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小学安全活动总结(篇1)
小学安全授课活动总结
近日，我校开展了一次主题为“安全教育”的授课活动。通过多种形式的教学方式，我们向学生传授了安全意识及自我保护的知识，取得了良好的效果。以下将从活动的背景、准备、实施和评估等方面对此次活动进行总结。
一、背景
如今我们社会发展迅速，生活方式多样化，但同时也面临着各种各样的安全威胁。为了增强学生们的安全意识，提高他们的自我保护能力，我校决定组织这次“安全教育”授课活动。
二、准备
为了使此次授课活动更生动且具有效果，我校准备充分。我们邀请了专业的安全教育讲师，他们具备丰富的教学经验和专业的安全知识。我们为每个年级制定了相应的教学计划，根据学生的认知水平和年龄特点设计教材。我们准备了多媒体设备、教具和安全教育小册子等，以便更好地展示和讲解安全知识。
三、实施
在授课活动当天，我们将学生们分成若干个小组，每个小组由一名讲师负责。每个小组将依次进行不同主题的讲解和演示。讲师以图文并茂的方式，介绍各类安全知识，包括交通安全、火灾事故预防、网络安全等。同时，讲师通过幻灯片、视频以及实物展示，加深学生们对安全知识的理解和记忆。
除了讲解，我们还组织了一些实践活动，例如模拟火警逃生演练、过马路横穿示范等。这不仅增加了学生们对安全知识的实践操作，更锻炼了他们在危险情况下的应变能力。
四、评估
经过此次安全授课活动，我们能够清晰地看到学生们在安全知识方面的提升。学生们的安全意识得到了明显的增强。他们对于安全隐患及如何避免危险有了更深入的了解。学生们的自我保护能力明显提升。他们能够在遇到危险情况时更有效地采取相应的措施，提高了应对危险的自信心。
为了进一步评估活动的效果，我们进行了学生满意度调查。调查结果显示，绝大多数学生对此次授课活动表示满意，并表示该活动对他们的安全意识和自我保护能力有着积极的影响。
通过此次安全授课活动，我们为学生们营造了安全的学习环境，提高了他们的安全意识和自我保护能力。相信这将对学生们今后的成长和生活产生深远的影响。我们将继续加强安全教育工作，提高学生们的安全素养，为他们的成长保驾护航。
小学安全活动总结(篇2)
十六团上游新村小学按照师市教育局〔2015〕26号文件精神，结合学校实际，精心筹备，紧密部署，认真落实学校制定第二十个安全日活动方案，现将为期一周安全日活动情况总结如下：
1、安全日活动部署。3月23日上午由张小宝校长牵头组织学校班子成员召开安全活动日会议，讨论研究和制定活动方案，下午召开教职工安全日活动动员和部署会议。
2利用国旗下的讲话、横幅、黑板报和红领巾电台，向师生宣传水、火、电、交通等安全知识。
三。3月24日，政治教育部精心准备，组织全校学生举办消防知识专题讲座。
4、3月26日下午由四年级主办，开展“安全与我同行”主题队会。活动内容丰富，安全知识宣传全面，能结合学生实际，效果很好。
53月25日上午11:30进行了消防演习，全体师生用了54秒才安全到达指定的安全地点。
6、3月27日由张小宝校长组织安全领导小组成员对校园进行校园安全隐患大排查，对存在的问题进行了整改，确保学生在校园的安全。
7、3月30日各班以“安全与我同行”为主题，进行全方面的安全教育。
通过第二十个安全日活动系列活动，提高了全体师生自身安全防护意识，增强了全体师生自护、自救、互救、抵御、应对紧急突发事件等的应知能力。
小学安全活动总结(篇3)
为全面贯彻落实邹城市教育局《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动》通知精神，我校认真组织开展了中小学生安全教育日系列宣传活动：
1、 认真学习通知精神，做好部署
学校专门组成了以葛瑞先校长为组长，教导主任黄孝文为副组长，班主任为成员的主题教育活动领导小组，召开全体教师大会。明确教育主题，把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。
2、 积极组织开展安全教育日系列活动
1、3月26日升旗仪式，葛瑞先校长作主题教育讲话，紧紧围绕小学生安全教育这一主题，通过校园安全，交通安全，活动安全，饮食安全，家庭安全等对学生进行安全宣传教育，警醒全校师生，不断提高自我保护意识和应变能力。
2、开展安全教育日主题班会教育，3月23日的主题班会，全校每个班分别根据本年级的年龄特征及接受能力，对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命，保护自己。开展心理健康辅导，培养学生积极面对生活，面对生活，在生活中寻找幸福，感恩父母，关爱他人，幸福生活。
3、开展紧急安全疏散演练活动，3月28日下午第三节课在确保学生安全的前提下，以学校为单位，开展安全教育，执行紧急疏散演练预案，整个活动时间为3分钟，学生有秩序迅速安全逃离，提高自我保护能力。
4、做好安全隐患的排查工作，学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备，班主任排查本班存在的安全隐患，积极整改组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，让学生帮助家长提高安全意识，及时排除家庭安全隐患，把安全宣传教育送到千家万户。
6、发放《中小学生交通安全知识读本》，并要求每个学生认真熟知交通安全知识，理解安全出行的的重要性。
3、 扩大教育活动，建立长效机制
学校安全教育工作情系千家万户，我们将以安全教育日为契机，全方位地对学生进行安全教育，通过“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”等系列活动，制定长效机制，丰富校园文化生活，寓安全教育于教育教学工作中，真正把安全教育及管理工作落到实处，求真务实，抓细节，常抓常新，办人民满意的教育，让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。
