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励志的句子

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活动周总结(篇1)

毕郭镇毕郭初级中学

我校为期一周的推普活动已在今天落下帷幕,按照上级有关文件通知,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,我校广大师生在这一指导思想的指导下,都能以积极的行动参与到本次活动中来,使得本届推普活动收到显著成效,学校使用普通话、写好规范字的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦。

在以校长为组长,全体语文教师、各班班主任为组员的“推普”领导小组的带领下,本次活动的具体目标:教师和学生的普通话水平基本达到规定的要求,师生员工在教育教学、宣传、会议及其它集体活动中使用普通话;校园汉字使用标准化已基本实现,这与全体师生的努力密不可分。我校认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻《国家通用语言文字法》、《山东省实施《国家通用语言文字》办法》、烟台市关于推广普通话的相关文件精神和《招远市教育系统第十六届推广普通话宣传周活动实施方案》要求,深入宣传《国家通用语言文字法》,弘扬中华优秀文化传统,增强我校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,进一步提高我校全体师生普通话应用能力,推动我校语言文字工作向纵深发展。

全体教师不论是在课堂上还是在课下都为学生做出了表率,学生也能够以极大的热情积极投入到学习普通话的过程中。活动中开展的在办公室和教室显眼的位置张贴宣传推广普通话的口号,在橱窗、黑板报、教室内墙进行文化建设,大力宣传推广普通话的意义,宣传推普知识,开设早读课,开展古诗文诵读灵活多样的活动形式。学校宣传组派专人负责利用教研信息、工作简报、板报、广播等形式进行“推广普通话,强化使用规范字”的宣传,增强全校师生的自觉推规、推普的意识。

利用校园广播系统,及时发布相关信息;在校园内设计固定的宣传标语,开设专门的语言文字宣传橱窗,并根据活动的进程及时更新,为人人说普通话,人人用普通话营造了良好的氛围;开展的“硬笔书法比赛”,“生活与作文”比赛,“趣味语文知识”讲座,“学雷锋作文比赛”,“经典诵读比赛”等一系列的活动不仅使学生的普通话水平有所提高,也培养了他们的语文素养和写作能力。无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失败者,所有人的脸上都洋溢着快乐和满足,因为他们从中收获了很多,这是学习的一个片段,更是进步的阶梯。

所谓“智者千虑,必有一失”在本次活动中,我们还有一些地方做的不够好,没有向广大学生征求他们的意见;活动形式还不够多样,有部分学生的积极性尚未调动起来。这些问题在我们的工作中被忽略了。 针对这些问题,我们将来应该提出改进计划。

改进措施是:组织学生发现和纠正公共场所中不规范的词语,使整个社会充满和谐的语言环境;组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识;多增加推普宣传语和张贴海报;要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

总之,在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

2013.9.20

活动周总结(篇2)

科室读书周活动总结


近年来,随着医学研究和临床实践的不断进步,医务人员的专业知识要求日益提高。为了培养医务人员的阅读习惯和提高他们的学术素养,我们在科室开展了一次读书周活动。通过这次活动,我们不仅增加了科室成员之间的交流,还提高了大家的医学水平。


本次读书周活动从XX年XX月X日开始,历时一周。活动的主题是“共享知识,提升实践”。我们在活动开始前,组织了一次会议,讨论了活动的安排和内容。经过大家的共同努力,确定了活动的具体计划。


我们在科室内制作了一份读书周宣传海报,包括活动的时间、地点、主题等信息,张贴在科室的公示栏上,以便大家了解活动的安排。


在活动开始的第一天,我们举办了一场开幕仪式。科室的主任发表了热情洋溢的致辞,鼓励大家积极参与活动,并强调了读书的重要性。随后,我们进行了一次名人演讲,邀请了一位医学领域的专家来给我们讲解最新的研究成果和诊疗方法。这位专家的分享让大家受益匪浅,并激发了大家的学习动力。


接下来的几天,我们安排了一系列的读书活动。我们组织了一个小组讨论活动,每个小组选择了一本相关的医学书籍,然后进行了深入的讨论和交流。这样的小组讨论不仅增加了大家对医学知识的理解,还锻炼了大家的团队合作能力。同时,我们还组织了一次朗读比赛,每个人都可以选择自己喜欢的医学相关文章进行朗读。这不仅提高了大家的口语表达能力,也增加了活动的趣味性。


在读书周活动的最后一天,我们进行了一次总结演讲。每个小组派出一名代表,分享他们在这一周中所获得的收获和体会。各个小组的代表纷纷表示,通过这次活动,他们对某领域的知识有了更深入的了解,也提高了学术水平。同时,活动还促进了大家之间的交流和合作,加深了大家的友谊。


通过这次读书周活动,我们科室的医务人员不仅提高了自己的医学水平,还增加了对专业的热爱和责任感。活动的成功举办得益于科室全体成员的共同努力和积极参与。下一步,我们将继续加强科室的学术氛围,鼓励大家多读书、多交流,并希望能在不久的将来再次举办这样的活动。


