【#范文大全# #亲子阅读主持词集锦#】文章标题: 主持词的重要性及练习方法
字不正听不清，腔不回不中听，主持词是为了推动组织的可持续发展。主持词能够制造奇思妙想，主持词的结尾要调动各种技巧和手段，或掀起高潮，给人以鼓舞和欢笑，您有考虑过练习书写优质的主持词嘛？
在大量的资料中栏目小编精选了一篇极其有用的“主持词的重要性及练习方法”，建议你将这个网站保存到书签中方便日后使用！
亲子阅读主持词【篇1】
家校携手，开展亲子阅读活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
生1：书，是知识的海洋，
生2：书，是智慧的源泉，
生3：书，是人类进步的阶梯。
合：亲子阅读交流会现在开始。
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在2011年一（2）班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
a： 在充满彩色**和拼音的世界里，我发现了一个又一个秘密
b： 鸟类的祖先是恐龙，猿是人类的祖先
c： 我知道一个又一个的历史故事
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
a： 我想做一条小鱼，在书海里游泳
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
c： 我发现只有书才是我的精神家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
b： 现在我宣布成立第六届亲子阅读俱乐部--
合：现在开始！
串词：甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
b： 多可爱的小弟弟。他又聪明又调皮！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
a： 女儿的吻，纯洁的吻，愿母亲幸福。请听王玉洁朗诵《春雨》。
她还带来了三个淘气的小姑娘。下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。那可爱的桃花，更像孩子们的红脸。
有请徐书航同学！
b： 天空是一幅五彩缤纷的画。天空是一座神秘的宫殿。
丁：有时候爱情是一种幸福，有时候幸福是一种放手。妈妈》）
结束语：
甲：美文如画
乙：诵读如歌
c： 同学们，让我们一起读吧！
丁：让读书的声音陪伴我们走过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
亲子阅读主持词【篇2】
我们知道背诵是教育中最重要的训练方法。你读得愈多，愈能掌握；你读得愈多，你知道得就愈多。创建书香校园以来我们不仅一直致力于培养孩子们诵读的兴趣，更重要的是要创造出终身的读者──在孩子们毕业后终其一生继续阅读，并自我学习。
在这条路上，除了我们老师的指导，家长也是孩子和书本的重要关节。相信今天参与我们亲子诵读竞赛的家长都已经从中获得了许多乐趣。现在，汀溪中心小学第四届读书节启动仪式开始。让我们欢迎叶燕先生。
幸福是什么？很多年前，一个小男孩会说：幸福就是能够永远和朋友玩游戏；一位农民工会说：
幸福就是可以多挣一些钱养活家人；一个流浪汉会说：幸福就是能住上一顿饭吃了下顿饭的房子。。。现在？
一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了，人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。从某种意义上说，这不仅是一件坏事，而且反映了社会的发展进步。读了《建设幸福中国》我们才知道，幸福，毕竟是什么呢？
其实，幸福很简单，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。
“建设幸福中国”亲子诵读现在开始！
【篇二】
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
c： 动物是我们的好朋友。没人能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
d： 只有人与自然和谐相处，我们才能拥有这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，更像孩子们的红脸。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
b： 天空是彩色的。天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了宽敞、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们为刘慧婧一家热烈鼓掌！
丁：有时候爱情是一种幸福，有时候幸福是一种放手。现在请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
甲：美文如画
乙：诵读如歌
c： 同学们，让我们一起读吧！
丁：让读书的声音陪伴我们走过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
亲子阅读主持词【篇3】