唐兴小学
2012.3.28
小学安全活动总结(篇4)
八流小学关于开展“安全卫生教育月”活动总结
为了提高学校师生健康质量，保证全校师生安全，增强全校师生对安全卫生的参与意识，充分认识保证安全卫生对于学生身体健康的重要意义，根据大箕铺镇中心学校的要求，结合学校实际，我校于三月开展了以安全卫生为主题的宣传活动，现将本次活动总结如下：
一、高度重视，大力宣传
学校对安全卫生宣传教育工作非常重视，利用各种会议在师生中大力宣传，通过黑板报、宣传栏等形式让师生充分认识安全卫生的重要性。
二、加强领导，精心组织
学校在开学之初就把安全卫生宣传工作作为学校工作的重点，予以高度重视。为保证宣传活动有序开展，学校成立了安全卫生宣传月领导小组，负责领导、组织和落实工作。
三、内容丰富，突出实效
1、校园内张贴了“注重安全就是珍惜生命，洁净校园就是美化家园”等宣传标语，起到了师生在态度上端正、思想上重视的积极作用。此外，在校园窗口设立专栏，让学生真正关注安全和健康问题。
2、“安全才能回家。”我校于开学第一天就要求各班上好开学安全第一课，使学生在开学初，就建立了安全卫生意识。
3、给全体学生家长送发了一份以安全教育为内容的告家长书，向家长宣传了安全的相关知识和要求，使学校教育与家庭教育相接轨。
43月11日，我校在校长、主任等领导的带领下，在每各班级组织了一次紧急逃生演练。
5、利用课间操时间，我校于3月16日通过师生集会，进行了一次国旗下的讲话，宣传了有关安全卫生的科普知识。这一讲话使全校师生认识到安全卫生的重要性，号召大家从小事做起，安全卫生校园。
63月18日，我校召开了以次以公共卫生与安全为主题的班会。在班主任的领导下，班会取得了很好的效果。
73月20日，我校教学主任吴志军组织了安全卫生知识教育专题讲座。通过与学生的交流，可以看出经过这一个月的安全卫生教育宣传活动的开展，同学们的自我安全防范意识都有一定程度上的加强，同学们也能够讲究个人卫生，注重校园环境保洁工作。
总之，安全卫生是关系学校师生身体健康的大事，我校一定会继续大力宣传，狠抓落实，打好安全卫生这一硬仗，确保卫生安全卫生零事故。
八流小学
二○一五年三月二十七日
小学安全活动总结(篇5)
我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、 排除隐患，落实安全责任
1、完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，乐育小学在与全体教师签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，严格执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
2、加强检查，排除隐患
本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
A、开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
B、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
C、学校严格遵守食品卫生法规。学校幼儿园食堂从业人员持证上岗，定期进行体检。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。
D、学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
二、制度保证，实施到位。
1、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、值日教师准时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。严禁12周岁以下学生骑车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制，完善应急预案。
1、进一步建立学校的安全预警机制，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、本学期开展了防地震、防火灾应急疏散安全演练。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。
小学安全活动总结(篇6)
小学安全授课活动总结
近年来，社会发展迅速，各种安全问题也日益突出，儿童安全教育成为社会关注的热点。为了提高小学生的安全意识和自我保护能力，我校于某某月某某日开展了一次小学安全授课活动。
为了确保此次活动的成功开展，学校提前成立了活动组织小组，由学校相关职能部门的负责人担任组长，各科任教师以及心理咨询师共同组成，确保了活动的专业性和有效性。在活动组织小组的指导下，我们制定了详细的活动计划。
我们从社会公共安全、交通安全、火灾和电器安全、食品安全、网络安全以及个人安全等六个方面对小学生进行了系统的安全教育。
在社会公共安全方面，我们进行了安全知识的普及和防范知识的学习。通过讲解小偷偷窃、拐卖儿童等事例，提醒学生要保持警惕，不与陌生人交流，并教授其求助的方式和应对策略。
交通安全方面，我们请来了交警队的交通警官，对学生进行了道路交通安全知识的讲解和示范。通过教授学生正确过马路、乘坐交通工具的知识和技巧，提高他们对交通安全的认识。
在火灾和电器安全方面，我们安排了消防员前来进行实地扑救演示和教育讲座。通过展示实际灭火器材和消防车辆，让学生了解如何正确使用消防器材，并教授火灾逃生的基本知识和技巧。
食品安全是每个小学生都关心的问题，我们请来了卫生监督员为学生讲解食品安全问题，并进行了食品安全知识的考核。通过教授学生认识食品中的有害物质和正确选择食品的方法，帮助学生提高食品安全意识。
