【#范文大全# #演讲稿榜样(优选十一篇)#】在我们每次准备上台演讲之前，准备演讲稿可以帮助你更清楚地了解你将要说什么。演讲稿的出现必定会使得整个演讲更加顺利。在撰写主题演讲稿时，有几个方面需要特别注意。
首先，要明确演讲的主题。确定所要讨论的核心内容，确保它与演讲的目的相一致。主题应具有针对性和鲜明性，以吸引听众的注意力。
其次，需要有一个明确的结构。演讲稿应包含一个引言、主体段落和结论。引言部分应该引起听众的关注，并列出演讲的重点。主体段落应有逻辑连贯的一系列观点和论据，以支持演讲的主题。结论部分则是对主要观点的总结，并提出行动建议或鼓舞人心的话语。
第三，语言要简明扼要。避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构，以免让听众迷失在繁琐的语言中。使用简洁明了的语言，清晰地传达自己的观点和想法。
最后，要注重节奏和语调。通过运用适当的声音和语气，演讲稿可以更生动地表达出来。在不同的部分使用适当的语调和语速，以增强演讲的效果和吸引力。
以上是写主题演讲稿时需要注意的几个方面，希望能够对您有所帮助。关于“演讲稿榜样”的信息已整理完毕，请将此页加入收藏夹以便阅读。
演讲稿榜样【篇1】
老师们、同学们：
大家好！
如今又是三月，杨柳吐翠，木棉绽放。一个正直的形象也随三月春风，随三月暖阳，再次地浮现于眼前。他，即为那个早已深入人心的，普通而又伟大，朴素却又高尚，永远以他崇高的灵魂激励这我们的模范楷模——雷锋。
同学们大概都是这样熟知他的。1963年的3月5日，伟大领袖就曾亲笔题词道：向雷锋同志学习。“泰戈尔曾说：“夜把花悄悄的开放了，却让白日去领受谢词。”雷锋就是如这夜一般无私的人。如今我们更应该学习雷锋这位好榜样。我们应该学习的，是雷锋在他人无助时所给予的鼓励，是雷锋在他人困难时提供力所能及的帮助。我们应该学习的，是雷锋的自然无华，是雷锋的忘我无私。“君子贵人贱己，先人而后己。”雷锋所具备的，正是这传颂千古之佳句所赞颂的。雷锋的精神，绝不是刻意展露出来的。这种精神，不应雷锋的逝去而逝去，反而一代一代的传承下来，还将一代一代的传承下去，这种精神，早已越过国界，走向世界。在著名的美国西点军校，他的画像还和世界各国著名人物挂在一起。如此人人传颂的伟大精神，难道不值得我们学习吗？
雷锋，在如今的社会中，早已不是那位可敬可爱的解放军战士。更是一种精神的代名词。但今日中国，虽仍牢记“雷锋”之一名词，却并未完全发扬这一精神，有些商家甚至利用这一名词谋取利益钱财。那么，作为中学生的我们，应该做些什么？在分校如此优越的环境中，又有哪些方面需要我们发扬雷锋的精神？我想，只要我们愿意，仔细留心观察，还是可以发现的。比如，对老师尊敬的一声问候，对同学亲切的一句赞美，也许就可以传递出对他人的莫大鼓励。力所能及地给山区的孩子写一封鼓励的信，去拾起地上的纸屑垃圾，即使力量微薄，也能发扬雷锋所代表的那份值得赞美的、宝贵的奉献精神。同事，我们更为分校“温暖的家园”这一称号，添上自己有力的一笔。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这如此铿锵有力的话语是出于雷锋之口，更是雷锋的肺腑之言，他用他的实际行动践行着他的承诺。
沐浴在三月阳光之下的我们，更有责任，继续学习与发扬雷锋精神，并将其永远传承下去。
演讲稿榜样【篇2】
尊敬___：
整个社会良好风气形成，最终需要每个人道德品质提高，尤其是道德模范榜样无穷力量，必定对提高人们道德素质起到很好促进作用。在今后工作中，我将以他们为榜样。
星期一，一个让我期盼已久日子。因为，老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?
