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禁毒月活动总结 篇1

6.26国际禁毒日到来之际,为进一步加强宣传和贯彻落实《禁毒法》在对中学生的教育宣传,充分发挥共青团组织的生力军作用,动员广大青年学生积极了解、支持、参与到禁毒的工作中来,增强学生的防毒、拒毒的意识,根据县禁毒委《关于印发的通知》(县禁毒委发【20__】2号)和共青团__县委《关于做好“6.26”国际禁毒日宣传活动的通知》(_团通【20__】4号)的文件精神,在学校党政领导的关心重视下,结合我校实际,校团委和政教处一起,在全校范围内组织起了一场与毒品作斗争的禁毒宣传教育活动,对中学生进行禁毒防毒意识教育取得良好效果。

20xx年4月23日,经过校团委和政教处的精心筹备,在校园内利用电子显示屏和宣传橱窗展示中学生禁毒常识相关资料,在学校醒目的地方张贴悬挂禁毒横幅标语,向全校各班级发放禁毒宣传教育资料,把学校一切有用资源调动起来,为我校禁毒宣传教育营造了一个良好的开端。

6月24日下午课外活动时间,召集各班班长,团支部书记在学术报告厅召开了“__中学20xx年禁毒宣传教育暨培训大会”,会议在主题是“珍爱生命,拒绝毒品,依法禁毒,构建和-谐,从我做起”。宗旨是发挥共青团组织优势,号召和动员广大青年学生干部积极参与到学校各项禁毒宣传教育活动中来,学习禁毒常识,了解毒品的危害,拒绝毒品,为构建无毒校园培养更多的禁毒宣传员,为学校打好禁毒、防毒、拒毒工作做出应有贡献。禁毒宣传教育暨培训大会由校团委___丰书记主持,出席本次大会的学校领导有___副校长,政教处___主任,校团委___副书记。

会上,___书记简单的向到会的班干和团干介绍了国际禁毒日的由来,将大会的宗旨和培训的目的一一的作了介绍,然后由___副书记组织学习禁毒常识,中学生如何预防吸毒,理性拒绝毒品,还结合实际讲解分析案例,学生听得非常认真,从中了解到了很多有关毒品的常识以及毒品的危害和禁毒、防毒、拒毒的重要性,并及时做好笔记,以备在班上宣传学习时用。接着,政教处___主任对前来参加大会的学生干部介绍了毒品对中学生的危害和近年来中学生吸毒,贩毒的可怕的、惊人的数据,还分析了我省吸毒中学生和吸毒成人的数据对比,数据惊人,中学生吸毒占80%以上的比例,是贩毒分子看好的利益人群,所以,中学生是吸食毒品的高危人群。_主任的一番解读,让在场的所有同学都为之一振,原来毒品拒我们的生活也是那么的近,面对毒品带来的灾难,我们不能坐以待毙。至此,_主任向到场的班干和团干发起了“争当禁毒小卫士,禁毒宣传员”的倡议,_主任说:毒品一日不绝,禁毒一日不止!值此“全国禁毒人民战争”打响之际,__中学向全校青年学生发起倡议:

一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。

二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒品进我家”、“我做阳光青年”,争当“禁毒小卫士”。

三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”,要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。在倡议发起后,所有的人员都走到台前,在“珍爱生命,拒绝毒品,依法禁毒,构建和-谐,从我做起”主题横幅上的签名,当起了禁毒小卫士,禁毒宣传员。

会议最后,___副校长作了总结讲话,_校长首先深入浅出的分析了当代中学生为什么要进行禁毒常识学习,同时对同学们成为禁毒小卫士,禁毒宣传员做了重要指导,_校长说:毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字,我们要从以下六个方面出发发防止吸毒,远离毒品。

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

(5)绝不能进歌舞厅,网吧等盈利性娱乐场所,决不吸食摇-头-丸、K粉等兴奋剂;

(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

最后_校长鼓励大家要大胆开展禁毒宣传学习工作,积极发动班上全员参与到禁毒工作中来,同时希望每一位同学都要洁身自好,珍惜自己的生命,与毒品作斗争,拒绝毒品,依法禁毒,从我做起,为构建和-谐锦中校园,和-谐社会环境而努力。

