好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

【#范文大全# #最新教师个人年度考核个人总结#】编辑经过整理,根据您的要求为您提供一份专业的“教师个人年度考核个人总结”。大家可能对写文档不是非常擅长,尤其是在文档编写前面临灵感不足的情况下。这时候,我们可以借鉴一些范文来帮助我们。阅读范文有助于改进自己的写作方法和技巧。如果您想了解快速寻找范文的方法,欢迎继续阅读。

教师个人年度考核个人总结(篇1)

在本学年的教学工作中,我付出了很多努力,也取得了一定的成绩。我所任班级的学生在中考体育成绩方面表现良好,平均分达到了x分,体质健康标准合格率达到了x%,良好率为x%,优秀率为x%。这些成绩的取得,离不开我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、科学系统的进行训练。

在训练过程中,我也很注重与学生和家长的沟通,让家长能够理解训练的必要性,让学生能够安心训练。在班级管理方面,我也努力做好工作,带领学生认真研究,严格要求自己,时刻做学生的表率。

在新的一年里,我将继续努力研究党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,不断提升自己的教育教学水平。同时,我也将继续优化课堂教学,深入研究班级管理,努力构建自己独特的教育模式,为的贡献。

回顾过去的一年,我深刻认识到教师的政治素质和专业知识对于教育事业的重要性。因此,我积极加强自己的政治研究,时刻牢记自己的职责和使命,为学生的`成长和发展贡献一份力量。

在教学方面,我也注重深入研究教材,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的研究兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在教学过程中,我注重引导学生,让他们能够在认知、情感、行为三个方面得到统一,获得最佳的教学效果。

总之,在新的一年里,我将继续努力,发扬优点,克服不足,为学生的成长和发展贡献一份力量。

在区优质课比赛中,我进行了精心设计和合理安排,将教材分段教学,按能力分组,使每位学生都能得到适当的教学,效果显著,最终获得了区优质课一等奖。

为了让学生达标,我帮助他们树立信心,消除恐惧心理,让他们认识到坚持就是胜利。我还安排了每节课的课课练,让学生沿操场跑三圈,每周有两次练的机会。最终,学生的达标合格率为x%,达到了锻炼身体、磨练意志、提高素质的目的。

作为田径运动员出身,我训练田径是我的特长之一。我组建了我校的田径队,考虑到队伍的适用构成和后继有人,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质和基本功训练。我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,每次都提前到校为队员们做好训练前的准备工作。我还经常与队员们谈心,关心她们,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。最终,我们在参加的田径运动会中获团体总分第四名的好成绩。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,提高自身素质,勇攀教育事业的高峰,成为一名优秀的人民教师。我要感谢学校领导和老师们的关心和爱护。

教师个人年度考核个人总结(篇2)

教师是我国教育事业的中坚力量之一,他们肩负着培养下一代的重任,承担着社会责任。为了确保教师的教学质量和专业能力,各级教育部门对教师实行年度考核。近日,我校完成了年度考核个人总结,并尊重建议,经过审核,现向全校发布。

一、德规方面

作为一名教师,道德是基本素质和职业光荣的体现。本次考核,我认真履行岗位职责,加强学校教育教学工作,以德为先,增强教育教学的针对性和可操作性,将思辨精神引入学生教学,教学与实际生活贴近,注重学生全面发展,开展大扫除和安全教育等活动。同时,还积极参加学校组织的基层工会活动、志愿服务活动等,尽心尽力服务全体师生,得到了学生、校领导和家长的称赞和表扬。

二、教学方面

教学是教师职业的核心内容。在本次考核过程中,我兢兢业业、以身作则,认真归纳和总结自己的教学经验和工作方法,设计和执行了一系列适合学生的.教育教学活动,充分展现了自己教学的专业水平。同时,我也注意到了教学中存在的一些问题,及时调整了自己的教学方法,解决了学生的学习瓶颈,使教学效果更加出彩。

三、勤奋方面

作为一名教师,学习和研究知识是必不可少的。本次考核中,我始终保持良好的教学状态,认真备课、上课;同时也注重自我学习和提高,利用课余时间不断学习并尝试进修,在学习方面取得了显著的成就。

四、绩效方面

教育教学方面的曲折与成果同在。在本次考核过程中,我既得到了教学效果的提高,也取得了令人满意的成绩。X学校校级考试教育学年度总分平均分86.8分,排名整个学校系列教育团队中前列。

五、廉洁方面

以清廉办学,处理好好贷款的关系,是教师的必备素质。在本次考核中,我始终遵守本职工作的要求和规章制度,在关键领域始终如一,没有在教学过程中使用虚假的材料或实验数据,在行政工作中不滥用职权,没有利用职权谋取私利,受到了领导和同事们的肯定。