在网络安全方面，我们邀请了网络安全专家为学生进行了网络安全知识的讲解。通过讲解网络诈骗、个人信息保护等问题，帮助学生认识到网络安全的重要性，并教授他们正确使用网络的方法和技巧。
个人安全是小学生最直接也最关键的安全问题，我们请来了心理咨询师为学生进行了个人安全心理辅导。通过讲解个人隐私保护、欺凌问题和突发情况下的应对策略，帮助学生树立正确的安全价值观和保护自己的能力。
在安全教育的过程中，我们采用了多种形式的教学方法，如讲座、示范、游戏、讨论等，使学生能够积极参与，增加学习的趣味性和吸引力。我们还为学生发放了安全知识手册和宣传资料，供他们在课后进行进一步学习和巩固。
此次小学安全授课活动取得了圆满成功。通过系统、全面的安全教育，学生的安全意识和自我保护能力得到了明显提高。学生们在活动后积极参与了有关安全知识的答题，表现出浓厚的学习兴趣和提高的学习成绩。同时，学生们对活动的反馈也非常积极，大家纷纷表示通过此次活动对自己的安全意识和能力有了更深入的认识。
通过这次活动，我们深刻认识到安全教育的重要性。学校将在今后继续加大对学生安全教育的力度，通过组织各种形式的安全教育活动，不断提高学生的安全意识和自我保护能力，为他们的健康成长保驾护航。同时，我们也呼吁社会各界一同关注儿童安全教育，共同创造一个更加安全的学习环境和社会环境。
小编认为，此次小学安全授课活动对学生的安全教育起到了积极的推动作用，使学生们充分认识到了安全问题的重要性，提高了自己的安全意识和自我保护能力。相信在多方共同努力下，我们能够为儿童安全教育事业做出更大的贡献，让每一个孩子在安全中快乐成长。
小学安全活动总结(篇7)
3、召开安全教育主题班会，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
5学校举办安全教育讲座，学校教师向学生讲解安全知识，组织学生讨论，深化教育效果。让学生充分感受到安全活动的重要性。
6不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作规章制度，根据安全工作形势的发展不断完善和丰富。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
7、认真制定安全宣传周应急疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行**、消防和防暴安全疏散演练，演练达到了预期的效果。
在安全教育周，学校开展了安全隐患大排查，按照谁主管、谁负责的原则，层层严格落实责任制。对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防自然灾害事故等检查，发现安全隐患后，我们在当天组织人员进行整改，以确保学校师生的安全及稳定。
小学安全活动总结(篇8)
小学年安全生产月活动总结
20xx年小学安全生产月活动总结[1]
根据省、市、县人民**安全生产委员会和市、县教育局的通知精神，我校开展了第九个“全国安全生产月”活动，现对活动开展作如下总结。
一、加强“安全生产月”宣传教育活动
当前，学校安全形势十分严峻。
学校认清当前形势，高度重视“全国安全生产月”宣传教育活动，按照“科学发展、安全发展”理念，和“安全生产年”、“学校安全年”的要求，围绕“抓应急、建机制、夯基础，治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路，突出“以人为本，关注安全，关爱生命”主题，广泛宣传“安全第
一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施，认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。
二、增强活动实效性
我校“全国安全生产月”活动定于20xx年6月1日-6月30日。
活动主题：“安全发展、预防为主”。
咨询日定于20xx年6月13日进行，重点宣传以人为本的安全发展理念，宣传“安全生产年”的意义、目标、任务和措施、宣传安全生产法律法规、安全知识、安全生产的先进典型等。
6月14-20日是安全应急预案演练周。
学校认真组织学生进行安全演练，使师生掌握应急的基本技能和知识。
1、针对自然灾害频繁的实际，学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。
主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传，悬挂张贴标语口号、举办专栏(专刊、板报、橱窗)，组织主题班会、专家讲座，**影像节目，宣传相关法律法规，科普知识，扎实开展防灾减灾的宣传教育活动，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。
2做好自然灾害防治工作。
学校根据实际，进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案，重点是防**、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案，开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练，加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作，并做好必要的应急物质等准备。
3、深入开展“全国安全生产月”活动
今年是全国开展“全国安全生产月”活动的第九年，学校在总结历年“全国安全生产月”活动经验的基础上，大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作。
重点学习、宣传《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》、《四川省教育行政部门学校安全工作职责的暂行规定》、《四川省学校安全工作职责的暂行规定》和《四川省教育系统突发公共事件应急预案》等法律、法规和规章。
