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【#范文大全# #晋升的述职报告集合#】我们要及时向上级部门汇报工作,以便上级部门迅速掌握情况,做出相应的决策,每当我们完成一项任务时。一般都会接触到写报告,我们在开始写报告时需要注意什么?这是一篇新发布的题为“晋升的述职报告”的文章非常值得一读,为了更好地关注我们建议您将本站加入收藏!

晋升的述职报告 篇1

尊敬的领导:


您们好!我是XX部门的XX,现在我向各位领导汇报我最近的工作情况和个人发展计划。在过去的一年里,我不仅在本职工作中取得了令人满意的成绩,还在个人成长方面有了更大突破。我希望通过这份晋升述职报告,向各位领导展示我的工作表现和未来发展方向,希望能够得到您们的认可和支持。


一、工作表现


在过去的一年里,我一直努力扎实地完成本职工作,不断提升自己的专业技能和工作能力。我在项目管理方面表现不俗,成功完成了XX项目,并取得了优异的成绩。我在团队合作方面也做得很好,能够有效地与团队成员沟通协作,共同完成任务。在工作中,我始终保持谦虚谨慎的态度,虚心接受他人的指导和建议,不断提升自己。


二、个人发展计划


为了更好地适应公司的发展需求,我制定了以下个人发展计划:


1.进一步提升专业技能。我计划参加相关培训,学习最新的行业知识和技术,提高自己的专业水平,以应对未来工作的挑战。


2.加强团队管理能力。作为一个领导者,团队管理能力至关重要。我希望通过学习管理课程和带领小组实践,提升自己的团队管理技能。


3.拓展人际关系。良好的人际关系是事业成功的关键。我计划参加各类社交活动,扩展人脉资源,建立更广泛的人际网络。


4.提高英语水平。在国际化的背景下,英语是必备的技能。我计划参加英语培训课程,提高自己的英语水平,以更好地适应未来工作的需求。


三、晋升展望


在未来的工作中,我将继续努力工作,不断提升自己的能力和业绩。我希望能够获得公司的支持和认可,得到晋升的机会,并发挥更大的作用。我相信在公司的大家庭里,通过共同努力和合作,一定能够取得更加辉煌的成绩。


感谢各位领导的耐心倾听和支持。我会继续努力工作,为公司的发展做出更大的贡献。希望能够得到您们的认可和支持,谢谢!

晋升的述职报告 篇2

各位领导、全体老师:

大家好。

此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的`进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热度纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

一、“爱”的职责。

“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的小学中学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!

我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。这一年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学 联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像__爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!

二、“爱”的行动

我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的,为实践我心目中的理想教育,我正在行动。

首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生认识到的——我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的教室,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。

正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能。让他们对自我有了认识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对主动的意义。如果他们学的好,不会是书呆子。如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。

三、我改变评价方法。

我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方法,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。

晋升的述职报告 篇3

晋升领班述职报告


尊敬的领导:


您好!非常感谢您给予我晋升为领班的机会。在过去的一年里,我一直致力于推动团队的发展和工作的提升。在此,我将向您详细地汇报过去一年来我所做的工作、取得的成绩以及未来的计划和目标。


一、工作成绩


1. 团队协调与管理能力的提升


作为领班,我一直致力于团队内部的协调与管理,努力确保团队的工作顺利进行。我组织团队成员进行定期的工作会议和交流,分享经验和解决问题。通过有效的内部沟通,我成功激发了团队成员的工作热情和合作精神,达到了团队协同工作的目标。


2. 工作效率的提高与工作质量的保证


在过去的一年里,我注重团队成员的培训和能力提升。通过不断学习和积累经验,我努力提高工作效率,并确保工作质量得到保证。我通过合理分工和任务安排,合理利用资源,有效地提升了团队的整体工作效率和完成质量。


3. 有效的问题处理和决策能力


作为领班,我面对各种工作中的问题和困难时,能够理性思考,迅速做出决策,并有效解决问题。我始终保持冷静和良好的沟通能力,与团队成员共同解决问题,确保工作的正常进行。


