服务。
3. 安全疏导：针对突发火灾、地震等情况，确保在短时间内组织人员安全疏散，并采取措施避免人员伤亡。
综上所述，学校团建活动应急预案的制定和实施对保障活动的安全必不可少。通过建立应急组织机构、指挥体系，完善预警措施，明确处置程序，以及配备紧急救援措施，可以有效地应对突发状况和应急事件，保障活动的顺利进行，确保师生的生命安全和财产安全。这样一份详细、具体且生动的学校团建活动应急预案的制定和完善，将为学校团建活动提供强有力的保障。
学校应急预案(篇6)
（一）、用电安全
1、放学后值日生要切断教室电源。
2、雷雨天要切断楼内电源。
3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”，不得私自接灯，不得使用交流电的录音机等自备电器。
4、遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告电工修理，不要自己进行线路维修。
5、打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。
6、不许爬电杆掏鸟，不在电线下进行放风筝、玩球等活动。
7、如果发生触电，马上就地实施科学救治并联系医院，然后上报。
（二）、用火安全
1、增强防火意识，学习防火知识。
2、学生不得玩火，冬季取暖，依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒，带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具，检查通风情况，并提醒学生注意。
3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤气罐等。
5、食堂做饭用火，依据《伙房防火制度》执行。
6、如果发生火灾（因明火或因电引起），怎么办？一旦发生火灾，不要慌，应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间，应马上疏散学生，并逐级上报。在救火过程中，不允许学生参与救火，只可以做一些辅助性工作，教师经过培训的.可以参与救火。
（三）、体育、游戏安全
1、经常检查体育器械，保证器械的安全性。
2、体育课，教师严格要求，杜绝大撒鹰。
3、教给学生防护知识，以及正确的使用体育器材的知识。
4、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做危险性游戏。
5、运动或游戏时发生伤害，及时报告老师，进行正确处理，伤害严重马上联系医院，并逐级上报。
（四）、劳动安全
1、劳动时，严密组织，责任到人，要求学生遵守劳动纪律，服从分配听指挥。
2、使用工具时，严禁嬉戏、追逐打闹。
3、注意劳动保护。
（五）、集体活动中的安全
1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外，原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。
2、如有群体活动，必须建立严密组织，责任到人，层层落实。
（六）、食品安全
1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。
2、严格控制进货渠道，购买安全合格的食品，并作好记录。
3、对校内小卖店严格监控，定期检查，发现过期或不合格食品马上责令其食品下架，令其改正。
4、如发生食品中毒，值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话，并立即上报。
（七）交通安全
1、每位师生必须牢记交通安全常识，遵守交通规则。
2、学生骑车（不满12周岁的不允许在道路上骑车），要求不许脱手骑车，不骑快车，不与机动车抢道等；教师不得酒后驾车。
3、出入校门必须下车，并本着一慢、二看、三通过的规则。
4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。
（八）、恶劣气候、环境下的安全问题
1、遇雷雨时，防止雷击，要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避，也不要站在山脊等高处，也不要接打电话。
2、如果在放学时发生雷雨，必须推迟放学，雨后没有洪水，可自行结伴回家，天晚时可联系家长，或由老师护送回家。如果发生山洪，必须由家长来接，或由老师护送方可离校，如遇特殊情况，应留校住宿或请老师想别的办法。
3、如发生地震，班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场。二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离，东边两个教室的学生从东边楼道撤退。
（九）、防洪措施和应急预案
1、我校地处天河岸边，防汛形式严峻，全体师生要克服麻痹思想，侥幸心理，本着安全第一的原则，将防汛工作抓深抓实抓到位。
2、建立防洪抢险指挥组织，遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥，政教处和总务处，年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗，住校教师积极配合，如有情况立即上报、下传。
3、关注天气形式，收看天气预报，如出现异常，早做安排。
4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系，如出现局部大雨，发生山洪，马上通知中学，根据情况决定是否实施紧急预案
