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建筑专业技术工作总结【篇1】
参加了三天的教育技术培训，真的感觉很有收获。培训中忙碌着，学会了很多知识，结合本学科谈谈这次学习的感受。
传统的教学模式把音乐的教授限
制在“黑板、钢琴、录音机、书本”中，不具备形声性、灵活性和高效性等，对于喜爱视听效果的孩子们，有些时候不容易激发起学生对音乐作品的兴趣，在这种情况下不容易产生情感的共鸣，而应用多媒体信息技术辅助音乐教学，不但大大提高课堂容量，加强教学的情景性、直观性、示范性，融视听为一体，并且有效地激发学生的兴趣，将抽象的音乐形象化，复杂的乐理知识生动化，开阔学生的音乐视野，拓宽理解音乐的思路，使学生产生强烈的情感共鸣，能深刻的理解音乐形象，感受音乐内涵，亲切、自然的表现音乐、满足学生情感和心理上的要求，音乐审美力得到培养。事实证明，采取多媒体信息技术进行教学比传统单一的音乐教学更有效果，使学生在有限的时间里更好的学到更多的知识。因此作为一名跨世纪的音乐教师，我首先转变了自己的教育观念，由重视知识的传授，重视智力的培养转向重视能力、情感的培养。在小学音乐课堂教
学中主要是利用多媒体计算机软件(PowerPoint，课件大师、flash、网页)辅助教学，另外还尝试了利用计算机音乐教学软件Cakewalk进行辅助教学，努力提高自己音乐教学的艺术水平。
一、信息技术在音乐课中的交互作用
信息技术作为最先进的教学媒体，优于任何其他教学媒体的最显著的特点是交互性，有了交互性，就能及时的反馈信息，实现教师和学生之间的双向交流，对学生整个学习过程进行个别化的指导，真正实现因材施教。PowerPoint的优点很多，它制作简单，便于操作，在教学中起到了事半功倍的作用，但是它有极大的局限性——交互性差。如果仅仅是用来演示歌曲或节奏、图片等，它是最好的教学助手，但是如果欣赏一部较大的音乐作品，PowerPoint的功能就远远不够了。我在教学中使用了另外一个软件——课件大师，它具有PowerPoint的优点，同时还有极强的交
互性，并且制作起来比较简单。这样制作出来的课件，在教师的引导下，利用多媒体电教手段，学生经过自主学习，也能掌握教学内容。如欣赏课《彼得与狼》，这是一部交响童话，全曲长达30分钟，乐曲由不同乐曲表现不同人物形象。要求通过欣赏全曲，学生应能分辨各种乐器的音色、形状及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“团结就是力量”的道理。
二、MIDI技术在音乐课堂中的作用
多媒体信息技术的综合运用产生的效果是传统音乐教学活动所不能比拟的。时代对教育的要求是培养具有综合素质的学生，其中，创新精神就是学生的主要素质之一。发展学生个性是现代教育的突出特点，是对“传统”教育“求同”思想的改革。音乐具有不具象性，一段优美的旋律可以理解为春风，也可以想象为白云、流水或天鹅，音乐的非语义性决定了它没有明确含义。由于每个人
的性格不同、知识结构不同、思维不同、社会环境不同，所以对音乐的理解也不同。因在音乐教学中，要鼓励学生的求异思维，充分发挥个性，发展他们的才能，不能为“求同”而抹杀学生的创造力。传统的音乐教育是老师讲学生听，老师问学生答，答案单一，思维狭窄。大大束缚了学生的理解和思考。
如何运用多媒体信息技术来培养学生的创新精神和音乐想象力成为我尝试使用MIDI技术的动力，在教学当中我做了一些实验，实验表明在培养音乐想象力和创造力方面MIDI技术有着其他多媒体软件不可比拟的优势!
