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初中体育老师年终个人工作总结(篇1)

初中体育老师年度工作总结

一、工作概述

本学年,我作为初中体育老师,积极履行教学任务,全力以赴,取得了可喜的成果。在教学上,我通过创新教学方法、精心设计教学内容,注重学生的个性发展,使得课堂效果得到了显著提高。此外,在学生体育活动的组织和指导上,我广泛参与并取得优异的成绩。以下将对我的年度工作进行详细总结。

二、教学工作总结

1.教学方式与方法改革

本学年,我注重教学方式与方法的改革,尝试引入多媒体、小组讨论、游戏化教学等教学手段,以激发学生的兴趣和积极性。例如,在乒乓球教学中,我结合视频教学和实践操作,引导学生掌握正确的握拍姿势和挥拍技巧,提高了学生的学习兴趣和效果。

2.针对学生特点个性化教育

在教学中,我注重了解学生的个性特点,对于运动天赋较高的学生,我开设了专项训练课程,对他们进行针对性培养;对于学习能力较弱的学生,我进行了重点辅导,提高了他们的运动技能水平并增强了自信心。

3.课堂纪律管理

我积极引导学生树立正确的纪律观念,在课堂上加强对学生的纪律管理,强调学生的自觉遵守规则和秩序。通过与学生的互动与沟通,我有效缓解了学生的压力,提高了他们的参与度和课堂纪律,促进了教学效果的提高。

三、学生体育活动总结

1.体育比赛组织

本学年,我积极参与学校的体育比赛组织工作,并担任了多场比赛的裁判员。我认真履行职责,公正评分,确保比赛的公平性和权威性。同时,在比赛中我注意发现学生的优点与不足,并及时提出指导意见,鼓励学生在体育比赛中展现出自己的实力和潜力。

2.俱乐部活动指导

在学校的体育俱乐部活动中,我担任了篮球俱乐部的主教练,指导学生们进行篮球技能训练和团队合作。我不仅注重技术的培养,还注重培养学生们的集体荣誉感和团队意识,使学生们在俱乐部活动中收获了许多成长和快乐。

3.户外拓展训练

为了增强学生的团队协作能力和挑战自我的精神,我组织了一次户外拓展训练活动。在这次活动中,学生们克服了自身的困难和恐惧,相互配合完成了一系列拓展项目,增强了学生之间的交流和共同作战能力。

四、展望与改进

回顾过去一整年的工作,虽然取得了一定的成绩,但也发现了自己的不足之处。在接下来的工作中,我将进一步加强自身的学习和专业知识的积累,不断提高个人素质和教学能力。同时,我也将更加关注每个学生的学习状态和需求,加强与家长的沟通与配合,全力以赴为每个学生的成长和发展贡献自己的力量。

总之,我将在以后的工作中持续发扬优点,改正不足,更加精益求精,为学生的体育健康提供更好的指导和帮助,以及更丰富多彩的教育体验。相信在全体师生的共同努力下,初中体育事业将不断迈上一个新的台阶!

初中体育老师年终个人工作总结(篇2)

中学体育教师年度工作总结怎么写?自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步。下面是我的公文网为大家整理的初中体育老师年度工作总结,供大家参考选择。

初中体育老师年度工作总结

       一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

初中体育老师年度工作总结

    本学年度即将结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的工作业绩等情况做以下汇报:

一、思想品德方面:

我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

二、教学工作方面:

全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。

三、学校工作方面:

我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,善于自我批评、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外,我还担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操,精心筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。

四、自己的不足之处:

在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天而努力。

初中体育老师年度工作总结

尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提

高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学年来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”科学发展观以及三严三实的重要思想。积极参加先进教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取

初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业体育成绩,以至于影响学生中考总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1.体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2.活动课安排条理

每周两节活动课二个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3.培优课保证提高

每天早上的6:30带领学生千米跑,61名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

4.特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对

有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

5.课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6.牺牲,科学个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初中九年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好,获全县第六名。

四、增强自蓄能力,对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与

时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

初中体育老师年终个人工作总结(篇3)

初中体育老师年度工作总结

作为一名初中体育老师,我认为体育课程的教学工作不仅仅是传授学生运动技能,更重要的是培养学生的团队意识、合作精神和身心健康。在过去的一年里,我通过多年的工作经验和探索,不断提升自己的教学水平,并取得了一些成果。下面是我对自己的年度工作总结。