二、工作计划与目标


1. 团队成员的培训和发展


作为领班,我将继续致力于团队成员的培训和发展。我计划组织更多的培训和学习交流活动,提高团队成员的专业素养和技能水平,进一步提升团队的整体工作能力。


2. 创新与改进工作流程


我将积极推动工作流程的改进和创新,以适应快速变化的市场需求。通过引入先进的工作理念和技术手段,提高工作效率和工作质量,不断推动团队业务的发展和创新。


3. 加强团队沟通与协作


我将进一步加强团队内部的沟通与协作。通过定期的工作会议、讨论和项目汇报,加强团队成员之间的合作与配合,共同解决问题,共同提升团队的整体绩效。


三、展望与感悟


在未来的工作中,我将继续努力,勇于担当,不断提升自己的综合素质和领导能力,为公司的发展贡献自己的力量。我深知领班的责任重大,但我相信只要有团队的支持和您的指导,我一定能够胜任好这个职位,带领团队实现更大的成绩。


再次感谢您对我的认可和支持!


此致


敬礼


XXX

晋升的述职报告 篇4

验货员的晋升述职报告


尊敬的领导:


您好!我是贵公司的一名验货员,十分荣幸能有机会向您提交一份有关我的晋升述职报告。在过去的一年里,我一直在不断努力工作并且取得了一定的成绩。通过这份报告,我希望能向您展示我的工作能力和成果,同时也向您表达我对晋升的渴望。


我想着重强调我在日常工作中对于质量控制的重视。作为一名验货员,我时刻保持着对产品质量的高度敏感性。在检查商品的过程中,我始终坚持严谨的态度,确保每一件商品的质量达到公司的要求。我秉持着细致入微的工作原则,不仅仅关注产品表面的缺陷,还会深入研究和了解产品的生产过程,以及可能对质量产生影响的因素。在我所负责的领域中,我尽最大努力保证了产品的合格率,为公司节省了不少不必要的成本。


在与团队合作方面,我也取得了一些成果。作为一个验货员,与其他部门紧密合作是非常重要的。我始绍主动与制造部门和采购部门保持沟通,确保他们了解到质量问题的存在,并尽最大努力解决这些问题。通过与团队成员的讨论和互相帮助,我们能更好地了解产品特性,提高产品质量。我也积极参与团队活动,给予团队成员支持和帮助,通过这种方式我希望能够增进团队的凝聚力和合作精神。


在过去的一年中,我还主动参加了公司组织的培训和学习班。通过学习和掌握最新的质量控制技术和手段,我能够更好地应对不同的质量问题和挑战。我深知个人的学习和提升对于团队的发展有着重要的推动作用。因此,我将持续不断地提升自己的能力,为公司贡献更多。


另外,我还积极提出了一些建议和改进建议,以进一步提升质量控制工作的效率和成效。在日常工作中,我发现了一些流程上的瑕疵和不足之处,并及时向上级反馈。我提议通过引进更先进的检测设备,改进质量控制流程,提高产品检验的速度和准确性。我相信这些改善措施将进一步提高公司的竞争力和客户满意度。


因为我对质量控制工作的专注和热爱,我坚信我有能力胜任更高级的职位,并为公司做出更大的贡献。我期待着能够得到贵公司的晋升机会,继续发挥我的优势,为公司的发展贡献力量。


再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的晋升述职报告。我愿意接受任何进一步的调查和面试安排,以证明我对晋升的认真和努力。期待您的回复!


谢谢!


验货员 XX

晋升的述职报告 篇5

1、每天把经理和标兵分到每个区域,实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分,根据总公司的BI系统严格执行(区域客人满意度、区域发现问题及解决问题的数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量)。

2、每天晚上20:00和领班,服务员开班前会,总结工作和分配工作,并监督会议内容的执行效果。

3、每天关注早场及晚场的客流量及上座率,多分晰、多总结。

4、每天早场营业开始时,重点检查灯光、音响、视频、空调,PDA等施备是否能正常使用,保证正常营业。

5、每天关注音乐部的每一啪DJ和歌手的现场表演效果,并及时和音乐部总结和分享。

6、每天多关注同行过来与客人的交流和优秀员工的接触,采取有效方法防范。

7、每天多关注每一个时间段现场的互动气氛,并让员工引导客人和全体员工配合音乐部的现场互动。

8、每天入客满后,安排领班服务员撤掉部分凳子(大台留2张,小台留1张),让客人能够更好的互动和服务更好的开展。

9、每个时间段和品控组长BI系统标准进行检查各项工作。

10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表,监督好客户部员工跟进好每一批自来客,有问题及时向店总汇报。