小编认为,科室读书周活动是一次非常有意义且成功的活动。通过这次活动,我们不仅提高了医务人员的专业知识,还增进了科室成员之间的交流和合作。相信在活动的影响下,科室的整体医学水平将得到提升,为患者提供更好的医疗服务。

活动周总结(篇3)

爬梯区周活动总结


在这个美丽的爬梯区,一周一次的活动成为了大家期待已久的时刻。每周的精彩活动不仅使我们的身体得到锻炼和放松,更增进了社区居民之间的交流和友谊。让我们来详细回顾一下过去几周的活动,看看这里发生了什么精彩的故事。


第一周,我们举行了一次团队建设活动。活动开始前,我们将社区分成几个小组,每个小组都由几位居民组成。每个小组都需要完成一系列任务,包括攀登一座山峰、搭建一个简易桥梁以及挑战越野赛等。通过这些任务,大家在团队合作和沟通方面得到了很大的提升,增强了大家的集体荣誉感。活动结束后,我们还举行了一次篝火晚会,大家围在篝火旁,分享了我们一起创造的美好回忆。


第二周,我们进行了一次健身比赛。参赛者需要在规定时间内完成尽可能多的爬梯,以测试他们的体力和耐力。来自社区的居民们纷纷参与其中,他们一边奋力攀登,一边互相鼓励,使整个活动充满了欢声笑语。我们选出了前三名,他们不仅获得了丰厚的奖品,更收获了一份强健的体魄和锲而不舍的精神。


第三周,我们举办了一次慈善爬梯活动。我们邀请了一些孤儿院的孩子们一起参加爬梯,让他们感受到社区的温暖和关爱。在活动中,居民们不仅给予了孩子们无限的鼓励和支持,还帮助他们完成了一些更具挑战性的爬梯项目。这次活动不仅给了孩子们美好的回忆,也增强了社区居民的凝聚力和社会责任感。


第四周,我们进行了一次艺术创作活动。活动中,每个人都可以在图片或画布上留下自己的足迹,表达自己对这个社区的热爱和感激之情。居民们纷纷展示了自己的绘画才华,通过这种形式展示了他们在这个社区中的独特表达方式。我们还为最佳作品和最有创意的作品颁发了奖品。


小编认为,爬梯区周活动给大家提供了一个机会,让居民们能够更好地参与社区的活动,展示自己的才能和激发他们的潜能。通过这些活动,我们的身体得到了锻炼,同时也增强了社区居民之间的情感联系和友谊。在未来,我们将继续举办各种有趣的活动,为社区居民带来更多的快乐和惊喜。无论是健身比赛、团队建设还是慈善活动,每个人都能从中获得满足和成长。我们深信,这个爬梯区将因这些精彩活动而更加美好。

活动周总结(篇4)

利津县汀罗镇第二中学“家长开放周”活动总结

为了促进学校教育和家庭教育的发展,要充分展示全体师生良好的校风、校风和教学风格;让家长更全面地了解孩子、学校和教育。2019年3月,我校启动了家长开放周活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校成立了家长开放周活动领导小组,由校长岳新良任组长,崔建庆任副组长。教务处、政教办、年级组、团委负责同志为组员。根据县教育局通知精神,领导小组制定了学校活动实施方案,明确了活动目标。

二、活动效果

在老师们的精心准备下,开放周活动进行得非常顺利。家长们对校园环境和教师的课堂教学印象深刻,给予了很高的评价。同时,也为学校和教师提出了好的建议和意见。

(1) 课堂教学活动,精彩纷呈。家长通过课堂、老师向家长展示自己的教学风格,赢得了家长的肯定。家长们认为教师有以下优势:

1.课堂教学气氛十分活跃;2善于启发和引导,帮助学生动脑;3.

教学经验丰富,能把握学生的个性,用多种不同的教学方法进行教学。4、 “双有教学”特色鲜明,有利于学生投入课堂,提高学生上课的积极性。

(2) 家庭教育报告将是实质性和有效的。 在家庭教育报告会上,我校崔建庆校长做了《家校共育,共创学生美好未来》的报告,他向家长介绍了学校的办学理念、学生的校园生活,结合自己的家教情况还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。

同时,我对孩子们在学校的进步非常满意,特别是学科教师们的辛勤工作。

家长开放周是一个平台,有利于家校之接双向沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。它缩小了家长和老师之间的距离,开阔了他们的视野,增进了相互了解。

我们将继续努力工作,不断创新,克服家校合校教育的弊端。我们将携手努力,为家校共作创造更美好的未来。

利津县汀罗镇第二中学

2019年7月

活动周总结(篇5)

听课活动周总结


本次听课活动周是学校组织的一项重要活动,旨在提升学生们的学习能力和素养。通过参与听课活动,我们学到了很多有关各个学科的知识和技巧,同时也加深了对学科的理解。以下是对本次活动的详细总结。