首先,我注重课堂教学的设计和实施。我根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设定了一系列有针对性的教学目标和课程内容。我结合教材内容和学生的实际情况,设计了一些富有趣味性和挑战性的活动,以引起学生的兴趣和激发他们参与的热情。在教学过程中,我注重学生的动作技巧的培养,通过矫正他们的动作姿势,使他们能够正确地掌握运动技能。同时,我还采用了小组比赛、集体合作等形式,培养学生的团队意识和合作精神。

其次,我注重学生体质的提高。我认识到体育课程不仅仅是让学生掌握运动技能,更重要的是培养他们的身体素质。因此,我在课堂上注重了体能训练的内容和方法。我设计了一些有针对性的体能训练项目,如徒手平板支撑、弹跳训练等,以提高学生的肌肉力量、爆发力和耐力。在课外时间,我组织学生参加了一些趣味运动会和长跑比赛,激发学生的运动热情,并提高了他们的体质水平。

此外,我注重与学生的互动与交流。我认为良好的师生关系对于学生的学习和发展至关重要。因此,我尽量与学生建立起平等、互相尊重的关系。在课堂上,我充分倾听学生的意见和建议,给予他们积极肯定和合理的指导。我鼓励学生提问、交流和合作,让他们在积极的交流中互相学习和成长。

最后,我注重自我学习和反思。作为一名教师,我深知自己的教学水平和理论知识的重要性。因此,我努力提高自己的专业素养和教学能力。我经常参加一些专业培训和学术研讨会,不断更新自己的知识和教学理念。同时,我还利用业余时间阅读一些与体育教育相关的书籍和论文,并结合自己的实际工作进行反思和总结,不断改进自己的教学方法和策略。

总而言之,通过多年的工作经验,我认识到初中体育课程的教学工作远远不止于传授运动技能。通过科学的课程设计、注重体质的提高、与学生的互动交流和自我学习与反思,我努力培养学生的团队意识、合作精神和身心健康,取得了一些成绩。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,为学生的发展做出更大的贡献。

初中体育老师年终个人工作总结(篇4)

初中体育老师年度工作总结

作为一名初中体育老师,回首过去一年的工作,我感到非常自豪和满足。在这一年里,我带领着我的学生们参加了一系列的体育活动,不仅提升了他们的身体素质,也培养了他们的团队合作精神和竞争意识。以下是我对这一年度工作的总结和反思。

首先,我注重学生的体能训练,确保他们的身体素质能够适应各项体育活动的要求。我设计了一系列的体能训练计划,例如长跑、游泳、篮球等,帮助学生们提高耐力、灵活性和协调能力。通过这些训练,我看到了学生们的进步和成长,他们在体育课上的表现也越来越出色。

另外,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。在每次体育活动中,我都会分组让学生们进行比赛,这不仅提高了他们的竞技水平,也增强了他们的团队协作能力。此外,我还组织了一些团队建设活动,例如拓展训练和合作游戏,通过这些活动,学生们更加深入地了解了团队合作的重要性。

此外,我还积极推动学校体育教育的改革和创新。我在课堂上不仅注重传授基本的体育知识和技能,还鼓励学生们去探索和创新。例如,在足球课上,我鼓励学生们自主设计战术和策略,提高他们的思考能力和创造力。此外,我还积极参与学校组织的一些体育比赛和活动,与其他学校的体育教师进行交流和研讨,互相学习,共同提高。

除了教育工作,我还积极参与学校的体育文化建设。我组织了一次校园运动会,让学生们在比赛中展示自己的才华和能力。此外,我还带领学生们观看了一些体育比赛和赛事,让他们接触和了解更多的体育项目。通过这些活动,学生们对体育产生了更浓厚的兴趣,激发了他们的学习热情。

然而,在这一年的工作中,我也发现了一些问题和不足之处。首先,学生们对体育课的参与度和积极性有所不足,有些学生缺乏运动的意愿和动力。我意识到这可能与学生对运动的认识和理解有关,以及家庭和社会环境的影响,因此我决定加强对学生的体育教育宣传和引导,提高他们对体育的认识和兴趣。