11、跟进当日过生日客人生日房的布置、蛋糕的预定和0:00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福,安排经理或客服经理对VIP客人及熟客送张裕香槟或红酒。

12每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段的销量统计表,分时段的提醒领班并鼓励员工,并把目标洋酒的销量分配到每个人每个区。

13、不同时间段检查吧台和厨房的出品速度和出品质量。

14、配合保安部和各政府职能部门的临检工作,预防和避免突发事件的发生。

15、每周和领班开分享会,鼓励和分享自己好的工作经验。

晋升的述职报告 篇6

转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。十分感激公司给我这个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的提高,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司的领导最衷心的感激,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮忙,才能令我在公司的发展更上一个台阶。

在过去的一年中,我的主要工作是负责对所有的来料进行环保测试,其次是协助进料检的检验员进行物料检验与品质异常的处理。在工作上,紧紧围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。在作风上能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨的做好每一项工作。在进行来料rohs测试和协助进料检验员工作中工作认真,态度进取,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨的完成每一项工作。在协助进料工作的同时,自我坚持一边工作一边学习,也从中学到了不少的知识,让自身的综合素质水平不断的提高。始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司服务的宗旨。在自我平凡而普通的工作岗位上,努力做好自我本职工作和领导安排的每一项工作任务。

从总体来说,一年中,严格执行公司的规章制度,较好地履行了作为一名rohs测试员的专业技术职务的职责,同时也较好地完成了全年的工作任务。

晋升的述职报告 篇7

晋级晋升述职报告


尊敬的领导:


您好!我是××部门的××,在此向您提交我最近的晋级晋升述职报告。在过去的一年里,我一直以积极的工作态度、专业的技能水平以及团队合作精神努力工作,取得了一定的成绩。通过这份述职报告,我希望向您展示我对工作的热情和执着,以及对未来的规划和目标。


我在过去一年中不断提升自己的专业技能,通过参加各类培训和学习课程,不断提升自己在工作岗位上的业务水平。我熟练掌握了各类专业工具和软件的操作技能,提升了自己在工作中的效率和质量。同时,我还不断积累相关的行业知识和经验,加深了对所从事行业的理解和认识,为自己未来的发展奠定了基础。


我在团队中积极投入,与同事和领导积极沟通,建立了良好的工作关系。在工作中,我善于团结同事,协调工作进度,解决工作中的问题。我注重团队合作,尊重他人的意见和建议,主动承担任务,始终以身作则,影响和带动他人。在团队中,我决心不仅仅是为了完成任务,更是为了提高整个团队的凝聚力和执行力,让团队能够更加高效地工作。


在工作中,我不仅关注自己的工作成绩,还努力拓展业务领域,寻求更多的发展机会。我积极主动参与各种项目,深入了解业务流程和需求,不断挑战自己的能力和极限。通过不断接触新事物、接受新挑战,我在工作中得到了更多的锻炼和成长,让自己能够更加适应不断变化的工作环境,取得了更好的业绩。


对于自己未来的规划和目标,我希望能够不断提升自己的专业技能,提高自己的管理能力,争取在未来工作岗位上有更大的发展空间。我希望能够更好地带领团队,解决工作中的难题,为公司的发展贡献自己的力量。同时我也会继续努力学习,充实自己,提升自己的综合素质,让自己能够更好地适应未来工作的挑战。


小编认为,我在过去的一年中取得了一定的成绩,并且在未来的工作中仍将不断提升自己,追求更好的发展。我相信,在公司领导的指导和支持下,我一定能够更好地发挥自己的优势,实现更大的价值。谢谢领导对我的关注和支持!


此致


礼敬!