5、白天上课期间发生山洪，危及到师生安全，要求学生听从老师安排，有秩序的转移，转移到距学校500米的东坡村（路线：沿公路南行，向东）。情况紧急时，要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不能独自回家。
6、夜间发生山洪，危及到学校安全，值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移，并逐层上报。水不太大时，可转移到教学楼，水过大，按预案5转移。
7、汛前准备。思想准备，加强防洪意识，遇事不慌；修渠筑坝，重点排查，消除隐患；物品准备，准备好药品、手电、铁锨等物；保证通讯的畅通；进行防汛模拟演练。
（十）治安工作
1、加强内部管理，加强与司法部门的联系，专职与群体防范结合（门卫、带班领导、执周教师、学生会），对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗，防止师生受到外来的各种侵害。
学校应急预案(篇7)
1、通信联络组
（1）通信联络组接到火警后，立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场；
（2）根据总指挥的指令，将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组；
（3）将火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。
2、安全防护组
（1）安全防护组接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入校区，同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区；
（2）派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场；
（3）火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查，协助对火场进行现场调查。
3、救护组
（1）救护组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救；
（2）如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。
学校应急预案(篇8)
作者：用户整理
一、学校必须牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。
要特别注意预防雾霾、大风、大雪、恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项极端天气安全工作措施和应急预案。
二、定期对学校教学楼及校园进行全面排查。
1、对因排除学校地质危害、校园安全隐患工作所引起的学校师生学习不便的问题，做出妥善安置。学校要通过多种形式，有针对性地对师生开展安全教育，增强防范意识和自救自护的能力，做到防患于未然。
2、学校成立极端天气应急工作领导小组。有专人负责，切实落实学校安全责任制度，保证信息渠道畅通水路畅通。凡因玩忽职守造成重大责任事故的，要严肃追究相关人员的责任。
__中极端天气应急领导小组
组长：__
副组长：__
组员：__各班主任
三、具体措施
1、各班主任要加强对学生恶劣天气的的安全教育，班主任是本班级学生的责任人。
2、强调让学生通知家长，在雨天、雪天等极端天气来校接学生要遵守学校的行车要求，听从指挥，必保安全。
3、凡下大雨天、大雪等恶劣天气，学校极端天气应急领导小组成员以及政教处和当天的值勤教师要在校门口以及教学楼内负责学生的疏导、指挥车辆工作，必须全部到位；各班主任要积极指导本班学生有秩序地离校，直到本班学生全部安全离校，方可离校。
学校应急预案(篇9)
学校法治应急预案
随着社会的不断进步和教育的重视程度不断提高，学校的安全问题也日益引起关注。学校的安全是学生、教师和家长最关心的问题之一。为了应对突发事件，保护学生和教师的生命安全以及学校的正常教学秩序，学校需要制定一套科学有效的法治应急预案。
一、预案的流程和组织机构
学校法治应急预案应该包括事件发生前、事件发生时以及事件发生后的一系列预防和处理措施。预案的组织机构应该明确，包括校长、教师、学生、保安、医护人员等各个角色的具体职责和协作流程。校长作为学校的最高负责人，要明确在紧急情况下的指挥权，并提前指定一个教师或保安人员作为预案的执行者。
二、应急演练
学校法治应急预案的有效性需要通过定期演练来验证。学校应该制定一套演练计划，确保每个学生、教师和工作人员都能熟悉预案的内容和流程。演练的内容应该包括学校遭受恶劣天气、火灾、校车事故等各种突发事件的应对方案。演练应该模拟真实事件情景，让参与者亲身体验紧急情况下的应对和处理能力，提高应急意识和能力。
三、联络与沟通
学校法治应急预案中的一个重要环节是联络与沟通。学校应该建立一个完善的应急通讯系统，包括电话、广播、网络等多种沟通方式，确保及时、准确地向学生、教师和家长传达紧急情况的信息。同时，在紧急情况下，学校也需要与相关部门进行紧密合作，包括警察、消防、医院等，共同应对突发事件。
四、心理援助和后续跟进
在学校法治应急预案中，对事件后的心理援助和后续跟进也应给予足够重视。突发事件可能会对学生和教师的心理健康造成不可忽视的影响，学校应当组织心理专家对受影响人员进行心理疏导和援助。同时，学校需要与家长建立良好的沟通和合作机制，共同关注受影响学生的后续学习和发展。
五、法治教育的重要性
学校法治应急预案只是应对突发事件的一部分，为了更好的预防和应对事件的发生，学校还应该加强法治教育。通过加强学生对法律法规的学习，提高他们的法律意识和风险防范意识。同时，学校也应该加强与家长和社区的互动，通过法治教育的力量，形成社会共治的氛围。
