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学期期末个人总结 【篇1】

透视过去的一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间,进入学生会的时间也不长,很多工作都没接触到,但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子,虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够,所以为了更好的保质保量的完成工作,我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。

这一学期来,我部在学校及院学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我不展开了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为强加同学与学校,同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。

一、学期的工作总结如下:

1. 为了提高我院学生的思想文化素质,在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动,得到了同学们踊跃的参与,保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。

2. 12月初,我部协助协助女工部共同组织了第三届E时代诗歌朗诵比赛,比赛中,选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声.

3. 接下来的一段时间,我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛,得到了校领导和同学们的广泛关注,在专业老师的指导与帮助下,进行了大赛的笔试,初赛,通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼,作为学生会的一部分,我也有幸参与,期间也学到了很多得到了锻炼。

4. 5月大四同学毕业在即, 在日趋严峻的就业压力下,越来越多的大学生为了将来更好地就业,纷纷选择了考研之路,希望通过考研得到继续深造的机会,以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我部门策划了考研经验交流会,但是刚好兄弟部门也策划了此活动,虽然未能实现,但在帮助同学上是不分部门的,更何况我们同属于电信院这一个大家庭,即使未能实现本次策划,但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。

5. 为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新生指路,在大本营的自愿者则负责帮新生办理各种手续,在新生注册时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦为新生搬诺大的行李而无怨言,只为求给新生最好的帮助,学弟学妹们口中一句学长学姐,在我们心里,我部也加派人手参与其中,对迎新工作做出了属于自己应尽的义务跟职责,圆满完成分配任务,给大一新生带来了优质的服务。也让我们重新定位了自己,也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前树立威严和让自己的能力更加完善的发展。

二、学期工作反思与总结

回顾学习部这学期的工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。但是,从这学期开展的活动中可以看出,我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升,为学校为学生会做出的成绩也有目共睹,总体来说,从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅,望下期的状态更上一层楼,在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。

三、下学期的计划与展望

由于进入学生会才过去一个学期,有许多活动还不清楚,不能针对性的作出一些规划,但在一些大些范围的普遍性的方面会作出努力和规划。

1、加强与其他部门的合作,提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。

2、在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛,安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。

3、以学习为中心,促进学生的全面发展。响应共青团中央、教育部、全国学联推出“大学生素质拓展计划”,定义第二课堂是第一课堂的延伸和夸大。专业学习之余,学生在不同领域中实践,在实践中运用所学的知识,真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动,但希望学生主动做一名一共,为公益活动投入自身力量。第二课堂是能力提升的证明,同学们结合自身特点、兴趣,合理安排参加各类活动,也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。

4、发挥沟通与桥梁的作用。认真做好“上情下达,下意上传”的工作。学生会作为学生进行‘自我服务“的组织,在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反应问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。

5、没有调研就没有发言权。在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容,形式,运作要有所创新,有所突破,很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段:前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在动火前期一定要认真的做好详细的活动调查,调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业,并对活动的可行性进行评估分析。

6、细分活动类型。整合活动资源根据受众的广度,大致将学会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分,利于整合活动资源,不浪费活动资源。尽量用更少的资金,更少的人力资源获得同样的或更好的语气效果。在建设‘和谐饶医“的同时,本着“节约型校园”的理念,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。

7、抓好活动精髓,提高活动立意。在我们本着为同学创造学习环境、建设锻炼平台,提供表现机会的时候,有必要再活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,体现广大同学的需求,体现死在为同学服务,体现活动真正价值。总而言之,价值体现需求。整合现有资源的同时,可以根据实际情况,矿大活动规模,使之在全身甚至全国都具有影响力。

学期期末个人总结 【篇2】

过去一年中,我们无机普09在团支部、班委会的领导下,在全班七十四名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下:

在班级制度建设方面:我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个无机普09凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面:我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习国家政策动态等;二是班委、团支部学生干部了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班已有五十余人递交了入党申请书。

在班风建设上:在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在过去一年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,积极发动同学们参加每月的主题团日活动,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

具体获奖如下:

新生篮球赛冠军;先进团支部;“舞动青春,筑梦未来”主题观摩赛荣获“最佳创意奖”;在XX年”红五月”系列文化活动之“阳光似火,青春如歌”歌咏比赛中荣获“最佳风尚奖”;在“青年阳光践使命 阳光青年树新风”主题观摩赛中荣获第二名;XX年12月冶金学院运动会总分排名:一班:第八名;二班:第二名

在过去的一年中,我们全班七十四名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们信心百倍,热情十足,将向更新的目标迈进!

