以下是由小编收集整理的“野外总结活动”，在对文档进行处理时必须符合行业标准和规范的相关要求，学习范文模板有助于提高写作的可读性和流畅度。范文是我们提高写作能力的关键因素和要素，你清楚写一篇范文的步骤吗？这篇文章仅作参考希望能够对大家有所帮助！
野外总结活动【篇1】
为了培养孩子自主创新，学会分享，懂得感恩，提升野外生存技能，以“母亲节”和“纪念汶川**11周年”为契机，2019年5月11日至12日，镇沅直属小学五（2）师生及家长组织了“分享、创新、感恩”为主题的亲子野外露营活动。
5月11日8:30，五（2）班46家近130余人整装待发，在校门口集合。车队排着整齐的队伍出发了，经过近两个小时的长途跋涉，终于到达目的地——竜巴河大沙坝（景东县一林场旁）。
刚到宿营地，全体人员就迫不及待地忙碌起来，按照各自分工与合作，卸东西、搭灶、拾柴、洗菜、布置线路、音响、搭帐篷……大家七手八脚地忙得不亦乐乎。一切准备就绪后，活动开始。第一项活动：长街宴会和美食分享。
在小主人的组织下，同学们将自己制作的美食与大家分享。美食的种类琳琅满目，真是“满汉全席。”大家津津有味地品尝着五香味俱全的美食，笑在脸上，甜在嘴里，美在心里。
三位主持人各自分享了自己的感言。在整个美食分享活动中，孩子们懂得了“赠人玫瑰手留余香”的道理，无论是美食，还是快乐，都与大家分享，才是真正的快乐。
第二个活动：捉泥鳅比赛。在炎热的夏天，清澈的小溪是孩子们的乐园。要想在野外生存，就必须具备在河里抓鱼虾的本领。
孩子们用自己灵巧的双手捕捉小泥鳅，在玩中学到一些生存技能，快乐童年就应该在大自然中寻找，孩子们在溪水中尽情嬉戏，体验到大自然的神奇及魅力，也懂得了“劳动创造美好生活”的道理。
5月11日下午，第三场活动：竹竿舞。充分利用天然材料、乡土材料，砍掉竹子作为道具。
看，孩子敲着竹竿，你追我赶跳着欢快的竹竿舞，别提有多高兴了；听着，他们周围的整个森林都回荡着他们的笑声。此时此刻，快乐只有天知道，地知道，孩子知道。
不知不觉中，又到了夜幕降临的时候，又迎来了第四场活动：创意时装秀。孩子们充分利用旧废品如：
纸板、麻袋、手提袋、报纸、树叶、纸杯等材料，设计自己的“时装”。穿上自己的“时装”，秀出自己，秀出自信，秀出风采。家长也积极参与，整个“时装秀”开展得绘声绘色，远远超出预想效果。
在“时装秀”活动中，孩子们学会了创新，学会自信，学会了展现自我，是童年生活中难忘的一幕。
野外总结活动【篇2】
经刘付氏联谊会筹备组的召集和筹备，经深圳分会成员的努力和辛苦，刘傅氏族深圳会最具鹏城特色的户外拓展活动召集已经成功举办并完满结束。此次活动首先感谢刘付洲会长，刘付学聪会长，刘付士南秘书长的鼎力支持和肯定，也感谢筹备组成员的宣传和付出，很多宗亲从广州，佛山，东莞等各地过来踊跃参加。我谨代表深圳分公司感谢您的光临。
在这里战斗的兄弟姐妹们，让我们与刘傅一家团聚，享受家庭的温暖；在这里我们不再孤单，每个刘傅家都不是一个人在奋斗；在这里让我们聚宗亲，谋发展！
这次拓展活动召集，体现我们刘傅氏族的团结，体现了我们兄弟姐妹的和谐，更体现我们兄弟姐妹的合作，各行各业的人才大有人在，都是有能力和有爱心。
众人拾柴火焰高，我们刘傅氏的兄弟姐妹五百年前都是一家人，血浓于水，脉脉相传，我们都有一颗感恩的心。。。今天能相聚一起野外拓展，更体现了我们宗亲的热心和凝聚力，我们的活力和激情。我们齐心，有爱心、很热心，每个有能力的宗亲都拿出一点点爱心，都能热心去付出，那样我们刘付氏族会越来越强大是……聚宗亲，谋发展！
忙碌的工作之余，我们宗亲相聚一起，休闲旅游，野外拓展，带着孩子老人，尊老爱幼，尊师重教，教育好下一代，培养人才，做文明人，人人有颗感恩的心，让我们的爱心接力，永不停止。。。。。祝您身体健康，家庭幸福，工作顺利，生意兴隆
刘付氏联谊会深圳分会
2013.5.22
野外总结活动【篇3】