总之,在本次考核中,我积极完成了自己的工作,为学校的教育贡献了力量,同时也找准自己的不足,在不断的改进和提高中,更好的完成了自己的职业使命。我会继续努力,在未来的日子里,保持清廉、遵守导则和施展专业能力,提供更好的教育教学和服务。

教师个人年度考核个人总结(篇3)

作为一名小学六年级的语文老师,我已经从事了好几年的语文教化,在语文教化这一方面得到过不少前辈名师们的点拨,也和不少优秀的同事有过沟通,自认为积累了不少阅历,过去的一年我被校领导安排去给一批即将毕业的六年级学生上语文课。

尽管我有过不少的教学阅历,但是为毕业班的学生上课的经验还是不算太多,在相关方面的阅历仍有待提升。但既然学校领导为我安排了这个任务,我就肯定要做好,这是对自己负责,也是对我的学生们负责。在这一年中,我有了不少感悟,现将个人工作状况做个总结。

在课程上,我还是根据之前的方案进行备课,我依据自己的教学阅历和自己所学习到了一些老师的授课过程,制定出了一套比较符合小学毕业生的授课模式,在初次应用中取得了还不错的成果。

在作文方面,由于我带的是两个不同年级的班次,一个四年级,一个六年级。有时候逐个批改会费掉大量的时间和精力,甚至影响我其次天的备课,于是我想出了一个方法。把四年级的同学的作文分发给六年级的'同学去批改,对六年级的同学也是种熬炼,其次又将六年级同学的作为分发给四年级的同学,让他们学习下高年级的同学是怎么写作文的,同时也让他们提出批改看法。如此一来,我的作文批改工作更加高效,对于同学们相关方面的练习也更加到位了,我的这一方法后来被一些老师沿用了。

在作业方面,我在布置家庭作业的时候变更了模式,以前教低年级学生的时候我都是让他们多抄写,多背,培育语感和写作实力。高年级学生相关方面的实力已经具备,我会在作业上适当精简一些,以精为主要目的,通常出一些自由开放的阅读题,让他们能够提升阅读理解实力。

课余时间,我激励学生们多看书,我举荐了一些相关的书籍给学生,让他们去看,同时也告知他们读后感可以算作作文作业,这样一来极大程度地提升了学生们的阅读主动性。除此之外我还会将一些自己看过的觉得特别有教化意义的文章举荐给学生们,让他们自己去读,去感悟。

在一些同学毕业后我还间或与他们联系,询问他们初中的学习状况,对他们的学习提出建议,同时也将他们反映的问题整理下来,从我的小学语文教学中起先揣摩应对相关问题的方法。让我的学生能够在步入初中后削减一些不适应,尽快进入状态。

以上是我本学年工作的一些总结,我将此整理下来,希望能够帮到同学们,同时我也希望我的一些阅历能够帮助到更多的学生或者是同行。对于其中的不足之处,还望大家指出!

教师个人年度考核个人总结(篇4)

教学工作

为了提高自己的教学熟识水平,适应新形式下的训练工作,我认真的参预学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校内的美化,宣布传达工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带同学参预兴趣小组,同时也辅导同学参预各项角逐活动,虽然未取得很好的成果,但也有了很大的进步,认为正确而不怀疑连续努力会有更大的进步的。

课外活动

在课堂中我也主动挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

考试

本学期我接受应用了笔试和平常作业的评比,笔试主要是书本上的基本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成果占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

其他

我时常收集各种美术作品,以便于让同学多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的.感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让同学接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给同学供应优质的水资源,认为正确而不怀疑自己在以后的教学上会有更好的表现。

教师个人年度考核个人总结(篇5)

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他必须有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"务必履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是十分尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也十分起劲。一段时光下来,学生都有进步,有的进步十分快。

教师个人年度考核个人总结(篇6)

该怎么来形容这一年的时光匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文教师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民教师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名xx小学里的一名语文教师。

作为一名小学语文教师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我一直都在以身作则的教导孩子们,不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对教师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的教师而努力着。

在过去的一年里,xx班级在我的带领下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了20xx年xx地区语文创意最佳优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。

从我成为一名教师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民教师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。

在过去一年的时间里,我陪同xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。

在这两次的家访中,我了解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌大学里毕业,能够有一个好的未来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光芒,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力量,用自己的`毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。

恍惚中一年结束了,一年的教学时间也结束了。我对这两个学期的个人表现非常满意。我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一致肯定。没有什么比这更让我满足的了。我的努力取得了成果。以下是。

教师个人年度考核个人总结(篇7)

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强德育领导力量。

(1)、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

(2)、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

(3)、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

2、健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。

(1)、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。

(2)、每学期开学前,学校德育工作领导小组合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

3、开展特色活动,激发竞争意识。针对农村初中学校学生的自卑感和上进心不足等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性的竞争意识,达到活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识的教育。和传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐。表彰先进,弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人,及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标。