首先是数学课的听课经历。在数学课上,老师带领我们学习了解数字的排序和运算规律。通过老师的生动讲解和举例,我们更好地理解了数字的大小关系和运算方式。同时,在课堂上还进行了小组竞赛,鼓励我们积极参与讨论和解题。这样的互动环节极大地激发了我们对数学的兴趣,也增强了合作意识和团队精神。


其次是语文课的听课体验。在语文课上,老师引导我们欣赏了一篇脍炙人口的经典散文,并对其背后的含义进行了深入解析。通过朗读和讨论,我们对文章的词语和句子有了更深刻的理解。老师还根据我们的兴趣和水平,提供了一些建议,帮助我们提升阅读和写作能力。这样的课堂氛围,让我们感受到语文学科的魅力,并激发了我们学习和表达的热情。


另外,在历史课上,我们通过听课了解了中国古代历史中的一些重要事件和人物。老师生动地讲述了这些历史事件的背景和影响,让我们对历史有了更全面的认知。同时,老师还组织了历史小讲堂,让我们可以互相交流和分享对历史的理解。通过这样的活动,我们不仅提高了对历史知识的掌握,还培养了我们的思考和表达能力。


除了学科知识的学习,本次听课活动周还注重了课堂外的拓展。在美术课上,我们参观了一次画展,欣赏了各种艺术作品,并听到了艺术家对作品的解读。这样的活动不仅让我们接触到不同的艺术形式,也培养了我们对艺术的鉴赏能力。同时,体育课上我们还参与了一场友谊运动会,增强了体质,并且锻炼了团队协作和竞争意识。


在整个听课活动周中,我们充分感受到了老师们的专业水平和教学热情。他们用生动的教学方法和丰富的教学资源,帮助我们打开了学科知识的大门。通过互动和讨论,我们不仅提高了专业能力,还培养了解决问题和沟通表达的能力。


小编认为,本次听课活动周给我们带来了很多的收获和启发。通过听课,我们不仅增加了知识储备,还提高了学习兴趣和学术能力。同时,课堂外的拓展活动也开阔了我们的视野,培养了我们的综合素养。希望今后能够继续参与这样的活动,不断探索和进步。

活动周总结(篇6)

根据《鄂托克旗汉语言文字工作委员会关于印发全旗全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔20xx〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,积极开展了全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:

一、推普工作早部署

为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

活动周总结(篇7)

防灾减灾周活动总结


在我们的生活中,自然灾害时有发生。为了提高公众对灾害的防范和减灾意识,让大家能够更好地应对突发灾害,我市于近期举办了一场规模宏大的防灾减灾周活动。本文就此活动进行详细、具体和生动的描述。


该次防灾减灾周活动为期一周,以“生命至上、安全为先”为主题,旨在推动全社会关注防灾减灾工作,提高灾害应对能力。活动期间,我们组织了一系列丰富多彩的活动,包括宣传展览、模拟演习、专家讲座以及学校参与等方面,让市民亲身体验和学习相关知识。


为了提高公众的防灾减灾意识,我们在市中心搭建了一个宣传展览区。这个区域包括了地震、火灾、台风、洪水等多个常见灾害场景的模拟,通过虚拟实境技术,市民可以亲身体验被灾害侵袭时的紧迫感和危险性。在展览区,我们还邀请了专业人士和志愿者们进行讲解,向市民详细介绍灾害预防、应对的知识和技巧。通过这个展览,市民们对灾害有了更为直观的认知,也更加明白了预防和减灾的重要性。


除了宣传展览,模拟演习也是本次活动的亮点之一。我们在市内的学校和社区组织了一系列的演习,例如地震疏散演习、火灾逃生演习等,让孩子们和市民们在场景模拟中亲自感受可能发生的灾害情况,并学习正确的自救和互救技巧。通过这样的演习,我们希望能够培养市民们在灾害面前保持冷静、机智应对的能力,提高灾难发生时的自救自护意识。


我们还邀请了相关领域的专家进行专题讲座,向市民们传授灾害防范和应对的经验。这些专家来自消防、地质、气象等领域,通过讲解实际案例和数据分析,让市民们更加深入了解灾害发生的原因和规律,学习科学的预警和逃生方法。专家讲座不仅提高了公众对灾害的认知,还为市民们提供了宝贵的实用知识。


此次防灾减灾周活动中,学校的参与也起到了重要的作用。各个学校在活动期间组织了一系列的教育讲座和竞赛活动,通过知识普及、小品表演、绘画比赛等形式,引导学生们树立防灾减灾意识。通过学校的参与,我们不仅教育了下一代如何正确应对灾害,还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。


小编认为,本次防灾减灾周活动在市民中起到了积极的促进作用。通过展览、模拟演习、专家讲座和学校参与等多项举措,市民们对灾害防范和应对的知识有了更深入的了解,提高了应对灾害的能力和自救自护意识。希望未来能够继续开展这样的活动,让更多的人受益于这些知识,共同构建一个安全、稳定的社会。

活动周总结(篇8)