另外,我还需要不断提升自己的专业知识和教学能力。体育教育是一项很有挑战性的工作,要求我不断学习和更新自己的知识。我会参加一些培训和研讨会,与其他体育教师进行交流和分享,从中不断提高自己的教学水平和能力。

总的来说,这一年的工作对我来说非常充实和有意义。我愿意将来继续从事体育教育工作,为学生们提供更好的体育教育,帮助他们全面发展。我相信通过持续不懈的努力,我能够取得更大的成就,为学校和学生们带来更多的荣誉。

初中体育老师年终个人工作总结(篇5)

初中体育老师年度工作总结

一、工作概况

本年度,作为初中体育老师,我在学校的体育教育工作中积极努力,兢兢业业,致力于促进学生的身体健康和全面发展。我针对每个学生的特点和需求,制定了合理的教学计划,深入开展各项体育活动,取得了一系列积极的成果。

二、教学工作

1. 调动学生兴趣:我深知激发学生的学习兴趣对于有效的体育教育至关重要。因此,我设计了一系列富有趣味性和挑战性的课程内容,使学生在学习过程中感到愉悦和参与。这些包括体育游戏、运动技能训练等。通过激发学生的兴趣,我成功地提高了课堂的积极性,使每个学生都能积极参与体育锻炼。

2. 强化技能训练:为了提高学生的体育素质,我注重技能训练的执行和指导。我帮助学生掌握基本的体育技能,例如篮球、足球、羽毛球等项目。我采用分层次的教学方法,根据学生的不同水平制定个别化的训练计划,确保每个学生都能在技能上有所提高。

3. 选拔培养优秀选手:为了挖掘和培养有潜力的学生,我定期开展选拔活动,组织校际比赛。通过这些选拔活动,我鼓励学生参与竞技体育,锻炼他们的意志力和团队合作精神。通过逐步选拔,我们团队培养出了一批优秀的运动员,并在校际比赛中取得了较好的成绩。

4. 关注学生身心发展:体育教育不仅仅是培养身体素质,更重要的是全面发展学生的身心健康。我关注学生的心理需求,注重培养他们的团队协作能力、沟通能力和自信心。在课堂上,我鼓励学生相互支持,共同进步;在体育活动中,我注重培养学生的团队精神和领导才能。通过这些努力,学生在体育课上不仅学到了技能,而且塑造了积极向上的人生态度。

三、课外活动

1. 组织体育俱乐部:为了充实学生的课余生活,我与其他老师合作,组织了体育俱乐部。俱乐部提供了丰富多样的体育活动,包括篮球比赛、足球比赛等。通过俱乐部的活动,学生们有机会锻炼、交流并体验更多体育项目。

2. 进行户外拓展训练:为了培养学生的团队合作精神和勇于挑战的精神,我组织了一次户外拓展训练活动。在这个活动中,学生们需要共同合作,解决各种困难和障碍。通过这次活动,学生们不仅锻炼了身体素质,还增强了团队协作和应对挑战的能力。

3. 参加学校比赛:为了展示学校的体育实力,我组织学生参加了学校的各类比赛。学生们积极参与,尽全力发挥个人的优势,为学校赢得了荣誉。同时,通过比赛的经历,学生们也学会了接受失败,成长和进步。

四、心得体会

通过一年的体育教育工作,我深知体育教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的全面发展和积极向上的人生态度。在今后的工作中,我将进一步提高自己的专业素养,不断创新教学方式和方法,使体育教育工作更加富有成效。

总之,本年度我作为初中体育老师,通过积极的教学工作和课外活动的组织,取得了一系列的积极成果。同时也收获了很多关于学生身体和心理发展的经验。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教育水平,为培养更多健康、积极向上的学生做出更大的贡献。

初中体育老师年终个人工作总结(篇6)

初中体育老师年度工作总结

作为一名初中体育老师,我有幸服务于学校多年。通过积累的经验和不断的反思,我要在这里撰写一篇年度工作总结,以总结过去一年的工作成绩,分享心得和发现的问题,并为未来的工作制定合理的目标和计划。

在过去一年的工作中,我一直保持对学生的关怀和尊重,努力促进他们身心健康的发展。我注重培养学生良好的运动习惯和技能,并且非常注重发展他们的团队合作精神和领导才能。我尽量使用多样化的教学方法,以培养学生的兴趣和参与度,并且不断提高教学质量。

