家长教育孩子心得体会 篇1
孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德，但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化，比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等，并给他做些解释，在弟子规中对如何有孝道，如何对待父母有具体的描述，虽然我们在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我们可以找一些我们可以做到的，我们也在这么做的，孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告，反必面”，大意就是说外出时，先要告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。
就有这么一次，孩子说：“妈妈，我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他，却怎么也找不到，后来才知道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他：“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈，经妈妈同意才可以去，不然妈妈找不到人会着急，会担心”。但孩子却委屈地说：“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上，我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评，另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩，告诉同学“妈妈找不到我会担心的”，可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息，又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我，同时我也要从自己做起，身教比言传重要的多，去哪里也会告诉孩子，这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得，我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背，有好吃的会给我留点，我讲的话都放在心里等等，这些都是孝顺的体现，也是一个好的开始。
家长教育孩子心得体会 篇2
一、什么是家庭教育
俗话说的好，“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。”由此可见，家庭教育在孩子成长过程中所起的重要作用。人们常常有一种错觉，一说起教育，总以为这是学校和教师的事情。其实，教育是一种社会现象，是一种培养人的社交活动。广泛的说，凡是有目的的智力和体力的活动，不论是有组织的还是无组织的，系统的还是零散的，都是教育，而家庭作为社会最小的细胞，在教育方面更是有它不可磨灭的作用。
按照传统的说法，家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对其孩子及其他年幼者实施的教育和影响。一个人的成长总是要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育、和社会教育。而家庭教育只是教育的一个分支，却在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用。
二、家庭教育的重要性
第一，家庭教育是最早期的教育，是一切教育的基础。
学校教育和社会教育都是在家庭教育的基础上进行的。儿童从出生的第一天起就开始接受家庭教育，父母就是他们的第一任老师。生活的经验告诉我们，从幼年时期开始教育是不那么困难的，但以后矫正缺点的`再教育就困难得多。因此，家庭教育把好第一关，打好教育的基础是十分重要的。
家长教育孩子心得体会 篇3
高中家长教育孩子的心得体会范文
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。它是全方位的互相学习的一种过程，这是一位高中家长的心得体会：
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。
五.培养孩子的适应能力
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的'适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方
人性深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
家长教育孩子心得体会 篇4
非常感谢学校、老师能提供这个机会，与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木，百年树人”，学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程，幼儿阶段的教育非常重要，将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。