为了进一步丰富学生的科普知识,推进我校日常科技活动,学校结合自身实际,并充分利用周边资源,于学科学、讲科学、用科学的热情,提高科学素质、培养学生的科学创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,形成学校的科技教育特色。在这次活动中学校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以韦有岭校长为组长,以陈志强、顾绍安为副组长,以孙传东、朱科学等为组员的活动领导小组,学校教导处、教科室、团委、各年级组等部门密切配合,全力协调,圆满地完成了科技周的预定任务。

二、活动丰富,内容充实

班主任分工明确,各负其责。

用科学的热情,培养科学创新精神和实践能力,同时也为学生提供展示科技才能的平台,丰富学生的课余生活。

3.读一本科普书籍,写一篇科普作文。

(引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

4.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。

5.组织专题讲座1场。讲座的内容贴近生活实际,袁桂堂老师的讲解通俗易懂,与学生的互动场面热烈,报告让学生了解了许多课本外的知识,对培养学生的科学精神和社会责任感均起到了积极的作用。

6.开展一次科幻绘画比赛。

在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报教导处。

7.举办金钥匙科技知识竞赛

三、存在的不足及努力的方向

1.由于参与的学生人数多,内容丰富,涉及到的部门多,在活动协调过程中还存在不畅现象。作为组织的团委要全面负责。

小制作比赛。

3.科技活动周的目的虽然很明确,但是,整个活动要拟定一个主题,所有活动围绕该主题开展。

报告等活动,但场次不宜过多,听众人数不宜太广。可以通过出《海报》的方式,让感兴趣的学生自愿参加,安排100人左右的报告会即可。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,提升了学生的科学素质。 我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,在校园里进一步营造尊重科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,努力把我校科技教育提高到一个新的水平。

活动周总结(篇9)

科级活动周总结


近期,我们单位组织了一场以“创新、合作、进取”为主题的科级活动周。这是为了进一步激发员工们的创新精神,加强团队协作,提高工作效率。经过一周的精心策划和组织,活动周取得了显著成效。


活动周于周一上午正式开始,首先进行了开幕式。公司领导致辞,鼓励大家勇于创新,敢于尝试,为公司的发展做出更大的贡献。接着进行了员工创新论坛,邀请了几位在各自领域有突出贡献的员工进行分享。他们以自己的经验讲述了创新的重要性以及如何培养创新思维。


周二至周四是各部门开展内部活动的时间。每个部门都组织了特色活动,以寓教于乐的方式培养团队凝聚力。例如人力资源部举办了一场“脑筋急转弯”比赛,要求团队成员在有限时间内解答一系列难题,锻炼了大家的灵活思维和应对压力的能力。销售部则组织了一场以客户满意度为中心的模拟销售竞赛,让员工们更好地了解客户需求,并提供优质服务。这些活动不仅增进了团队合作,还提升了员工的技能和专业知识。


周五是科技创新大赛的高潮。员工们按照个人或团队报名参赛,展示自己的技术创新成果。参赛项目涵盖了科技、工程、设计、营销等各个领域。评委们根据创新性、实用性和推广潜力等多个维度对项目进行评审,最终评选出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发了奖状和奖金。此次大赛激发了员工们的创新热情,激励了他们更加努力地为公司提供创新解决方案。


除了内部活动,我们还邀请了几位外部专家进行讲座和培训。他们分享了各自领域的最新趋势和发展动态,并针对公司的实际情况给出了宝贵建议。这些培训不仅拓宽了员工的视野,还提高了员工的专业素养,为公司的发展提供了更多的可能性。


总体而言,这次科级活动周是一次非常成功的活动。通过一周的集中推进,我们进一步激发了员工的创新潜能,增强了团队合作意识,提高了工作效率。活动的成功离不开全体员工的积极参与和领导的大力支持。希望今后我们能继续以此为契机,不断推进创新和合作,为公司的未来发展贡献更大力量。

活动周总结(篇10)

社区科技周活动总结


社区科技周活动是一项旨在促进科技创新和社区发展的倡议。本次活动于2021年10月份在社区举办,为期一周。活动涵盖了各种形式的科技展示、讲座、比赛和互动体验,吸引了来自社区各个领域的参与者。活动的目的是鼓励社区居民积极参与科技创新,提升科技素养,推动社区科技发展。


活动期间举办了一系列科技展示。在社区活动中心的展厅,搭建了多个展台,展示了最新的科技产品和创新技术。参与者可以亲自体验各种智能设备、无人机、虚拟现实等科技产品,了解它们的功能和应用场景。还有一些科研机构和科技企业参与展示,展示他们的科研成果和创新项目。这为社区居民提供了一个了解科技行业最新发展的机会,激发了他们对科技的兴趣和热情。


邀请了一些科技专家和学者来到社区,举办了一系列讲座和研讨会。这些专家分享了他们在科技领域的研究成果和实践经验,向社区居民普及科技知识,解答他们的疑问。有的专家讲解了人工智能的应用,有的专家讲述了互联网的发展趋势,还有的专家分享了他们在大数据领域的研究成果。这些讲座和研讨会在社区居民中引起了很大反响,他们纷纷表示受益匪浅,增长了对科技的认知。


