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关于文明的广播稿 篇1
文明祭扫安全广播稿
尊敬的广大市民朋友们，大家好！我是XX广播台的主持人，今天我非常荣幸地为大家带来关于文明祭扫安全的重要信息，请大家认真听取。
随着时间的流转，春暖花开，又到了传统的清明踏青祭奠的季节。我们作为一个充满文明和智慧的社会，除了要传承和弘扬我们的优秀传统，更要重视文明祭扫带来的安全问题，这也是我们每个人应尽的社会责任。
首先，让我们来了解一下文明祭扫的内涵。文明祭扫是指我们在清明节期间，怀着敬意和感恩之情，前往祖先的墓地，献上鲜花、扫墓、焚化纸钱以表达对逝者的思念之情。但是，随着社会的发展，一些陋习也逐渐涌现出来，比如纸钱燃烧引发的火灾、随意丢弃垃圾和破坏墓地环境等等。这些不文明行为不仅破坏了墓地的整洁和景观，也给社会治安和公共安全带来了潜在威胁。
那么，如何进行文明祭扫呢？首先，我们应该选择安全的墓地进行祭扫。在选择墓地时，我们要选择有关部门批准的正规墓地，避免上山野祭、私人地区和危险区域，以免因地势恶劣或安全隐患造成伤害。其次，我们应该讲究节约环保。在献花、扫墓时，我们可以使用鲜花替代塑料花束，尽量减少用纸钱和一次性纸品的使用，避免引发火灾和环境污染。同时，我们要遵守公共秩序，尊重他人和自然。在祭扫过程中，我们要注意不要大声喧哗、吵闹，尊重其他祭扫的人们，保持场地整洁，不随意丢弃垃圾，切勿破坏墓碑和墓地环境。此外，开展文明祭扫还需要保持安全意识。在祭扫期间，我们要注意自身和他人的安全，避免携带易燃物品，不要雷同燃放烟花爆竹，减少火灾的发生。
最后，我要强调的是，文明祭扫是我们每个人的责任和义务，因此，我希望大家都能行动起来，积极践行文明祭扫的原则。让我们从自身做起，传承中华优秀传统文化，以文明的态度和行为向祖先表达我们的尊重和崇敬之情。我们应该共同努力，营造一个和谐、安全、文明的祭扫环境，为我们的祖国增添一抹文明的色彩。
以上就是今天我为大家带来的关于文明祭扫安全的重要信息，请大家认真遵守，并共同宣传，让我们的祭扫更加文明、安全、和谐。谢谢大家的聆听，祝愿大家有一个愉快而安全的祭扫活动！
关于文明的广播稿 篇2
三月的风，细腻而柔和；三月的雨，清凉而酥润；三月的暖阳，温软而明朗；三月的气息，和谐而欢畅。沐浴在文明美好的风气里，我们的心变得明净，充满正能量。
说道文明礼仪，我们班的陈锐同学，可算是顶呱呱。他在家中，拥有着一颗孝心，每天帮父母做些力所能及的事，给父母减轻压力每天晚上，都是由他来做的晚饭了！在学校里，他又有一颗乐于助人的心，他做好了老师的小助手，经常帮老师做事，而且他还帮助同学，是我们班上的大哥哥，我们班上没一个人不愿意和他交朋友。
刘徐帅，六（6）班的优秀男生之一，个子虽不大，影响可不小。他不但自己成绩好，讲文明，讲礼貌，而且，他还乐于助人，帮助其他同学共同进步。他是我们班上牛生辉、李爽琦两名同学的“师傅”，平时，刘徐帅辅导他们学习总是细致入微，课余，他还教他们如何讲文明，懂礼仪。当然，他自己也是以身作则。在这样一个好老师的潜移默化中，这两名同学的进步可不小呢。这真可谓是“随风潜入夜，润物细无声”呀！
我们的身边其实还有许多拥有美好品质的人，只不过需要一双会发现的眼睛。在我们六（6）班，像这样的典型还很多，例如：熊思琪、秦敏哲帮助吕昊宸，胡雄盛帮助刘安浪等等。同学们，在这个美好的三月，让我们播种下礼仪的种子，每天做有礼仪的事情，使种子生根、发芽、开花、慢慢的长大我们相信，这样的良好风气终会像蒲公英播撒种子般传遍全校！
关于文明的广播稿 篇3
童眼看文明的广播稿
主持人：大家好！欢迎收听本期的节目。今天，将通过“童眼看文明”，带领大家进入孩子们的世界，聆听他们对于文明的理解和看法。座落在成长的土地上的他们，将用自己纯真的眼神来审视世界的道德准则和行为规范。请大家放下成人的眼光，接受来自童心的思考和感悟吧！
（声音温柔）童心1号：大家好，我是小明。今天我要和大家分享我对文明的理解。文明就像一本厚厚的书，里面记录着人们对待他人的态度和行为。在我的眼里，文明是温暖的阳光，照亮大家的心房。世界上的每个人都应该像书一样，有一张纯净的白纸，待去书写属于自己的文明。
童心2号：大家好，我是小芳。在我的眼里，文明就像美丽的花朵，绽放在城市的每个角落。我记得有一次，我和妈妈走在街上，看到一个小伙子随手扔掉了垃圾，我觉得非常不文明。大家要像花朵一样，爱护的环境，不乱扔垃圾，让的 city 变得更加美丽！
童心3号：大家好，我是小刚。在我的眼里，文明就像傲立在城市的高楼大厦，给人以力量和庇护。我记得有一次，我在大雨里赶着回家的路，车辆很多，马路很滑。可是我看到大家都遵守交通规则，礼让行人，让我觉得很温暖。我希望大家都能像高楼大厦那样，相互扶持和关爱，让的社会更加和谐。
