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爸爸节活动总结 篇1

这次父亲节的活动也结束了,园内举办这次活动主要也是为了让孩子们能够学会感恩,让孩子们知道父亲节的由来,还有一些相关的东西,这次活动也邀请了各位家长们参与,让孩子和父亲有一个更加深入的交流,这是非常有意义的,活动结束之后,也需要总结一番。

在这次活动的过程当中孩子们积极主动的和主持人互动,在此之前也准备的一系列的活动,非常的精彩,孩子们也很用心在做,老师也认真的在教,总体来讲活动还是比较顺利的,特意的准备了一些活动让孩子和爸爸一起参与,这样也促进了父子之间的感情,确实感觉很有意义,这对我而言也是应该要坚持去做好的,这次父亲节的活动,我觉得自己各方面的进步还是比较大的,我也非常在乎这一点,园内安排的这次活动,除了让孩子们积极参与,更多还是要孩子们学会感恩。

这次活动我也深刻的感受到了,孩子们和爸爸在一起的那种快乐,拉近了父子之间的感情,我觉得这是一件很有意义的`事情,大多数时候很多家长都是没有办法和孩子们在一起,各自忙于工作,经过了解孩子们平时和妈妈在一起的时间会比较多,而且很多家庭都是如此,所以借助这次父亲节,也让爸爸们抽出时间来,和孩子们沟通,促进感情,一些活动也是大家非常认可的,确实这也是需要合理去规划好的,在父亲节的时候,特别的日子里,大家都是能够从其中去了解一些新的知识,在此期间也是得到了非常多的认可。

爸爸节活动总结 篇2

6月17日,在XX将军故里,志愿者搀扶着父亲们兴致勃勃地参观了XX将军墓地和纪念馆,在灿烂的阳光里,大家似乎忘记了天气炎热,一边参观一边不停赞叹着,现场充满着敬仰之氛围。这是由XX市公益志愿者协会组织近20名志愿者及其父亲来到XX县参观,学习传承革命先辈的无私奉献精神,以这种特有方式喜迎父亲节的到来。

17日早上七点,志愿者携老父亲在广场集合并统一乘车,经过两个多小时的奔波,终于来到XX将军故里。他们扛着红旗、穿着红马甲,在绿水青山间的映衬下,为将军故里平添了一道红色风景,格外引人注目。他们在讲解员的引导下,对许将军的生平故事有了更多了解,大家对这位开国将军又多了几分尊敬。

在将军雕像前,志愿者们举起了右手,在蓝天下绿树间庄重宣誓,“计报酬、服务社会,为创建美好社会而努力!”誓言在将军故里久久萦绕着,传递出志愿者们真诚的心声。

中午吃过午饭,志愿者开展了父亲节互动项目。书画家XX专门为此次活动书写了五幅书法作品,在互动抢答环节中,五幅作品分别被5名志愿者答对抢中。为表达对父亲的孝敬之情,志愿者们现场还为父亲赠送了节日礼物,祝福父亲们节日快乐。

“参加父亲节感恩活动,一方面陪父亲出来看看风景,让父亲感受下公益的氛围,另一方面通过举办这样的活动,让人们都不要忘记父爱。”志愿者张泽伟如是说。

马XX是志愿者马XX的父亲,老人激动地说。“今天我很高兴参加父亲节感恩活动,儿女陪同看风景,一起感受伟人的丰功伟绩,这种形式很好,明年我还要报名参加!”

据悉, 父亲节感恩公益活动已连续举办三年了,共组织100余名社会各界父亲集中出游,倡导父爱不能忘。此次活动得到了XX茶叶专业合作社、XX之家XX店及XX总经销的大力支持,分别为各位父亲赠送了茶叶30盒,原石托玛琳珠手链15串及茶杯30个。

爸爸节活动总结 篇3

感恩教育需要主体的参与。首先,在给定的情况下,让孩子知道什么是感恩,为什么要感恩。为此,我精心策划了各种感恩活动,如收集温馨照片、计算家庭账户、讲述家庭故事、写感谢信等。孩子收集父母小时候对自己的爱的照片,用文字记录下照片的时间、地点和简要情节,用文字表达自己的感受。这些温暖的照片让孩子们瞬间找回了失落的感恩之心。他们逐渐意识到平淡的生活充满了爱的哲学。孩子在反刍的同时,也列出了父母为培养孩子付出的所有费用。在计算和思考的过程中,孩子觉得自己平时视而不见的是一大堆昂贵的财富!而这个财富包含了父母有多深的爱!感动的时候,我的心感动得无法言语。孩子们通过讲故事和读儿歌来表达对父母的感激。这些感恩节活动从感性的评价,理性的思考,灵魂的碰撞,孩子经历了一个深刻的体验过程,内心充满了深深的感恩情结。让孩子释放自己积攒已久的感激之情。所以我们把感恩教育活动的平台搬到生活世界,引导孩子在生活情境中用实际行动表达感恩。

为了让感恩的行动看得见摸得着,我运用见大见小的策略提出了三个感恩作业,就是让孩子用一句话表达对父母的感激;一招消除父母疲劳;一天,负责家务,为父母分担家务,父亲节活动总结。我要求孩子们每周至少做一次,并坚持做下去。最让孩子受益的是,他们开始关注父母的喜好,了解父母的意愿,通过与父母的沟通来记住他们的生日。孩子会不经意间把最温暖的祝福送给父母长辈。他们也试图通过自己的努力给父母带来进步的好消息和成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门起草了一封公开信给所有家长,希望家长能够督促孩子积极参与感恩活动,给予孩子更多的欣赏和鼓励,为孩子提供更多的机会,培养孩子知道感恩、报恩的行为习惯;同时,我也希望父母能成为孩子的榜样,孝敬长辈,富有同情心,带孩子参加社会公益活动和慈善捐赠。父母在家里记录孩子感恩的行为,比如和父母说晚安,给父母摘菜,打背。老教师陶行知曾经说过:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入现实生活,当孩子把感恩转化为感恩行动时,我们的.教育应该取得初步的成效。

每年6月第三周的星期天是父亲节,今年的6月19日是一年一度的父亲节。为了父亲节,每个国家有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:这不是送给爸爸的礼物么?幼儿回答说:是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!

嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:爸爸,我爱你。

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。最近我们策划了父亲节的活动,今天是活动期间上班的最后一天,这次活动应该我参与最多的一次算是了解整个策划过程。从中学了不少东西,也发现了一些问题。

事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万,做一次轰轰烈烈的大手笔,甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀:在原来广告经费不变的情况下,做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。

于是,我们又重新整理方案,筹备了这次正在进行中的活动。

爸爸节活动总结 篇4

活动总结二

为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为感恩孝行父亲节感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体来说,要求所有少先队员都要开展“四个一”活动

1.向您的父亲说节日信息,并报告您最近的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。例如:做饭、做饭、洗碗筷、开水

三。给我父亲的自制小礼物。(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。此次活动大队部还将其作为下半年评出学校孝星的一据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,父亲节礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的每一件小事都能让父母知到我们的感激之情

为此,学校大队部根据本年感恩教育活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了爸爸我爱您,祝您节日快乐的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

活动总结三

父亲节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是体验父爱,感恩父亲,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。

我们要关注父爱,回报父爱,懂得日后感恩。

活动内容为:

一是利用课余时间宣传介绍父亲节的由来及意义。

二是完成关于父亲节的展示板并在校园内展示。

三是给每个学生写一封信,让他们明白母爱如水,父爱如山的道理。

四是设计横幅签名,表达对父亲的敬佩和感激。相约我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的父亲节。

五是在校园内进行幸运**活动,所有同学都可以参与。

六是在校园内进行问卷调查。

在这个过程中,我真的觉得自己长大了,懂得用感情去完成自己的愿望,懂得在一个特殊的日子里给父母一颗感动的心!

父亲节这一活动让我们深深感受到父爱的伟大,感恩之情已悄然进入我们的心中。

活动总结四:

我校于20xx年在学生中开展了“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活的教育规律,通过各种形式的活动引导学生懂得感恩。让学生从身边人和事的最深处感受出发,学会欣赏父母,欣赏父母给予的生命,感激父母养育子女的恩典。

再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

1、 做好宣传动员,让学生懂得感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20xx,感谢父亲"的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。年轻人应该从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会中实现感恩。

负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

2、 开展感恩实践活动,使学生做到知行合一。

爸爸节活动总结 篇5

父亲是那蓝天,映照我们灿烂的笑容;父亲是巍峨的山,挺立着我们生命的坚韧;父亲是那肥沃的土壤,滋养着我们永恒的幸福。以下是感恩节父亲节活动的总结。我希望它能帮助你。

每年6月的第三个星期日是父亲节,2019年的父亲节在6月16日,为弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生"感恩社会、报效祖国"的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为"父亲节"准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听"感恩的心"、"父亲"等几首歌曲,让"感恩"之声唱响校园,把"感恩"之情传递心田。

其次,每各班都利用晚上的时间,通过讲故事的方式,讲述自己对父亲的感情、敬佩和感激之情。让感恩之情滋润学生心灵,开启感恩的终身历程。

最后,给学生布置了一个特别的作业,即回家主动为父母做力所能及的事情;当父母累了,给他们端上一杯热茶,说“你辛苦了”;为父母洗脚一次,用实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次**,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。每节课都以各种形式激发学生理解父子真情,如“父亲最感动我的故事是什么?”?“我父亲的骄傲是什么?

“我父亲最喜欢什么”等等。

一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

感恩父亲节活动总结 (2)

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(2019)年的6月16号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

父亲节那天,我们小学二班开展了为期一周的父亲节活动。星期一:父亲节的起源,星期二:

爸爸的爱,星期三:爸爸努力工作,星期四:爸爸,我想说

星期五:我的小礼物,星期六:我和爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月16号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:"爸爸,6月16号星期天是你的节日哦。"家人惊讶的说道:

"是吗?宝宝,我们还不知道呢"。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。当我们班的一个孩子晚上把礼物带回家时,他妈妈问:“这不是给爸爸的礼物吗?

孩子回答说:“是的,祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不上。“所以家里的每个人都被孩子们的笑话逗乐了。

通过这次父亲节活动,我们给孩子们上了人生一课,让他们知到母爱如海,父爱如山。它可以使孩子更加珍惜家人的爱,并尝试去爱自己的家人并与家人快乐地生活。

感恩父亲节活动总结 (3)

“父亲是一艘船,承载着我们的期望和梦想;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒......"伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节之际,为了感谢父亲的好意,我们小班开展了“我父亲是最好的”主题活动。

活动中,老师不仅和宝宝们讨论了“爸爸”这个话题,“爸爸是做什么的?“爸爸通常和你玩什么游戏?“虽然幼儿园的宝宝还小,不能很清楚地表达出来,但提起爸爸,他们总是滔滔不绝。

接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少,所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上......在《大脚踩小脚》的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在《拔河比赛》中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。

最后还进行了"红花送给你"的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的,今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上......六月是美丽的,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!

衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!

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