终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那个同位。但是，和他在一起一段日子里，我看到了他不是十全十美，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀还是他优点。
他，一张大大脸上长着一双小小眼睛，你不要以为他眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动光芒。就拿那次月考来说吧!
那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他?我不服地对他说：“有什么了不起，不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真态度;佩服他谦虚好学精神!
他就是我学习榜样——李震宇，这榜样力量是无穷。
谢谢大家!
以上是网小编精心帮大家整理的榜样的力量演讲稿精选6篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿榜样【篇3】
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90年前，一场波澜壮阔的“五四”运动，震惊了世界，唤醒了民众勇担大义的灵魂。它告诉人们：在民族危亡之际，青年人要把火热的激情投入到革命的前沿，要有“扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒”的勇气，在必要的时候，还要毫不犹豫地献出自己的生命。
这是峥嵘岁月里大写青春的含义。
90年来，无数有志青年紧扣时代脉搏，甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大“五四”精神的传承;这是美好青春年华的永恒!
如何让青春得到永恒?当再一次走近90年前那场运动的时候，我们要思考这个问题。
有人说，当今世界，哪有“砍头不要紧，只要主义真”的环境;有人说，物欲横流中，哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然，新的时**育着新的使命。让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色!
作为**地矿的青年职工，从走上地质岗位的那一刻起，就应该有让青春在岗位闪光的决心，就应该有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样：他们用青春的脚步踏出了《**地矿之歌》优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的“**地矿精神”，并最终创造了**地矿50年激情跨越的辉煌!
榜样的力量是无穷的。如今，广大团员青年正积极投身于**地矿事业建设的大潮中。他们立足平凡岗位，燃烧着青春，贡献着力量。
省级“青年文明号”获得者——江地集团上海分公司工程技术部，这个平均年龄不到27岁的青年集体，近年来，参与了近90个项目的施工建设，完成产值7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中，解决了多项工程难题，许多科研成果还获得局级乃至省级表彰。如今，在上海及其周边地区，当行内人提到他们的时候，都会由衷地说：
“这些来自**革命老区的小伙子，个个都是好样的!”
演讲稿榜样【篇4】
榜样是人生的坐标，是事业成功的向导，是打猎的旗帜，是激励人前进的号角。以下是x收集整理的关于榜样的力量演讲稿，希望对你有帮助。
榜样的力量演讲稿篇1
老师们、同学们：
大家早上好！今天是三月的第一次升旗仪式。我讲话的主题是“寻找身边的榜样，让爱与我们同行”。
3月是一个不平常的月份，它是学雷锋活动月：3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日，是中国青年志愿者服务日;3月也是环境保护的重要月份：3月9日是中国保护母亲河日、3月12日是中国植树节、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界气象日。
随着熟悉的“学习雷锋好榜样”的旋律在校园里响起，我校各团支部的学雷锋活动将实实在在的开展起来。可能同学会有疑问，雷锋精神怎么跟环境保护会联系起来呢？其实就是一个字：爱。
同学们：对大自然的爱并不只是停留在口头上，更重要的是行动，而爱的行动必须以爱心为基础。爱心，是在日常生活一点一滴中积累培植起来的美丽花朵，它的盛开需要源源不断的滋养和浇灌，滋养的过程就是让爱与我们同行。
请爱我们的同学吧，学会互相关心、互相帮助、为同学分忧、待人有礼、不破坏学习生活的秩序，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们的母校吧，维护学校纪律、维护学校声誉、维护班级、学校的环境卫生、维护学校的一石一物、为学校的发展作出我们的贡献，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们的社会吧，当你用爱的眼光去看周围的时候，你会发现生活中有很多地方需要我们的关爱，你随时自然地付出自己爱的行动，这是学雷锋，这是环境保护。