活动期间还举办了一场创新创业比赛。面向所有社区居民征集了创新创业项目,并选取了一些优秀的项目参与比赛。比赛包括项目展示和评委评审两个环节,评委由社区的投资人、科技企业代表和创业导师组成。参赛项目涵盖了人工智能、生物科技、环保科技等多个领域,展示了社区居民的创新能力和创业潜力。通过参与比赛,社区居民有机会与投资人和企业代表建立联系,获取创业资源和支持。


在活动期间,还组织了一些互动体验活动。这些活动包括科技工作坊、编程竞赛、科技探索等。参与者可以在这些活动中亲自动手,学习科技知识和技能。例如,开设了一个3D打印工作坊,让参与者学习如何使用3D打印机制作物品;举办了一个编程竞赛,让参与者用编程语言解决问题。这些活动不仅让社区居民体验到了科技的乐趣,还培养了他们的动手能力和创造力。


通过社区科技周活动,取得了很好的效果。活动吸引了大量社区居民的参与,提升了社区居民对科技的兴趣和热情。活动促进了社区居民之间的交流和合作,激发了他们对创新和创业的热情。最重要的是,活动为社区的科技发展提供了一个平台,推动了科技创新的落地和应用。


社区科技周活动是一次非常成功的尝试。通过展示科技成果、举办讲座研讨会、举办创新创业比赛和互动体验活动,活动提升了社区居民的科技素养和创新能力,促进了社区科技的发展。相信,通过这样的活动,社区将会变得更加发展和繁荣。

活动周总结(篇11)

根据国家及上海市、嘉定区人口计生委《关于积极参与20xx年上海科技活动周活动的通知》文件精神,我镇于5月19日至5月25日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的科技活动周宣传服务活动,取得了良好的社会效应。现就活动情况总结如下:

一、领导重视,责任分工明确到位

我镇对开展科技周活动高度重视,成立了领导小组,联合了科技、宣传、卫生、妇联、民政、教委、社区办、社区卫生中心等多个部门,组织学习科技活动周的有关文件精神,同时结合外冈镇宣传主题‘立足外冈实际,突出外冈特色’,研究制定了《20xx年外冈镇科技活动周实施方案》,明确了任务,强化了职责。

二、认真落实,开展多样主题活动

为了突出“科技创新引领幸福生活”的活动主题,我镇计生办整合多部门资源,以灵活多样的形式组织了五项专场活动。一是科普知识进企业。喜欢听的语言传递正确舆论导向,使流动人口真正享受到了属地化、市民化、均等化的便利,同时提升了我镇流动人口女性健康知识的普及率。二是科普知识进社区。灭火器的种类及灭火器的正确使用方法、火灾发生后如何正确逃生等内容,对居民们在实际生活中遇到火灾时进行逃生和自救有很大的帮助和指导作用,深受与会居民的好评。三是生殖健康服务送下乡。外冈新苑居委,结合百姓宣讲活动与“戏曲直通车”活动,进行预防非意愿妊娠、婚前保健、孕前保健、人口早期发展、生殖健康等内容宣教服务。四是健康体检送上门。财力和物力,为我镇早诊断、早治疗,从而提高妇女防病治病意识和自我保健能力。五是优生科学知识送下乡。20xx年5月23日下午,外冈镇计生办邀请了外冈镇卫生服务中心周黎锋医生到望新村进行《参加孕前免费健康检查,减少出生缺陷发生》的主题培训,告知群众,参加免费健康孕前检查的重要性。其一,能提高人群中优良遗传素质的比重,提高中华民族人口素质;其二,能改善遗传素质,可以提高智力投资的经济效益;其三,能减少和消除劣质个体的出生,减轻家庭及社会的经济负担;其四,可以减轻和消除家长的后顾之忧。

三、广泛宣传,营造科技创造美好生活氛围

自发放避孕药具和宣传资料、免费体检等服务,向广大群众宣传计划生育政策法规,在全社会营造“科技创新惠及市民生活”的浓厚氛围。活动期间共发放各种宣传资料20xx余份,礼品1000份,解答群众咨询150余人次,免费健康检查1887人,免费发放避孕药具1000盒。

总之,科技活动周期间,我镇计生办精心组织、周密部署,做了大量的宣传服务工作,取得了良好的社会效应,得到了人民群众的满意评价。在今后的工作中,我们将继续努力,以重实干、求实效的精神状态,把宣传计划生育政策和计生科技知识的普及工作化为实际行动,不断提高广大育龄群众科学保健意识和生殖健康水平,为外冈镇人口计生事业的科学发展做出新的更大的贡献。

活动周总结(篇12)

活动周总结


近期,为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校开展了一系列丰富多彩的活动,这些活动不仅加强了学生的学科知识,在思想道德教育和身心健康方面也起到了很好的促进作用。以下是我对活动周的总结。