童心4号：大家好，我是小丽。在我的眼里，文明就像人们和谐共处的乐曲，让世界充满美妙的音符。我很喜欢去公园玩，那里有绿草如茵、花香四溢。可是，有时候我看到一些人摘花、破坏公园的环境，我觉得非常不文明。我希望大家能够像乐曲一样和谐相处，保护的大自然。
童心5号：大家好，我是小亮。在我的眼里，文明就像一句句温馨的话语，能够温暖人们的心。我记得有一次，我在公交车上看见一个老奶奶拿不了座位，我就主动站起来把座位让给了她。她感谢我时，我听到她的声音里有一种幸福感。我觉得每个人都应该用友善的话语和温暖的行动来让他人快乐。
主持人：非常感谢小明、小芳、小刚、小丽和小亮的分享。你们的理解真的很深刻！希望通过你们的眼睛，大家都能反思自己的行为，从小事做起，争做文明之花，为社会带来更多的美好。
文明，不仅仅是成人的责任，更是孩子们应该承担的责任。让放下成人的身份，回首童年的时光，从童心的角度去审视自己的言行，从而更好地践行文明。
在这个童真与纯洁的世界里，孩子们给带来了简单直接的道德启示。让从童真中重拾心灵的和谐与善良。愿都能像孩子们一样，用文明书写和谐的旋律，用文明点亮心中的阳光。童心看世界，共渡文明之旅！愿每个人都成为文明的使者！
祝大家每天都能拥有一颗文明的心，感谢收听，再见！
关于文明的广播稿 篇4
做文明使者广播稿
主持人：
大家好，欢迎收听我们节目，我是今天的主持人XXX。今天，我们要谈论的话题是“做文明使者”。文明是社会进步的基石，做文明使者意味着我们要以身作则，积极传播和践行文明的种子。下面，让我们一起探讨如何成为一名文明使者。
首先，我们需要从自己做起。作为一名文明使者，我们要时刻注意自己的言行举止，不仅要尊重他人，还要尊重自己。礼貌用语，如请、谢谢、对不起，可以成为我们日常生活中的必备工具。同时，在公共场所要保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。只有我们做到了，才能更好地影响身边的人，让文明之风传播开来。
其次，我们要倡导和参与公益活动。做一名文明使者意味着要关心他人，尤其是弱势群体。可以通过参与志愿者活动，帮助社区、学校或是其他需要帮助的机构。通过捐款、捐衣物、捐书籍等方式，为需要帮助的人们送去温暖和关爱。同时，我们还可以自觉遵守交通规则，不占用无障碍设施，给予他人方便。
再次，我们要善于传播正能量。网络时代，我们可以通过社交媒体、博客等平台，传递正能量的信息。分享一些感人的故事、正能量的新闻，鼓励他人积极向上，树立正确的价值观。同时，我们也要正确使用网络，不传播谣言或负面信息，让网络空间变得积极向上。
最后，我们要积极参与文明创建活动。文明城市、文明社区和文明单位的创建，是推动社会进步的重要举措。我们可以积极参与文明创建活动，为建设和谐美好的社会贡献力量。参与市容环境整治活动、倡导绿色出行和低碳生活，都是成为一名文明使者的重要举措。
做文明使者，既是一种行为准则，更是一种责任和义务。通过自身的努力和影响，我们可以让周围的人接纳和传承文明的种子。成为一名文明使者，不仅能够影响他人，更能提升自己的素质和形象。让我们携手共同努力，做一名真正的文明使者，为社会的进步贡献自己的一份力量！
感谢大家收听我们的节目！祝愿大家都能成为一名文明使者，共同创造美好的明天！谢谢！
关于文明的广播稿 篇5
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：智慧屋广播台又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。
男：我是主持人王守福。
女：我是主持人郑昕阳。
男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。
女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说—— 男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。”
女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——
男：“知道我的厉害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——
男：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”
女：说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——
男：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”
女：小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或想法吗？
