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民族团结宣传活动总结【篇1】

为开展好2018年民族团结进步宣传月活动,湾里街道结合实际,精心组织,采取多项措施广泛开展民族团结进步宣传活动,取得了良好的效果。

一是开展民族政策学习宣传活动。通过电子屏播放宣传标语、发放宣传材料等方式进行宣传,使辖区居民群众充分了解党的民族政策,营造了民族团结政策宣传的良好社会氛围。

二是开展党的十九大精神宣讲活动。组织党员及少数民族群众集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传习近平关于民族工作的新理论、新思想,推进十九大精神宣传深入人心。

三是举办宗教政策法规知识讲座。组织党员及少数民族群众参加宗教政策法规知识讲座,学习宣传民族宗教知识,畅谈新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效,并提出意见和建议。

四是开展走访慰问,多种渠道服务各族群众。以辖区少数民族群众为对象,开展走访慰问活动,了解掌握家庭情况,并为社区少数民族群众提供劳动保障、子女入学、医疗保障等方面的帮助。

民族团结宣传活动总结【篇2】

长田街道党工委关于报送2011年“民族团结宣传月”活动的总结区民族局:根据《2011年“民族团结宣传月”活动工作方案》精神,结合我办实际情况,街道党工委积极开展“民族团结宣传月”活动,使民族团结进步事业取得新的进展,现将活动情况汇报如下。

1、 加强领导,开展民族团结进步的宣传活动。在宣传月活动期间把学习贯彻**、自治区民族工作会议精神作为主要内容,以庆祝新中国成立60周年,召开了民族团结教育月活动专题会议,认真研究散居民少数民族工作和城市民族工作问题,制订了工作计划,确立**专干,动员社会各方面的力量,大力促进少数民族经济社会各项事业的发展。

2、 要加强宣传,营造民族团结进步宣传月的浓厚氛围。采取多种形式,开展民族团结进步的宣传活动。在社区、乡村、学校、企业等地悬挂横幅标语、办黑板报、发放民族读本、资料等宣传党的民族政策,宣传民族团结进步先进事迹,宣传少数民族生活水平的提高和民族经济的发展,在辖区内掀起了民族团结进步宣传活动的新高潮。

3、 要抓住开展民族团结进步宣传月的有利时机,积极为少数民族群众办实事、办好事。从少数民族群众的实际需要出发,积极开展多种形式的帮扶活动,看望和慰问困难民族职工,举办了2011年特困少数民族优秀学生入学补助发放仪式,让他们感到组织的关心和大家庭式的温暖。

民族团结宣传活动总结【篇3】

野泉学校“民族团结进步宣传月”

活动总结

根据县教育局“关于开展民族团结进步宣传月活动的通知”精神要求,结合我校工作实际,紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的宣传主题,在全校全面启动了 “民族团结进步宣传月”活动。现将宣传月活动的开展情况总结如下:

一、加强组织领导,精心组织

为扎实有效地开展好民族团结进步宣传月活动,学校十分重视此项工作,根据县教局“开展民族团结进步宣传活动的实施方案”,我校也制定了“民族团结进步宣传月”活动工作计划,成立了领导小组,校长任组长,支部书记、副校长任副组长,相关部门领导为小组成员。召开了专题会议,精心组织实施,周密安排部署,使宣传月活动早计划、早安排、扎扎实实,富有成效。

二、营造浓厚的宣传月活动氛围

学校利用国旗下讲话、宣传栏等多种形式,向广大师生宣传民族团结教育工作的重要性和必要性,宣传我县开展民族团结进步工作的重大意义,营造浓厚的宣传氛围。

三、开展形式多样的宣传活动

1、利用班会课就“民族团结进步宣传月”活动作了专题讲话。确定了活动主题,并对活动进行了具体部署。

2学校用国旗说话,让全体师生了解有关民族政策的法律法规。广大教师进一步认识到加强民族团结的重要性和必要性,为更好地建设新型民族关系打下基础。充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用,把党的民族政策教育纳入学校班会活动。