通过学习宣传，努力提高学生和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作，重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、板房消防安全、用火用电安全、网络安全、外出旅游安全、防范治安人身伤害和在建工程、暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。
全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月13日)，学校以“安全发展、预防为主”的主题，采取了征文、发放宣传资料、**宣传录像、提供安全咨询台，张贴宣传挂图、悬挂宣传标语，“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动，进一步推动了学校安全管理工作。
同时，组织开展了安全隐患排查整改活动，动员广大学生和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及学生)安全隐患的查找、举报，充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用。
20xx年小学安全生产月活动总结[2]
为了确保我校广大师生的生命和财产安全，我校于20xx年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动，现将此安全生产月活动的主要工作总结如下：
一、成立“安全生产月”活动领导小组
组长：陈显强
副组长：杨廷强安煜
组员：全体教师
二、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。
班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。
三、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课，结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。
四、组织了安全大排查
组织全体教师对我校食堂、食堂饭菜进行检查，对电线乱拉乱接现象、卫生死角等方面进行了大检查。
通过多次对学校安全隐患的排查，提高教师发现和消除风险的意识和能力，不断提高学校安全管理能力。
五、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。
值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。
6、 开展防溺水教育周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，给学生家长致信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。
七、开展安全隐患排查整治工作
按照上级要求，我们多次排查学校安全隐患，发现问题及时整改。
我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
八、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂卫生安全工作，学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品**等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促经营者承包人对存在问题整改到位。
认真履行职责，严格执行规章制度，杜绝食堂健康安全事故。
9、 学期末和暑期要认真做好学校安全工作
暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。
总之，校园安全，责任重于泰山，在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中，通过全校师生的共同努力，不但提高了全校师生的安全防范意识，还增长了各方面的技能，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
20xx年小学安全生产月活动总结[3]
我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，根据县教育局《关〈20xx年“安全生产月”活动方案〉的通知》文件精神，结合我校实际情况，以“安全发展，预防为主”为主题。
以构建和谐靖宇的高度，严密组织好“安全生产月”的各项活动。
通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展“安全生产月”活动，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，提高全体师生安全文化素质，从而切实保障师生安全，维护了学校正常的教育教学秩序。
现将“安全生产月”活动情况总结如下：
一、领导重视措施有力
按照教育局安全科统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校又重新调整了安全生产组织，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长蒋友萍直接抓，其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。
2、 突出主题，加强安全宣传教育。
我校在本月对教育局下发的文件精神，张贴标语，警醒师生。
我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围，提高师生安全意识”安全宣传标语，一句句张贴在校园四周红红的标语警示着全体师生，安全就在眼前，安全就在身边的小事里，安全就在我们的小小行为中。