学期期末个人总结 【篇3】

一、试题情况分析:

本次考试的试题主要有以下题型:判断、选择、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学内容,试题结构合理、题型全面、题量适中,范围广泛,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。

本套试题考试,共分为四大题。第一题判断题,目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力,每小题1分,共10分;第二题,选择题,要求学生准确把握所学内容,正确剔除那些似是而非的答案,做出自己的选择,每小题1分,共10分;第三题,看图写仪器名称,要求学生列出的实验仪器进行识别,重点考察学生实验识别能力,每小题2分,共10分;第四题,实验题,考察学生的实验操作能力和设计实验的能力。分值为20分。

二、基本情况:

本年级2个班,分别是44人参加考试,一班合格率达90.1%,优秀率81.8%,最高分,47分。二班及格率是90.1%,优秀率是72、7%,最高分是48分、

三、具体情况分析:

(1)判断题

本题学生得分率也较高,失分较多的是第4、7、10小题,说明学生对相关知识的掌握不牢固,似是而非,不能用学过的知识解释生活中的现象。

(2)选择题

本题学生答题情况不错,该题出现错误较少,

问题大多数出现在第2、7、9小题。第2小题“关于下列说法正确的()”,正确答案为A,有许多同学误选了c,原因可能出在掌握的知识不牢固,不能够清楚的分辨说法的正确与否。第7小题是学生结合实际的生活经验和所学知识进行解决的问题,问:家里最好采用什么方法净化水,许多学生选择沉淀。看来学生的应用知识能力和生活经验有待提高。第9小题“下列植物,我们吃的哪些是根。学生的错误太多,还是知识掌握不扎实。”

(3)看图识别题

试卷上出现的一些仪器学生基本上都见过,除了显微镜学校没有,学生没有见过实物,其它的实验器材学生都用过。因此学生掌握的还是不错的。基本上学生都能够识别给出的实验器材的名称。我想这和平时的学习过程中,积极的组织学生进行实验操作有一定的关系。

四、对今后教学的反思和建议:

1、继续加强学习习惯培养,调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考,动手实践,小组合作,探究周围世界的知识,激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣,并且能够积极的进行探究。

2、联系学生生活、社会实际,培养学生应用知识的能力。在教学中,教师积极的调动学生积极地将所学的知识应用的自己的生活中去,改善自己的生活,体验学习科学及应用科学的兴趣。

3、重视知识的获取过程。组织和引导学生积极的对于周围的世界进行提问,猜想,设计操作方案或者搜集相关的资料,进行实验或者整理分析资料抽取信息,提高学生的学习及探究能力。

4、从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平、学习方式、思维的灵活性、深刻性,表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体,因材施教。

学期期末个人总结 【篇4】

时间匆匆而过,又到了学期末。这学期在教导处工作,并担任二年级的品德与生活课程,12月份万老师退休又接下了三至六年级的综合,对我这个初来乍到的新人来说,工作紧张忙碌但收获颇多。总体上看,我顺利完成上级领导交付的各项任务,认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教研、教育教学、业务学习等方面发现的几个问题,现总结如下:

一、教研工作方面

本学期虽然教的是副科,但是借“教育共同体”巡课、育才小学为我校送课等联合教研活动之机,我有幸聆听了他校多位老师的精彩授课,真是受益匪浅,感受颇多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。不管是风趣幽默的戚继凯老师,时刻调动起学生积极性的张瑞老师,还是美丽与智慧集于一身的孟娜老师,都给我留下了深刻的印象。多次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,在今后的教学中避免出现类似的问题,努力让自己的课堂做到更好。