春风送暖，万物复苏，在这阳光灿烂的日子里，我们的书香校园高朋满座，书声琅琅，共同迎接第xx届读书节亲子诵读。首先请允许我向百忙之中参与我们读书活动的家长表示诚挚的感谢以及热烈的欢迎！
我们知道，诵读是教育中最重要的训练方式。你读得愈多，愈能掌握；你读得愈多，你知道得就愈多。创建书香校园以来我们不仅一直致力于培养孩子们诵读的兴趣，更重要的是要创造出终身的读者──在孩子们毕业后终其一生继续阅读，并自我学习。在这条道路上，除了我们老师引领之外，家长也是为孩子与书穿针引线的重要关节。相信今天参与我们亲子诵读比赛的家长都已经从中获得了不少乐趣。汀溪中心小学第xx届读书节启动仪式现在开始，有请叶燕老师。
幸福是什么？很多年前，一个小男孩会说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏；一位农民工会说：幸福就是可以多挣一些钱养活家人；一位流浪者会说：幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子......现在呢？一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了，人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我们才知道，幸福，究竟是什么呢？
其实，幸福很简单，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。
“建设幸福中国”亲子诵读现在开始！
亲子阅读主持词【篇4】
男：敬爱的老师！亲爱的同学们！
女：叔叔阿姨们！
合：大家下午好！
男：冬天，虽是一年四季的结束。
女：孩子，却是大家小家的希望。
男：我们天天健康快乐，是爸爸妈妈，爷爷奶奶的心愿，
女：我们每天快乐阅读，学习进步，是每一个家庭的希望。
男：“与书为友，其乐无穷！”
女：“畅游书海，老少同乐！”
合：为了提高我们的阅读水平，今天，我们欢聚一堂，迎来了四（3）班“亲子阅读”展示活动。
山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。教室不在大有我们朗朗的读书声就行。首先请欣赏我们班全体同学带来的经典诗词朗诵《陋室铭》。
听着同学们韵味十足的读书声，此时的教室正如孔子所云：何陋之有？说到学校，我马上想到了那个因淘气而被学校退学的小豆豆，在巴学园亲切、随和的教学方式下逐渐变成了一个被大家接受的好孩子的故事。《窗边的小豆豆》不仅适合同学们阅读，同时也对所有父母亲、教师有所启示。接下来有请王欣悦和她妈妈为大家献上《窗边的小豆豆》读后感。
谢谢王欣悦和她妈妈为大家分享这本好书。《窗边的小豆豆》告诉我们，一个人的生存环境对其生长有着很重要的影响。其实，对于动物来讲，环境也影响着它们的成长。曾昱洁和他爸爸为我们讲述的《雪豹悲歌》就反映了这一现象，请大家欣赏。
雪妖因为贪婪、自私和懒惰被豺群给杀死。我们可不要因为自己一时私欲而去伤害别人，否则最终只会伤到自己。看到这几位同学和我们一起分享了这么多好书，我们班的小才子李秋垣可着急了。尽管他的爸爸因为临时有事不能参加我们的活动，但我相信他一样会为我们带来精彩。
聆听了这么多的好书，大家想不想和鲁滨逊一起体验荒岛生活？接下来让我们有请何欣雨和他爸爸带领我们一起走进外国小说《鲁宾逊漂流记》。
听完了何欣雨同学带来的读后感，希望同学们都能像小说主人公鲁滨逊一样，为了实现自己的梦想永不放弃。接下来让我们一起穿越到古代吧。《千字文》是由南朝周兴嗣所撰写的，虽然距今已有1400多年了，但是一点儿也没有陈旧感。《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，适合同学们记诵，故成为千百年蒙学教科书。让我们欢迎张雨露和他爸爸为我们带来朗诵——《千字文》。
谢谢张雨露和他爸爸为我们带来的精彩表演。同学们知道马小跳吗，知道牛皮吗？你们想知道马小跳和牛皮之间发生的故事吗？欢迎杨京伟和他爸爸为我们带来《淘气包马小跳：名叫牛皮的插班生》。
谢谢杨京伟和他爸爸为我们带来有趣的故事。马小跳与牛皮他们在雪崩中经历了生死考验，告诉我们了友谊的真挚、坚固。很多文人墨客也为友谊创作出许多经典之作，接下来请欣赏我们班的八位小诗人为我们带来的送别诗一组。
友谊可贵，亲情更无价。从古至今，流传着许多歌颂亲情的诗歌。接下来有请彭亮和他爸爸为我们带来《木兰辞》的朗诵。
女扮男装，替父从军，让我们感受到了浓浓的父女之情。接下来让我一起看看胡宇轩和他的爸爸怎样演绎父与子之情。掌声欢迎！
读书要有所思，有所获。希望我们每个人都能从刚才的故事中慢慢成长，在家做一个好儿子、好女儿，在校做一个好学生，在社会中做一个好人。现在让我们一起欣赏李霁璇和妈妈带来的朗诵《荷塘月色》
同学们喜欢听寓言故事吗？有谁知道世界上最早的一部寓言故事集？（《伊索寓言》）下面欢迎田淑颖和她妈妈为我们带来《伊索寓言》读后感。
《一千零一夜》又名《天方夜谭》，里面故事多样，人物众多，或许许多同学都已经读过这部故事集，那不知道同学们在杨坤和他爸爸的读后感中又有什么新的感受呢，掌声欢迎。
欣赏了国外的寓言故事，让我们把目光聚焦到1800多年前，走进我国四大名著之一《三国演义》。有请汤楠杨和他的爸爸。