女：中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。
男：是啊!当我们接触一个人之后，常常会说：“这个人满嘴脏话”，“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净” ，“这个人不孝敬父母”等等，这都是不文明的行为。
女：一个讲文明、讲礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎，今天为大家带来一些礼仪小知识。
男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，说一声“老师好”；遇见几位老师，说一声“老师们好”。
女：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不
可以说脏话、粗话。
男：与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；学会文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
男：集队时要做到快、静、齐，去专用教室、操场和放学的过程中要排队，不讲话，在楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息。
女：做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，发言结束后要报以热烈的掌声。
男：学校办公室是老师工作的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
女：在公共场所更要讲礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。 男：走路要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”
女：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，屡有发生。在路上撞了人不会道歉，反而出口伤人。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。 男：在校园里，你是不是经常随手乱扔垃圾呢？乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯，干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的校园。
女：那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
合：我们下期节目再见！
关于文明的广播稿 篇6
文明祭扫安全广播稿尊敬的各位市民朋友们，大家好！现在播音台向大家呼吁，请大家抬头挺胸、扬起精神，用心聆听以下广播内容。为了确保文明祭扫活动的安全进行，我们特别准备了一份详尽的安全指南供大家参考。首先，我们要强调的是文明习俗。清明时节，踏青祭扫成为我们传统的民俗活动。在这个特殊的日子里，我们要保持文明礼仪，尊重先人，尊重他人。祭扫前，最好提前了解祭扫的风俗习惯，尊重当地传统，遵守规定，不随意破坏风景和环境。其次，关于交通安全。很多亲朋好友会选择驾车前往祭扫的地方，请大家务必遵守交通规则。开车的时候一定要系好安全带，遵守限速，严禁酒后驾驶。儿童和老年人应在正确的座椅上乘坐，切勿随意在车内活动。同时，在路上行驶时，应保持安全距离，注意交通信号灯，慢行慢行再慢行，确保自身和他人的交通安全。第三，关于防火安全。近年来，因为烧纸钱引发的火灾事件屡见不鲜。祭奠时烧纸钱是表达哀思的一种方式，但是一定要注意安全。请大家前往公共祭坛进行烧纸时，选择安全的场地，切勿在林区、草地、河边等易燃区域进行烧纸仪式。在烧纸时，一定要先保证自身安全，远离明火，并随时备好灭火器具。为了避免火灾的发生，我们也可以选择其他方式来表达对逝者的哀思，比如鲜花、香炉等。第四，关于食品安全。清明时节有很多人会选择外出野餐或者买一些糕点、水果等食品品尝。但是为了我们的身体健康，请大家选择正规、有品质保障的食品进行购买。避免购买过期或者没有检验合格的食品。在野餐时，请勿随意乱扔垃圾，将垃圾分类进行处理。最后，关于人身安全。文明祭扫过程中，人流量会比平时增加，容易发生拥挤和踩踏事件。请大家要注意人身安全，尽量避免挤压和搭乘高空索道等危险行为。如果遇到人群拥挤，请保持冷静，不要推搡，与家人朋友保持好联络。有需要时，可向附近工作人员求助。总之，清明时节我们要以文明为镜，安全为师。祭扫是传统的中华文化，也是我们缅怀先人的重要方式。但是为了保障每位市民能够平安、愉快地度过这个节日，请大家务必注意文明祭扫的各项安全事宜，做到文明、有序、安全、和谐。感谢大家的倾听，请大家共同遵守，让文明祭扫成为我们美好生活中的一道风景。祝大家度过一个安全、愉快的清明节！