每班安排一次主题班会,在全体学生中广泛开展民族团结教育活动。

4这项活动将进一步深入到各学科的教学中。通过**课,教会每个孩子学唱歌曲《五十六个民族五十六朵花》,结合我校实际情况,挖掘和渗透党的民族政策教育。

5、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。

民族团结进步宣传工作是促进各民族团结进步的长期工作;要把握政策,创新举措,发挥民族团结在学校工作中的积极作用,把宣传活动放到日常教育教学工作中,贯穿于日常工作的始终,坚持长效机制,不搞形式主义,使民族团结宣传活动取得实实在在的效果。

野泉学校

2114年5月30日

民族团结宣传活动总结【篇4】

为落实《区民族宗教委关于做好天津市民族团结进步宣传月活动实施措施的通知》精神,讲好民族团结进步故事,推进以爱国主义教育为核心的民族团结进步教育,增强民族认同,增进四个自信,我校充分利用电子屏、主题班会、广播站、旗下讲话大力宣传党的民族政策、方针。现总结如下:

一是组织广大教师学习《通知》精神,熟悉党的民族政策方针路线。

二是通过国旗下的讲话,宣传我们党的国家方针政策、民族常识,对学生进行民族团结进步教育。

三是各班开展了形式多样的宣传教育活动。

1、通过主题班会。

2每各班都举行民族团结故事演讲比赛,同学们通过民族团结的故事,增强民族认同感。

3.开展大三学生画民族画,高三学生做好民族团结手抄写活动,大大增强了学生的民族认同感。

总之,通过民族团结宣传月活动,我校广大师生对我党的民族方针政策、路线、常识,有了更深入的了解,大大增强了我校师生的民族认同感,增强了民族自尊心、自信心,起到了巨大的教育作用。

领导签字梁头镇西柳木小学

2019年10月11日

民族团结宣传活动总结【篇5】

今年9月是第37个民族团结进步活动月,为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展,扎实有效开展民族团结进步宣传月活动,我园结合幼儿园实际工作,现将开展民族团结进步月活动情况汇报如下:

一、民族团结进步月启动仪式和颁奖仪式

金秋九月,秋风送爽,转眼间愉快的暑假生活结束,我们迎来了新的学期暨第37个民族团结进步宣传月。以“民族团结助力脱贫攻坚,各族人民携手迈进小康”为主线,围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题,一幼全体师幼相聚在美丽的校园,在庄严的国旗下举行了民族团结进步月启动仪式、全体师幼宣誓活动并颁发了民族团结优秀个人奖。

二、深化民族团结教育弘扬爱国主义精神

为进一步深化民族团结进步教育,广泛开展民族团结进步创建,教育引导广大教师充分认识国家通用语言文字教育工作及民族团结的重要性和必要性,我园党支部开展了“深化民族团结教育,弘扬爱国主义精神”主题党日暨民族团结知识竞赛和蒙古语歌唱活动。

三、欢庆双节暨“共叙民族情同圆中国梦”民族团结体验活动

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!为了深化民族团结教育,加强民族文化交流,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,创造一个“共居、共学、共事、共乐”的环境。在双节来临之际,我园组织全体教师携姐妹园教师共同开展了“共叙民族情同圆中国梦”暨乌审旗第一幼儿园迎中秋庆国庆联欢活动。

活动中老师们通过亲身体验和感受,了解了蒙古族礼节:品白食、献哈达、交换鼻烟壶、敬酒、见面鞠躬礼、蒙古食品摆放等。

四、“喜迎国庆、中秋,弘扬中华文化”

在国庆、中秋节来临之际,为了让全园幼儿能参与并感受节日的气氛,我园举办了“喜迎国庆、中秋,弘扬中华文化”—与你一起走进汉服秀主题活动。

五、加强宣传教育,促进民族团结

为了进一步加强宣传民族团结进步教育的意义,抓舆论宣传,充分利用电子频和民族主题展板积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造民族团结的氛围。

六、园际交流共促发展

为了认真贯彻落实党的民族教育方针政策,扎实推进民族团结“手拉手,心连心、促团结,促和谐”的教育活动,9月我园分别与第二幼儿园、第三幼儿园、京学园、新概念、达布察克村幼儿园开展了园际交流活动,并几次深入到姐妹园开展帮扶互助活动。