本次活动周是我校举办的第一届,为期一周。我们精心策划了多样又有内涵的活动,包括主题演讲、文化展览、体育比赛等等。在这一周中,学生们都积极参与,展现了良好的精神面貌和团队合作能力。


我们举办了主题演讲大赛,这是一项鼓励学生表达个人观点和思想的活动。参赛的学生们以自己感兴趣的话题进行演讲,有的谈到了环境保护、有的谈到了青少年的成长问题。他们的演讲内容生动有趣,观点独到,给我们带来了很大的启发。通过观看这些演讲,我明白了教育的目的不仅仅是为了学习知识,更要培养学生的社会责任感和思辨能力。


我们还举办了文化展览活动。学校的各个班级都精心准备了展品,展示了他们的学科特长和爱好。有的班级准备了科学实验,让我们亲身体验了科学的奥秘;有的班级展示了自己的美术作品,让我们欣赏到了同学们的艺术才华。这个活动不仅展示了学生们的才艺,也丰富了我们的文化视野。


体育比赛也是本次活动周的重头戏之一。学校安排了各种各样的比赛项目,如篮球比赛、跳绳比赛等等。在这一周中,校园充满了体育的气息,学生们积极参与,展现了他们的团队合作精神和坚持不懈的毅力。看着他们在比赛的舞台上挥洒汗水,我深感体育活动是培养学生身体素质和团队精神的重要途径。


通过这次活动周,学生们从中获益良多。他们不仅学到了知识,还培养了动手能力、合作意识和创新精神。活动还增进了师生之间的交流和了解,加强了学校与家庭的联系。家长们也积极参与其中,他们的关心和支持使活动的开展更加顺利。


这次活动周也存在一些问题。活动的时间过于紧凑,导致一些活动无法充分展开。活动策划方面需要更多专业人士的指导,以确保活动的质量和效果。我们也需要更好地调动学生的积极性,使他们在活动中能够更多地展现自己的特长和才华。


小编认为,这次活动周是一次丰富多彩、生动有趣的活动。通过各种活动,学生们在学科知识、社会责任感和身心健康等方面都得到了提高。同时,活动也对学校的文化建设和学生的综合素质培养起到了积极的促进作用。在今后,我们将进一步改进活动的组织和策划,使活动更加精彩,为学生提供更多机会展示自己的才艺和能力。相信通过这样的活动,我们的学校一定会变得更加美好。

活动周总结(篇13)

根据济南市政公用事业局下发的第十三届推普周活动要求,济南热电有限公司客户服务中心结合济南热电有限公司“团结、发展、服务”的工作指导方针,以本次推广提高普通话活动为契机,组织各类活动,全面提高了客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力,对外树立起济南热电有限公司客户服务中心良好服务形象,同时为提升国家文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活做出了一定贡献。

一、领导重视,积极参与。

为搞好本届推普周活动,客户服务中心成立了推普工作领导小组,由中心党委书记马玲任小组长,中心副经理张广新、邵东任副组长,冯志强、李皓、苏巍、王璞任组员,并设立推普工作办公室。同时在推普周活动开始前组织动员大会,要求各党支部利用好各类民主生活会、理论学习时间对《国家通用语言文字法》进行深入学习,全面提高客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。

二、广泛开展宣传工作

利用宣传栏、客户服务中心月报、电子邮箱等渠道,对《中华人民共和国国家通用语言文字法》进行广泛宣传,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同客户服务中心服务工作结合起来,切实提高了中心职工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说普通话的活动氛围,取得了良好的宣传声势。同时客户服务中心所属各部门、处室积极参与,悬挂横幅、张贴宣传标语,为推普周活动的宣传添砖加瓦。

三、做好自查工作

结合济南热电有限公司客户服务中心实际工作情况,开展大范围规范用语自查活动,重点对各类通知、函、请示、文件、新闻稿件拟写在格式、语言上是否得当,窗口服务人员的服务用语是否规范,普通话是否标准进行了自查,并总结出目前在工作中还存在着文字用语中格式、用语的不统一,职工服务普通话水平有待进一步提高等一些问题。针对以上情况,客户服务中心积极制定出公文规范化标准、服务用语标准等,大大提高了中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。

四、形式多样,内容丰富

1。岗位技能大比武

由中心窗口服务部门牵头组织,以创造良好的技能比拼氛围、提高职工的规范用字意识、提升职工普通话水平为目的,组织开展打字比赛及普通话比赛。打字比赛主要是以金山打字通20xx为平台,随机选取的文章,测试参赛人员打3

字的平均速度、准确率;普通话比赛是由参赛人员从20篇风格文章进行抽签选择,并按顺序及抽签内容进行普通话朗读。在本次比赛中,参赛选手们精心准备,比赛中呈现的优美流畅的语言、快速准确的汉字输入等,得到了专家和现场评委的好评,充分展示了窗口服务人员扎实、良好的基础文化素质。