请爱我们共同的家园吧，节约资源、不浪费、不铺张，拒绝使用破坏大自然的一次性用品，这是学雷锋，这是环境保护。
处处滋养着爱的养分，让爱与我们同行，让雷锋的名字背后，是我们宁中全体人民有序前进的步伐。
提到“雷锋”，我们又会自然而然地想起另外一个名词——榜样。榜样的力量是无穷的。传播一种榜样，我们就能不时看到奋斗的目标和参照。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
也许有人认为，雷锋想象太高大了，高大到高不可攀的程度，这样的榜样难以企及，不得不敬而远之。但两年前出版的《雷锋传》告诉我们，雷锋也是一个引领潮流的人：
穿皮夹克戴手表，骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己，喜爱拍**、写诗歌……这就让我们明白，雷锋也是一位普通人，他有喜怒哀乐。但是，他不是一个自私的人，而是一个有责任心、有爱心、有追求的人。他做的事情并非惊天动地，却完全对得起一个大写的“人”字。
当我们漫步校园时，你发现了吗？值日的同学正在紧张而有序的清扫;休息时间，我们的老师耐心地辅导学生;放学了，运动队还在训练;假期里，社区、敬老院、孤儿院都有我们宁中学生助人为乐的身影。这不是雷锋把工作当夏天一样热的精神吗？
我们的一些学生，在激烈的竞争中，凭着自己的刻苦努力和永不言敗的信心，始终在学业成绩上排名第一。这不正是雷锋身上学无止境，锲而不舍的钉子精神吗？我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍，他们除了要努力学好功课的同时，还在为同学服务，为班级，为学校发展做奉献。
如果没有雷锋那样强大的集体主义，他们能做好吗？原来，榜样，就在我们身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……大家一定还记得在以往几届的“最佳宁中人”，也一定记得前两届“身边的榜样”的各类之星，今天，他们还是宁中校园里最普通的一员，然而，他们却在自己的学生时代书写着不平凡的故事;无意中他们成了今天故事的主角，然而，他们丝毫没有骄傲，而是用自己最踏实的脚印、最朴实的言语继续过着精彩每一天。
想想不久前争论的一个话题：雷锋和比尔？盖茨，谁是榜样？
其实，人人都向雷锋学习，必将产生巨大的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将充满温馨与美好;而多几个比尔？盖茨必将创造更多的物质财富，造福人类，促进社会发展水平的提高。由此看来，多一些不同类型的榜样，产生的力量不是更大吗？
而我们周围的榜样最受尊敬，而我们周围的榜样最容易学习。
所以，在上学期“寻找身边的榜样”活动基础上，校第十八届“最佳宁中人”的评选活动也将在本周拉开帷幕。我们的评选活动真诚地希望同学们“欲感动先发动、因感动而心动、因心动而行动”，能够引起全校师生的共鸣。在评选活动中，我们还将重点关注考生的宣传过程，真正让每一个人物走进学生的生活。
总有一种精神令人感动，而感动之后，应当内化为宁中精神和我们共同的行动，从而形成一种谁都不甘落后的“学先进、赶先进、当先进”的时代风尚。同时，学校也将加强对“身边的榜样”不同形式的宣传力度，充分发挥身边榜样的无穷力量，鼓励全体同学学习榜样，营造积极向上的校园氛围。
让你、让我、让我们大家一起寻找“身边的榜样”，发现“最佳宁中人”。
让你、让我、让我们大家共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动”。
榜样的力量演讲稿篇2
榜样是什么？榜样是一种力量，显示进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向；榜样给人力量。
金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。
登上九五至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”的**不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。
尽管从古至今，他一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄？在我心中自是曹公。一开始，我很佩服关羽，痛恨曹操的奸诈。
但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快！
困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。
曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝？曹操的一生，有许多罪恶和错误，但正如鲁迅所说。他是我国历史上“一个很有本事的人，至少是一个英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挟天子以令诸侯”，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古”。是多么有先见之名！
他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也！