这么厚、这么难懂的书，能有这么深的感悟，汤楠杨真了不起。让我们再次用热烈的掌声为他们的阅读精神鼓掌。我们举办亲子阅读会的目的之一就是希望同学们通过读书增加同学们的知识储量，提高自己的写作能力。下面我们有请谢贤明和她妈妈为我们带来《创新作文》里优秀作文的朗诵。
说到创新，大家一定记得那首我们班自创的《我喜欢》吧？那就让我们一起为爸爸妈妈展示。
要想提高自己的写作水平，除了要欣赏别人的优秀作文之外，更重要的是善于观察。同学们小时候有没有观察过什么动物？有没有写过关于他们的文章？下面由徐天阳和她妈妈为我们带来《昆虫记》读后感，感受昆虫世界的奇妙。
同学们听完了徐天阳和她妈妈的读后感之后，对昆虫有没有新的了解？
爱，是一个永恒的话题。在我们的身边，有父母的爱，有老师的爱，也有同学的爱。最后，让我们请出刘毅博和妈妈一起为我们分享《爱的教育》读后感。
女：“书是人类进步的阶梯”！诗歌让我们变得睿智，童话让我们富有想象！
男：爸爸妈妈，我们爱看书，更爱和您一起阅读！
女：是您牵着我的小手敲开了知识的大门！
男：是您忘却了工作的疲劳和我分享阅读的快乐！
女：忘不了多少个夜晚你拿着书伴我一起进入梦乡！
男：感谢您，爸爸妈妈，你们辛苦了！
女：让那首经典的旋律唱想我们对爸爸妈妈的感恩之情《只要妈妈露笑脸》。有请我们的键盘手——李孜煜。
男：歌声再美，也表达不了我们现在的心情。请同学们拿起手中的笔，记录下这些美好的瞬间，用心书写对爸爸妈妈的感谢之情吧！
女：“书山有路勤为径”！今天我们载歌载舞，畅游在书的海洋！
男：明天我们将是祖国的栋梁！
合：四年级3班“亲子阅读”展示活动到此结束，谢谢大家！
亲子阅读主持词【篇5】
甲：老师
乙：同学们
丙：叔叔
丁：阿姨们
合：大家下午好！
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在2011年一班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
a： 在充满彩色**和拼音的世界里，我发现了一个又一个秘密
b： 鸟类的祖先是恐龙，猿是人类的祖先
c： 我知道一个又一个的历史故事
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
a： 我想做一条小鱼，在书海里游泳
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
c： 我发现只有书才是我的精神家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
b： 现在我宣布成立第六届亲子阅读俱乐部--
合：现在开始！
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
b： 多可爱的小弟弟。他又聪明又调皮！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：自己能做的事自己做。同学们，你们能做到吗？
d： 如果你是一片雪花，你会落在**？让我们听听张晨云和程韵涵的话！
a： 女儿的吻，纯洁的吻，愿母亲幸福。
乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。
丙：“春天在**？春天在绿色的森林里，春天在孩子们的眼中。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。听着，春雨，沙子和沙子，她在和春天女孩说话！请听王玉洁朗诵《春雨》。
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
c： 动物是我们的好朋友。没人能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
d： 只有人与自然和谐相处，我们才能拥有这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，更像孩子们的红脸。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
b： 天空是一幅五彩缤纷的画。天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们为刘慧婧一家热烈鼓掌！
丁：有时候爱情是一种幸福，有时候幸福是一种放手。现在请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。
甲：美文如画
乙：诵读如歌
c： 同学们，让我们一起读吧！
丁：让读书的声音陪伴我们走过每一个春夏秋冬。
甲：一班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
亲子阅读活动主持词2
尊敬的领导、老师、家长、同学们
今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五班“我阅读，我快乐”亲子活动。参加这次活动的有：学校领导、老师和家长。
让我们以热烈的掌声欢迎他们，并向他们致以崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始！
有请本次活动的主持人。
活动一：集体诵读《走遍天下书为侣》
：五千年的中华文化源远流长
：五千年的华夏文明光辉灿烂
我们开展国学经典诵读活动，传承中华文化