2。演讲比赛

以认真搞好推普周活动为目的,客户服务中心举办了演讲比赛,比赛约有30多人参加,要求每位参赛人员结合实际工作,将生活中、工作中的所闻、所感、所想声情并茂的表达出来。在比赛中,他们准确的语音语调,丰富的语言色彩,以及生动的态势语表演,博得了在场观众的阵阵掌声。

3。普通话培训

根据广大职工的要求和需要,客户服务中心在推普周活动期间,对外聘请普通话专家到客户服务中心进行现场指导教学,为规范化服务语言树立新标准。专家两个小时声情并茂的讲解,使参加培训的职工对汉语的发音、吐字、朗诵要求有了进一步的了解,受到了客户服务中心干部职工的一致好评。

经过全体干部、职工的共同努力、共同参与,客户服务中心第十三届推普周活动成效显著。通过本次活动,进一步提高了中心职工的语言文字规范的意识,形成了学校、社会4

交际中说普通话的良好风气。今后,我们将保证推普周活动的可持续发展,发挥推普周活动的优势,继续组织各种形式的活动,宣传国家通用语言文字法律、法规,进一步提高广大干部、职工的语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展,使语言文字规范化成为一种习惯,营造和谐的语言生活,为建设和谐企业、和谐社会做贡献。

活动周总结(篇14)

20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周),本届推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作,根据文件精神,结合我校实际,成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

一、加强领导,组织推普

根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导主任、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、写规范字等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第xx届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样

学校结合自身特点,从以下几个方面开展活动:

1、规范校园内的语言文字,利用LED滚动字幕、橱窗、悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、钢笔字等,以推广普通话为专题,进行评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛,写规范字,班级之间组织相应比赛。

5、让推普活动走进家庭,要求每位学生都担任推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

6、举行经典诵读比赛:各班利用阅读课时间和班会时间举行诵读比赛。

7、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

三、形成良好风气,巩固推普成果

此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写等活动中煅练了学生和教师。学校将以此次推普作为新的出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。

活动周总结(篇15)

乌兰敖都小学2016年普及周活动总结

依据教育局下发的《关于印发前郭县第19届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》要求,按《乌兰敖都小学2016年推普周

活动工作方案》安排,我校于2016年9月8日—9月14日组织开展了系列推普宣传、竞赛、座谈等活动,现全部活动已结束,总结如下。

一、 领导组织情况

此次活动由校委会直接领导,教导处具体实施,各班主任协调组织,虽然工作任务繁重,但大家都能提高认识,以高度的责任感和使命感积极开展工作,最后各项活动都得以顺利完成并达到了预期效果,可以说组织得力。

二、 各类活动情况

(1) 在宣传周期间,我们设立了两个永久性的宣传口号

两条宣传横幅悬挂在醒目位置,学校电子屏幕滚动**相关宣传内容。

(二)2-6年级各班都召开了一次推普主题的班队会,通过班队活动提高了同学们对推普工作的认识,提高了水平,同时各班都制作了一期手抄报,深化了相关内容的宣传。

(三)9月份校报推出了一期推普特刊,特刊内容丰富,形式多样,用同学们喜欢的文学形式进行了广泛宣传,起到了较好效果。

(四)规范汉字书写比赛

在普及周期间,组织了一次教师标准化汉字写作比赛

1现代文化对大学生首饰消费的影响,进一步加深了教师对书写规范字的认识,提高了相关能力。

据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种diy的方式,完全自助。(五)校园广播

三。你买过diy手工艺品吗?推普周期间校园广播推出了一期“推普专栏”。该专栏由教导处策划组织,专栏进行了推普宣传和动员,通过一个生动的推普小故事,提高了同学们对推普知识的了解。

在调查中,我们注意到大多数学生更注重工艺、氛围和服务。(六)社会宣传情况

体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。

在普及周期间,我们学校发行了500份宣传单,被学生带回家

里和交代当地**代表当地**进行社会宣传。目前,宣传效果不明显,相信会有积极影响。

(7) (8)2。传统文化对大学生珠宝消费的影响

据统计,上海国民经济持续快速增长。2003年,国内生产总值达到6250.81亿元,比上年增长11.3%

8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。

推普周恰逢我校“家长开放日”活动,经校委会研究决定,要抓住这一良好的宣传契机,向家长、社会进行推普知识的宣传,因此,在家长会上,我们利用了一定的时间,进行了一次“推普知识宣传讲座”,效果如何尚无定论,但事在人为,相信努力会有收获。

(3) 心态问题推普工作任重道远,我们要继续努力,不仅在推普周里,更要在平时,全力做好相关工作,不辱使命!