如音乐欣赏《牧童短笛》，课程的目标是培养学生的音乐想象力和创造力，并分三部来实施。其中的第二部分是利用MIDI技术，使用cakewalk软件，在课前把乐曲输入完毕，在课堂上对乐曲实现现场改变，如改变乐曲的音色、速度、音区。使学生直接获得音响效果。这大大激发了学生的创新欲望。以前做
过同样的练习，学生并不是很感兴趣，因为只是说说，并不能听到他想象改编后的音响。因此发言的人不多。而在这节课上，我先让学生自由分组讨论，利用我们学过的乐器知识及改变音乐情绪的手段，自己想象如何利用这些手段改变《牧童短笛》中牧童的形象。当第一个学生发言后，我通过cakewalk操作，然后播放出来，学生的兴趣骤然提升，都争先恐后的要求发言，并且在聆听改变后的乐曲时十分用心，有的同学听到改变后的乐曲与自己的想象不符合时，很快就知道是哪里出了问题，再及时的进行修改，培养了学生的音乐想象力与创造力。
建筑专业技术工作总结【篇2】
在工作中，考虑问题一定要严密、周到，对设计中没有提到的地方，要结合现行规范和实际情况进行考虑，看看是否有遗漏和错误的地方。下面是各种工作的简单叙述：
㈠、图纸审核：
在收到图纸后，就应马上进行图纸的审核工作。如图纸较多，可进行分工，各专业指定专人负责，并由专人计算工程量，专人审查标高，专人复查坐标，做到明确分工，而且又有交叉，每一项工作都进行二人或二次以上复查，发现的问题要及时记录下来，进行汇总，交由技术负责人进一步复查后再组织上报设计、监理单位。审图时主要进行以下工作：①、对坐标进行复核，根据图上的线位关系表(或直线、曲线要素表)来全面复核任意一点的坐标与图上给出的是否一致。特别是多元曲线、匝道、立交桥等，一定要进行两次以上的复核。
②、对标高进行复核，根据各构造物或结构层的高差、层厚、纵坡、横坡、边坡等来反算各点标高，看是否与图上提供的相符。如从桩基础底标高算至桥面铺装标高，从道路起点算至道路终点是否相符。
③、对工程量进行复核，一般在图纸尺寸复查无误后进行，要根据图纸尺寸(或更正后的构造物尺寸)进行计算，不得照抄图纸中的工程数量表中的数据，计算时要考虑各种实际情况，如：
a、有的设计图纸的桩顶标高为承台顶或系梁顶标高，那么，在计算该工程量时就要计算两种工程量，其中一个为计量工程量，一个为施工单位备料和施工管理用的工程量。
b、注意不要重复计算和漏算，如：
i、工程构造物中有预留孔洞或有大体积预埋件的，要减去其体积。
ii、计算排水管时要减去检查井或雨水井的长度。
iii、计算结构层工程量时注意结构层每边宽出的尺寸、不规则面积的计算。
……
④、对图纸的合理性进行复核，如：
a、通信、电力、排水、排污等构造物的标高、线位、走向等各方面考虑是否合理、全面?是否存在互相干扰的情况?
b、设计图纸的要求与现行的各种规范是否有冲突，如有冲突要进行分析，辨断“主控与次控”、辨断“规范的级别”，一般都采取“从严不从宽”的原则进行处理，并向总监理工程师作出书面报告。
㈡、施工管理：
①、施工管理文件的编制：单位工程和各分项工程的开工报告的编制要及时和完善，尽量一次通过，各施工组织设计或施工方案的编制要结合实际和考虑周到：
a、部份分部工程要考虑两种以上的施工方案，供施工时再根据实际变化情况进行选择。
b、施工技术交底和施工安全交底的进行要及时和完善。
②、要考虑图纸所用的材料如用其他材料代替是否更加经济(环保)，代替后能否(或更好地)满足设计及现行规范的要求?
③、要考虑图纸中对施工方法、施工工艺是否有特殊要求?是否对施工造成困难，需不需要进行变更?