：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
读书，让我们认识世界上最好的东西
：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润
：让我们与好书为友，打好人生底色
让我们与经典相伴，丰富我们美好的童年
下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》！
活动二：学生好书推荐会
听了学生们的阅读，总有一种激情让我们感动，
：总有一种生活令我们向往，
：总有一种力量让我们奋进，
：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香弥漫校园，让好书陪伴我们健康成长。
现在，谁愿意上台推荐一本好书或一篇漂亮的文章呢？当然，你也可以在书中讲一个故事，或者讲一个关于你自己阅读的故事。
活动三：全体女生诵读《陋室铭》
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代著名诗人刘禹锡的《陋室铭》。
活动四：家长书友会
听女同学大声朗读，让我们知道：以书为友，以知识为帆，为学习扬帆远航。
在**了女学生精彩的表演之后，我们明白，只有把圣人当作老师，与经典同行，才能为生活奠定基础。
现在，让我们的父母给我们推荐一本书或者给我们讲述他们童年的读书故事吧！
活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》
家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有**屋，书中自有生活事
家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华
男生们，是不是该我们露露脸了？
活动六：小组学习习惯、方法分享会
鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；
人因为书籍，生活才与众不同。
书籍就是这样一种精神，它总会让我们感动，对于阅读这个话题，我们可能有很多话要说。
你养成了什么好习惯？你在阅读中有什么疑问和困惑？你们的学习小组在阅读方面做了什么？
我知道这学期每各学习小组都开展了各种各样的学习交流活动。请从每组中选出代表分享报告。它可以是小组代表报告，个人报告，家庭介绍报告或小组总体报告。
活动七：阅读才艺展示
：渴望读书的小伙伴哪，让我们徜徉书海，品味书香
： 读书吧
： 读书吧
合：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！
谢谢你，亲爱的母校，是你给我们展示读书的舞台！
：感谢您，敬爱的老师们，是您给我们创建了阅读的乐园！
：感谢您，亲爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的快乐：
谢谢你们，亲爱的同学们，这是相互阅读，让我们自由飞翔的美丽梦想！
现在，请欣赏我们班的阅读才艺展示，让我们走进多姿多彩的阅读世界！
请欣赏小品表演：《珍惜时间》表演者：李文涛等
的确，时间很仓促，让我们抓紧时间看书吧！现在请听朗诵《斗笠》朗诵者：罗子洋等
谢谢几位同学给我们带来阅读的享受！童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下面就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：《煮沸的河水》
好的童话总是给我们很多灵感。你知道我们班的张慧被评为南山区书香吗？请大家掌声祝贺一下，现在有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目《成语新编》。
从小我们就在故事的海洋中徘徊。我小时候，妈妈不给我讲故事，所以我不睡觉。现在请我们班的赵凯昕给我们讲一个故事！故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》
让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。请看节选自《拥抱幸福的小熊》这本书的表演。表演者：朱卉等
书是一扇神秘的门，他喜欢每一个敲门的人。可对于不敲门的人，又是怎样的呢？请看小品表演《面试》，表演者梁瀚尹等。
读名家名篇总能让我们流连其中，请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自《老舍**精选》的《马裤先生》吧！
让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。请欣赏陈沁瑶同学带来的《道德经》
说起我的相声，我还有个小老师！她们可是我们班的相声大王，下面有请她们出场。有请舒然，徐洁
(裴) 校园的诗歌是属于你的，校园的**是属于我的。在每一首童真里，每首诗都是动人的旋律。请听歌曲演唱《霞光》。演唱者：巩家琪等
开卷有益要我们爱读书；良师益友让我们读好书；行万里路请我们多读书；乐在其中引我们勤读书；读书使人增长知识，读书使人增长知慧。请欣赏小品《谁更聪明》表演者：胡锦超等
请在场的学校领导总结
活动结束：
美好的时光总是显得短暂，短暂的会面总是显得匆忙。