七、各年龄段开展丰富多彩的民族团结体验活动

习近平总书记指出:“民族团结不能只是一句空话,要真正从身边的点点滴滴做起,用自己的行动带动更多的人,做到相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助”。在第37个民族团结月之际为了提升幼儿的民族意识,了解民族特色,走进民族文化,各班组织开展了丰富多彩的民族团结系列体验活动。

学习民族礼仪,品尝特色美食

深入民族文化传承基地体验民族传统文化魅力。

开展民族团结一家亲绘画比赛活动。

我和草原国旗有约。

民族团结教育工作是一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,还有许多问题需要去思考、去实践、去解决。今后我园将结合实际,不断丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新形式、新亮点,争取使我园的民族团结教育工作再上一个新台阶。

民族团结宣传活动总结【篇6】

为了加强新形势下的民族工作,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,切实建立民族团结进步创建工作长效机制,促进少数民族和民族地区经济社会发展,推动和谐社会建设,按照县委**部(2007)3号文件《关于开展第四个民族团结进步宣传月活动的通知精神》,结合我局实际,今年以来,我局在项目帮扶和脱贫农户帮扶上有如下具体做为:

1、 坚持发展,坚定不移地抓好项目,提前做好项目前期基础工作。从3月26日开始,我局认真贯彻落实县委县**党务和经济工作会议精神,组织全体干部职工学习两会精神,吃透精神实质,立足信心,鼓足干劲,为完成今年的各项工作任务再创佳绩。我局按照县委、县**和市主管局的总体安排部署和要求,对今年我局的项目建设工作进行了重点研究和安排,目前已筛选谋划重点建设项目26项,其中新农村建设深加工企业项目4项。

为了做好前期的基础性工作,我们于3月29日在局领导的带领下深入西滩奶牛场3户牧民家中进行了实地调研,出谋划策,为今后奶牛场的发展方向、措施和目标,并对一些投入资金短缺、销售不畅等问题提出了好的建议和办法。经过我们所做的大量的扎实工作,促进了该项目列入今年我县的发展规划也促使我局对2007年的项目建设工作做到了心中有数,未雨绸缪

2、 坚持优胜劣汰的原则,加强资金使用管理。根据我局2006年争取的省级乡镇企业贷款贴息扶持项目两个:肃北县昌盛淀粉加工厂和肃北县民族食品加工厂。

年初,对两家企业进行了认真检查,制定了科学合理的资金分配方案。肃北县昌盛淀粉加工厂扶持资金6万元,其中对子企业肃北县千头猪厂2万元;对肃北县民族食品加工厂项目建设前期资金3万元,其中对肃北县西滩百头奶牛厂项目扶持资金1万元。目前,大部分资金已到位,项目进展顺利,年内有望发挥经济效益和社会效益。

3、 扎实深入的调研论证,积极稳妥地开展争创工程工作。根据县委、县**要坚持科学发展观和构建和谐社会的战略思想,坚定不移地实施牧业稳县、工业强县战略,依据丰富的畜牧资源,努力在深加工,提高附加值,增加财政收入上下功夫,促进我县草产业与经济建设协调发展。我们对肃北县饲草料深加工项目经过深入考察、论证、分析,并通过相关部门鉴定,兴办饲草料综合加工厂项目适合我县畜牧业发展的实际,进一步提高畜牧业在农业总产值中的比重和增加财源建设,使我县畜牧业设施养殖业向商品产业化、专业化方向发展,该项目的实施为全县草业开发起到示范带动作用。

同时,此项目也是我县国民经济和社会发展“十一五”规划重点建设项目之一。经该县研究立项后,已上报市中小企业局、市财政局申请项目建设扶持资金,预计年底到位。

四、坚持不懈做好贫困农户脱贫帮扶工作,力争帮困难帮扶效果再上一个新台阶。我局自帮扶青山道村困难村民黄有仁一家以来,通过资金、信息、困难慰问、部门协调等多种方式取得了显著成效。他家有四口人,两个女儿是农民工。各方面都有保障。

除了自己种田,他在闲暇时间也有各种各样的生意,如参加新农村建设、公路建设、养牛育肥、护林等。截至2005年年底他家就已基本上脱贫,2006年年底根据其收入,在青山道已算是中等收入人家了,而且致富有望。然而天有不测风云,就在他一家满怀信心和希望时,今年年初他害了一场较为严重的病,医药费就花去三千多元,等于把大半年的纯收入搭了进去。