××× 敬上

晋升的述职报告 篇8

我于19xx年考入xx省师范专科学校物理系。19xx年x月毕业,分配到xx省x中学工作。19xx年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教师。19xx年5月,晋升为中学物理一级教师。19xx年8月,调入xx省xx市x中学直到现在,教龄总计达22年。自19xx年调入以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年。19xx年担任年级组长。19xx至20xx年担任政教处副主任。20xx年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。19xx年至今,一直担任物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助xx区教研室的物理教研工作。19xx年1月,报名参加由师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,20xx年6月毕业。回顾过去的xx年,主要工作述职如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

19xx年,各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的`具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。20xx年,《校外德育工作的研究与探索》一文获xx市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,是xx省德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。

本学年始,属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。

三、潜心钻研,完善自我

从教xx年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、“课”评比。19xx年参加xx市“课”比赛,荣获三等奖;19xx年参加xx市“课”评比,荣获二等奖。

2、撰写教学论文。19xx年,论文被x公司物理学会评为一等奖;19xx年,论文在“研讨会”上被评为优秀论文一等奖;19xx年,论文在“研讨会”上被评为优秀论文二等奖;19xx年7月,论文在杂志发表;20xx学年,xx区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文荣获xx区优秀论文三等奖。

3、教学基本功比赛。19xx年,我参加全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为xx市首批“教学能手”光荣称号。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,19xx年,辅导获省级二等奖、获省级三等奖;20xx年,辅导获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师,成熟较快,20xx年参加xx市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。自19xx年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,20xx年被评为xx市教书育人优秀教师。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

高级教师竞聘述职报告4

本人出生在一个教育之家,受家庭教育的熏陶,从小就梦想成为一位光荣的人民教师.于XX年跨出学校大门,怀着对教师职业的憧憬,这份职业所赋予的责任,在我的脑海逐渐清晰。渐渐地对这份职业有了更深厚的感情,我想正是这份情,使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!

自从参加工作以来,我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习和领会党的 “三个代表”重要思想和十九大精神。在师德上我严格要求自己,要做一个合格的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种的培训、学习,提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决各科教学上的问题,努力提高教学质量。争取让每个学生都能受到很好的教育,都能有不同程度的发展。认真地备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

基于以上认识,我在具体的教育教学工作中是这样来做的:

一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质

我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。从XX年春开始,我就参加广播电视大学小学教育管理专业学习,并于XX年顺利毕业;之后又积极参加了特区教育局组织的各项培训及学术交流活动.

二、用细心、耐心、诚心去做好班主任工作

XX年至今,我一直担任班主任工作,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我刚接到一个新班,班上的张龙同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的爸爸在外打工,他妈妈忙于农活,没时间照顾他,和小阿姨一起生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会希望他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学习上也有了稍微的进步。管理好住校生是我们班主任工作之一。我每隔一周就会召开一次住校生会议,了解学生的生活情况,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。对于成绩较差的学生,我常利用课余时间给予辅导。我的付出也得到了回报,一次,我的手提包不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,直到把包找回来为此,这事让我倍受感动。

为了让自己的工作开展得更好,更加顺利,在今年我班还专门召开了一次家长会,在家长会上,我让家长认识到应该如何去教育我们的孩子,还让家长更清楚的了解我们教师的工作,对一些家长不理解学校工作的现象,我一一列举给家长听,希望家长更能支持学校的工作,那也是对我工作的支持。

严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成5个组,每组7-8人,设小组长一人,每组值一天过,当天没被扣分的小组,给每个同学加上5分,被扣了分的就要重扫一天,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。

作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的好评。

三、做好教学工作

在教学上,我担任高年级的数学教学工作。通过几个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,虽然我近XX年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。但成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我唯有勇于进取,与时俱进,不断创新,才能取得更大的成绩。今后我将在各位领导与老师的培养、指导下,更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。

晋升的述职报告 篇9

回顾既紧张而又充实的五年受聘期,我深深感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的五年。五年来,我由一名初出茅庐没有任何经验的学生,到逐步担任公司主管会计岗位的重要职责,伴随着集团实力的不断发展壮大,自身能力也实现了真正的锻炼和提高。五年的履职生涯是紧张和忙碌的,但更是快乐和充实的!五年来,我逐渐明白了:作为一名优秀的企业财务人员,必须具备良好的政治素质、具备爱岗敬业的思想素质、具备系统的文化知识和高超的业务能力。