在课堂教学方面,我注重理论与实践的结合。我根据学生的兴趣和特点,设计了一系列有趣而挑战性的体育活动。我鼓励学生思考,提出问题,并与他们一起探索和解决问题。我希望通过这种方式,能够提高学生的解决问题的能力,培养他们的创新思维和学习能力。

另外,在体育课堂中,我也注重培养学生的团队合作精神和领导才能。我安排了各种小组和团队活动,鼓励学生互相合作,互相帮助,并争取共同目标。我还定期安排学生担任小组长或队长,帮助他们培养领导能力,并在需要时给予指导和支持。

此外,我还为学生提供了一系列课外活动的机会,如运动会、比赛等,以培养他们的竞技精神和团队协作能力。我积极参与学生的训练和准备工作,鼓励他们参与,并尽力创建一个积极向上的氛围,以激发他们的潜力和信心。

虽然我在过去的工作中取得了一些成绩和进步,但我也意识到了一些问题和挑战。首先,有些学生在体育课上表现不积极,缺乏参与度。这可能是他们对某些运动项目缺乏兴趣或自信心的表现。针对这个问题,我计划通过更有趣和创新的教学方法,激发他们的兴趣和参与度。

其次,由于学生的数量庞大,个别学生无法及时得到足够的关注和指导,特别是在课后的辅导上。为了更好地满足学生的个性化需求,我计划与其他老师共同合作,尝试开展更多的个别辅导和活动。

最后,由于时间有限,课程涉及面广,有些细节和技能无法深入教授。我计划在未来的工作中,进一步挖掘学生的潜力,关注他们在具体技能训练上的提高,并为他们提供更多的学习资源和机会。

在未来的工作中,我将进一步努力提高自己的专业知识和教学技巧,不断更新和改进教学方法,以更好地满足学生的需求。我将继续积极参与学校的活动和项目,为学生提供更多的机会和平台,培养他们的综合素质和意识。我也将继续关注并解决存在的问题和挑战,推动自身的成长和学校体育事业的发展。

总之,我对过去一年的工作成果感到满意,但也看到了一些不足之处。我相信,通过不断地反思和改进,我能够在未来的工作中取得更好的成绩。我愿意与学校一起努力,为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

初中体育老师年终个人工作总结(篇7)

初中体育老师年度工作总结

我是一名初中体育老师,时光荏苒,一年又快要结束了。回顾这一年的工作,我深感既有成就也有不足,经过反思和总结,我得出了以下几点体育教学心得体会。

首先,我要感谢我的学生们。在这一年里,学生们积极参与体育课,勇于挑战自我,不断努力。他们在各项体育项目中展现了自己的才华和潜力,有的在足球赛场上展现了卓越的技术,有的在田径比赛中创造了个人最佳成绩,有的在篮球赛中团结合作,取得了优异的战绩。他们的付出和努力是我工作的最大动力,同时也是我感到自豪的地方。

其次,我对自己的工作进行了深入的反思。我认识到,在传授基本技能的同时,培养学生的体育兴趣和综合素质是非常重要的。因此,在课堂上,我采用了多种多样的教学方法,通过趣味性的活动和游戏,激发学生的学习兴趣,提高了他们的学习效率和参与度。在体育教学中,我更加注重引导学生通过团队合作来锻炼自己,培养他们的协作精神和领导能力。我也不断提升自己的教学水平,参加了相关培训和研修,学习了新的教学理念和方法,并将其应用到实际教学中。我相信,这些努力不仅提高了学生的体育水平,也培养了他们的综合素质。

除此之外,我还注重培养学生的体育文化素养。在体育课上,我不仅传授相关知识和技能,还教导学生们尊重体育精神,注重团队合作,培养良好的体育道德和品格。我鼓励学生们积极参与体育比赛和活动,提高他们的竞技水平和比赛经验,培养他们的体育精神和竞争意识。此外,我还组织学生们参观体育比赛和体育馆,拓宽他们的视野,增强他们的体育文化素养。