关于文明的广播稿 篇7
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本站今天为大家精心准备了文明校园广播稿300中学生校园文明广播稿，希望对大家有所帮助!
文明校园广播稿300中学生校园文明广播稿
亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
一、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。
但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!
文明校园广播稿300中学生校园文明广播稿
甲：各位老师、同学，大家好!现在是校园广播时间
乙：今天我们广播的主题是：学文明礼仪，做文明学生。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。
甲：英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
乙：这点，我们应向周学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
甲：说的好!那么，什么是礼仪呢?我们来认识一下
乙：礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
甲：通过刚才的介绍，我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面，让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。
乙：一、个人礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。
文明校园广播稿300中学生校园文明广播稿
给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活。
各位老师，各位同学，大家好!这里是岜盆中学校园之声广播站。
(曲目)
伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，
“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人XXX
今天是20XX年4月16日，星期一，欢迎收听今天下午的节目!
亲爱的同学们：文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止......一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声......这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。
一位名人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。
记得老师说过：一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?
那么，我们怎样才能更好地做到，让生活充满文明礼仪的气息呢?
首先，我们应现严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风，抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼，用语文明。一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
其次，生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
校道上，同学们向老师的一声声问好，那一张张可爱的笑脸，使冬季从此不再严寒;课堂上，老师的一个笑容，让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨，对着镜子给自己一个微笑，让一天的学习生活不再枯燥。
最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园!
青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!
同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间，再见!