一、具备良好的政治素质

我作为一名入党积极分子,虽然现在我还不是一名党员,但我积极参加党组织对积极分子的各种活动和教育,以党员的标准来严格要求自己。以一个会计人员的职责约束自已,并时时处处反思自己的工作,及时插漏补缺。在实际财务工作中认真贯彻党和国家路线方针政策,并运用科学理论指导自己的实际工作,努力做好公司的财务工作。

二、具备爱岗敬业的思想素质

财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我热爱我的工作,虽然繁杂、琐碎,但是作为企业正常运转的命脉,我深深的`感到自己岗位的价值,所以我一直努力严格要求自己,每天按时上下班,正确处理好公司与家庭的关系,不因个人原因耽误公司的正常工作。同时我努力做到严格遵守公司的各项规章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求。对公司的人员,不管经理还是工人,我都努力与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不做不利于团结的事,不说不利于团结的话,尽职尽责履行好自己的工作职责。

三、具备系统的文化知识和过硬的业务能力

财务工作是一项专业性较强的工作。我从xx年至20xx在xx职业中专学习会计电算化专业,20xx年至20xx年考入经济管理干部学院会计电算化专业,并于20xx年至20xx年利用业余时间在xx大学会计专业进行函授学习。在工作期间,我积极参加财政局、地税局、国税局、审计局以及公司组织的各种政治理论学习和业务培训,坚持用新观念、新知识武装自己的头脑。通过十年来不断的学习和锻炼,我在财务会计管理方面逐步掌握了较丰富的知识。这些系统的专业知识,不仅提高了我在财务工作管理中的水平同时,也提高了个人的综合素质。

自从20xx年5月,承蒙公司认可,被提拔为公司主管会计以后,我充分运用所学的知识和积累的经验,努力改进公司财务管理:

1、建立健全公司财务制度。我将财务人员的工作合理划分,在公司的财务方面按规定进行了要求,特别是发票管理方面,严格要求正确填开和索取,减少不必要的麻烦。在财务收支方面,严格执行公司的财经制度。

2、正确核算,按时结算,及时报送税务相关报表。在日常财务工作中,我严格按财务规定正确核算公司的经营情况,按时结算有关帐务,每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,做到不因个人原因耽误报送时间。

3、按时将财务状况汇报于公司。每个月我都会将公司的财务情况给公司经理进行汇报,使经理能及时了解、掌握公司的经营状况,发挥财务在公司经营中的作用,为经理当好参谋和助手作用。

4、认真负责,积极配合税务部门的稽查工作。加强和稽查人员的配合,发挥自己的优势,多与他们沟通,对存在的问题与他们交流,争取他们的宽容,努力使公司的利益得到最大保护。

以上就是我认为一名优秀的企业财务人员必须具备的素质,也正是我时刻在努力奋斗的目标,也是我认为胜任更高级别岗位必须具备的素质!现阶段,集团准备选拔一名财务科长,如果领导认为我能胜任这份工作,那么,我将在不断努力提高自身素质的同时,再从以下几个方面来开展工作,真正做领导的好帮手、好参谋。

一、建立一套完整的财务会计核算体系。这需要根据公司具体的业态、规模以及核算形式来定。

二、建立一套会计人员岗职描述,将每个会计岗位的工作人员应该做什么、怎样做,干到什么程度都给予量化、做好规范。

三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境,在干好工作的同时,努力提高每一个人的综合素质,大家互帮互助,团结协作,力争团队整体升级,因为我深深知道:学无止境!

回顾自己这五年多来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,自身能力和素质也得到了锻炼和提高,也取得了一定的业绩。但我认为,与公司的要求以及同事们的能力相比,我还存在着一定的差距,尤其是业务能力有待进一步提高!我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,以更加饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,争取来年实现自己工作和生活中的美好理想!