实践可以叫做实践和学习。也许这是我们从大学步入社会的必经之路，是工作和适应社会的关键，是我们生活中不可缺少的一部分。练习和学习，每天接触不同的东西，每天学习，每天做不同的事情，每天练习。有什么是你在实践中不知道的？
我对自己在工地的第一份实习充满了期待和好奇。我在想怎么和别人相处。我提前到了工地的项目部，老板给我指定了一个师傅。之后就要看自己了。主人是个数据工作者。第一天，我不知道该怎么办。师傅给了我一套图纸让我自己看，说有什么不懂的可以问。当我拿到一套图纸时，我在课堂上告诉了老师。解释，构造，构造，所有的一般的东西还是可以理解的，但是一些细节的节点结构还是不对应。第一天花了一天时间看图纸，悄悄的了解到无论做什么，基本功一定要扎实。遇到不懂的地方，一定要多问。当你问的时候，你会有更多的机会和你的主人交流。这样，你不仅能解决问题，还能很快融入集体。当今社会很现实，一定要好好学习，多提问，多与人交流，老老实实待人。在工地实习期间，我踏入工地，在师傅的悉心指导下，熟悉了很多工地的基础知识。我师傅结合我在学校学的内容讲解了关于钢筋的知识。梁、柱箍筋加密和不加密。当柱子高度不超过1.2米时，箍筋加密不加密不分加密，可以说全部加密。梁、柱交接时，箍筋不需要反复设置。只要是垂直方向设置，梁的箍筋加密不得小于5，楼板的配筋一般按两板净距除以配筋间距加1计算。钢筋是隐蔽工程，在施工现场要严格控制。大师说，我们在现场看到的东西和我们根据图纸计算的东西往往有很大的差异。作为一个成本专业的学生，我们应该更加注意这个细节，因为它与经济问题有关，所以看起来简单的事情应该更加小心。我师傅简单的话，都是讲了现场实际操作非常必要的东西，让我对基础专业知识有了更多的了解。
时间如流水，一个多月的实习转瞬即逝。在过去一个多月的实习中，在他们耐心的指导下，通过不断的实践，深刻体会到理论指导实践，实践反应理论的真谛，特别是进一步巩固和提高自己的理论知识。一定程度上会促进我在未来社会的立足，但我也意识到，要想做好这方面的工作，不能只靠这几天的实习，还需要在平时的学习和工作中一点点积累，不断丰富经验。实习主要是促进我们未来工作和业务能力的提高，增强我们未来的竞争力，为我们未来站稳脚跟增加一块基石。
从一开始的笨拙，到能够冷静地表达自己的想法，这次实习不仅丰富了我的建筑知识，也促进了我在未来社会的立足。我也意识到要想做好这方面的工作，光靠这几天的实习是做不到的。我也需要在平时的学习和工作中一点点积累，不断丰富自己的经验。更可喜的是我在实习的时候认识了一些好朋友，他们给了我很多帮助。俗话说，不把理论运用到实践中，我学不深。现在的大学教育是以理论为基础的，如果有机会去实习的话对我会有很大的好处。一年后我就要去社会了。相信这次实习一定会对我以后的工作有所帮助。前面的路还很长，需要我不断的努力和奋斗。
相信通过这段实习所获得的实践经验会让我受益终生，并会在毕业后的实际工作中不断得到验证。我会不断理解和欣赏实习期间所学的知识，并将所学的理论知识和实践经验运用到以后的工作中去，努力实现自己的理想和美好的未来。作为一名成本管理专业的学生，我们希望有很多机会在学校参加社会实践，理论联系实际。我们不仅要学习如何阅读学校常见的建筑平面图、立面图和剖面图，还要学习一些我们将来需要的东西，比如CAD、预决算软件等等。
野外总结活动【篇4】
2010年度下半年总结
化学与生命科学学院
2010.12
为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，更好地加强校园的精神文明建设，丰富学生的课余文化生活，拓宽学生的知识面，使学生真正的能够“走进自然，感受自然，融入自然”。2010年下半年，在我院领导的关心和支持下，我院野外生存协会组织了一系列丰富多彩的室内外活动。
具体工作总结如下:
活动一纳新
在校社联精心组织下，野外生存协会于九月末开展了纳新会员活动，我们在时代广场附近进行纳新，野外生存协会的干事向同学们介绍野外生存协会的具体活动内容与活动的开展方式，受到了广泛同学的热烈欢迎，前后我们野外生存协会共纳入新会员一百余人。