由于现在家庭基本只有一个孩子，所以在对孩子教育这件事上，“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”，一步一步摸索和研究，总结几年来对孩子的教育，尽管不够全面，但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨，希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。
每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育，能创造一个优秀的孩子，却往往忽视了孩子有自己成长的道路，在现今面临的就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子，以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理，结果适得其反，我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导，配合兴趣取向，在完成最基本的文化学习情况下，自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策，并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪，有的放矢的引导孩子加强不足方
家长教育孩子心得体会 篇5
不管在什么场合，要求做到不打人不骂人，不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认，并改正。
以上三点是我育儿的粗浅心得，我们深知道：在幼儿教育上，我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面，家庭、学校的区别，造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得知识，快乐成长的老师们！
不知不觉中，孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间，记载了她无数的喜悦，记录了她许多美好的瞬间，同时也见证了她成长的每一天。
记得诏喻刚上学住校时，哭了很多次。看看她那可怜的样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第一周，让我感到好漫长。但在老师的关怀下，孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处，懂得了去快乐读书，并且学会了尊敬老师，关心同学，明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀，在体育活动比赛中取得好名次。通过学习《弟子规》，她学会了尊重他人，热爱劳动，诚实守纪，自主自强。
在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的老师，她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们都是智慧爱心型老师，是每个孩子心中亲密的好朋友，她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。
我是个普通的家长，不善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美，真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每一天，正是因为有了你们的陪伴，孩子们才可以健康、快乐地成长！
家长教育孩子心得体会 篇6
家庭教育对孩子成长的影响
家庭教育，是国家教育的一个重要组成部分。良好的家庭教育是孩子成长的摇篮，又是学校、社会教育的基础，是学校教育的补充。一个孩子能否较好的接受学校教育，往往取决于孩子在家庭中是否受到良好的家庭教育。因此，做好家庭教育对学生健康成长具有极其重要的意义。
家庭教育影响孩子的行为习惯
学生在学校行为习惯表现差，大多是因为家庭教育的影响。有的家长看到孩子从别人那里偷来一支笔，却不及时制止孩子的这种不良行为，孩子将来就会继续偷别人的东西。等孩子长大了，也就慢慢的养成了一种不良的.行为习惯，甚至犯更大的错误。因此家长在孩子有不良行为的时候要坚决制止，等犯了大错后悔都来不及。
家庭教育影响孩子的学习成绩
家长的知识水平、教育方法、能力都影响着对孩子的教育。如果孩子能在班上取得较高的名次，可能认为还是一个可以培养的对象；如果孩子在班上的成绩较差，往往就失去了教育的信心。实际上，这是一种错误的认识和做法，这样做打击了孩子的自尊心和自信心，又使孩子失去了学习的乐趣。这也是家长对孩子的一种片面认识造成的。
家庭教育影响孩子的个性人格
学校虽然承担了教育的主要任务，但是作为家庭仍然具有不可忽视的作用。对于孩子来说，家庭是孩子个体社会化的极为重要的影响因素。父母最了解孩子的个性，因而最能顺应其个性而利导之，使其个性得以充分发展。
家庭教育对孩子习惯养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师的管理和孩子的自觉来完成的，家庭要配合学校、配合老师，做好家庭教育工作。为孩子创造更好的学习和成长氛围。家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质。也只有这样，孩子才能得到真正健康的成长和发展。
家长教育孩子心得体会 篇7