禁毒月活动总结 篇2

福贡县民族中学“6.26”禁毒日工作总结

学期伊始,我校按照县禁毒委、县教育局的安排部署开展禁毒工作,为深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,进一步提高我校广大师生识毒、拒毒、防毒意识和自觉抵制毒品的能力,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成本学期的各项禁毒工作任务,现总结如下:

一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由孔校长任组长,其他行政人员任副组长,所有班主任、辅导员为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习有关禁毒的文件,并按文件精神对学校的禁毒工作做出具体安排。

3、 禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有效。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《福贡县民族中学禁毒工作实施方案》、《福贡县民族中学禁毒活动工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、签订责任状,落实责任制。学校与各班主任、辅导员以及教职工签订责任书,与家长签订责任书份,与学生签订责任书,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒,提高了师生员工的禁毒、防毒意识,明确了责任。

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。本学期中,学校利用学期开学典礼、家长会、国旗下讲话等集会和黑板报、宣传栏、校园广播站、主题班会等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

⒈学校出黑板报(宣传橱窗)6期,班级每班5期,合计共出96刊期。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。并且,从中也了解知道毒品的各方面知识。

⒉开展以“珍惜生命,拒绝毒品,预防爱滋”为主题的系列教育活动两次:提高全校师生员工防毒、拒毒意识。开展了禁毒知识问卷调查1次、邀请乡边防派出所干警来我校进行禁毒宣传讲座2次,禁毒征文评选、组织学生**禁毒教育片8次。

组织学生参加3次禁毒展览。各种形式的活动实现了师生的参与,教育范围广,教育效果好,受到各级领导和家长及社会各界的好评。

三。每周组织学生进行禁毒知识讲座,通过校园广播向学生**禁毒节目;利用多**给学生**禁毒方面的有光盘。组织各年级学生撰写禁毒活动感想,展出优秀文章20篇。

⒋加强对各班禁毒教育工作的检查,学校把禁毒教育纳入教师教学业务检查的主要内容,由教务处进行检查,检查内容包括教师授课教案,学生学习效果等方面。每各班每月召开一次禁毒教育专题班小组会议,并按时将活动材料交给学校。从检查结果看,各班禁毒教育开展有序,效果良好。

6、 在接受上级部门禁毒工作检查后,学校禁毒工作得到了肯定和奖励。

7、 建立健全禁毒工作档案,及时将禁毒工作资料上报上级部门。

福贡县民族中学

2012年6月28日

禁毒月活动总结 篇3

开展禁毒宣传教育活动是加强禁毒宣传教育的重要形式,为了贯彻落实禁毒教育活动的有关精神,充分发挥幼儿园教育在毒品预防教育活动中的重要作用。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的国际禁毒日活动总结,希望大家喜欢!

国际禁毒日活动总结(一)

开展禁毒宣传教育活动是加强禁毒宣传教育的重要形式,为了贯彻落实禁毒教育活动的有关精神,充分发挥幼儿园教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大教师、幼儿、家长认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我园开展了有关禁毒的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

实验幼儿园成立了毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作,制订了毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。实验幼儿园充分利用学校宣传栏、校园网、网校校信通平台等宣传阵地,大力宣传党和国家的禁毒立场、方针、政策和禁毒决心,集中开展禁毒宣传教育活动,在教师、幼儿、家长中进行毒品的预防教育,把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本,在学校、家庭内进行禁毒宣传教育,营造了一个人人知法守法的禁毒氛围。

在活动期间,实验幼儿园进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座,在学校健康教育专刊中办了一次专栏,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会,在班会上,教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时,了解了我国禁毒工作的成效,增强了禁毒的信心和决心。

这段时间的活动使全园师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的'生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

国际禁毒日活动总结(二)

20**年6月26日是国际禁毒日,我校积极响xx县教育局有关文件精神,将本月定为校园禁毒宣传活动月. 开展此项活动,是加强宣传教育、遏止毒品发展蔓延而采取的重要措施,是推动禁毒人民战争开创新局面的重要部署。开展以“不让毒品进校园”为主题,广泛开展宣传活动,使广大学生进一步认清毒品危害,拒毒、灭毒。