他又是文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。
当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。他疑心太重，误杀了吕伯希，这成为后人不喜欢他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人，休教天下人负我。
”三国志中记载其原话是，“宁我负人，毋人负我”。意思是：“是我对不起别人，难道没有人对不起我吗？
”这是一个反问句，自责的反问句。实是上，罗贯中的**别有用心，实际上是在贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。
榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。
最后得出结论：三国初期，英雄只有曹娥。曹操是我一生中最好的榜样！我将永远把他当作我生命中的一盏明灯！
榜样的力量演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样不知不觉地成为我们心中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！
没有榜样，你永远不能成功地教孩子们任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
传播一个例子，我们总能看到目标和参考。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有比美德的阳光更具无穷魅力的了，也没有比美德的榜样更具威力的了。走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台当老师。教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，也是学生道德基因的接受者。
当我们看到我们的学生用熟悉的语调谈论某个学生时，我们会有什么感觉？教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后，我以刘俊萍先生书中的一段话结束了我的演讲：我愿意把我的全部心血献给孩子们，让学生们过上幸福的生活，快乐地成长。同时，我也在发展，成长，快乐。
我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
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演讲稿榜样【篇5】
学习林浩好榜样
山东省淄博市张店区新华学校五（1）班金城
尊敬的老师、同学：
在举世闻名的北京奥运会开幕式上，身高2.26米的姚明尤其引人注目，旁边还有一个身高超过1米的男孩。他是谁？你知道他的故事吗？让我告诉你吧——
他叫林浩。他9岁了。他是四川省汶川市映秀镇渔子溪小学二年级学生。20xx年5月12日，在汶川大学的那一刻，林浩正在上数学课。他一跑到教学楼的走廊，就被压在地板下。
楼板下一个女同学害怕得直哭，林浩说：“别哭，我们一起唱歌吧。”大家在林浩带领下唱了一首又一首，女同学坚强起来，不哭了。
林浩又使劲往外爬，终于爬出了废墟。
小林浩死里逃生。面对震后无比惨烈的现场，面对已成一片废墟的校园，面对废墟下不停呼喊着“救救我，救救我”的同学，小林浩没有被吓成一团，而是勇敢地跑到废墟上，去救还压在里面的同学！连救两名学生的林浩被埋在倒塌的地板下。是老师救了他。
在营救同学的过程中，林浩头部被砸，手臂严重拉伤。医生检查了他的身体后，他拒绝了叔叔婶婶的帮助。他穿好衣服，步行7个多小时安全抵达都江堰。5月21日，他才见到自己的爸爸妈妈。
后来有记者问林浩：“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长！
如果没有其他学生，我的班长有什么用？”林浩稚气的声音透着坚定。他还说：
“以后我要当工程师，造震不垮的房子！”
——这就是林浩，“抗震救灾小英雄”林浩的故事。
“自古英雄出少年”，“少年强，则中国强。”今天，我们坐在温暖的教室里学习，每天健康平安地上课放学，过着舒适幸福的日子，但我们同样承担着光荣的责任，那就是——好好学习，报效祖国！
让我们向小英雄林浩学习，做一个坚强、勇敢、善良的学生和年轻人！
指导教师王冬
演讲稿榜样【篇6】
教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。它不仅需要知识和智慧高于知识，方法和能力高于方法，而且需要修养和人格力量高于修养。
我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。
不会忘记，早上进入学校时，无论春秋冬夏，都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候；学校领导为改善教师的工作环境做出了不懈的努力，这一点不会忘记；更不会忘记，园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些，就是师德师风的最高体现。