在工作中,我也遇到了一些挑战和困难。首先,时间紧迫是我工作中的一个常态。课程安排紧凑,而体育课又需要更多的活动时间。为了充分利用有限的时间,我精心设计课堂活动,准备教学材料,并与其他老师协作,更好地组织和安排体育课程。其次,学生的兴趣和能力差异大,教学进度不一致也是一个挑战。在面对这种情况时,我采取了差异化教学的方法,根据学生的实际情况,安排不同难度和内容的活动,以满足每个学生的学习需求。最后,评价体系的不完善也是一个问题。在学生的体育成绩评价上,我努力使评价更加客观和全面,多角度地评估学生的表现,使每个学生都有机会展示自己的优势和进步。

在新的一年里,我将继续努力,改进教学方法,提高教育质量。我将更加注重学生的个性化发展,鼓励他们参与各种体育活动,培养他们的体育爱好和兴趣。同时,我也将进一步完善课程评价体系,更好地反映学生的实际情况,并将其运用到课堂教学中。我相信,通过我的不断努力和学生们的参与,初中体育教育将取得更大的进步和发展。

总之,这一年来,我在体育教学上付出了辛勤的努力,并取得了一些成绩。在未来的工作中,我会继续努力,不断学习和进步,提高自身的教学水平,为学生们提供更好的体育教育。感谢一年来学生们的支持和配合,感谢学校对我的支持和信任。让我们共同期待明年更好的体育教育工作!

初中体育老师年终个人工作总结(篇8)

新的一年即将来临,我们将在总结过去得失的基础上,要与时俱进,争取取得好的成绩。下面是小编在这里给大家带来的初中体育老师个人年度工作总结,希望大家喜欢!

初中体育老师个人年度工作总结

送走繁忙充实的20_年,又迎来充满希望的20_年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20_年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十九大精神,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m_9这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为99%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

初中体育老师个人年度工作总结

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。

在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

初中体育老师个人年度工作总结

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的.我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!

初中体育老师年终个人工作总结(篇9)

本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教导处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。具体工作如下:

一、学校工作

为丰富校园文化生活,增强教师体质,营造积极健康向上的校园文化氛围,5月3日组织了以“篮球点燃激情,运动彰显风采”为主题的教职工篮球赛;配合教育局完成了红旗中学20xx级特长生招生工作;组织开展了11月份校秋季田径运动会;顺利完成12月份学生体质健康测试和上报工作;协助高三年级200天誓师大会的筹备工作等等。

二、体育教学

认真做好学校体育工作的一系列活动,教师在课堂上严密组织,严格训练,认真钻研、整体把握,体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”、“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展上好每一节课,备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识:课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

三、体育训练

我校在取得全国青少年校园足球特色学校后,在全组老师的共同努力下我校又被评为全国青少年校园篮球特色学校,每天下午课外活动时间都能正常训练,目前训练状态较好,已取得11月份市篮球赛男、女第三名的好成绩,现正在代表阜阳市参加省篮球比赛中;表区参加的4月份市运动会取得总分第二名的优异成绩,在刚刚11月份举行的市啦啦操中荣获高中组花球规定动作和爵士自选均为第一名的好成绩。

四、教研活动

我组每位成员都精心准备自己的公开课,x老师x月x日参加的区公开课《形神拳》,获得全市体育教师的一致好评,xx教师上了短跑的《加速跑》,其中xx老师还进行了同课异构上了篮球的《行进间单手低手上篮》。全组成员一起听课,然后每位成员从教学中不同的角度进行评课,锤化教学手段,精化教学思想,优化教学效果,每位成员从中受益匪浅。除了上好常规课和公开课,每位老师也在平时和教研活动时间相互交流,谈各自在教学中存在的问题和困难,大家都畅谈自己的观点以及处理的方案,多位老师多次参加省市区举办的各种教研学习培训活动,如:xx老师参加了x月x日的省武术裁判员培训,到三中听张静静、五中听李亚红的课,并把外出参加教研活动的指导思想及学习内容与组内同事一起学习分享。

五、德育教育

在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育,培养学生助人为乐、善良正直、顽强拼搏、不畏困难、吃苦耐劳、坚忍不拔和机智、果断、自觉遵守规则的优良品质。

六、体育工作的不足

1、需要根据学生的体育兴趣进行教学。

2、需要进一步加强与校领导和其他科任教师的交流与合作。

3、需要挖掘、汇总、培养我校较高水平的运动人才,力争报名参加更高级别的赛事。

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