④、各施工进度的安排要合理，要结合实际情况进行编制，并根据施工过程中出现的问题随时进行调整。
㈢、测量工作：
1、导线和水准测量：
①、恢复好导线点和水准点：在进行有关导线和水准测量前要对所要测量的线路进行熟悉，并选择好测量路线，加密和恢复好导线点和水准点。
②、测量前准备工作：测量前要把需要的相关数据提前计算、复核整理好，尽量减少在测量现场计算，以免影响工作效率，出发前把资料、图纸中有用的地方抄好或复印，带齐有关的测量工具和需要的物品，还要考虑天气情况。
③、测量时注意事项：测量要时注意选点(主要考虑视距、通视情况、转站方便等)，对扶尺(镜)人员要提前进行技术交底，对要放样的点、增加的导线点(或水准点)的位置进行说明，对安全注意事项和会影响测量的精度的要点进行说明，如对中的精确度、测距、天气、气压、光线、扶尺(镜)的垂直度等。
④、测量操作：测量时要细心，对有怀疑的地方要进行复测，绝不能有侥幸的心态，特别是桥涵等构造物一定要进行复测，并做好护桩。⑤、测量的数据：对测量的各种原始数据要保存保存和及时整理，对复核后仍达不到精度要求的导线点和水准点要及时上报总监理工程师，再与设计、建设等单位进行协调解决。
2、施工放样：
在施工放样时要考虑施工的合理性和出现的各种问题的先见性，比如：
①、坡脚线的放样时要考虑边边沟和临时排水沟的位置。
②、路基和基坑开挖前，特别是高挖方时，要考虑安全和施工场地问题，放样要准确，开挖边坡要控制好。
③、对构造物的放样时要同时进行护桩的放样，并根据理论距离来复核放样点与点之间的距离。
3、测量工作的资料整理：
现在有很多测量人员不重视测量资料的整理，这是一个非常错误的做法。因为测量的成果，不但止体现在实物上面，同时也体现在我们的资料当中。测量资料(特别是有关计量方面的测量资料)整理不及时，往往会影响到施工进行和竣工验收。所以我们在进行测量资料的整理时要注意：
①、资料整理及时、规范：整理资料要及时，尽可能做到当天的资料当天完成，填写资料所用的表格和格式要符合本工程的要求，填写的内容要清楚、完整，注意与现行规范是否相符。
②、签证齐全，归档正确：资料整理后要找相关人员及时签证完毕，不得拖延。手续完备后及时归档，归档时分类要正确，资料由专人负责保管。
㈣、试验工作：
根据路桥建设的需要，施工单位进行的试验工作主要可以分为以下几种：
①、标准试验：胶结材料的物理化学试验、土、砂和无机结合料的击实试验等。
②、现场检测：土、砂和无机结合料层的压实度、砼坍落度等。
③、施工后检测工作：砼的抗压、抗折、抗渗强度，构造物的几何尺寸检测等。
实验的类型主要是自检和送检的取样工作。
除了在准备试验前，要熟悉图纸和操作规程外，还要注意以下问题：
①、注意设计图纸对材料是否有特殊要求。
②、现场取样的材料要注意样品的代表性。
③、需要见证取样或监督抽检的要及时通知监理工程师(或其他指定见证人员)到场。
④、一些标准试验要提前进行，以免影响施工，如水泥砼或沥青砼及集料的配合比、填料的击实试验等。
⑤进行砼配合比试验时要充分考虑设计和施工要求，如工作度、初(终)时间、早期和后期的强度，还要了解材料的性能和价格，作经济上的比较分析向公司领导汇报。
⑥进行水泥稳定土的标准曲线试验时要注意不同批次水泥对试验结果的影响。
⑦沥青试验要注意施工条件和该地区的气候情况，以考虑该沥青能否使用于该工程。
……
㈤、现场施工：
在施工时要考虑工序的合理安排和对可能出现的各种问题要有预见性，比如：
①坡脚线的放样时要考虑边边沟和临时排水沟的位置;
②开挖前，特别是高挖方时，要考虑安全和施工场地问题，放样要准确，开挖边坡要控制好;
③基坑的开挖要注意地下水的影响;
④构造物的施工要注意预埋件和预留孔洞;
⑤钻孔桩基的施工要注意控制好泥浆的三大指标，水下砼的灌注要注意埋管深度，要注意砼的头盘料的用量，要在砼初凝前完成砼的灌注;
⑥基坑或路堑开挖前，特别是高挖方时，要考虑安全和施工场地问题，放样要准确，开挖边坡要控制好;
⑦钢筋的加工长度要按实际调整，注意钢筋的保护层厚度;
⑧大体积砼的施工要采取措施防止砼的水化热过大;……
㈥、内业整理：
在进行资料整理时要注意资料的全面性、真实性和及时性，另外还要注意设计图纸和业主、监理的其他特别要求。比如：
①有的工程对安全问题要求特别严格，那么在整理竣工资料时对每天的班前安全活动、各项工程的施工安全技术交底、本工程的安全制度和管理流程这部份的资料要特别整理好。
②有的工程由于各种原因，变更工程较多，那么有关变更的资料，如照片、图片、工程洽商记录、现场测量、计量的记录、原设计图纸、变更图纸等一定要整理齐全。
③所有隐蔽工程的验收记录一定要及时完善，不得缺少，否则可能给竣工验收带来严重的后果。
……
㈦、预(结)算：
做预算时要注意结合本公司的实际情况和施工现场作全面性考虑，才能做出最合理的预算来。比如：