关于文明的广播稿 篇8
甲：亲爱的同学们，敬爱的老师们，中午好，红领巾广播又准时和大家见面了
乙：本期的红领巾广播由我们主持。我是主持人
甲：我是xx
合：本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪”
乙：中华民族悠悠历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲：是啊！当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？
乙：所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗？也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……如果我们现在不矫正，不知道以后会变成什么样子。另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，有的地区，例如北京，还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里，就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。
甲：先请听公共场所礼仪。公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等眼，购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮；尽量提前一点儿到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。
乙：那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢？做到安全文明在校园呢。？下面就请听校园文明拍手歌
你拍一我拍一，校园安全意义重，关系全体师与生。
你拍二我拍二，人人有责靠人人，一时一刻不放松。
你拍三我拍三，进出教室要注意，不可推搡和拥挤。
你拍四我拍四，校园内，教室里，切勿追逐打闹急。
你拍五我拍五，小心脚下台阶路，一不小心出事故。
你拍六我拍六，栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七，校园内，莫扔废弃物，校园环境靠大家。
你拍八我拍八，随地吐痰是陋习，乱丢乱扔不允许。
你拍九我拍九，出言不逊是非惹，打架斗殴要杜绝。
你拍十我拍十，校园安全文明歌，勤学勤记细斟酌。
活学活用落实处，安全文明结硕果。
希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园，争做文明学生。
甲：时间真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。
同学们，请记住我们的服务准则：传授知识，播撒欢乐
合：本期红领巾广播到此结束，同学们再见。
xx市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果。
开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训，通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为习惯：整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。
通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中，xx中学均名列前茅，得到了上级领导的好评。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
（1）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
（2）做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（5）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（6）爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
（主持人齐）：亲爱的老师们，同学们，大家中午好！红领巾小广播又和大家见面了。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：伴随着春天的脚步，我们即将迎来一年一度的三八国际劳动妇女节，今天我们在这里给我们的女老师们提前送上一份真诚的祝福，祝女老师们，身体健康，工作顺利！
乙：接下来，我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。
一、《做一个人人夸的小绅士》
甲：首先给大家讲一个小故事；（甲乙分角色读）
一天，仙鹤在散步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。
“您真是太好了！”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。”