一、 加大组织领导力度,具体负责组织各种禁毒宣传教育活动,确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。

二、 开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。

1、在五年级中开展了“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会活动。活动中各班准备充分,收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,学生受到了深刻的教育。

2、在全校开展了“珍爱生命,健康成长”的主题黑板报评比竞赛活动。各班积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,质量上了一个台阶,学校组织学生会进行了认真地评选,各年级分别评出了一、二、三等奖。

3、在五年级年级进行了禁毒心得的征文活动。在各班主任和语文教师的积极指导下,选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章,部分作品刊登在我校校刊上。

4、组织了部分教师、学生干部观看我校网站上世纪之患--新型毒品(视频)上集、世纪之患--新型毒品(视频)下集,使大家受到了生动而深刻的教育。

5、组织学生参观了禁毒图片展。

三、收获

在市教育局的指导下,在学校领导的有力领导下,全体教师的努力下,各项禁毒教育宣传活动都取得了实效,让学生在形式多样的活动中受到教育,深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务,我们不能松懈,在以后的工作中,我们继续发扬长处,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动,富有实效。

禁毒月活动总结 篇4

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识,自觉抵制毒品侵袭的能力,xx一中把禁毒教育纳入学校安全教育的一项重要内容,做到积极宣传、预防为主。在第31个“国际禁毒日”到来之际,学校以此为契机,开展了一系列宣传活动。

一、阵地宣传

1、“远离合成毒品珍惜美好青春”展板

学校精心制作了《远离合成毒品珍惜美好青春》展板,帮助学生更好的认识毒品、远离毒品,拒绝毒品。

2、“抵制毒品参与禁毒”宣传横幅

条幅简洁醒目,提醒学生珍惜生命,积极参与禁毒,坚决抵制毒品。

二、“世界禁毒日”健康教育课

为让学生更加了解6.26“国际禁毒日”,各班在健康教育课上纷纷讲解了禁毒相关知识。针对青少年学生好奇心强,辨别是非能力弱等特点,老师们就什么是毒品、毒品的种类特征、常见毒品及性质、滥用毒品的表现、明星吸毒的案例进行了讲解与分析。

教会同学们认清危害,树立自我保护意识,珍惜生命,对毒品说“不”。

课后,同学们纷纷表示要积极争当禁毒工作宣传员和接力手,带动家庭和周围的人共同抵制毒品,坚决与毒品犯罪做斗争,积极营造全民禁毒的良好氛围,为禁毒工作做出自己的贡献。

三、“以生命的名义向毒品say no”公民素养课

2018年6月26日是世界第31个“国际禁毒日”。下午第三节,全校各班开展了“以生命的名义向毒品say no”公民素养课。在课堂上,每个学生化身为小学老师,一个个分享自己的禁毒知识。

抓好“全民禁毒宣传月”主题活动,既是宣传普及毒品预防知识,又是弘扬传递社会主旋律和正能量的有效举措,我校将不断总结经验、提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生生动活泼学习、健康快乐成长。

禁毒月活动总结 篇5

在“6.26”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传教育活动。首先配合区政府做宣传,我们街道做了两个禁毒宣传公益广告牌,全部摆在区政府外面的马路边,有很多路人过来观看,肯定会受益匪浅的。为了让广大居民更加充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过宣传影响居民和身边的人远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。

我社区都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个居民都能认识到目前毒品虽尚未普片在社区出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,社区用各种途径向宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我社区所有工作人员能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我社区十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入工作计划,列为工作计划中重要的一项,将禁毒与居民思想政治教育结合起来,与居民日常行为规范结合起来;与法制教育结合起来;与培养居民树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为社区工作人员,一项常规工作,使我社区的禁毒工作常抓不懈。

二、领导到位,加强对居民禁毒工作的组织指导。

我社区成立毒品预防教育工作领导小组,由李茂林书记任组长,洪梅主任和梅强胜任副组长,组员由其他社区工作人员组成。领导小组明确了各自的工作职责,李茂林书记对禁毒工作十分关注,对社区禁毒氛围的布置以及如何开展毒品预防都作具体规划。各个党支部和楼栋长都加入了我们的行列,指导居民开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育,增强居民的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、把禁毒教育作为主要内容,结合我社区实际,请学校老师向学生介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我社区毒品预防教育课。