让我们一起享受书海，让书香弥漫校园，让书香成为我们的生活伴侣。
再次感谢各位领导、老师和家长的光临。你的关怀将化作春风，扬帆远航，
你们的指点，将化作春雨潇潇，为我们的校园铺染一层新绿。
最后，祝各位领导、老师和家长身体健康，工作顺利！祝你们每一天都有新的进步！
亲子阅读主持词【篇6】
各位领导、各位家长、各位老师：
大家下午好！熟悉的脸，熟悉的笑容，相信我们大家都已不是第一次见面，是孩子让我们走到了一起，是孩子让我们成为了朋友。在金秋灿烂的阳光下，我们相聚在这里，召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。
亲爱的家长，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢！
我们的孩子在家人的期待中蹒跚着走进幼儿园，我们相信每个人的心都跟着他们来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。
感谢张园长风趣幽默的发言。教师每天“阅读”着不同特质的孩子，孩子们则在不同的故事里"阅读"着这个神奇的世界。阅读对人的成长有很大的影响。读一本好书可以改变一个人的一生。
请美丽大方的苏园主任为我们的读书活动致辞。
感谢苏园长深入浅出的讲解。是的，读书可以改变人生。而亲子阅读是帮助孩子进入知识殿堂最重要的一步。
那么我们的亲子阅读应该选择什么样的图书，采取什么样的方式呢，有请我们小班组的年级组长黄老师为大家解惑。
感谢**家长的分享。保持亲子阅读的习惯，给孩子一个快乐的童年，在孩子和大人的心中播下幸福的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的宝贝们送上精美的图书，祝我们的孩子都能爱上阅读，健康快乐成长！
家长们，和孩子们一起读书，播下一颗幸福的种子，让它在孩子们生命的季节生根发芽，茁壮成长！让父母和孩子们把读书变成一种生活方式！！
亲子阅读主持词【篇7】
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动。参加这次活动的有：学校领导、老师和家长。
让我们以热烈的掌声欢迎他们，并向他们致以崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始！
有请本次活动的主持人。
活动一：集体诵读《走遍天下书为侣》
司马：五千年的中华文化源远流长
（裴）：五千年的华夏文明光辉灿烂
（李）：我们开展国学经典诵读活动，传承中华文化
（张）：我们建书香校园，读古文佳话，传承中华文明
（司马）：读书让我们认识世界上最好的东西
（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润
（李）：让我们与好书为友，打好人生底色
（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年
（裴）下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》！
活动二：学生好书推荐会
（李）：听了学生们的阅读，总有一种激情让我们感动，
贝聿铭：总有一种我们向往的生活，
（司马）：总有一种力量让我们前进，
张：总有一种精神让我们高高在上。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香弥漫校园，让好书陪伴我们健康成长。
（司马）下面，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。（司马、裴高妮留守，适时点评、鼓励、表扬；张慧和李立海回到后台）
活动三：全体女生诵读《陋室铭》
（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。
活动四：家长书友会
（李）：听了女同学们大声朗读，我们知道只有以书为友，与知识同行，才能扬帆学习。
亲子阅读主持词【篇8】
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。
丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
甲：美文如画
乙：诵读如歌
丙：同学们，让我们一起阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
亲子阅读主持词【篇9】
他：亲爱的老师，亲爱的家长，同学们，下午好！
生1：书是知识的海洋。
生2：书是智慧的源泉。
生3：书是人类进步的阶梯。
学生1：小时候，我们总喜欢听妈妈讲故事，不知不觉就陷入了甜蜜的梦中。
学生2：现在我们可以自己阅读和讲故事了。生动有趣的故事把我们带到另一个充满梦想和真理的世界。
生3：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们有很多的故事要与大家分享，下面请大家尽情分享，一起享受读书的乐趣吧。
合：亲子阅读交流会现在开始！
学生1：首先，让我们来欣赏一下范雨初和他父母的故事。欢迎光临！
生2：谢谢他的精彩分享。同学们，我们之所以能够讲出这么动听的故事，与每天陪伴我们一起阅读的爸爸妈妈是分不开的，下面就让我们看一看刘沛嘉在家是如何阅读的，掌声欢迎。