①有的工程，甲方指定了某种材料或设备，那就要认真调查此材料或设备的情况，包括供应情况和价格是否会变动。
②有的工程里使用的某材料或设备，对本公司是自采材料，成本较低的，那可以用较低的标底进行投标，反之则不可为。
③有的工程甲方承担检测费用。
④有的工程施工便道较远，甲方又不予补偿。
⑤有的工程进行材料差价调整，有的工程以总包计算，不进行工程数量和材料价格的调整。
……
所有以上这些因素都要进行认真详细的考虑才能做出最合理的概预算。
在工程竣工结算时要结合实际和图纸进行，特别是有变更工程时，要注意资料的完整，如变更依据、现场签证、原设计及变更后的图纸、各项工序的隐蔽验收、中间计量等。
建筑专业技术工作总结【篇3】
近年来，建筑工程师这一职业领域得到了广泛的发展。作为一项技术性较强，要求严格的专业，建筑工程师的职责十分重要。本文将从以下几个方面来描述建筑工程师的专业技术工作总结。
一、工作职责
建筑工程师的职责多种多样，主要包括对建筑物的设计、施工、监理和检测等方面负责。具体来说，建筑工程师需参与工程前期的设计、策划、施工方案的编制和检查，同时还要保证项目质量、工期和安全等要求。建筑工程师还需要对工程的各个方面进行概念设计、初步设计和施工图设计，并拟定相关的建设方案。此外，他们还需要制定每个阶段的计划，以保证工程得以顺利实施。
二、专业知识及技能
建筑工程师需要掌握多种知识和技能，其中包括材料工程学、结构力学、施工技术、土木工程、机械学、电气技术等多个专业知识领域。此外，还需要了解项目管理、成本管理、营销和公共工程管理等方面的内容。建筑工程师还需要具有优秀的分析、判断和解决问题的能力，能够在工作中灵活应变，快速处理各种突发事件。
三、团队合作精神
在工作中，建筑工程师通常需要与项目经理、施工队、工人以及客户等多个不同团队合作。因此，良好的团队合作精神尤为重要。建筑工程师需要与团队成员保持紧密的沟通，及时反馈工作进展情况，并制定相应计划，以保证工程进展顺利。同时，他们还需要监督和指导团队成员的工作，并且能够通过分配任务和资源，使团队整体达到最佳状态。
四、实践经验
为了成为一名成功的建筑工程师，除了上述专业知识和技能以外，实践经验显得非常重要。建筑工程师需要真实地经历工程的各个阶段，不断地总结分析，改进自身技术能力，并不断适应行业变化。实践经验包括在职培训、项目经验以及参与行业活动等，这些都能够对建筑工程师的职业生涯起到重要的促进作用。
综上所述，成为一名成功的建筑工程师需要具备多个方面的能力和特质。他们不仅要有丰富的专业技能和知识，还需要有良好的团队合作精神，并具有实践经验。只有这些综合能力的全面提升，才能够逐步成为一名具备高度竞争力的建筑工程师，达成职业生涯的成功。
建筑专业技术工作总结【篇4】
建筑职称评定专业技术工作总结[1]
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2010年7月7日来源：综合网络加入收藏
【综合网络-建筑职称评定专业技术工作总结】
1.积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品2.努力钻研专业技术业务，做好本职工作3.推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益4.适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识
我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，XX年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为XX河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系（ISO9001）认证、职业安全健康管理体系（OSHMS）认证、环境管理体系（ISO）认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作总结如下：
一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获XX最佳优质工程(金牌奖)及XX河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO9001质量管理体系，由于质量管理体系内审员、ISO环
境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书；获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
建筑专业技术工作总结【篇5】