2、利用社区黑板报、结合具体的事例对居民进行禁毒教育。

3、利用广播站向居民进行远离毒品的宣传,让居民正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的意识。

4、在社区门口宣传栏张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,形成有效的舆论宣传氛围。

四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不可取的短期行为。我们社区将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。

1、与居民的日常行为规范教育整合毒品预防教育是居民行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养居民良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养居民正确的“三观”,提高居民是非观念和审美情趣结合起来,同引导居民交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与特殊居民的教育整合特殊学生是居民关注的焦点。他们有的是因家庭、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分居民的一举一动。

3、与心理健康教育整合,我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班队活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、与课堂教育整合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

五、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,社区是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我社区长期以来注意让工作人员带动居民来开展毒品预防教育。社区与派出所成为“警民共建”,聘请警官担任社区的法制副校长,邀请警官来社区举办专题讲座。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体居民建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了居民对毒品认识水平的不断提高。

禁毒月活动总结 篇6

为贯彻落实国务院《禁毒法》的精神,切实增强毒品预防教育的责任感,提高全体师生的识毒、防毒、拒毒、反毒能力,营造浓厚的校园禁毒氛围,建设无毒校园,构建和谐社会。9月25日下午,XX县中心小学师生在操场上举行禁毒签名、宣誓活动,唱响“远离毒品,从我做起”的主旋律。

大会由教导主任XX主持,他向学生详细地介绍了毒品的危害等方面的知识,要求全体师生充分认识毒品对社会、家庭及个人的严重危害,充分认识禁毒斗争的长期性、艰巨性和复杂性,号召全体同学远离毒品,不让毒品进校园,不让毒品进家庭。随后,在学校少先队辅导员带领下,全校师生举行了庄严的宣誓仪式。

宣誓仪式结束后,举行了“珍爱生命,远离毒品”的禁毒签名活动,为了表达禁毒的决心,全体五六年级学生在横幅上签上了自己的名字。

通过此次活动,全校师生增强了禁毒观念和禁毒意识,提高了对毒品及其危害的认识能力、抵御能力,让少年儿童懂得珍爱生命,远离毒品,健康成长!

禁毒月活动总结 篇7

自接到文件后,村领导干部高度重视,充分认识开展春节期间集中宣传教育活动的重要性和必要性,切实将该项工作摆在重要议事日程,分解落实了责任,明确以主要领导为"一把手",亲自督促负责宣传教育活动的.组织协调和指导,明确职责,抓好落实。

村主要利用了黑板报、宣传栏、宣传资料发放等宣传资源进行广泛宣传。

一是深入宣传毒品危害,创造和谐稳定社会。为了给来深务工、春节期间返乡人员毒品预防教育活动的深入开展,使广大务工人员能够正确识别毒品,提高对毒品及其危害的认识能力和抵御能力。活动重点青少年和外出务工回归人员进行预防教育,向村民宣传讲解毒品知识及吸食毒品的危害性,号召更多的人远离毒品,珍爱生命。通过此次禁毒宣传活动,使广大村民的防毒、拒毒、禁毒意识得到进一步提高,加深了青少年群体对毒品的认识,为社会的安定和谐打下良好的基础。

二是积极营造禁毒宣传氛围,加强村民防毒识毒能力。活动中,禁毒宣传工作人员积极地向群众讲解禁毒知识,呼吁大家抵制毒品危害,自觉远离毒品,珍爱生命,崇尚积极向上的健康生活。

三是加强青少年识毒拒毒知识,为祖国的未来创造良好的社会环境。黑板报宣传禁毒知识,摆放禁毒宣传小册子供群众学习。宣传活动主要介

绍了毒品的基本常识、毒品的危害、以及青少年预防毒品的一些方法。

我村通过此次禁毒宣传活动的开展,切实增强了村民的禁毒意识,深入营造了新一轮禁毒人民战争的社会舆论氛围,实现人人参与、全民禁毒的目标,群策群力,不断创新,使禁毒工作真正落实到实处。