生3：大家说他们读的好不好？还想听吗？现在让我们请王翊和他的父母给我们讲一些精彩的故事。掌声欢迎！
生1：谢谢他的精彩故事。其实生活中还有很多像他的家长一样陪我们读书的爸爸妈妈，在此，我们呼吁所有人，一起加入阅读吧，我们一起在阅读中学会思考，在阅读中快乐成长。
s2：学生们，你们都想向我们展示我们的阅读内容吗？下面请同学们把书翻开到第14页《谁和谁好》，让我们用最好听的声音读给我们的叔叔阿姨听。
学生3：全体起立，拿起课本准备。
生1：大家今天的表现都非常精彩，希望能通过本次亲子阅读会，能够增进亲子感情，提高阅读兴趣，养成阅读习惯。
学生2：阅读还可以提高我们的表达和写作能力。读书对我们不坏。
学生3：好时光即将结束。我希望你能得到一些东西。今天的亲子交流会结束了。感谢您的参与。谢谢大家！
亲子阅读活动主持词（2）
秋：金秋时节有很多节日。我们也迎来了一年一度的中秋节和国庆节。
刘：二丙中队“喜迎双节，亲子共读，营造书香校园”主题班队会现在开始。
杨：首先，让我们热烈欢迎各位领导、老师和家长。
刘：中秋节是团圆的日子，国庆节是个快乐的日子。
邱：（指着地图）同学们，这是哪个国家？形状像什么？
康：是的，这就是领土。 她的形状像一只公鸡。
杨：我们的祖国多么美啊！
刘：碧绿的草原。
康：蓝蓝的大海。
邱：弯弯的江河。
杨：绘成了一幅彩色的地图。
邱：请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——》。
康：我们的祖国就像一个花园。花园里的花太鲜艳了。
刘：我们就是花园的花朵。
杨：谢谢你参与我们的校园生活。陪我们一起成长。
康：在您的支持和鼓励下，我们在成长的道路上非常快乐。
邱；有了你们的培育和呵护。
他：我们可以在祖国美丽的花园里绽放。
康：请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。
邱：月在水里，月在天上。
杨：月在画里，月在心上。
刘：今天，我们放飞所有的梦想去拯救美丽的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圆满。
杨：8月15日是婆婆的生日。
刘：在这个完美的时刻，让我们一起欣赏伟大祖国的文化瑰宝——武术表演。
接下来，请欣赏第二组的表演。（搏击操）
邱：接下来要做的就是和家长们进行一场诗歌纸牌比赛。请各就各位。
杨：哪一组选手没有追上，哪一组选手输了。
刘：只要是和月亮、中秋有关的，儿歌、古诗词都算在内。
康：各组准备好了吗。
邱：我宣布比赛正式开始。
邱：我们很高兴能赢得爸爸妈妈的欢心。有请薛老师。
刘：我们班有75个同学，来自九个不同的国家。我们幸福地生活在一起。
杨：请欣赏第三组带来的全国健美操。
刘：别看我们年级小，我们会的可不少。
康：请欣赏器乐大串烧。
王：我们是第四组的成员。我们为你唱首歌。这首歌的名字是xx。
康：每一场精彩的演出之后，我们的活动也会在大家的笑声中结束。
刘：我们的大结局也会上台。请欣赏合唱。
邱：二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会，到此结束，谢谢大家。
亲子阅读活动主持词（3）
合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好！
生1：书，是知识的海洋，
生2：书，是智慧的源泉，
生3：书，是人类进步的阶梯。
学生4：小时候，我们总喜欢听妈妈讲故事，不知不觉就陷入了甜蜜的梦乡。
学生5：现在我们可以自己阅读和讲故事了。生动有趣的故事把我们带到另一个充满梦想和真理的世界。
学生6：在阅读中，我们获得知识和快乐。
学生7：我们从小就读了很多书。我相信我们会有很多故事和你分享。
学生8：现在请大家分享和享受阅读吧！
合：亲子阅读交流会现在开始。
生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。
学生2：谢谢你精彩的表演。你们听过颠倒歌吗？要不要再来回忆一下呢？下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。
学生3：我们每天都写作。你知道不写作的危害吗？让张思汉和他的妈妈告诉我们答案。掌声欢迎。
生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。
学生5：我们听过很多著名的故事，比如孔融，让梨子和黄香温暖垫子。今天的中国青少年在谈论谁？表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。
学生6：谁的力量大，谁就是强壮的人。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。
学生7：家是最温暖舒适的地方。让我们跟随张涵和他的母亲欣赏家的温暖。掌声欢迎。
生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。
生1：你相信上帝的力量吗？让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。
生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。