安全之事，不因事小而为之。
同时少先队组织在班队会时间，学习《安全知识读本》，利用红领巾广播对安全常识进行宣传，使学生的安全意识得到了大大加强。
三、加强教育，促进自护
为确保安全，必须提高安全意识，提高自我防范、自我护理和自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点，定期对学生进行安全教育，特别是交通和大型活动的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
小学安全活动总结(篇9)
为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，我校于2014年11月4日由学校举办学生安全知识竞赛。现将活动情况总结如下：
一、活动背景
这次安全知识抢答赛是以11月消防活动月为契机，结全我校实际，本着实事求是的原则，使学生心中有安全，时时讲安全为主题来开展的。
二、活动前期筹备工作：
（1） 召开全校职工大会，制定计划。
（2） 收集符合学校实际情况的相关安全信息，分发到每个班级，每人一份。
（3） 在学校大力宣传，购买活动名称和安全标语。
三、开展情况
活动由少先队辅导员刘道秀主持，评委、仲裁组参加。整个活动井然有序，学生们井井有条，纪律严明。抢答分三部份进行：
一是必答题，二是抢答题，三是风险题。在抢答题中学生抢答激烈，掌声连连响起。休息时间也有观众题问，调动了全体学生的积极性，同时普及了安全知识。
比赛结束后，六年级组获第一名，一年级组获第二名，三年级学生获第三名，学校当场以第一名发放300元、第二名发放200元、第三名发放100元的人民币现金奖给各小组，以资鼓励。活动完成了预定目标。取得良好效果。
四、工作不足：
由于学校硬件设施较差，音响效果不够好，其次是没有抢答器，由仲裁组凭眼力看，不能准确的判断谁先谁后的问题。有失公平。在比赛过程中，偶尔会出现一些情况。
另外，这次活动虽然有准备，但给学生学习的时间稍短了点，在风险题上效果不理想，多数班级采取自保不答的情况。
总的来说，这次活动是完全成功的。其中，有学校领导、学生、教师的帮助和全体教师的不懈努力。在今后的工作中，我们应该秉承我们“宣传教育、防范于未然”齐心协力，为学校创建平安校园工作添砖加瓦。
三塘镇下寨小学
2014年11月4日
小学安全活动总结(篇10)
为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求，结合学校实际，XXX小学积极、主动、有效的开展了交通安全教育系列活动，营造了浓厚的宣传教育氛围，为创建“平安校园”提供有力保障。
一、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的'态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、周密计划，精心组织，认真落实。
学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓。
三、形式多样，组织开展了丰富多彩的主题活动。
1、各班召开一次以“摒弃交通陋习，安全文明出行”的交通安全主题班会，普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、XXX交警大队付警官走进学校为学生做交通安全知识讲座，组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片，给每一位同学敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的！
3、警察保安坚守在大门口，为上下学的学生安全保驾护航。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全回家已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过122全国交通安全日活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的各种活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。今后，我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动，并把这项工作常规化。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”、提供强有力的安全保障。
小学安全活动总结(篇11)
一、活动目的
乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育，培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。
二、活动主题：
以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。
三、活动内容：
1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课国旗下的讲话，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
营造安全教育浓厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛：每个代表必须回答一个问题，答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛：抢答对的给予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。