在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享Internet连接上网，利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。
建筑专业技术工作总结【篇6】
建筑工程系建筑装饰工程技术专业
毕业论文（设计）撰写格式规范
建筑工程系毕业论文（设计）撰写格式规范
一、毕业论文（设计）用A4纸打印后装订成册。
二、装订顺序为：
①封面；②目录；③前言；④摘要、关键词和论文正文（字数在5000字以上）；⑤参考文献；⑥ 致谢；
三、毕业论文及毕业设计封面内容和格式按学校规定制作。
四、目 录
毕业论文（设计）目录按三级标题编写，要求层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
五、毕业论文（设计）正文要求
（一）毕业论文（设计）字数不少于5000字。毕业论文(设计)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
标题编号方法及字体大小：
标题编号应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“”、“”、“”等，第三级为“”、“”、“”等，第四级及以下标题编号为“
一、”、“
二、“三” ?；“⒈”、“⒉”、“⒊” ?；“⑴”、“⑵”、“⑶” ?等。
各层标题均单独呈一行书写。第一级标题居中书写，字体大小为宋体粗四号；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点，字体大小为宋体粗小四号；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题内容，字体为宋体小四号。第四级以下单独占行的标题均空两格书写序数，后空一格写标题内容。
建筑工程系
2012年 5月23日
封面样式
甘肃林业职业技术学院
建筑工程系 ×××届毕业生论文（设计）宋体小四
题目
××××××××××××一号黑体
班级：×××
学生：×××
指导教师：×××
×××年 × 月 ××日四号宋体
12届建筑工程技术专业毕业论文参考题目
1、浅谈现浇空心楼板施工的应用
2、艺术设计论文题目
3、《浅论点、线、面及其综合运用》
4、《浅谈色彩语言中的色彩对比》
5、《浅谈设计美学》
6、《室内环境设计的基本内涵》
7、《室内装饰设计的功能、设计与审美》
8、《装饰文化的现实意义》
9、《自然光与建筑空间》
10、《家居环境的无障碍设计研究》
11、《家居环境的色彩设计初探》
12、《家具的绿色设计浅论》
13、《家具设计的人性化思考》
14、《居住区环境的绿色设计》
15、《居住区环境设计的生态化设计》
16、《高校校园的外部空间设计》
17、《居住小区中交往空间设计初探 》
18、《空心的深度》
19、《立体性与平面性》
20、《浅析家居设计》
21、《浅析居民小区的无障碍设计》
22、《室内装饰织物的色彩应用》
23、《谈儿童房设计的人性化》
24、《谈现代家居设计风格》
25、《谈现代家居设计元素——材质语言的设计》
26、《用新型建材打造新农村人居环境.》
27、某小区15#楼施工组织设计
28、某酒店项目可行性研究
29、金寨路某项目可行性研究
30、居住空间方案设计
31、公共空间方案设计
建筑专业技术工作总结【篇7】
本人于20xx年x月毕业于xxxx职业技术学院城镇规划专业；经过这几年的努力工作，在所从事的建筑设计、工程施工、技术业务实践方面取得了长足发展和进步，先后参与或负责完成了近十万平方米使用功能各异、不同结构形式的工程项目设计与建设，并在多个项目中担任负责人的职务。就这一阶段的专业技术工作作一小结：
任现职以来，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。遵纪守法，服从领导安排，忠于职守，团结同事。先学会做人才能学会做事。我抱着谦虚学习的态度，从做好本职工作和日常工作入手，从小事做起。我热爱自己本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，在设计任务紧的情况下，能放弃休息时间，加班加点，按时按质的完成各项任务，表现出设计人员的责任心，发扬了吃苦耐劳的精神。
本人从事设计工作以来，不断学习各项施工规范、规定，接触新技术、新工艺，参加技术培训，不断积累经验，提高技术业务水平。工作过程中，本人尽职尽责，一方面做到采取措施，防止出现问题，另一方面做到发现问题积极提出处理方案和建议。现简单对自己的技术工作作一些介绍：
多、高层结构计算首先要根据具体建筑的高度和高宽比、抗震设防类别、抗震设防烈度、场地类别、结构材料和施工技术条件等因素考虑其适宜的结构体系。