“我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗？”仙鹤递上一缸糖给麻雀。
“好啊！”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我几乎没有朋友！”麻雀又说。
“您茶里要放牛奶吗？”仙鹤又问道。
“要，要！”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，没有一个人来请我。”麻雀又接着说。
“您要小甜饼吧？”仙鹤又问道。
“小甜饼吗？要的！”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。
“或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。”仙鹤说。
“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了！一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。
乙：礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人接受，成为一个受欢迎的人。一个人不管他多么有创见、有能力、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、尊敬他。
甲：所以，我们要掌握一些基本的文明礼貌知识，做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。
二、文明礼貌知识
甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。
乙：第二，说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话，因为说粗话是一种很不文明的行为，它直接影响着个人形象。通常，人们会以“是否说粗话”来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想，当你有求于他人，而别人对你说粗话时，你的心里是不是很难受？换一个角度，当你对他人说粗话时，别人心里同样难受。那么，为什么要让大家都难受呢？为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢？
甲：第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗？”“姐姐最近学习还紧张吗？”等。
乙：第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。
甲：第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说“再见”。
乙：大家要学习的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：
礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子！
关于文明的广播稿 篇9
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这个演讲台上，以“做文明使者”的主题向大家发表演讲。文明是一种道德、一种品质，它是人类社会进步的基石，也是我们共同的责任。作为现代社会的一份子，我们应该积极践行文明的价值观，成为身边文明的传播者和践行者。因此，我想借此机会和大家分享一些关于如何成为一名文明使者的思考。
首先，作为文明使者，我们应该注意个人修养和素质的提升。在日常生活中，我们要经常反思自己的行为，关注自己的语言和态度是否恰当。在与他人的交往中，我们不仅要注重自己的形象，更要尊重他人的感受和权益。尊重、理解和包容是文明的基本原则，我们应该尽量避免使用粗俗、恶意的言辞来伤害他人。同时，我们还应该积极培养自己的公民素质，参与社区服务和志愿活动，并努力为他人做出贡献。只有这样，我们才能真正成为一个有修养、有价值观的文明使者。
其次，作为文明使者，我们要从身边小事做起，倡导文明行为。人们常说，“小事见人品”，小到一个微笑、一句问候，都能传递温暖与关爱。我们经常可以看到，文明的人在公共场合会主动为老人让座，帮助推婴儿车，尊重交通规则等等。这些看似微小的举动，实质上却是关注他人、尊重他人的表现，对整个社会的文明进步起到了积极的推动作用。所以，我们每个人都应该从身边小事做起，树立文明的形象。
此外，作为文明使者，我们要传播文明的理念和价值观。在现代信息社会，我们有了更多的平台来传递信息和观点。我们可以利用社交媒体、微信朋友圈等渠道，分享一些正能量的故事和案例。我们可以参与各种论坛、讲座等活动，积极表达自己对文明的理解和看法。我们还可以组织一些与文明相关的活动，如举办文明公益活动、开展文明交流讲堂等。通过这些方式，我们能够更加广泛地宣传和普及文明的价值观，推动文明的传播与发展。
最后，作为文明使者，我们要始终保持对他人的尊重和关爱。在人际交往中，我们要主动倾听他人的意见和建议，尊重他人的选择和决定。我们要尽量化解矛盾和纠纷，以理性和平等的方式与他人沟通交流。同时，我们也要关心身边的弱势群体，扩大关爱的范围，积极参与公益事业，帮助那些需要帮助的人。通过这样的关爱行动，我们能够树立起一个充满爱心和责任感的社会形象。