活动二大石湖赏秋
2010年10月23日清晨，在教练的带领下，我们野外生存协会全体干事连同会员20余人在沈阳师范大学门前集合，在教练对野外知识的简单介绍后驱车前往本溪大石湖进行野外探索。此时的大石湖正是满山红叶，景色怡人，同学们也是情绪高昂，我们从山脚沿途爬上了上顶，其间我们在教练的带领下开展了树林穿越和速降等活动。下午5点，我们开车回学校，活动顺利结束。
同学们在此次活动中收获颇丰，即放松心情，又感受到了大自然的美妙，体会到人与自然和谐共处的重要，相信本次活动必将成为每个人心中难以忘怀的一瞬。
活动三野外知识讲座
2010年11月17日晚五点半在博文楼召开了野外生存“我生存、我挑战、我自然”的野外知识讲座。其间野外生存协会的各部门干事分别就野外生存的意义、野外工具的正确使用方法、野外活动中的注意事项及野外活动中突发事件的应急处理方法等方面向会员做了简单明了、生动细致的说明。现场会员反应热烈。
会后很多会员表示在这次野外知识讲座中学习到了很多，对野外生存活动的各方面有了进一步了解和掌握，并产生了极大的兴趣和好奇，希望以后能参加到我们的活动中来。
本学期活动顺利圆满结束，同学们在这些活动中不仅收获了快乐同时学会了野外生存所必须的基本技能并付诸实践，更为重要的是同学们通过参与这些活动重新认识了自己，重新了解了团队力量的重要和强大。野外生存协会给我们提供了一座与自然沟通的桥梁，搭建了一座诠释自己内心的舞台，相信在我们共同努力下，在全体会员的期望下我们野外生存协会将会走的更远更广！
2010.12.29
野外总结活动【篇5】
太原师范学院地理科学
秦皇岛0801级地质地貌野外实习总结
毛永涛，炎炎烈日，我们与老师分享；风雨交加，我们依然坚守课堂。为期11天的实习不仅是一次难得的学习机会，也是一次难忘的人生经历。在我们脚下，到处都是班级。在我们看来，一切都是知识。
在有老师的土地上，我们有太多的回忆和难忘，我们有太多的收获和辛酸。
对于所有参加实习的学生来说，这次实习是一个不寻常的学习过程。它是将抽象的书本知识形象化，并将现有知识应用于实践的过程。实习期间，学生们的心理变化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容是再合适不过了。
面对一个新的地质地貌现象，多数同学开始时疑惑不解，答案也是五花八门，个个“愁上心头”；当通过回顾课本知识，聆听老师讲解后，同学们都茅塞顿开，豁然开朗，不禁“喜上眉梢”。对知识的渴望和获得知识后的快乐是如此强烈！在这次实习中，学生们遇到了很多不同类型的大小错误。
当看到实习中的第一条断层—潮水峪断层时，多数同学感觉上知道它是断层，但不知道怎样判断，怎样去分析，不明白它的类型。在老师的引导下，学生们走到断层的前方，仔细观察其岩石变化，并用手抚摸岩壁。他们都笑了！笑得是那样的甜蜜，那样的自然！
当老师再让一位同学分析时，他能够很好地结合书本知识，准确地描述所见的现象，正确地分析断层的基本要素及其成因。后来他很高兴地说：“在这里学习我更加自信了，原来断层其实并不难，只是自己见的太少了”。
在以后的实习期间，同学们都主动上前去观察，去触摸，去思考，这种正确的学习方法和积极的学习态度是这次实习圆满完成的保证，也是这次实习的一大收获，是今后学习的一**宝。
对于所有参加实习的学生来说，这次实习是一个不寻常的成长过程。本次实习具有路途远、时间紧、任务重、条件艰苦的特点，但同学们最后用坚强的意志战胜了一切困难，用不争的事实证明了他们作为80后、甚至是90后也一样无坚不摧！尽管许多学生是女孩和独生子女；尽管好多同学脸晒黑了，脚磨破了；尽管好多同学也叫苦、叫累，但一种对知识的渴望与信仰让他们没有选择后退，他们没有当“逃兵”，他们是好样的！
他们是一群特别能吃苦，特别能战斗，特别能继续战斗的好队伍！他们的这种吃苦耐劳，追求卓越的品格是保证这次实习圆满完成的神作支柱，也是我们在以后的人生海洋中继续翱翔的坚强臂膀！