所以，我可以自豪地说，这里的每一位老师都是我学习的榜样。其实，师德师风是一种境界，就是校长尽责，领导班子团结向上，每一位教师都朝气蓬勃。
我们每一位老师都用自己的言行微笑着诠释着师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，只有脚踏实地的工作；没有羡慕的叹息，只有滴水成石的信念在前进；没有教师的骄傲，而是在收获的季节里一季又一季的桃李芬芳。
老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从组织幼儿到教学反思；我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；伟大的祖国需要我们的奉献，炎热的生活需要我们的奉献，可爱的孩子需要我们的奉献。奉献我们的青春、智慧和汗水。在奉献中提高自己的人生，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和宽宏大量。
然而，我所做的远远不够。课堂教学是一门艺术，班主任工作是一门科学艺术。今天，我要用庄严的心情唱出心中最美的歌——我会爱每一个孩子；我会善待每一个生命，我会热爱教育事业！
演讲稿榜样【篇7】
中国梦演讲稿：学文明榜样，从细微做起
中国梦演讲稿：学文明榜样，从细微做起
“奋发向上，崇德向善”——这是蕴含着我们中华民族伟大精神的八个字，也是那些为建设美好中国壮烈牺牲的烈士们精神品质的写照。读了《奋发向上，崇德向善》这本书后，我陷入了深深地沉思之中。
英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在，他那熟悉的嗓音永不会消沉。”是啊，爱是盏灯，照亮别人，也温暖自己。
轻轻翻开书本，静静地读着。在书中我看到了热血而坚强的民主斗士——闻一多；新中国石油战线的“铁人”— —王进喜；我国核**的奠基人——邓稼先；全心全意为百姓的“最美村官”——段爱华……在他们身上我看到了一种积极乐观，爱国敬业，诚信友善的美好品质，他们是我们的好榜样，他们具有的精神品质值得我们学习。
轻轻合上书本，我思绪万千。曾读过一个故事：一九六o年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：
"我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份热吧！"这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。雷锋的故事我们并不陌生，他大公无私，全心全意为人民服务，任劳任怨毫无怨言，只愿做一颗小小的革命的螺丝钉。
他虽英年早逝，但他的英名永远留在我们的心中。
我们作为中学生，是祖国的花朵，未来的栋梁，祖国的建设与未来都得靠我们。我们虽然年纪尚小，能力薄弱，但我们可以从身边做起，从一点一滴的细微小事做起，例如：在学校里勤奋学习，与同学们、老师们和睦相处，上课认真听课；在家里，要学会尊敬父母、不顶撞、不忤逆，帮父母分担力所能及的家务……虽然我们做的只是很微小的事情，但“勿以善小而不为”嘛，何况“积小流以成江河”呢？
我们应该珍惜现在的生活，因为今天的美好生活都是革命先烈们用鲜血和生命换来的，不仅如此，我们还要创造更美丽的家园，不让先辈们白白流血牺牲！
中华五千年文明源远流长，我们要继承先辈们艰苦奋斗的精神和不畏艰辛、积极向上的生活态度，学习他们谦和好礼、待人真诚、勤俭廉政、刻苦耐劳的品质，发扬他们“己所不欲，勿施于人”的处事原则，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节。
“奋发向上，崇德向善”，希望每个人都能行动起来，从身边做起，从一点一滴的细微小事做起，为早日实现“中国梦”而努力奋斗！
演讲稿榜样【篇8】
李梅，是我的同学，也是我最要好的朋友。说实话，我的小伙伴长得挺俊俏，圆圆的脸，细细的眉，水灵灵的眼睛，红红的嘴。后脑勺上还扎着个长长的马尾辫。看上去又自信又阳光。她不仅人长得可爱，而且她学习刻苦成绩优秀。无论是大考还是小考，她的各科学习成绩总是名列前茅，被大家称为“学习之星”，真让我羡慕得不得了。
你们也许会问：“她为什么会学习这么好?”其实我也很纳闷。为此，我就细心地观察了她一阵，原来她上课的时候，能一动不动地坐在座位上专心地听老师讲课，她一边听，还一边记。在我看来，要做到这一点并不容易，需要恒心和毅力。
有一次，我从她手里拿过书一看，这是一篇还没有学过的课文，她已经用笔在上面作了许多标记。我便好奇地问：“你记的这些符号是什么意思?”她甜甜地一笑，然后认真地对我说：“打圈圈的，是懂得的;打半圆圈的，是不太明白的，等老师讲课时，我要留心听，听明白了，再打圈圈;打黑点的是生字。如果再有不明白的地方，我就去请教老师”。
听了她的话，顿时，我恍然大悟，她之所以学习这么好，完全是靠她一丝不苟的勤奋和一点一滴的积累得来的。这时，我不由自主地伸出了大拇指称赞说：“你真的很棒!”你有这么好的学习方法，令人佩服，值得学习。平时同学们都说你天资聪明，其实是你勤奋好学，你真正懂得了学问学问，多学多问的道理!“听了我的一番话，她笑了，笑的那么甜美，笑的那么灿烂。
此时我就想：这位名符其实的”学习之星“，不就是我心中的榜样吗?只要我以她为榜样，加倍努力，总有一天我就会像她一样棒!