禁毒月活动总结 篇8

按照xx省教育厅《关于做好20xx年“全民禁毒宣传月”条线宣传教育工作的通知》精神,在全校组织开展了以“抵制毒品,参与禁毒”为主题的“全民禁毒宣传月”活动。

为进一步加大学校禁毒宣传教育工作力度,使大学生认识毒品的危害,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,6月25日下午,保卫部联合xx市xx区禁毒委和xx派出所、xx街道禁毒办以及校党委工作部、学生处、团委等单位在图书馆广场开展集中宣传活动。

6月份以来,宣传活动以“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日为契机,在全校班级召开禁毒宣传主题班会,发放禁毒宣传资料,办合成毒品(样品)展示,利用展板、悬挂横幅、电子显示屏、微信、qq群等载体,在全校开展禁毒宣传教育。同时,在全校范围内开展禁毒排查工作。

通过系列宣传教育,让全校师生进一步了解毒品对国家、社会、家庭的危害,学习国家禁毒工作的.方针、政策,增强了广大师生的识毒、拒毒、防毒和禁毒意识。

小学禁毒活动总结

一是举行禁毒宣誓。在毕业班学生离校之际,进行禁毒宣誓活动,在宣誓会上,学生们一句句铿锵有力语言,表达了他们坚决与毒魔作斗争,珍爱生命,拒绝毒品的内心。

二是举办禁毒文艺演出。文艺演出包括禁毒情景剧、小品、快板等节目,充分展示了孩子们“珍爱生命,拒绝毒品”的信心和决心。

三是开展禁毒征文活动。围绕“健康人生,绿色无毒”为主题组织全校师生开展禁毒征文活动,此次征文形式多样,有诗歌、散文、记叙文等,并在学校进行评选公布。

四是组织学生参观禁毒教育基地。通过参观活动,让师生了解我国的禁毒历史,知道毒品的危害,通过一幅幅生动的“毒品”危害照片、一个个鲜活的“毒品”危害案列,让在场的师生触目惊心,内心触动。

禁毒月活动总结 篇9

今年以来,我村认真贯彻上级指示精神,加强了对禁毒工作及领导责任制的具体落实,开展了 “无毒村社”创建活动,现将有关情况汇报如下:

一、明确思路,全面落实禁毒责任制。

一是落实领导责任。结合本村实际状况,我村根据《普洱市禁毒人民战争实施方案》,明确了指导思想,确定了工作目标。将禁毒工作纳入村委主要议事日程;对主要领导实行政绩考核内;逐级、层层签订责任书,在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对禁毒责任实行科学定位和任务分配,使考核、追究真正落到实处。二是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。落实捆绑责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。三是严格考核奖惩。按照全村禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,制定了奖惩细则。工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩,全村禁毒工作责任落实,措施到位,效果较好。

二、大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境

加强禁毒宣传,营建禁毒氛围,是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是注重层层宣传发动。自全区禁毒工作会议后,村委连续召开了三次班子会议,研究部署全村禁毒工作,召开了禁毒人民战争和严打创建无毒活动的动员大会。二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。今年来,开展禁毒法制培训班2期。村民普遍提高了禁毒意识,有效防止了全村易制毒化学品在生产、运输、使用、销售环节上流入非法渠道问题。强大的宣传声势,提高了全社会对毒品问题的认识,拒毒、防毒、反毒意识空前高涨。

三、成绩和不足之处

在各级部门领导的'支持下,我村广大村民通过努力,共同营造了一个无毒、安宁的村桩环境,村委会长期以来从未出现村民涉毒现象。

在今后的村委会教育工作中,我们将发所优点,继续搞好莲花村的禁毒工作,巩固好我村这块教育宣传的阵地。

禁毒月活动总结 篇10

1、 加强禁毒教育领导,完善禁毒教育工作体系。

我校成立了以蔡肖茹校长为组长的禁毒教育领导小组。

组长:蔡肖茹

副组长:陈益强曹康表

组员:王飞、陈文光、朱小萍、谢海琼、苏少玲。

领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人并与教育局签订责任书,统筹全校禁毒工作,保障毒品预防教育的落实,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体要求;德育部门全面具体落实各项禁毒工作,对班主任禁毒工作进行监督、检查和考核。领导小组制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