总之，学校法治应急预案的制定和有效的执行对维护学校的安全与稳定具有重要的意义。通过制定科学合理的预案，建立完善的组织机构，加强应急演练和沟通联络，提供心理援助和后续跟进，并加强法治教育，学校能够有效应对各种突发事件，保障学生和教师的生命安全，维护学校的正常教育秩序。只有做到全面预防和应对，学校才能真正做到安全稳定的发展。
学校应急预案(篇10)
学校总体应急预案
一、引言
学校总体应急预案是指学校为应对突发事件而制定的组织管理、资源调配、危机处理、传媒管控等一系列应对措施的文件，其目的是保障学生、教职员工和学校财产的安全，最大程度地减少突发事件对校园秩序和正常教育教学活动的干扰。
二、背景
近年来，社会风险和安全问题层出不穷，学校安全形势日益严峻，各种突发事件频频发生，对学校的安全管理提出了更高的要求。学校总体应急预案在自然灾害、交通事故、公共卫生事件等突发事件中发挥着重要的作用。本预案是根据国家有关法律法规和教育主管部门要求以及学校实际情况，结合实践经验，科学制定出来的一份可操作性强的文档。以下将详细介绍学校总体应急预案的具体内容。
三、应急组织体系
学校总体应急预案建立了应急组织体系，明确了各级应急管理机构的职责和权限。校级应急管理部门承担最高的领导责任，负责协调各学部门、学生家长、相关社会机构等的应急工作。同时，学校还成立了应急领导小组和各类应急专家组，提供技术支持和智力支持。
四、应急预警机制
学校建立了应急预警机制，包括自然灾害的预警、人员疏散的预警等。通过与地方政府和气象、地质等专业机构合作，学校及时获得可靠的灾害预警信息，并在第一时间启动应急响应机制。同时，学校还在校园内安装了监测设备，通过监测数据进行风险评估，为应急决策提供科学依据。
五、资源调配和救援措施
学校总体应急预案规定了资源调配的措施和救援流程，确保在突发事件发生时，学校能够迅速组织人员、车辆、物资等资源投入到救援工作中。校园内设立了应急物资储备库，存放着各类急需物资，如应急医疗器械、应急食品和应急救援器材等。同时，学校还与周边医院、警察局、消防队等建立了紧密联系，确保在突发事件中能够得到及时的支持。
六、公众传播和媒体管控
学校总体应急预案明确了公众传播和媒体管控的原则和方法。学校会密切关注媒体报道，及时解读相关信息，避免谣言传播。同时，学校建立了自己的官方媒体渠道，通过微信公众号、官方网站等发布官方信息，确保信息的准确性和真实性。学校还与媒体建立了合作关系，及时发布校园安全状况，增加社会的参与度。
七、应急演练和评估
学校总体应急预案规定了应急演练的要求和方法，并定期进行实地检查和评估。学校会根据实际情况，制定不同类型的模拟演练方案，包括火灾疏散演练、地震应对演练等。演练后，学校会对演练效果进行评估，总结经验教训，为今后的安全工作提供参考。
八、结语
学校总体应急预案是保障学生和教职员工安全的重要保障措施。本文详细介绍了学校总体应急预案的内容，包括应急组织体系、预警机制、资源调配、救援措施、公众传播和媒体管控以及应急演练和评估等方面。学校将继续完善和强化应急管理体系，提高应急处置能力，为学生创造一个安全的学习环境。
学校应急预案(篇11)
（一）预防措施：
1、交接时，解学生基本情况，做好相关记录，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动学生；
2、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差学生，不得让其长时剧烈运动；
3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能怂恿强制每个学生都参加；
4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，仔细观察，及早医治。防患于未然。
（二）处理方法：
1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应该做好情况登记，辅导员同从医护人员安排随时接学生归队；
2、中暑：找阴凉地方休息，先饮水、扇风解暑，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理；
3、休克：先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导；
4、流鼻血：找阴凉地地方进行简单处理（止血、清洗），待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。
学校应急预案(篇12)
（一）指挥机构
成立防汛领导小组，具体构成如下：
组长：
副组长：
成员：
防汛领导小组下设防汛领导小组办公室，防汛领导小组办公室设在校办公室，由关瑞锋任办公室主任，具体负责防汛日常工作。
主要职责：负责、协调、指导我校的整体防汛工作，防汛领导小组受县防汛指挥部和县局防汛办的双重领导并对其负责。发生重大汛情险情时，由校防汛指挥部发布应急指令；全面组织协调和指导应急行动；发布紧急管制措施公告；调用应急防汛物资、设备、人员；按照有关规定及时向上级部门报告汛情。
（二）防洪抢险突击队
成立防洪抢险突击队，具体成员如下：
队长：
副队长：
成员：
抽调的防汛抢险突击队员要服从命令，听从指挥，一旦遇险，在第一时间到达现场，立即组织实施抢险，保证师生生命财产安全。
主要职责：服从命令，听从指挥，英勇顽强，不怕牺牲。抢险人员在接到抗洪抢险指令后，必须迅速、准确到达指定地点，并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。