晋升的述职报告 篇10

:小组评为小学语文一级教师。现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下:。

自参加工作以来,我始终拥护。

中国。

共产。

领导。

坚持四项基本原则认真贯彻。

的方针政策,学习邓小平理论以及“三个代表”重要。

思想。

领悟“八荣八耻”并付诸于行动之中用科学发展观统领全局努力构建和谐社会;忠诚于。

和人民的教育事业,全面贯彻。

的教育方针。教育。

思想。

端正,师德良好;遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,我自觉抵制社会不良风气的影响,远离毒品、赌博、奢侈,不图虚名,生活上勤俭节约,工作中不追求名利,做真真实实的自己。几年来,本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组组长等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务,深得学校和社会家长的一直认可,并获得各级。

领导。

的好评。

教学设计。

二等奖(省级)。此外,在空闲时间,本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物;还经常利用。

络上一些教育教学。

络,了解最新的教育教学动态和资讯,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程》、《新理念》、《新技术》的学习,通过学习,教育。

思想。

受到1素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及。

心得。

于6月撰写的。

教学设计。

《荷花》获市级一等奖,2月撰写的论文《那些曾经震撼我们心灵的异域经典》在核心期刊《小学科学》一书中发表;11月撰写的论文《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”论文评比二等奖;5月和11月撰写的论文《童心在童心在童话世界里漫游》、《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》分别获省二等奖。还有多。

论文获县级以上奖励。络和现有的电教设备资源,采取灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,不断。

总结。

得失,提高自身的业务能力。。

在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。

对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们耐心辅导,以使他们获得进步。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。

带班经验,撰写《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》的论文,在20xx年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获得二等奖、主持的个人课题《父母教养方式与小学生学习习惯关系的研究》已完成研究任务,顺利结题。课题我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得了同事和。

领导。

的赞许。体现了新课程下一个科研型的教师形象。。

自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从。

领导。

安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。任现职期间,我除了担任小学的语文教学工作外,一直都是兼任班主任工作、学校教研组长一职。

《狼和鹿》获省二等奖;《荷花(第二课时)》获市一等奖。辅导的学生“。

第xx届。

全国语文知识规范化知识大赛”中学生徐依哲获省三等奖、“。

第xx届。

整理。

的教研组材料也使本校一年一度的年终考核取得好评。审阅并提出宝贵意见。。

述职人:xx。

20xx年7月10日。

晋升的述职报告 篇11

专业职级晋升述职报告


一、


尊敬的领导、评审委员会成员:


大家好!我是×××部门的×××(职级),非常荣幸能够在此向各位领导和评审委员会成员汇报我过去一年的工作情况和业绩,同时也向大家展望未来,表达我晋升专业职级的愿望。通过此次报告,我希望能向大家展示我在过去一年中在个人能力、团队合作、绩效成果等方面的突出表现,以及在未来继续发展和提升中能够为公司作出更大的贡献。


二、工作情况汇报及个人能力展示


1. 工作情况汇报


过去一年,我在×××部门紧密配合领导和同事的指导和协调下,积极参与了公司各项工作。在××项目中,我负责××工作,通过与团队成员的紧密配合和努力协作,我们按时并且高质量地完成了项目任务,取得了良好的评价。


同时,我也参与了×××项目的规划和实施工作,通过扎实的调研和精确的市场分析,为公司提供了可行性评估报告,并且成功推动项目向下一阶段发展。


2. 个人能力展示


在工作中,我充分发挥了自己的专业知识和技能,如×××和×××等,通过不断学习和实践,我在这些领域取得了显著的进展。在××项目中,我运用了自己的专业知识解决了各种技术难题,并通过合理的方案和积极的沟通,带领团队顺利完成工作任务。


我还积极参与了公司的学习培训计划,不仅提高了自己的专业能力,还孜孜不倦地学习相关行业的新知识,不断拓宽自己的知识面,以适应快速变化的市场和技术环境。


三、团队合作和协调能力展示


在过去一年中,我深刻理解到一个成功的团队合作对于项目的顺利进行和取得良好成果的重要性。因此,我积极主动与团队成员进行有效的沟通和合作,并尽力解决团队中的各种问题和矛盾。


我清楚地认识到只有借助团队的力量才能最大化地发挥自己的优势,因此我经常组织团队内部的技术分享会和讨论会,以提高团队成员的专业技能和交流能力。这样的做法不仅促进了各个团队成员之间的良好合作,也提升了整个团队的综合能力和竞争力。


四、绩效成果及未来发展展望


过去一年,我以出色的工作表现和卓越的绩效成果为公司创造了良好的贡献。我的个人能力从定义项目目标到项目实施再到项目完成,都得到了领导和同事的认可和赞扬。


在未来,我将进一步加强个人能力的提升和技术的学习,争取在专业领域取得更大的突破和进步。同时,我也将继续加强团队合作和协调能力,在团队中发挥更大的影响力和领导力,与团队成员共同推动项目的成功。


五、结语


感谢领导和评审委员会的关注和指导,在此报告中我尽可能全面地对过去一年的工作进行了汇报,并对未来发展提出了自己的展望和计划。我相信,在领导和公司的支持下,我将能够在专业职级晋升的道路上不断进步,为公司作出更多的贡献。


小编感谢您的阅读!