局领导包尔夫闻讯后,发起了为全局干部职工募捐活动,随后赶往医院和家中,对他表示同情和鼓励。既要他保重身体又要他坚定致富的信心。同时,继续做好他脱贫后家庭的巩固和改善工作。

他对我局极富有人情的做法和扎实的帮扶工作作风非常感激,说现在国家对农村农民农业的政策这么好,还要建设新农村,而且又有这么好的帮扶领导,他表示一定要好好养病,病好后一定鼓足干劲力争年内更上一个新台阶。据我们了解,截至今年5月底,黄有仁一家的生产生活非常稳定。

我局今年的项目工作和项目帮扶工作取得了较为显著的成果,对于加快牧农村经济建设和社会主义和谐牧农村建设和民族团结与进步起到了和将要起到较为重要的作用。我们将进一步加强自身工作,为进一步促进我县民族团结进步做出最大努力。

民族团结宣传活动总结【篇7】

马场垣乡中心学校

为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的民族观、人生观,牢固树立中华民族大家庭共团结、同奋进的思想意识,我校紧紧围绕县教育局的活动部署与要求,积极开展民族团结进步宣传月主题教育系列活动,让全体学生在充分认识和了解中增强民族自豪感,提高民族团结意识,努力争做德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和优秀**人。现将具体活动情况小结如下:

1、 广泛宣传,营造民族团结的良好氛围

为了从活动氛围上扩大影响,形成良好的辐射带动效应,紧密协调、通力协作、积极配合,充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、校园网、黑板报等**宣传媒介,深入展开提高学生民族团结意识,激励学生增进民族友谊的广泛宣传,以“中华民族大团结、大繁荣”的强烈号召激起了广大师生的爱国热情,营造了各民族团结进步的浓郁教育氛围。

(一)利用晨会国旗下讲话,向广大师生发起各民族共团结、同荣辱、齐奋进的精神号召,唱响中华民族大团结、大发展、大繁荣的社会主义主旋律,激励全体师生携手创造伟大祖国灿烂、美好的崭新未来。

(二)通过校园广播站向广大师生宣传改革开放以来党和国家在民族团结工作中取得的丰硕成果,宣传家乡经济社会发展取得的伟大成就,宣传促进民族团结对推动社会和谐民族发展所具有的重要意义,进一步深入推广党的民族政策,进一步弘扬学习民族团结进步先进典型,激发广大师生的参与热情。

(三)开展民族团结“四个一”宣传活动,即每校一个宣传栏、每班一次主题班会、每班一个宣传黑板报、每人一份宣传资料。利用悬挂横幅、绘画、手工制作、歌舞表演、讲故事、民族基本常识竞赛、讲座、演讲、歌舞表演、“一助一”或“多助一”结对服务等开展活动。

2、 组织开展深入开展民族团结教育活动

为了让广大师生切身感受民族团结的重要意义,引导广大师生牢固树立各民族之间团结互助、和谐进步的思想意识,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,努力促进各民族的团结进步,共同发展,我校紧密围绕“创建民族团结进步先进区,创造更加幸福美好新生活”活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,全面贯彻执行党和国家的民族团结政策,广泛进行民族团结主题教育,深入开展民族团结进步创建活动。

(一)组织全体教职员工通过政治思想学习会议,学习党的民族宗教政策以及《青海省少数民族权益保障条例》等知识,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

(二)将民族团结教育融入课堂教学,丰富我们的课堂内涵,让全体学生广泛了解民族政策、民族法规以及民族团结发展的各种知识,深刻感受中华民族大家庭的繁荣昌盛、团结和睦,增强学生维护民族团结的责任意识,激发学生创新民族未来的精神斗志。

(三)召开民族团结教育主题班会,让全体学生畅所欲言,一起**自己对民族团结进步意义的深刻理解,一起交流身边同学相互团结、共同进步的典型事迹对校园和谐发展的积极影响,从而以青春的名义、迫切的心声,发起广大学子追求民族团结的精神号召,为营造团结的校园,构建和谐的社会,尽自己的一份力量。