4、强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂著名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

教师个人年度考核个人总结(篇8)

通过这次网络交流学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深的认识。特别是我们工作室的《打造精彩课堂——让我们的课堂更精彩策略初探》的分析、讨论等,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂结构的策略、课堂总结的策略、作业评价的策略、课前准备的策略使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面很多的问题和困惑。通过交流学习我还与各位教师之间相互交流、切磋,受益匪浅。下面就这段时间的.学习谈谈自己的学习体会。

第一、通过学习,我的教育教学理念得到了加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断更新。

第二、要做一位好老师,只有不断更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。

自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过交流我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的学习环境。

在这样的学习环境里,我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。

第四、把交流中学到的东西应用到实际的教育教学之中。

运用新课程理念指导教学,怎样发挥学生的主体性,参与性,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以培养学生的能力为中心作为重点。同时加强教师自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。

教师个人年度考核个人总结(篇9)

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生。作为一位教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一吝啬候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一位普通的小学语文教师,最紧急的问题是具有新的教学理念、刻苦研究如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的爱好,从而显现出特殊的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作纷杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营建民主同等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班展开了。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

运算机作为信息时期的.主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。如何发掘学生潜能,提高学生素养,特别是利用运算机解决实际问题的能力,明显和运算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习运算机成了当今教师的必修课程,也是情势所迫。

为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加运算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简单的动画。

但是学习运算机不是一两天就可以完成的事,它就像一个永久游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中渐渐积存知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的,掌控的关于运算机方面的内容。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的摸索多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时重视了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。特别是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

总之,不论是教书还是育人,都学无止境,我会连续探索,争做一位优秀教师。

教师个人年度考核个人总结(篇10)

xx年x月x日,我进入了xx银行,成为xx银行的一员,从事柜员岗位。大半年来,在支行各级领导及同事的帮助下,我立足本职工作,兢兢业业,尽职尽责,努力做好应该做的事,圆满完成年度各项工作,赢得客户的信任,超额完成目标任务。现将半年来工作汇报如下:

一、刻苦钻研,加强学习,不断提高政治理论和业务水平。

一是积极主动参加集中学习。每周我都主动参加支行组织的学习,认真做好笔记,刻苦钻研,努力做到学以致用,学有所用。二是利用业余时间自己学。工作之余,我每天都要自觉加强学习,先后学习了银行相关制度规范,业务操作流程,常思贪欲之害,常修从业之德,珍惜岗位,珍惜荣誉,在思想上不断筑牢防腐思变的防线,在人行组织的案防考试中取得了良好的成绩。尤其入职以来,以银行反假币资考试为契机,认真学习,最终通过该资格考试。三是我行新系统上线期间,我放弃回家机会,利用晚上时间主动练习,以较短时间掌握了银行核心系统操作功能,为顺利完成日常工作奠定了坚实基础。

二、扎实工作,兢兢业业,不断做好本职工作。

一是做好柜台存储业务。从四月份进入xx银行系统以来,我深感起步晚、底子薄,更加主动、更加仔细做好每一笔业务。半年多来,我先后办理近万笔业务,涉及金额超过千万元,无重担差错,深得客户信任。二是积极完成支行下达的任务。工作之余,我广泛动员各方关系,宣传我行政策,积极吸引他们来我行办理存贷业务。每逢节假日和重要节日,我会主动向客户表示节日的问候,不断加强与客户之间联系。10月底,该客户有一笔资金到账,我更是积极联系,主动上门拜访。真诚取得对方信任,最终促使该该客户又在我行存款万。三是坚持值好每一班。半年多时间来,我坚持按时上下班制度,坚持值班制度,坚持为客户、提供最优质便捷的服务,没有发生一起迟到、早退、脱岗事件。

三,廉洁从业,淡泊名利,不断严格要求自己。

一直以来,我都要求自己清清白白做事,明明白白做人,坚决不乱伸手,不乱想,知足常乐。自觉学习银行安全及风险防范的相关文件,时时刻刻给自己敲响警钟,不忘安全,牢记使命。工作中,坚持按照规章制度办事,坚决维护银行和客户利益,不断服好务、管好自己,做一个合格的银行人。

总之,半年多来,我已融入xx银行这个大家庭,真诚热爱这里共事的氛围,真心喜欢这里的做事文化。半年多来,虽然我逐渐在融入,并在工作上取得了一定成效。但我深知,与支行领导要求相比,与同事相比,我还存在不少差距。新的一年,我将更加努力,扬长避短,不断提高自身业务素质,强化自身廉洁自律教育,忠于职守,依法办事,为支行跨越发展贡献自己应有力量。

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5997971.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 工作的文案幽默句子68句
下一篇 : 毕业留言高中48句