1）结构计算参数有时根据不同的建筑部位计算结果的需要进行选定。
2）结构计算参数有时根据结构体系的复杂程度进行选定。
在高层复杂不规则结构计算时，要考虑结构的偶然偏心与双向地震任用；在高层简单规则的结构计算时，可以不考虑结构的偶然偏心只考虑双向地震作用。
结构计算完成以后，要对计算结果输出文件核查，特别是仔细核查周期、位移和内力输出文件。结构位移比越大，结构扭转越大，控制位移比就能控制结构扭转。所以要把位移比控制在规范的要求范围内。
所以在进行结构布置时，要想很好的控制结构的扭转效应，就要注意以下几个方面：
b、补弱；
b、加强外圈刚度。
建筑专业技术工作总结【篇8】
建筑工程技术专业
培养目标：培养和掌握本专业必备的基本理论，具备在本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应一线技术、管理等职业建设岗位所需的高技能人才，具备满足人格发展的基本素质。
专业特点：本专业办学历史悠久，大量毕业生从事建筑行业的领导和技术工作。本专业的课程设置一直紧贴行业内各类岗位的需求。毕业生适应性广，就业机会广。除了扎实的专业理论知识外，绝大多数从事本专业教学的教师都是活跃在建筑行业生产一线的“双师型”教师。他们将工程实践经验融入课堂教学，第一时间向学生传授建筑行业的新技术、新工艺，为本专业学生毕业后就业奠定了坚实的基础。坚实的基础。
主要课程：建筑制图与建筑结构、建筑力学、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程测量、地基与基础、高层建筑结构施工、施工组织与进度管理、工程质量评估与数据管理、施工设备知识、建设工程造价管理、建设工程定额与预算、工程质量与安全管理、建设工程管理概论等。
实践课程：住宅或商业建筑设计、钢筋混凝土整体楼板设计、网络图综合实践、施工图阅读、钢筋混凝土工程模板设计、工程概算综合实践、测量实训、工程工种操作培训、计算机操作（预算软件应用）、皮带基础设计, 计算机辅助设计签约、中级钢工、中级测量师职业技能培训、毕业实习等。
就业方向：毕业生面向建筑、市政、房地产开发、基础设施等企事业单位，可从事工程建设、管理、工程预决算，并在监理单位从事监理等方面的工作。
工程监理专业
培养目标：培养具备工程监理基础理论和专业知识，具备施工技术管理和工程项目监理能力，适应生产，建设、管理、服务一线需要的高技能人才。
专业特点：工程监理专业师资力量雄厚，教学团队中“双师型”和高学历教师比例高，教学团队成员具有丰富的课堂教学经验和丰富的本专业实践经验；专业 教学条件优越，学校面向社会，行业备受好评，就业机会广泛。
主要课程：建筑力学、建筑材料的使用与储存、工程制图与建筑施工、建筑结构、基础与基础、施工技术、建设工程施工组织、建设工程定额与预算、工程质量评价与评价资料管理、工程监理概论、工程质量与安全管理等。
实践课程：钢筋混凝土整体楼面设计、网络图综合演练、钢筋混凝土工程施工设计、工程造价管理综合演练、测量实习、工程操作培训、计算机辅助设计、中级钢筋 工人和中级测量师职业技能培训、毕业实习等
就业方向：毕业生面向工程建设监理公司、房地产开发公司和c建设单位，并可从事土木工程监理、施工、概算、招投标等与行业相关的基础设施行政管理工作。
工程测量技术专业
培养目标：培养在测量技术领域具有扎实的工程测量技术知识和技能，具有较强实践能力的高技能应用型人才。
专业特点：工程测量技术专业的特点是实习圈多，通过各种实习，培养学生熟练的实践能力；学生具有较高的应用计算机解决测绘问题的能力；三是结合测绘技能资格证书教育，学生可在第三学年报考测绘行业常用的“中级测量师”和建筑行业常用的“中级测量师”。四是加强土木工程课程建设，使学生具备一定的土木工程理论、知识和技能，努力成为具有测量技术专长和一定施工技术基础的复合型人才。
主要课程：控制测量、土地资源、地籍测量、土地规划与开发利用、地籍管理、土地法规概论、土地经济学、建筑力学、土木工程概论、计算机测绘、等
实践课程：测量实习、中级测量师职业技能培训、计算机操作、生产实习、毕业实习、毕业设计等
就业方向：应届毕业生可聘用为土地测绘、房地产、城镇规划、林业、交通运输、建筑施工等企事业单位从事控制测量、数字绘图、工程测量、地籍测量、房地产评估和管理工作。
基础工程技术
培养目标：本专业培养学生具备工程技术基础所必需的基本文化知识和专业理论知识，掌握本专业所需的岗位能力和专业技能。符合基础工程技术、管理等职业岗位要求的高科技应用型专业人才。