演讲稿榜样【篇9】
青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。今天，我将以国旗为您带来演讲的是范文本。 希望对您有所帮助！
我今天演讲的主题是向韩颖学习。韩颖老师曾经是我校的一位老师，工作不久因视网膜脱落不得不放弃工作。因病致盲的四个字让韩老师承受了巨大的打击。
初识韩颖，为其坎坷的经历而感到心酸。一位哲学家曾经说过，人类的生活是从绝望的另一个极端开始的。
韩老师的成功正是靠自己的刻苦勤奋，永不放弃。她克服了自学本科考试中难以想象的困难，最终成为上海第一个获得自学本科文凭的盲人。
如今的她早已走出人生低谷，融入到社会这个大家庭中，她利用网络进行汉语教学、走出国门现身演讲，现在她担任华东师范大学有关残疾人书籍的编辑，并在业余时间利用自己流利的英语教授外国人中文，传播中华文化。从她身上，我看到了一个自爱、自强、自信、充满个性魅力的成功女性。
11月中旬，我校红领巾记者团来到韩老师家采访，小记者们都感触良多。现在让我们邀请小记者来谈谈他们的采访经历。让我们欢迎第四中队的乐云和第五中队的姚祺麟。
四4中队乐云同学发言：那天周六，我们对韩颖老师进行了真正的采访。韩先生说，她刚失明的时候，很伤心，很害怕，很痛苦。
渐渐平静下来，她觉得自己不得不面对现实，接受困难和挑战，于是开始学习新技能。韩老师的双目失明了，但韩老师的心灵之窗却是明亮的。
五四中队队员姚祺麟致辞：通过采访，我知道韩小姐完全失明后，我以为只有改变自己才能面对黑暗。现在韩老师学到了很多。现在她是一名初级速记员。她每分钟能打200封信。她很有力量！
她还送了我们一句话与大家一起分享：不求尽如人意，但求无愧我心。
在生活中，遭遇失败在所难免，我呼吁同学们要以韩颖老师为榜样，面对挫折和失败，要冷静思考，勇于面对，并努力去改变，相信成功总是属于那些坚韧不拔、顽强向上的强者。今天，韩颖先生要来我们学校。让我们向她学习。
二年级学生，你知道11月11日是我们的生日吗，孙中山先生。孙中山年轻的时候是一名医生，后来看到老百姓生活在水深火热之中，就放弃了医生这份职业，投身于革命，最终成为了伟大的革命家。
因为中国共产党的成立，他被当时的人民尊称为国父。孙中山把他的一生奉献给了我们的祖国中国。
让我们听一个关于孙中山先生的小故事。有请一4班的一位同学为我们说说。
孙中山一生喜欢读书。他在英国读书时，生活很艰苦，几乎吃不起饭。一个好朋友给了他40英镑帮助他。
几天后，好朋友去看孙中山。他敲了半天门，都没有人答应。过了好一会儿，孙中山才来开门。
孙中山不好意思地说：“对不起，我在看书，但是没有听到敲门声。”。
一位好朋友走进孙中山的宿舍，看到书桌上摆满了新书。买它们大约要花30英镑。他觉得奇怪，就问孙中山：你连吃饭的钱都没有，还有买书的钱吗？
这是用你给我的钱买的。朋友说：应该多买些好吃的。
我认为买书比买食物更重要。
希望大家能学习孙中山先生的读书之爱，让我们成为读书的朋友。
三位老师，学生：早上好！
今天国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。
中国是一个文明古国，历史悠久，以礼仪著称。感恩是中华民族的传统美德。众所周知的古语：
滴水之恩，当泉水相互报答时，正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。
那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢?我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句爸爸妈妈辛苦了，做一些力所能及的事，这是感恩;课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩;下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的老师好，这是感恩;教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句老师再见，这也是一种感恩;遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。
作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!