很多家长习惯于事事为孩子做出决定，而很少征求孩子的意见；一旦孩子不遵从，就大加责备。其实孩子有孩子的想法，作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿，给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话，鼓励并引导孩子自由地表达思想，既体现了家长对孩子的尊重，同时也能有效地培养孩子的自主性。当然，主见不是任由孩子一意孤行，为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议，并认真分析每个建议的利弊，让孩子自己做出选择，这对培养孩子主见有着至关重要的'作用。
例如就这次书籍订阅，我家孩子一共选择了4本书，都想要。但是我规定只能订一本，订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的，既帮助孩子在主见方面的培养，还帮助孩子学会了自我约束，不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具，他告诉我他想买一把木剑和锤子，只要这两样就行，后来我还诱惑了他一下，拿他最喜欢的旋风陀螺问：“要买一个吗？”，他思索了一下，答案让我很欣慰“我有了，不要了”，我接着说“这款我们家没有呀”，孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。
家长教育孩子心得体会 篇8
从儿子出生到现在，都过了四个年头了。养育孩子的千般辛苦，万般快乐，相信做父母的都深有体会。从学着给孩子换尿布，到孩子不听话与他斗智斗勇，我和老公的父母角色当得越来越有滋味。下面谈谈我们在孩子成长过程中的一点心得，和诸位爸爸妈妈分享。
一、营造读书氛围，引导孩子爱看书
从很小的时候，我们就开始给他买书。买书的时候，我们有意识到带着他到书店，让他自己选书，让他自己选，最后买了一本《世界车展》。回家后他疯狂地迷上了这本书，每天要求我们给他讲书中的内容。慢慢的他熟悉了很多车子的牌子，不时还会在生活中说给爷爷奶奶听。除了他喜爱的书，我也会在睡觉前给他讲很多睡前故事，慢慢的他也会学着我的样子翻书给我讲故事。另外我还会买一些手工劳作的书和趣味知识的书，让孩子的做中学，在学中做。此后，每次去新华书店，我们都会买很多不同类型的书回家，并且我慢慢发现在玩具和书两种选一的情况下，孩子也还是比较喜欢买书。书成为孩子生活的一部分，是不可或缺的。几年来我们攒了很多书，内容也很丰富。
二、提前告知困难，做好心理准备
很小很小的时候，打针就是张扬最恐怖的一件事，为了哄他去打防疫针，婆婆都会善意的欺骗他：“打针一点都不疼，很快就会好的!”可每一次打完针，他都哭得死去活来。孩子慢慢长大了，对疼痛感越发害怕，善意的欺骗也没什么用，所以我每次打针去都会高数他：“等下我们要去打防疫针，你可要做好心理准备，疼是肯定的，如果你打针的时候哭，这样会更疼哦!而且这个时间很短，数5个个数就好了哦!”这样，让孩子在有心理准备之下，即使遇到困难，也会挺挺过去的。
三、大人要以身作则，说话算话
现在电子产品是大人的密友，也必然成为小孩子的密友。一开始我觉得电子产品也很不错，可以让孩子在IPAD里学到一些东西，但是时间久了影响到孩子的眼睛。这时我就会要求孩子不要玩IPAD，但是老公一回家就拿着IPAD玩游戏，孩子会很不乐意的说：“爸爸，他也不能玩，对眼睛很不好的!”要让孩子信服，我们做大人的也必须以身作则，所以我们家都定了个规矩，每个人每天只能玩30分钟，超时的人将受到“一周禁玩”的惩罚!一次，老公乘着儿子玩IPAD，自己偷偷拿着手机玩游戏，被儿子发现了，他只好受到不在儿子面前玩游戏的惩罚，让孩子觉得大家都在遵守规矩。
四、自己的事情自己做
我们深知孩子的自立、自理能力将影响孩子的一生，必须有意识的去培养，有意识的去让孩子适应社会，培养其协作、社交能力，对孩子的影响是大有裨益的。要设法让孩子学会自己吃饭、穿衣、洗脸等。孩子刚开始做这些事情的时候，速度和质量方面肯定不会很理想，家长要耐心的教孩子，等着孩子自己做好，不要代劳。很多时候，并不是孩子不喜欢自己动手，而是家长没有耐心等着孩子自己吃饭、自己穿衣。家长是孩子最好的老师，一个良好的家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用，我们还需要耐心研学家庭教育，在摸索中与孩子快乐成长。
家长教育孩子心得体会 篇9
家庭教育缺失对孩子的影响
1.主体缺失
家庭教育的主体缺失，完整地说是“父亲教育行为的缺失“。有一种误解，认为家庭教育是母亲的事，与父亲关系不大。实则不然，人们常说”父爱如山，母爱如水“，那这座“山”的作用有多大呢？中国的'谚语里的”知子莫若父“，《三字经》里的“养不教，父之过“等，都是告诉我们，家庭教育中，父亲不可缺失。
2.追求缺失
家庭教育的追求缺失，是指家庭教育中“精神追求的不足“。当下，有些家长在家庭教育中更多追求物质的富裕，忽视了精神的富有。对孩子的物质装备，砸锅卖铁也心甘情愿，而对精神文化内涵的充实却很少过问。学习对孩子来讲很重要，但是做人更重要。
3.观念缺失
家庭教育的观念缺失，具体反映是“过度教育“和”过度的爱“。有一句口号误导父母，甚至误导教育界，就是别让孩子输在起跑线上“，这就容易造成”拔苗助长“的情况。
教育也有特殊性，若将特殊性视作普遍性推广的话，那只会适得其反。天才是极个别的，天才适用的，并不意味着人人都适用。
4.任务缺失
家庭教育的“任务缺失“，主要反映在品德养成“沟通交流“。品德养成，通俗地说就是教孩子做人，这是家庭教育的首要任务。品德养成，极为重要的一环是家长的以身作则，用自己的行动教育孩子。家庭中，有比学校教育更多更重要的生活细节，恰恰就是这些生活细节塑造了孩子的个性、人格、文化品位和价值观。