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教师年终履职总结 篇1

工作总结/计划

光阴似箭,岁月如梭,一年的教学活动在忙忙碌碌之中已经悄然结束。在这一年里,我认真贯彻落实党的各项教育方针政策,深入学习新课程理论,不断改进教学手段和方法,自觉提高自身的专业素养。严于律己,宽以待人,不断完善自我,做一个学习型老师,培养学习型学生。本年度主要担任三方面的工作:九年级100、102两个班的英语教学、九年级100班班主任工作、学校英语教研组组长。现就如上工作分别总结如下,不到之处还请批评指正为谢

一、 教学方面,我认真制定教学计划,精心备课,按时授课,及时进行教学反思,合理

设计和布置作业,按时批改作业,注意搜集存在的问题,并制定改进计划,不定期进行教学总结和反思,提高教学有效性。教学工作有序进行,并得到圆满完成。九年级第一学期期末测试成绩名列全县第四名,学业水平统测成绩也在全县名列前茅。

二、 班主任工作方面,坚持在课内外对学生进行思想道德教育,不仅教会学生如何学习,

更为重要的是教会学生如何学习做人。多数学生品学兼优,总体表现较好。但是也存在一些后进生。班主任工作,有待改进。

三、 教研方面,认真履行教研组长职责,按时召开教研活动会议,制定较为科学和可操

作的教研活动计划。本学期,对教师的备课,课件制作,授课,作业批改,听课记录等教学常规工作进行了四次检查,在检查中发现的问题,要求相关教师及时整改。另一方面,组织和推荐教师参加县内外的教学技能和教学研究等有关大赛,让教师增长见识,完善自我。教研的有效开展,提高了教学的效率。

总之,一年来,本人在自己所担任的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,忘我工作,为党和人名的教育事业抛头颅,洒热血,把自己有限的青春奉献给无限的教育事业。取得的成绩让我欢喜,存在的问题让我忧心。但面对困难和挫折,我将不畏艰难险阻,明知山有虎,偏向虎山行,不断开拓教育事业更为美好的明天。

教师年终履职总结 篇2

新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教育教学方面:提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织

好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。

四、业余方面:发表数篇校园通讯稿,,参加了学校党员组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。

教师个人年度履职总结 [篇2]

时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在2012年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:

一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面

作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。

二、专业知识、工作能力方面

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。

教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的`教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

三、工作态度,勤奋敬业方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作成绩、成果方面

在过去的一年中本人撰写的论文《》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施,。

教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

教师年终履职总结 篇3

时光荏苒,转眼间又是一年的结束。作为一名教师,我深感肩负的责任重大,同时也体会到了教育的乐趣与挑战。在这一年里,我努力地履行职责,为学生提供优质的教育服务,同时也实现了自身的成长。

一、教育教学工作

1. 课程设计与教学实施

我认真制定了教学计划,根据学生的实际情况和学科特点,对课程进行了精心设计。在课堂教学中,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养他们的创新能力和实践能力。同时,我关注学生的学习状况,及时调整教学策略,确保教学质量。

2. 学生管理与辅导

我重视学生的思想教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在日常管理中,我严格执行学校规章制度,规范学生行为,营造良好的学习氛围。对于学习有困难的学生,我给予更多的关心和辅导,鼓励他们克服困难,提高学习成绩。

3. 参与教研活动

我积极参加校内外的教研活动,与同行交流教学心得和经验。通过观摩优秀教师的教学过程,我学到了许多新的教学方法和技巧,并将这些应用到自己的教学中,不断提升教学水平。

二、个人专业发展

1. 学术研究

在学术研究方面,我关注学科前沿动态,积极参与课题研究。通过撰写论文和参加学术会议,我不仅提高了自己的学术素养,还为学校赢得了荣誉。

2. 培训与进修

为了不断提升自己的专业素养,我积极参加各种培训和进修课程。通过学习新知识、新技能,我不断优化自身的知识结构,为更好地服务学生奠定基础。

三、存在的不足与反思

在工作中,我发现自己还存在一些不足之处。有时对待学生的问题耐心不够,容易急躁;在教学方法上还需进一步创新和改进;在处理与同事的关系时还需要更加谦逊和宽容。为了改进这些不足,我计划加强自我调控能力的提升,学会换位思考,更加关注学生的感受;同时勇于尝试新的教学方法和手段,激发学生的学习热情;与同事保持良好的沟通与合作,共同为学校的发展贡献力量。