懂得感恩，懂得付出，懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩，应该是每个人的美德。
怀着一颗感恩的心，我们知道如何尊敬父母。怀着一颗感恩的心，我们可以知道如何去关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，珍惜自己。
怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容，赢得友谊。怀着一颗感恩的心，我们将拥有幸福和幸福。我们会理解并更快地成长，我们会有一个光明的未来。
让我们行动起来，说出你心中的感动，把知恩、感恩、报恩这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心，早日成才，回报父母、回报老师、回报学校、回报社会，做一个有所作为的时代新人。谢谢大家 !
老师和学生们，早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜粮食，拒绝零食》。
我国古代教育家孔子给人们留下了一句名言：人以食为天。可见吃在老百姓心中有多重要。
只是这些年来，随着人们生活水平的提高，许多同学对珍惜粮食也越来越不在意，大家做得如何，午餐结束时到食堂餐厅即可见一斑，餐桌上时有几乎没动的蔬菜、水果，每天剩余的饭菜能到满满三垃圾桶，真是不忍目睹!古人尚有谁知盘中餐，粒粒皆辛苦一粥一饭，当思来之不易的彻骨感受，而同学们用自己的行动告诉老师：大家思想认识远远不如古人!
同时，老师经常看到很多学生在校外的小店里买5毛钱、1元钱的低价小吃。检查卫生时，常常发现有的同学把这些低价零食的包装袋乱扔，校园角落边、垃圾桶里，甚至课桌里都能找到零食包装袋。在学校旁边的四安桥下，还会看到同学在流动小摊处卖现做的吃食，这些零食中有许多不符合****及卫生标准的食品，经常吃这类零食会得多种疾病。
即使我买了一些健康安全的食品，其中所含的防腐剂和色素也不利于人体健康。需要注意的是，防腐剂的主要作用是抑制微生物的生长繁殖，从而延长食品的保存时间。它是一把双刃剑，长期过量摄入会对人体健康造成一定损害。
许多天然食品具有本身的色泽，这些色泽能促进人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指标。但是，天然食品在加工保存过程中容易退色或变色，为了改善食品的色泽，人们常常在加工食品的过程中添加食用色素，以改善感官性质，但长时间食用色素也会使人中毒。
这些危害同学们未必不知道，但依然抵御不了**。在此，老师呼吁：让我们树立正确的饮食观念，控制住自己的嘴巴，珍惜粮食，拒绝零食的**，把精力放到学习上。
同学们，行动起来吧，珍惜粮食，拒绝零食，从我做起，从不乱倒剩饭做起，让食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余饭菜的影子，看不到它们悲伤的身影，哭泣的声音。拒绝零食，不把零食带入校园。为了我们快乐干净的校园，让我们一起努力！
我的讲话到此结束，谢谢大家。
亲爱的老师和学生们，早上好！
我是九(1)班的严倩雯，今天，我国旗下演讲的题目是《关爱他人，共同成长》。
关爱是一个眼神，给人无声的祝福;关爱是一缕春风，给人身心的舒畅;关爱是一场春雨、一句问候，给人心田的滋润;关爱是一个微笑，给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。如今，人们所缺少的不是物质素质或生活质量，而是理解和关心他人的一颗心。
在我们的身边，也有着许多小事能折射出同学们的品质，学校班级是我们的家，我们生活在一个温暖的大家庭，可有些同学总是不向处在困境的同学给予一份关爱，反而加以嘲笑，这是不应该出现的现象，只有在学校中懂得理解他人，关爱他人，在未来的人生道路上才能有成就一番事业的基础。