二、教育教学方面

1、本学期教学工作的闪光点

从本学期初制定的教学计划来看,应该算是圆满完成了教学任务。我认为我在本学期中的教学闪光点是第三单元和第五单元的教授。在第三单元安全知识板块中,除了课本内容的讲授,我还从网上下载了一段20多分钟的“儿童安全教育专题讲座”动画视频,学生们连着看了两遍,用了整整一节课的时间。这个动画视频之所以能吸引学生,是因为它贴近学生的生活实际,从学生自身的角度来告诉他们需要注意哪些事情。在第五单元“节约水电”板块的讲授中,我分别给学生播放了中央电视台关于“节约用水”、“节约用电”的公益广告,尤其是“节约用水”的广告,有的学生看过之后留下了眼泪,我也很是感动:“如果不节约用水,那么地球上最后一滴水将会是人类的眼泪。”我发现了一些触动心灵的东西。我们总说教师的天职是“教书育人”,但是我觉得“育人”比“教书”更重要。一个人就算没有知识没有文化,但是不能没有素质没有修养。一个人走向社会就算做不出什么贡献,也绝不能做对社会有危害的事情。

2、教学中存在的问题

(1)对教学方法研究得不多。因为缺乏教学经验,教学方法和教学策略方面我还很欠缺。虽然听了很多优秀教师的课,但是实践经验还是太少。希望在今后的教学中我能够不断积累,不断进步。(2)班级管理不够到位。二年级学生刚从一年级升上来,仍然有些散漫。比如:上课铃一响,有的学生仍然慢吞吞地走进教室,坐在座位上的学生也有交头接耳说话的,上课之后还有部分学生脸朝后和邻桌交流。我用了很多方法,奖励和惩罚都用过。起初还是有效的,但后来仍然是老样子。因此,我思考,应该是自己的班级管理能力有待提高。

三、业务学习方面

1、在赵主任的带领下,我在教导处很快适应并投入到了工作中去。每次参加教研室的例会,都让我感觉到每位教育工作者的辛苦,是他们为培养优秀的教师队伍付出心血,是他们为基层教育体质改革做了表率。学籍工作的处理,是教导处的主要任务。在输入新生学籍时,因为我的疏忽把个别数据输错了,虽然及时纠正了过来,但我还是很自责。因为我个人的原因耽误了老师和家长的时间和精力,相信今后我会吃一堑、长一智了。教育局管理学籍工作的梁老师,不管是熟人还是陌生人询问他有关学籍的问题,他都耐心地一一解答。我很佩服梁老师的耐心和细心,在今后的工作中,我将以他为榜样,改掉自己急躁的坏毛病。

2、本学期有幸和其他两位老师参加了红旗区组织的电子白板培训,认真学习了交互式白板的使用,同时还学会了课件制作中经常遇到的对图片、声音和视频的编辑,最后的结业作品获得了二等奖,也算是对自己努力学习的回报吧。之后,我们为全校教师进行了电子白板使用的培训,能够帮助其它老师解决技术问题,为学校的教育教学服务,确实非常荣幸。不过,其中我们也发现了很多自己不会的问题,希望在今后的学习中能够不断完善,不断进步。

四、今后努力的方向

1、在学校教务工作中,尽量做到细心、耐心,尽善尽美。2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的各方面表现在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步加强教研工作,提高自身的教育教学能力。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

学期期末个人总结 【篇5】

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习上

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员__老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品,阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职