在这个飞速发展的时代，文明的意义和重要性更加凸显。作为一名文明使者，我们要有责任感和使命感，时刻示范出积极向上、友善、走在文明的前列。我们要用自己的行动和言辞，影响更多的人，让文明成为我们生活的底色。相信只要我们每个人都能从自身做起，用一颗亲切关爱的心去面对世界，文明之花一定会在我们的共同努力下，开满整个社会。让我们一起肩负起“做文明使者”的责任，共同创造一个和谐、文明的社会！
谢谢大家！
关于文明的广播稿 篇10
尊敬的各位听众：
大家好！我是广播主持人小明。今天，我要为大家带来一个非常重要的话题——行为文明。
在生活中，每个人都应该具备良好的行为习惯和文明的态度，争做文明行为的倡导者和践行者。只有通过每个人的努力，才能构建一个和谐、友善、文明的社会。
首先，我们来看看对于个人而言，行为文明意味着什么。首先，行为文明要求我们尊重他人。在公共场所中，我们应该维持良好的秩序，尊重他人的权益和空间。在排队时，不要插队；在公共交通工具上，要优先让座给有需要的人；在人流密集的地方，要保持安静和谦让。只有摈弃自私和粗鲁的行为，才能在人与人的交往中树立起和谐友好的氛围。
其次，行为文明要求我们爱护公共财物。公共财物是大家共同拥有的，我们有责任共同保护。无论是公园、图书馆、学校，还是公共交通工具、电梯、厕所，我们都应该爱惜这些公共资源，爱护环境，并且在使用完后保持整洁。不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。养成良好的习惯和自觉地维护公共财物，才能使我们的城市更加美丽、整洁。
另外，行为文明还要求我们友善待人。人与人之间的互助和友善是构建和谐社会的重要保证。我们应该学会微笑、问候、感谢和道歉。当我们遇到需要帮助的人时，应该伸出援手；当我们得到他人的帮助时，要及时表达感激之情。友善待人不仅体现了我们对人的尊重，也反映了我们作为一个社会成员的素质和修养。
除了个人行为文明，我们也应该关注社会公德的修养。作为社会的一员，我们要积极参与公益活动，关心弱势群体，并尽可能地给予帮助。无论是捐款、志愿者活动，还是关心留守儿童、老年人的生活，都是我们行为文明的具体表现。
同时，行为文明也要求我们在社交媒体上保持言行得体。尽管社交媒体为我们提供了宣泄情感和表达意见的平台，但我们必须相互尊重他人的意见和权益。在网络上的言行应该符合社会公德，并且不造谣、不传谣，不进行人身攻击。只有通过自律和自觉，才能营造一个积极健康的网络环境。
行为文明的意义深远而持久。它不仅能够提升我们的个人修养，也能够影响和改善我们的社会环境。当每个人都能够从细节做起，从点滴做起，文明的种子就会逐渐生根发芽，绽放出和谐、友善、美好的社会。
最后，我想呼吁大家一起行动起来，践行行为文明。无论是在家庭中、学校、工作场所，还是在公共场所、社交媒体上，都要做一个行为文明的守护者。让我们共同努力，为构建文明社会而贡献自己的力量！
感谢大家收听。我是广播主持人小明，祝愿大家生活行为文明，活出品质人生！谢谢！
关于文明的广播稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！
中国素来就有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师帮他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅很紧张，忙说：“对不起，对不起！”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽量消除他的顾虑。我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时，要主动打招呼，“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”，同学之间会说“你好”，分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等！一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声，这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
如果人不讲礼貌，那么，很容易使别人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，主动问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，乐意和你交往，。
别忘了，我们“礼仪之邦”的一份子，我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
关于文明的广播稿 篇12
素质与文明广播稿
主持人：大家早上好/下午好/晚上好！欢迎收听我们的广播节目。我是XXX（主持人姓名），今天要和大家一起探讨的话题是“素质与文明”。
素质和文明是一个国家、一个社会发展的基石，也是每个个体需要具备的重要品质。一个具备高素质、文明的人才能够为社会进步和个人成功做出贡献。那么，我们首先来了解一下素质和文明到底是什么？
素质是指一个人综合素质的高低，包括道德品质、知识水平、文化修养、身体健康等方面。而文明则是指人们在社会交往和行为中所具备的礼貌、服务精神、遵纪守法等内容。