(四)进一步深入开展以民族团结主题的读书征文、以民族歌舞为载体的才艺比赛,以民族民俗为核心知识竞答等活动,让学生更加全面的了解中国各族人民的团结奋进,共同创造的精神财富,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

3、 总结经验,形成民族团结教育新机制。

加强民族团结教育,对于促进校园和谐,形成良好的校风,维护社会稳定,不可或缺,意义深远。为此,我校高度重视对学生的民族团结教育,正在引导广大教师共同探索适合学校和谐建设,有利社会繁荣发展的民族教育新机制,在教学中渗透民俗文化,在管理中做到爱心团结,让尊重民族、团结民族的意识扎根于莘莘学子心中,共同为实现中华五十六个民族共同繁荣发展的目标而勤奋求知、真诚做人,努力传承和创造泱泱中华更加灿烂美好的民俗文化、精神美德。

二〇一四年四月三日

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民族团结宣传活动总结【篇8】

阿克塞县中学

按照阿克塞县县委**部阿统发﹝2014﹞25号文件的相关精神,为了不断巩固和发展我县各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,教育引导广大中学生牢固树立,全县各族人民“三个离不开”的思想认识,我校认真开展了以“促进民族团结,维护社会稳定”为主题的民族团结进步宣传月活动,现将活动开展情况总结如下:

一、指导思想

确立 “****”和“十八大精神”重要思想为指导,深入贯彻落实了科学发展观,紧紧围绕了国家长治久安和少数民族繁荣发展的目标任务,牢牢把握了“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,对广大学生进行了民族团结宣传教育,引导学生牢固树立了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造了各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。

二、活动目标达成情况

通过深入开展民族团结教育活动,宣传了民族团结教育的重要意义,使学生了解了民族知识和风俗习惯,树立了正确的民族观,把民族团结教育贯穿了德育教育和未成年人思想建设的各方面,增强了各族学生维护民族团结、维护国家统

一、反对民族**的责任感。

三、活动具体情况

在2014年5月5日至5月30日期间,我校认真开展了以“促进民族团结,维护社会稳定”为主题的民族团结进步宣传月活动,主要工作如下:

1加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的意义。学校要以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题,开展了民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识的专题宣传教育活动,引导和帮助广大师生进一步增强了稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强了自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

2以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。扎实推进了民族团结教育“进课堂”活动,以中宣部、教育部、国家民委共同编写的《民族团结教育通俗读本》为基本载体,充分发挥了课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入学校德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。

三。结合学校实际,我们开展了多种形式的教育活动。

民族团结宣传活动总结【篇9】

为认真贯彻落实《》文件精神,搞好宣传月活动,为维护我镇社会稳定和增进民族团结,营造一个安定和谐的环境,结合本镇实际,今年8月份,我镇以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为民族工作主题,结合“三严三实”专题教育活动,深入开展多种形式的宣传活动,推动了党的民族政策的宣传落实。

一、加强领导,精心组织

为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动,镇党委、**十分重视此项工作,结合实际,成立了由镇长xx为组长,镇专职人大副主席为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组,组织召开干部会议,传达贯彻落实了宣传月活动的内容,充分利用镇联系村、村联系组、组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时,深入群众开展“三个离不开”,努力营造宣传民族政策、落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月列入党和**的重要议事日程,采取多种方式开展宣传工作。

二、加强宣传,营造氛围

宣传月期间,我镇利用悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式,宣传党的民族政策,大力营造了宣传月的**氛围。活动期间,召开了党员干部和村民代表会议,80余人参加。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次,达1000多人次,以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次,农村交通安全启示录6次。

公共娱乐场所防火讲解两次,张贴8条标语,宣传覆盖率达到100%。宣传内容广泛、丰富,主要围绕对党和国家的政策、法律、法规及民族工作、全镇经济社会发展取得的新成就,进行大力宣传。

三、开展自查

在开展宣传月活动期间,我镇对贯彻执行民族宗教政策、法律法规情况进行了自查,无影响民族团结、稳定的隐患。

在民族团结进步宣传月活动中,我镇党委、**本着保一方平安,确保社会平安稳定,构建和谐社会的根本出发点,集中精力,带领全镇党员干部认真深入宣传,切实发挥宣传活动的积极作用,有效的推进我镇民族团结的进步。