专业特色：本专业教学注重理论与实践相结合。在掌握基础理论和基本专业知识的基础上，注重学生实践能力的培养。学校拥有设备齐全的专业实验室。除校内实习基地外，校外还有多个实习基地。实验训练率100%。专业师资力量雄厚，专业师资定期不定期外出，为施工企业、监理企业提供技术服务。 8人获得国家注册监理工程师证书、注册造价工程师证书等执业资格证书。
主要课程：建筑制图与结构、建筑工程测量、岩土力学、工程地质学、建筑结构、施工组织与进度管理、地下工程施工技术、地基与基础、建筑工程定额与预算等。
实践课程：工程地质实践、结构设计原理课程设计、地下结构施工模拟实训、岩土工程勘察实践、计算机辅助设计、毕业实习等就业方向：毕业生主要从事基础工作在建筑公司从事工程建设和岩土工程监测，还可从事地基及基础工程项目施工组织、质量控制、材料监测、安全监督等工作。
建筑个人专业技术工作总结
土木工程师个人专业技术工作总结
建筑工程管理专业技术工作总结
建筑专业技术工作总结
施工专业技术总结
建筑专业技术工作总结【篇9】
建筑装饰工程技术专业介绍
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备从事家装设计、工装设计、展示设计、建筑虚拟表现等多方位的复合型应用人才。能胜任装修公司、广告公司、影视传播公司、展览展示公司及企事业单位设计策划、展示等工作。
主要课程：
主干课程：居住空间设计、商业空间设计、旅游空间设计、家具设计与制作。专业课程：素描、色彩、图形设计、构成原理、装饰基础、计算机辅助设计、效果图表现、装饰材料与施工工艺、施工项目组织与管理、工程招投标、工程监理等。
专业特色：
本专业学生主要学习和掌握一定的家庭装饰装修设计、大型公司展览会布置、商业空间展示以及企业形象策划等专业方向的知识和技能。毕业生应获得以下几个方面的基本知识和职业能力：
A.具有一定的美术基础与造型能力，培养创新意识；
B.掌握现代社会需求的基本设计技能；
C.能在装修公司、影视传播公司等进行系统的表现设计；
D.能胜任家居设计、商业展示、发布会布置等设计
就业方向：
装饰装修公司、材料公司、影视广告传播公司、企事业单位设计策划、展示部门等。可从事室内设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、质量安全员、装饰装修工等工作。
建筑专业技术工作总结【篇10】
我先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为20xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。
作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系（ISO认证、职业安全健康管理体系（OSHMS）认证、环境管理体系（ISO认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下：
一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品
健全项目部的有关技术、质量管理制
度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的.效果。唐山一中第二教学楼工程荣获20xx年度最佳优质工程(金牌奖)及20xx年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动OSHMS职业安全健康管理体系认证和ISO初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
三、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益
该同志在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享Internet连接上网，利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验，我写成了《建筑企业办公局域网－搭建实例》一文；为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了《用Web浏览器查询工程信息资源》一文，这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审，均荣获二等奖。
四、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书；获得ISOISOOSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书；获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。