晋升的述职报告 篇12

我叫xx,女,19xx年5月出生,现年39岁。于湖南师范大学专科毕业。19xx年8月参加工作。从教18年来,一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外,还长期担任班**、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会*工作。19xx年被聘任为小学一级教师,至今任小学一级教师已满14年,任现职期间年度考核9年称职,5年优秀,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,符合晋升小学高级教师条件。

我忠诚*的教育事业,有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报,写心得,做笔记,团结同志,以身作则,做学生的楷模。坚持出满勤,能胜任并担任过小学高、中、低年级三个不同阶段的班**及教学工作。

任现职以来,特别是近五年来担任毕业班班**。我重视育人,多年来,我认真贯彻国家教育方针,积极开展教育**,以育人为本,以振兴农村教育为自己最大的责任,认真实践敬业乐群,敦品励学的精神。以**的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作,成效显着。在当班**的第一天起,我就时时地提醒自己,开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,处处以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。

在实际工作中:

一是坚持以从大处着眼,从小处着手原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得泰山不让土壤,故能成其大。河海不择细流,故能就其深这一伟大源自平凡的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。

二是加强与其他科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住既要教书,更要育人的原则,做到全员参与育人。每位老师都有共同挖掘学生非智力因素方面的潜力的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学**帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。

三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的`归属感。运用多****开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。

四是对后进学生的教育坚持一个原则,就是首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’。本人历来主张挽救一个差生比培养一个优生更有意义,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。20xx届,我班学生周静同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求非常严格。可他在参加晚自习补课后,成绩没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲倦,压力大,就上网吧玩游戏,放松放松。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。

针对这种情况,我对他进行教育,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,希望他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,否则容易造成逆反心理。不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的休息。在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子情况有了转变,家长欣喜地把这个消息告诉了我,其实我早就注意到了,但仍对家长的转变给予了评价。家校配合,收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中,取得了好成绩。

在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国数学学科教改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效的教学风格,受到了学校**以及同事的赞赏。

20xx—20xx年数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大**时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学**带来了机遇。我开展了兴趣数学教学。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建****的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示,故事引入等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式,学生既提高了数学的口算能力,又提高了学习数学的积极性和兴趣。

20xx年,我从师大毕业后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记老师自身素质的提高是学生素质提高的前提,从自身着手,把新教材内容及要求与大纲相结合,提出了数学教学既要扣住课本,又要跳出课本。既要抓紧课堂,又要跳出课堂的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手:

一是加强基本功训练,积极、主动承担备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。

二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

三是积极参加数学学科组和全市数学学科**的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室**的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短。与科组同事共同编写了《学习指导》教辅材料。与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。与青年教师帮教结对,近几年来,我先后辅导了李老师,指导他怎样教好高年级数学课。辅导了卓老师怎样教好英语口语的教学。

四是成立数学活动小组,进行与数学学科相关的课外活动:努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。

多年来,本人能认真钻研业务,了解数学教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了张家界市教育部门**的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,如优选数学教学方案、情感在数学教学中的运用、学中乐乐中学、我的班**工作、我要飞小学数学教学中的多**的运用等十余篇论文获奖。

任现职以来,所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所带的毕业班,面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习,注重数学知识点的合理复习和考点的研究,积极主动承担平时测试的出题和评卷工作,有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏,我所教班级数学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在20xx年4月全国青少年科技创新大赛中,我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务,工作勤奋,教学成绩突出,先后连续五年被评为县级优秀教师,20xx年度被杉木桥中学、镇*评为优秀班**。

以上是我从事教育教学工作的自我表扬,我决心在今后的工作中积极进取,更上一层楼,故现特申报晋升小学高级教师职称。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的3篇《教师晋升述职报告》,希望对您有一些参考价值。

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