通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学期期末个人总结 【篇6】

总的来说,大二上学期这段时间过得真的是非常快,快得让我难以适应。感觉开学没多久就已经是期中考试,再过不久就是期末考试,以致现在,放完寒假又回来上课了。

时间在不知不觉的溜走,而我,养成了一个习惯,不想晚上太早睡觉,感觉一觉醒来就是第二天,浪费了太多,也感觉没做什么,心里不爽。放假在家,晚上几乎都是一两点才睡觉,早上7点多早早爬起来继续享受生活。这过年的几天,热得要命,整天闷在家里。心想这学习吧,但是难得放假,难道我就非得要埋在书里么,哎,矛盾。看多点书毕竟对下学期帮助很大,这个道理我懂,但相对于家里的生活,我低头了。李开复先生,你的教育还是很难去实行的啊,毕竟人要面对的东西也太多了。只可以说,尽力而为吧。今年寒假啊,要说有意义的事情还是有的,就是回老家大搞卫生,说起来挺了不起,自己一个人把两层楼的地板拖得干干净净。还要把对联撕下来,洗刷得白皙白皙的。当天累得一塌糊涂,不过也算是有意义吧,毕竟平时在家打扫的次数是少之又少的,这次,算是孝心也算是责任吧。爸爸妈妈养了我那么大,相对而言,不是什么可以炫耀的事,不过总得说什么有意义的,我想也算是吧。其实,对我来说,这个阶段的孩子啊,把学习弄好,把人做好,就算很有意义的事了,而且那才是作为孩子最基本的义务吧!虽说现在倡导自由,民主,但是也脱离不得道德和社会舆论之类的限制啊。快要回学校了,心里超级不舍得家里,但是却又想回到学校继续深造,人是何等的矛盾,这就是一个明显的例子。“人嘛,及时行乐才不枉为人”似乎有这么一句话的存在,首先没必要知道是谁说的,不过我挺赞成。虽然不是什么时候都适用,不过还是有一定的道理的。

下面讲讲大二上学期的事情吧。其实要说起来,也没什么好说的。日常生活可以用这几个词概括:早餐,上课,午餐,午休,上课,晚餐,晚修,晚安。每天重复这这些事情,要说有所不同吧,就是平时参差些学生工作进去。开会啊,整理东西啊,传达精神啊,活动啊等等之类的,有时候很忙,有时候很无聊。现在说说无聊这个词,其实人年轻的时候真的不应该说“无聊”这个词,那么多可以做的事情怎么可以说是无聊呢,没兴趣可以培养兴趣啊,就想社会上很多没感情的人也可以培养出感情一样。为啥浪费时间在那喊无聊呢,这个是我得改过来的,说一句无聊,感觉自己老了几十年似的,不值得,也很不爽。而且即使喊了无聊还是无聊,一点帮助也没。郁闷……大二的学习是很忙的,这个可以从中体会到,传说中的计算机学科原来真的有好多东西去学的,呵呵。不过我有兴趣学,所以学习上我不怕,即使平时累点也没有很大关系。咬咬牙,撑过去就好了。毕竟学到多少都是自己的,也为自己的以后着想吧。感觉现在的大学生啊,都有这样的坏习惯,期末才来抱佛脚。似乎已经称谓学习方法之一了噢,别以为抱佛脚很丢人啊,通常都是抱佛脚的人考得非常好,平时看书多的也未必好。什么世道,难道非得要在最后那一两个月搞的人鬼都不像么?可以说,我也是抱佛脚那一流人物中的一员,对于抱佛脚也颇有有心得体会,因为它太讲究怎么抱佛脚了,不同方式,效果截然不同。别以为我吹牛,真有其实的说。具体的方法就不做详细介绍啦,毕竟高手众多,我是多么渺小。

另外,对于工作嘛,其实心里话,我真的很想两袖清风啥都不管,不过为什么我又坚持要继续,还是为了以后的前途。人可以选择自己的道路,但有时候却会选择违背自己意愿的道路,如果要问为什么,那就一定是:他有苦衷,他有理由,他肯定有自己的一套想法。既然做了这份工作,也要有相当的责任和义务,这是我已经有的觉悟。要放弃一些,弥补另外一些,也是我已经知道的事情。所以没什么好埋怨的,对于平时工作上的事情,尽自己最大努力就好,经常这样和自己说。毕竟人要顾及的东西很多,我也没必要把自己逼死在那里吧!另外,在这个工作岗位上看到的东西也不少,学到的东西也是很有用处的。对于以后出到社会上,打了一个基础吧,毕竟社会很复杂,如果说大学学到的东西在社会上一定有用,那是骗人的,更是自欺欺人。另外,心理素质有一定程度上的提高吧,起码不用什么事情都是胆战心惊的,从容对待,这才能冷静分析。