然而，在我们的生活中，我们不能只要求别人给予爱，而不能在别人有困难的时候给予爱。帮助别人的人往往能得到别人的帮助。文明的社会是我们所有人建立的。
关爱他人是我们中华民族的传统美德，如果每个人都只想着自己，只想着处处去剥削他人，那么，我们的社会乃至国家能否安定和谐呢?更不必谈那人不独亲其亲，不独子其子的大同社会，所以，学会关爱，不仅是为了集体的和谐，也同样为了大家的共同成长。
在生活中，不要盲目的去指责别人，或许，我们自己也有做的不对的地方，纷纷去批评并不是上策，我们应该从身边的小事做起，从我们校园做起，从根本上消除自私自利，损人利己的想法，我相信，在未来的校园上一定能处处见到互相帮助，互相关心的和谐景象，营造一份充满爱的氛围。同学们，让我们在这样的氛围中继续学习和成长。最后希望同学们能牢记社会主义核心价值观，能牢记八礼四仪，能用新的学生手册规范自己的言行，为冯中的辉煌而努力奋斗。
我的演讲完毕，谢谢大家。
演讲稿榜样【篇10】
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋叔叔是一个乐于助人、一心为民、善终值守的人。他这一生为人民做尽了好事，可惜的是他到了22岁的时候就去世了，他虽然去世了，可他那纯洁高尚的优秀品质却永远的刻在了我们的心里，他做过的点点滴滴好事永远的记载了我们的脑子里。雷锋叔叔就是一个很好的榜样，他的一生都在为人民服务，直到死去。所以，我们一定要把雷锋叔叔对人民做的一切发扬光大，继承他的优秀品质。并不只是在3月5日那天做好事，而要从小事做起，做好身边点点滴滴的事情。
雷锋精神就是珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵。在英语学习中，每天我们要坚持听、说、读、写;在语文学习中，每天我们要坚持快乐阅读;在数学学习中，每天我们要坚持看一看、记一记、算一算。
同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋!
演讲稿榜样【篇11】
这是一位低调踏实的偶像，我愿学习他，对工作的尽心尽责；对教学的精益求精；对管理的有条有理。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。教师要耐得住平淡，要守得了清贫。
初入教坛的我，这份孜孜以求的进取热情，我能维持多久呢？能一直一直坚守吗？
那天在后山，我们巧遇同是散步而来的王恩发老师，忍不住请教：“怎样才幸福地做教师？？”不为经济拮据而烦恼，不因职业倦怠而浮躁。
“穷与富的概念，每个人都有不同的评价标准，关键是心态吧！另外是习惯，很多事情你一开始觉得累，觉得难，习惯了，反而轻松”——王老师如是说。
极有规律的作息时间，哪怕头天晚上再晚睡，也能坚持早起，常常比值日老师更早开后操场的门；至臻至善的班主任工作，每一次开会，都是校领导倡导的好榜样，让人敬佩万分；无可挑剔的考勤、常规，堂堂皆如公开课的教学，引得许多老师诚心求教；乐于帮忙，不推搪，不藏私的指点，令人心生敬仰。如此高负荷的初三教学，他仍坚持每天看书，常记随笔，用实际行动诠释“活到老、学到老”。闲暇时勤于登山，散步，锻炼身体，怡养性情。
——王老师如是做。
原来世间真有这样一种人，将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操，任尔东西南北风，我自岿然如故，将这份坦荡及修养，诚于中而形于外。
一本教案，一支粉笔，一片深情，清白为人，一生何求多富贵？
两间斗室，两千**，两袖清风，耕耘桃李，平身已是不贫穷！
这就是我们身边的老师，这就是我们的战友。不必豪言壮语，不必刻意歌颂，只要留心发现，我们的身边，处处这样的好老师。他们是我学习的榜样，他们是我前行的力量，他们是我不懈的追求。
谢谢大家，我的演讲到此完毕！