四、展望未来

在新的一年里,我将继续努力工作,为学生提供更优质的教育服务。我将不断探索新的教育理念和方法,注重培养学生的综合素质和能力;同时加强自身的学术研究和实践经验的积累,努力成为一名优秀的教师。我相信在学校的支持和同事的帮助下,我能够取得更好的成绩。

回首过去一年的工作,我深感充实和有意义。虽然取得了一些成绩,但我明白还有很长的路要走。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,迎接未来的挑战和机遇。

教师年终履职总结 篇4

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,也是点燃光明未来的火炬手。

我清楚的知道要成为新世纪优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。本人积极参加政治学习并做好笔记,团结同事,教学目的明确,钻研业务,关心爱护学生,为人师表,热衷奉献。

自工作伊始就担任班主任工作,针对我校是寄宿制小学的特点,我努力扮演好老师和家长的角色,多与学生沟通交流力求使学生能够轻松愉快的学习生活。回想起刚担任三年级班主任的那段日子,孩子们第一次住宿,难免想家,王雨晴就是最恋家的一个。这孩子在开学第一天就说自己身体不舒服,经过与家长沟通和两个星期的观察,我发现她在为能够回家而找理由。于是我就试着与她谈心,在我耐心的开导下,她终于说出了自己的小秘密———她想回家。我决定与家长商量让她先走读,以便适应学校的生活。时间过得很快,在我与王雨晴的一次次谈心中,我逐渐意识到,这孩子可以住宿了,我联系家长后,决定让王雨晴在下半学期回来住宿,她很快就适应了住宿生活。现在看见她在学校里时常绽放的如花笑靥,我心中总会感到十分幸福。我在关心学生生活的同时,进行行为常规的训练,让学生懂得严于律己的重要性。在我所任教过的语文、数学、思品、攀登英语等课程的教学上,提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担,从而使学生养成一个良好的学习习惯,形成了一套适宜孩子身心发展的科学管理方法:

1、科学展开对学生干部的发掘、扶持、教育工作,同时进行职责分工,做到人人有事做,事事有人做,使班级管理形成良性互动。

2、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地做好后进生的帮教转化工作。大力加强班主任与课任教师、家长之间的“合力教育”有效减少班级违纪现象。

20xx年在校领导的带领下,我和其他几位年级组长及教研组长,到承德县实验小学参观并学习他们的班级文化建设和班级管理工作的经验。回校之后我组织本年级组的老师完善自己的班级文化建设,运用基础卡和表扬卡的方法对学生进行激励教育,学生在纪律和学习习惯方面都有了很大的改善和提高。

在校领导的信任下,我在参加工作半年后担任低年级组组长;20xx年11月以授示范课形式参加攀登英语连片教研活动;20xx年3月北师大攀登英语项目组的专家与市、县教育主管部门领导组成的考察小组,观摩了我所授攀登英语展示课,广受与会领导和教师的一致好评;xx学年被评为校级优秀教师并在两评四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育质量”项目实验中,表现突出、成效显著荣获省教育厅和北京师大联合颁发的荣誉证书,此后又以优异成绩圆满完成首批实验省培训者研修班课程;20xx年在迎检工作中我听从领导安排,做好迎检工作并顺利的完成。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

三年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师年终履职总结 篇5

本学年教学任务繁重,为了更好的帮助学生梳理知识,我和同组老师们一起进行研究,开展了专题复习研究课,引领学生进行知识的梳理,在课前下功夫,研究分析历年来的中考试题,关注中考动态,根据学情进行分层的教学设计和教学活动,帮助不同学生提高,开学初制定了详细明确的教学工作计划,详细到每一课时,做到有目的有目标的教学设计,课后通过课上的反馈,及时跟踪学生,分析学生,帮助学生找出弱势和优势,并为下一节课做准备。在繁忙的复习中,不忘把德育教育渗透到日常教学中,只有关注学生的学习状态和心理,帮助学生调节好心态,端正态度和努力的方向措施,才能激发学生学习的内动力,增强学生学习的自信心。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助。这学年,我教的学生在几次考试中都有了大幅的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

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