民族团结宣传活动总结【篇10】

全国团结进步宣传月活动总结

为进一步推进和深化民族团结进步事业,维护我乡民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面,弘扬伟大的玉树抗震救灾精神,根据乐教字【2011】99号文件精神,结合我校实际,在九月份开展了民族团结进步宣传月系列活动,现将活动情况汇报如下。

通过广大师生喜欢看到的宣传形式,围绕中心,贴近生活,营造氛围。利用报刊、电视、黑板报、标语、宣传栏等形式,宣传党的民族宗教政策和基本知识,宣传我先少数民族和民族地区经济社会发展的新成就和开展民族团结进步事业的主要经验做法。我校宣传教育的主题是“促进团结和谐,推动共同进步”。

在工作中,从讲政治的高度统一思想、提高认识,认真贯彻科学发展观,努力做到“四个结合”:一是把宣传党的民族理论政策、法律法规和贯彻落实支持民族地区发展的各项优惠政策结合起来;二是加强宣传与树立典型相结合;三是把调查解决矛盾纠纷与维护稳定结合起来;四是把领导干部为学校办实事、做好工作与促进教育发展结合起来,努力推动我校教育质量又好又快发展。

峰堆乡中心学校

2011年10月

民族团结宣传活动总结【篇11】

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

一、加强组织领导,铸牢政治基础。

为了扎实有效地开展好第三十八个民族团结进步宣传月活动,结合我校实际情况2021年8月,学校制定了“民族团结进步教育宣传月”实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步活动月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

二、扎实开展学习教育,铸牢思想意识。

1、利用LED显示屏、国旗下讲话、少先队活动,宣传栏、黑板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。组织全体老师们学习习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话和对内蒙古工作重要讲话重要指示批示、《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》。使教职工充分了解党的民族政策,为贯彻执行民族政策营造良好的校园氛围。

3、结合“铸牢中华民族共同体意识”主题党日活动和党支部“三会一课”,将民族理论、民族政策等内容纳入党支部学习内容,组织全体党员进行“铸牢中华民族共同体意识”主题党日活动,聘请专家讲“民族团结进步”党课。通过集中学习和个人自学的方式,深刻领会习近平总书记关于民族工作的重要论述,深化民族团结进步教育。

4、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

5、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

6、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

三、丰富活动载体,增强爱国情怀。

1、组织开展了“民族团结主题教育”班团队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

例如:有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

2、学校开展了“同升一面旗,共爱一个国,铸牢中华民族共同体意识”主题升旗仪式,进一步宣传民族团结教育的意义,提高全体师生对加强民族团结教育重要性的认识,增强全体师生的归属感和仪式感。

通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

3、学校开展艺术节,表演具有民族特色的文艺节目在原有的基础上发挥了课堂教学主渠道作用,让学生了解民族风情、地域风情,增进各民族之间的交流。

4、各学科老师有机渗透民族团结教育。学校对民族团结教育工作长抓不懈,结合我校“师德师风建设”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,在课堂教学中做到有机渗透,把教育内容融入到教育教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。

总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步宣传活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

民族团结宣传活动总结【篇12】

为进一步增强维护祖国统一、维护民族团结,反对民族分裂,维护社会稳定的责任感和使命感,把爱国热情转化为维护民族团结和社会稳定的实际行动,引导各族师生树立“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”的思想基础,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系,为建设首善教育贡献智慧力量。根据学校实际,我校开展了丰富多彩的主题活动。

学校利用电子屏和校园广播,大力宣传党的民族政策,有关法律法规知识等,教育引导全校师生从点滴做起,热爱祖国,团结各族同胞。

在中秋佳节来临之际,我校还以“海河西岸民族情”为特色活动主题,围绕与台湾海峡两岸血脉同根、文化同源、民族同心的内容,组织师生广泛开展涉台知识宣传教育。鼓励同学们利用假期时间搜集有关民族政策法规、民族基本知识等,并精心制作手抄报,表达早日实现两岸统一的殷殷期盼。

民族团结进步宣传工作是一项长期工作,扎实推进各民族团结进步要把握政策,创新举措,发挥民族团结在学校工作中的积极作用,贯穿于日常工作的始终,使我校的民族团结宣传活动得到实实在在的效果。

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