学生3：你们听说过龟兔赛跑的故事吗？这次到底是谁赢了？敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。
生四：春蚕死，烛灰泪干。你想听红蜡烛的故事吗？有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。
生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。
s6:老虎是森林之王。它需要寻求帮助吗？请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。
生7：你听说过贝壳鸟吗？就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。
学生8：我们都知道自己的年龄。谁知道地球的年龄？来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。
s1：现在我们长大了，我们应该做自己的事情，做一个有很强自理能力的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。
生2：鹳鸟是一种什么鸟呢？让张家豪和他妈妈告诉我们。欢迎光临。
生3：你们知道地球的年龄吗？再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。
结束语：
学生一：刚才生动的故事引起了大家的注意。我们在认真地交流和倾听。从故事中，我们明白了做人的道理。
学生2：这就是阅读带给我们的无穷力量。
生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。
学生4：同学们，让我们带着书在知识的海洋中旅行。
生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。
学生6：同学们，让我们和家长一起看亲子阅读。
生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。
学生8：今天的亲子交流会到此结束。
合：感谢同学和家长们的参与。
亲子阅读活动主持词（4）
尊敬的领导、老师、家长、同学们
今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动。参加这次活动的有：学校领导、老师和家长。
让我们以热烈的掌声欢迎他们，并向他们致以崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始！
有请本次活动的主持人。
活动一：集体诵读《走遍天下书为侣》。
司马：五千年的中华文化源远流长。
裴：中华五千年文明灿烂。
（李）：我们开展国学经典诵读活动，传承中华文化。
（张）：我们建书香校园，读古文佳作，传承中华文明。
（司马）：读书让我们认识世界上最好的东西。
（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
（李）：让我们与好书为友，打好人生底色。
（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
（裴）下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》！
活动二：学生好书推荐会。
（李）：听了学生们的阅读，总有一种激情让我们感动。
裴：总有一种我们向往的生活。
（司马）：总有一种力量让我们前进。
张：总有一种精神让我们高高在上。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香弥漫校园，让好书陪伴我们健康成长。
（司马）下面，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。（司马、裴高妮留守，适时点评、鼓励、表扬；张慧和李立海回到后台）
活动三：全体女生诵读《陋室铭》
（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。
活动四：家长书友会
（李）：听了女同学们大声朗读，我们知道只有以书为友，与知识同行，才能扬帆学习。
（张）：在**了女学生的精彩表演之后，我们了解到，只有以圣贤为老师，走经典路线，才能为生活奠定基础。
（张）现在，让我们请我们的父母推荐一本书，或者告诉我们他们童年的阅读故事！（李立海、张慧站在原来的位置上，及时向家长表示理解、肯定和感谢。它们还可以激活球场上的气氛。
活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》
（司马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有**屋，书中自有生活事
（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华。
（司马）男生们，是不是该我们露露脸了？
活动六：小组学习习惯与方法分享会。
（李）鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。
（张）人的生活因书而不同。
（张）书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。