在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心,有一家diy自制饰品店--“碧芝自制饰品店

10元以下/10-50元/50元/50元/100元/100元/以上

2016年9月15日

活动周总结(篇16)

德育体验周活动总结


近日,本校举办了一场别开生面的德育体验周活动。通过这一周的精心安排和组织,学生们在参与不同的体验中,增长了见识,培养了德育意识,提升了综合素质。以下将对本次活动进行详细总结。


本次德育体验周以实地参访为主要内容之一,目的是让学生们走出书本,亲身感受社会的多元性和复杂性。学校安排了多个场所的参访活动,包括博物馆、纪念馆、公益机构等。学生们不仅在参观中了解到历史、文化的渊源,还深刻感受到了社会问题和人们的生活现状。通过这些参访活动,学生们进一步认识到自身的责任与义务,明白了作为一名合格公民所应具备的素养和担当。


德育体验周中的体验活动也起到了较好的教育效果。学校分为不同组别,提供了丰富多样的体验项目,如农耕体验、环保体验、义工体验等。学生们通过实际亲身参与,在体验中发现问题和解决问题,增强了动手能力和合作意识。比如在农耕体验中,学生们了解到了农田种植的辛苦和艰苦,更加珍惜粮食的来之不易;在环保体验中,学生们参与垃圾分类和环境保护,培养了对环境的保护意识。这些体验项目不仅帮助学生们实践所学知识,还培养了他们的勇于尝试、勇于担当的品质。


另外,德育体验周还安排了一系列互动交流活动,丰富了学生们的社交经验和沟通技巧。学校组织了学生交流论坛和团队合作活动,让学生们就各自的体验经历进行分享,互相借鉴和分享心得。这样的活动不仅培养了学生们的表达和交流能力,也增加了他们对不同观点的理解和尊重。同时,学生们还通过团队合作活动,学会了分工合作、团结协作的重要性,培养了团队精神和集体意识。


德育体验周还通过各种形式的宣传和反馈活动,加深了学生们对活动的认识和理解。学校制作了宣传海报、活动手册等宣传品,让学生们提前了解活动内容和目标。同时,学校组织了学生的反馈评价,收集了学生对活动的建议和意见,以便更好地改进和完善未来的德育体验周。通过这些宣传和反馈活动,学生们对活动的参与度和主动性得到了提高,活动的效果也更加明显。


小编认为,本次德育体验周活动取得了良好的效果。通过实地参访、体验活动、互动交流和宣传反馈等多种形式,学生们在参与中增长了见识,培养了德育意识,提升了自身综合素质。这一系列的德育体验活动不仅帮助学生们更好地理解和实践所学的德育知识,也为他们成为具有社会责任感和担当精神的合格公民打下了良好基础。相信通过这样的活动,学生们能够更好地发展个人潜能,增进社会责任感,为未来的社会发展作出积极的贡献。

活动周总结(篇17)

区教科体局、区科协、区发改局、区农业农村局、区水务局、公安XX分局、团区委、区总工会、区卫计局、区国土分局、区妇联等单位参加了宣传活动。

本次科技活动周以“科技强国科普惠民”为主题,以“展示科技创新成果、体验美好生活活动、服务乡村振兴战略、促进科技成果惠民”为主要内容,通过实实在在的活动,激发全区人民的创新热情,让社会各界真正感受到科技带来的实惠。活动中,各部门通过形式多样、内容丰富的科技展板、宣传资料、现场咨询等方式,宣传展示了科学技术知识和科技成果。

活动中,工作人员还认真宣讲与人民群众美好生活息息相关的科技政策、法规及专利申报、知识产权保护、安全防范,预防诈骗、节水用水、农村实用技术、优生优育、养生保健、自然灾害、环保节能等常识,向群众发放各类科普宣传资料5000余份,现场解答群众咨询100余人。

通过本次科技宣传活动,让广大群众了解了多方面的科技知识,形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,取得了良好的社会效果。

活动周总结(篇18)

为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略要求,推动全社会普及科技知识、弘扬科学精神,提高全民科技素质,沾益县农业局按照上级科技部门的文件精神及统一部署,做了精心组织和具体安排,很好地开展了20xx年科技活动周工作,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视。今年的科技活动周,我局以“创新创业、科技惠民”为主题,大力普及农业科学技术知识,营造科学种养殖技术创新的良好氛围。成立了以局主要领导任组长,由科教法规科、农广校、农机技术推广站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、蔬菜站、执法大队等单位负责人为成员的科技活动周领导小组。

二、重点突出。我局针对发展现代农业全县农民急需的技术和物资,积极开展科技服务活动。自今年三月份开展农业科技服务以及放心农资下乡进村示范活动以来,重点制作并发放了《新型农机具展示画册》、《农机安全使用手册》、《万寿菊高产种植技术》、《测土配方施肥彩色挂图》、《假劣农药识别方法》、《玉米窝塘破膜集雨种植技术》、《当归高产栽培技术》等科技资料1200余份,展出科技展板6块。

三、形式多样。一是加强农业科技指导工作。我局组成街道开展菱角等街道开展了玉米、水稻、中药材生产的技术培训间苗技术,参与人员收获颇深。此次活动为全县打造玉米高产创建示范样板及玉米示范村建设奠定了良好的基础。

农资安全开展科技服务活动,达到了预期效果,得到广大人民群众的好评。

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