2、 加强禁毒宣传精心构筑禁毒防线

(一)结合实际,寻找特色

我校结合实际情况,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。

(二)弘扬科学,加强宣传

我校开展了大量科普活动,普及科学知识,弘扬科学精神。通过举办“远离毒品,从我做起”主题队会、远离毒品展览等,深入揭露了毒品危害社会、危害人民的本质,提高了广大师生对毒品的抵御能力,在师生中产生了较大影响。

(三)结合常规,列入计划

我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;要与青少年良好道德观的培养结合起来。我们把禁毒教育作为教师特别是班主任的日常工作,使我校禁毒教育工作能够坚持不懈地开展下去。

3、 加强禁毒工作,开展一系列禁毒活动

(一)做好调查摸底

全校师生都要了解毒品的危害,从小就要远离毒品。

(二)做好宣传活动

安全办利用升旗仪式等机会,由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,宣传教育渠道多,氛围浓,使学生“拒毒”意识得到了真正的提高;班级文化建设中加入禁毒内容,学生通过浏览宣传**、文字资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识。

(三)开展活动

举行禁毒讲座。学校法制副校长李宝军警官从预防犯罪的角度罗列了吸毒对人生毁灭性的影响等方面,向全校师生进行了一次禁毒讲座,让师生们了解更多禁毒知识。

开主题班会。全校举行以禁毒为主题的班会。各班采取多种形式,组织学生讨论禁毒工作,互相学习,互相促进,共同提高。安全办公室认真收集有关信息,班主任上课让学生了解毒品情况和有关药物管制的国家法律法规。

禁毒黑板报

**禁毒宣传片

禁毒月活动总结 篇11

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对初、高中学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、通过国旗下讲话、全体教职工会议、班主任例会等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。

2、各班都组织学生出了一期以“禁毒”为主题的黑板板。学校组织出了一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿,每天中午校园广播站时间向全校广播。

3、6月26日晚自习,各班组织召开了以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,班会课上,班主任与学生探讨了“禁毒日我们该做些什么”,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离毒品,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。

4、举办了禁毒题材的征文活动,发动高一、高二年级的同学撰写,政教处组织老师评定等级,发放奖状。

禁毒月活动总结 篇12

一、指导思想

为落实市、区关于禁毒宣传教育工作部署,结合我校的实际情况,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。

二、提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作

我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

三、加强领导,切实落实学校禁毒各项工作

我校成立毒品预防教育工作领导小组,由校长雷衍兵同志任组长;由副校长周迎霞同志为副组长;成员由马灿、蒙福俊、李显义、等行政及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实;对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体要求;德育处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

四、大力进行宣传教育,增强学生的拒毒意识

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的开学初,我们都把法制教育、禁毒教育作为主要内容,联合官田派出所,请法制辅导员介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课;

2、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育;

我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,时时提醒学生“毒品猛于虎”,我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传、图片资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,更有效地增强学生拒毒的内在动力。

3、开展“五个一”活动。

①出好一期禁毒宣传教育黑板报。由美术老师画好刊图,班主任认真收集有关资料,出好专刊,在学生中宣传毒品的危害,让学生了解了毒品形势和国家有关禁毒法律法规。②组织一次征文活动。

③开好一次主题班会。

各班采取各种形式,组织学生开展禁毒讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

④举办一次“远离毒品,珍惜生命”签名活动

⑤举行一次“远离毒品,珍惜生命”宣誓仪式

德育处利用升旗仪式,在庄严的国旗下举行了一次“远离毒品,珍惜生命”宣誓仪式,同学们的热情很好,决心很大,立誓远离毒品

六、实施“四整合”,将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

1、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与特殊学生的教育整合。

特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。抓一些典型的材料来教育学生应该提高警惕,时刻拉紧防毒的弦。

3、与心理健康教育整合。

我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

通过我们不懈的努力,学生对毒品认识水平的得到了提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作深受官田派出所的称赞。毒品预防教育工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥市一级学校的毒品预防教育重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献。

七、工作中存在的不足。

1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于环境条件的影响,工作中尚存在心有余而力不足的形势。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握,导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识,使教育工作相对有些滞后,在一定程度上影响总体教育的发展.

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