学期期末个人总结 【篇7】

一学期来,我按照高一化学组教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法

今年我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。

二、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平

为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。

三、认真批改作业,及时进行针对性评价

作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题。布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对市面上各种辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的`效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。

四、根据学生实际,做好后进生的转化工作

我教的三个班中,大部分同学上课还是很认真,学习劲头也较浓,只是个别班后进生面太大了,后进生基础太差,考试成绩也就差,有些学起来就没信心,更不想去学。针对这种情况,我通过找他们个别谈话和分析他们的作业、试卷了解原因,对于对化学不感兴趣的,我就用一些实际例子跟他们说说学习化学的重要性,或聊一些有趣的化学故事,提高他们的兴趣;对于没有努力去学的学生,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;对于由于基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等一类的学生,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么等等。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。同时,后进生一有进步,即使很小,我也在作业或练习或在课堂上及时地表扬他们。经过一段时间的努力,绝大部分的同学都养成了较好的学习习惯,取得了较大的进步!

在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。

在这一学期的教学工作中,也存在着一些不足,如在教材处理和难度控制上有时不当;有时时间较紧,上课语速过快,学生消化不及等。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步!

学期期末个人总结 【篇8】

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

学期期末个人总结 【篇9】

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:

请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的`科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:

尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

因为我知道,凡事要靠自己!

学期期末个人总结 【篇10】

时间就像流水一样一去不复返,转眼间一学期就这样结束了,一部分小朋友都该上小学了,经过一年的相处,有过努力,有过笑声,也有过汗水,欢乐的笑声伴随我们一路走过来,离别时真有些不舍,但明天是属于小朋友自己的,我们只是他们生命中的过客,希望孩子们永远保持积极进取的心态更好的发展,给自己创造一个五彩的童年。

语言通过《牙齿咔咔咔》·《相反国》两单元的整合课程,让幼儿认识到在生活中,要养成良好的卫生习惯,怎样保护牙齿。事物也是相互相称的,学习儿歌培养幼儿的说唱能力,大部分幼儿的语言表达能力都得到很好的提升,认识简单的生字,能阅读一些书刊,练习笔画让幼儿能更规范的书写生字,刚开始有很多幼儿不会写字,拼音也不认识,经过几个月的练习,现在都会读写了。

数学方面除个别新生跟不上外,大部分小朋友都有进步,都认识100的数字宝宝,学会书写1~20的数字宝宝,20以内的相邻数.单双数.顺数.倒数等。认识10以内的分解与合成,小朋友都会,10以内的连加连减小朋友也都很熟悉,个别小朋友20以内的加减法掌握得不够牢。

英语单词小朋友都会读,了解它的代表意义,在一日生活中用简单的英语相互交流,能正确的读出快节奏及短语,学过的英语歌曲掌握得比较好。

美术手工课幼儿都积极参与互动,做了很多教本上的教具,如:房子.牙齿怪兽.树叶瓶贴画等。音乐方面本班幼儿都还不错,对跳舞有激情,六一节目都还不错,能把自己好的一面展现出来,勇气可嘉.有自信.勇于表现。

自然社会科学方面,给幼儿讲述一些自然现象,事物中的神奇之处,如何自我保护,在生活中遇到危险懂得自救,出门玩耍时不跟陌生人走,懂得有付出才有回报,不贪小便宜,要有一颗好奇的心。人与人之间和平相处,尊老爱幼,相互帮助,礼貌待人,热爱劳动,孝顺父母等。

保育方面我们做到定时消毒大扫除,保证空气流通,本学期无安全事故,无传染病。和家长的互动也进行的比较好,本班家长都很配合老师的工作,家访亲子活动都顺利进行,希望下学期可以多开设这样类似的教学活动。

学期期末个人总结 【篇11】

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的,好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

学期期末个人总结 【篇12】

高一已悄悄过去,回首这一年,心中就产生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。此刻我觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑此刻的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴。在学习上,我深知学习的重要性。我认为应对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的'完成教师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;进取阅读课外书籍,扩大自我的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不梦想的地方,仍需继续努力,抓紧自我的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

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