在当今社会，素质与文明的重要性愈发凸显。首先，具备高素质的人能够展现出优秀的个人品质，如真诚、善良、宽容等。这样的品质不仅能帮助一个人获得他人的尊重，还能为他人提供积极正面的影响。不仅如此，高素质人还能具备自我控制力，不轻易受外界诱惑，更能克服困难和挫折，保持积极向上的心态。
其次，文明行为是人类社会正常运行的基础。一个文明的社会，不仅仅在物质方面有所强盛，更在于人与人之间的互动和文明的行为方式。只有人人都具备文明的品质，社会才能更加和谐稳定。
那么，如何提高素质和培养文明行为呢？
首先，和谐的家庭教育是提升素质和培养文明行为的基础。家庭是培养孩子初级素质的第一课堂。家长应该在日常生活中注重培养孩子的优秀品质，如尊重他人、诚实守信、礼貌待人等。同时，家长也是孩子的榜样，他们要自觉遵循社会道德并以身作则。
其次，学校教育也起着重要的作用。学校教育除了传授学科知识，还应关注学生的思想道德教育。学校可以开设相关课程，加强对学生的德育教育，培养学生的社会责任感和公民意识。同时，开展各类文明活动，如参观博物馆、图书馆、组织社会实践等，让学生在实践中感受并体验文明的价值。
再次，大众媒体的力量也是不可忽视的。广播、电视、互联网等媒体平台是传递信息、教育公众的重要载体。媒体机构应该注重优质内容的推动，倡导文明、和谐的社会价值观。在广播节目、电视剧、网络平台上，传播一些正能量的信息，倡导良好的科学、文化、道德观念。
最后，个人应从自身做起，自觉提升自己的素质和培养文明行为。我们应该从小事做起，从身边的细节做起，如礼貌用语的运用、排队等候的习惯养成、环境的保护和整洁等。通过一系列细微的行为改变，我们能够逐渐习惯并形成良好的生活习惯和道德规范。
在传统美德的基础上，社会正在不断变化，新的文明行为也在不断涌现。每个人都应该以自己的一份力量去推动社会的进步，共同构建一个素质与文明并存的美好社会。
时间有限，以上仅仅是对素质与文明的简要探讨。希望我们的广播内容能够唤醒大家对素质与文明的重视，并在日常生活中贯彻这样的价值观。谢谢大家收听！
关于文明的广播稿 篇13
素质与文明广播稿
主播：大家好，欢迎收听本期的素质与文明广播节目。我是XXX，今天将为大家带来一篇关于素质与文明的文章。话不多说，让我们马上进入正题吧！
配乐：优美的音乐
主播：素质与文明是一个社会的基石，是一个国家的软实力。素质和文明不仅是一个人应该具备的品质，更是一个社会应该倡导的价值观。只有全社会上下一心，共同努力，才能打造文明和谐的社会。
配乐：舒缓的音乐
主播：首先，素质是一个人综合素养的展现，它包含了道德、知识、文化等方面。具备高素质的人，不仅拥有扎实的知识基础，还具备积极向上的人生态度和正确的价值观。在日常生活中，我们要注重自身素质的提升，不断学习，不断锤炼自己的品格，不断完善自己的道德标准。
配乐：欢快的音乐
主播：其次，文明是一个人的言行举止的体现，也是一个社会的风貌。文明的行为习惯能够提升个人的形象，同时也影响到周围的人。在我们日常的交往中，我们要注重自己的言行举止，做到礼貌待人、谦虚有礼。在公共场合，我们更应该遵守公共秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
配乐：感人的音乐
主播：素质与文明不仅是个人的修养，更是社会的风尚。我们希望每个人都能发自内心地去关心他人，尊重他人，为他人提供帮助。只有整个社会都呈现出文明、友善、团结的面貌，我们才能真正构建一个和谐的社会。
配乐：庄严的音乐
主播：最后，我想说的是，素质与文明，不仅是一个人的修行，更是一个家庭、一个社区、一个国家的追求。每个人都有责任去传播素质与文明的理念，倡导文明的行为，传承文明的传统。只有当每个人都意识到自己的责任与作用，齐心协力，我们才能实现文明与和谐的社会目标。
主播：今天的节目到这里就要结束了，希望通过本期的节目，能够引起大家对素质与文明的重视与反思。谢谢大家的收听，我们下期再见！
配乐：友好的音乐
主播：再见！
关于文明的广播稿 篇14
播放文明介绍广播稿
尊敬的听众，大家好！今天我想向大家介绍一下文明的重要性，并分享一些能够提倡文明的实用方法。
文明是一种行为态度，体现了我们的素质和修养。文明的表现方式可以是言行举止，可以是对他人的尊重和关心，也可以是对环境和社会的爱护和贡献。只有文明的社会，才能够让我们安心生活和工作。
那么，怎样才能打造文明的社会呢？首先，我们必须要自己做好文明的标兵。在日常生活中，我们可以从小事做起，比如说在公共场合里，注意礼貌和文明，排队不插队，不乱丢垃圾，爱护公共设施，帮助需要帮助的人等等。这不仅能够展现我们的形象，也可以影响身边的人，让他们跟随我们做出文明的行为。
同时，我们也需要鼓励和感染身边的人也跟随我们，从而形成一股“文明风”，一起营造和建设美好的社会。分享好的行为和经验，可以帮助我们的朋友和家人更容易地接受新的改变，从而让我们的文明观念得到更广泛的传播。
除此之外，我们还需要关注社会上的文明现象。在现代社会中，我们经常会遇到一些不文明的现象，比如说不尊重他人或环境，不遵守规则的行为，这些都会对社会造成不良影响。在这种情况下，我们可以采取合理措施来解决这些问题。与政府、组织和社会共同互动，引导他人做出更好的行为习惯，让文明的观念成为我们共同追求的核心。
最后，让我们一起呼吁大家践行文明、传播文明，以行动证明我们的文明。只有拥有文明的社会，才能带给我们更多的快乐和成就感。和它一起前行，让我们在文明的坦途上心往一处，势往而合！谢谢大家收听。