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找实习手册总结 篇1
临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。笔者从事临床护理工作，现就如何带教提出自己的体会。
带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能。要打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担临床带教任务。
带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内容。
对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时请假，准假后方可离开。现在的护生请假常常就是打个电话给带教老师或者连电话都没有一个，就不来上班。操作时做到“四轻”DD操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑服务。同时要反复告诫护生要有慎独精神，说明不安全医疗对患者、自身及医院的危害，树立法制观念，加强责任心。
人们的记忆是有时间限制的，理论如果与实践脱节，长此下去便会丧失理论记忆。要使护生力争做到不但知其然而且知其所以然，带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法，使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌握，提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也达到师生对专业理论知识和护理技术不断提高的目的。
带教老师必须熟练掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。
每实习一个科室，带教老师应根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试、口试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。
培养护生动手能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，从而达到理论和实践紧密结合。如将中心吸氧操作具体分解为洗手―核对医嘱―准备用物D患者评估D环境评估D流量表连接于中心氧气装置上D连接湿化瓶和导管D调节流量D用棉签清洁鼻腔D将鼻导管插入鼻腔D将鼻导管固定于两侧耳廓上D记录。熟记规程后再到实践中应用，做到了熟练、规范。
带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者掌握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。
在护理实践中，患者的病情和心理状态是复杂而多变的，有时患者病情或心理细微的变化恰好是某些严重疾病的先兆，护士只有具有敏锐的观察能力和经验、分析问题、解决问题的能力，才能及时发现这些变化，采取果断措施，挽救患者生命。带教老师可布置观察的内容，如患者出现的症状、体征、治疗效果、药物反应、思想动态、营养状态、护理问题及护理措施实施后的效果等，并指导护生如何观察，护生必须收集以上资料，提出护理问题，制定护理措施，并在带教老师的指导下实施并及时给予评价。临床教学是护理专业教学的重要环节，是培养护生分析、解决问题能力及临床操作技能的最佳途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此，严格临床带教是带教老师义不容辞的职责，是护理教学不可忽视的一个问题。
随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予了新的内容，临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷，带教老师一定要“放手不放眼”。
高素质的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医院对教学效果的评价，仅通过老师对新护士的考核来完成，而忽视了对带教老师的评价。带教老师的教学行为在保证教学效果，实现培养实用型护理人才方面起到了举足轻重的作用。带教老师的任务就是帮助护理学生认识本科专业特点，在实践中培养新护士的专业能力，同时要将职业道德和素质教育贯穿始终。通过评教评学，对评价好的带教老师予以表彰，对评价差的带教老师取消带教资格，实践证明高素质的带教班子是提高教学质量的保证。
带教老师要加强护理专业知识的学习。掌握护理专业的新知识、新技术，了解本专业的医疗水平，相关社会人文科学知识等，不断丰富完善自己，培养自身的责任感和道德品质。带教老师的自身素质和带教水平的显著提高，患者满意率及临床护理质量随之提高。
带教老师要加强语言表达能力和与新护士沟通的能力。在工作中是师生关系、在生活中是朋友关系更能促进师生感情，有利于沟通及提高新护士的水平和成绩。生活中对新护士关心、照顾，新护士在学习中会更努力，也会更加尊重教师。
带教老师要改进教学方式。运用灵活多样的教学方法，使所有新护士都能出色的完成实习任务。运用灵活多样的教学法对新护士进行逐步教育。新护士和教师一起在临床工作时可采取“一看二练三放手”的临床带教法；教师可将自己在临床工作获得的知识传授给新护士，向其提供成功的经验即经验教学法；用启发式教学法可激发新护士寻求信息的责任感，培养新护士的综合分析能力，发挥新护士的主观能动性；公休会可锻炼新护士的心理素质，沟通能力、语言组织能力，使新护士善于总结；护理教学查房则可帮助新护士积累临床护理经验，学习处理护理问题的步骤及手段以及工作中的技巧运用等。
带教过程中带教老师应善于总结。主要总结以下几方面：(1)总结新护士存在的问题；(2)总结自身存在的问题；(3)总结更好的教育方式；(4)就存在的问题进行改进。针对不同层次、不同阶段的新护士要做到因材施教，因势利导，对基础好的新护士严格要求，对落后者不断鼓励。
找实习手册总结 篇2
实习手册眼科个人总结
一、引言
眼科作为医学领域中重要的一个专业方向，对于眼睛疾病的诊断和治疗起着重要的作用。今年暑假，我有幸参加了一家知名眼科医院的实习，通过这次实习，我对眼科的临床工作有了更深刻的认识。下面，我将根据实习手册进行详细的总结。
二、实习经历及感悟
1. 临床工作
在实习期间，我跟随着一位经验丰富的眼科医生，参与了多个真实病例的临床诊断和治疗。通过观察和亲身参与，我对常见的眼科疾病如白内障、青光眼、屈光不正等的诊断与治疗流程有了更清晰的了解。我还学习了如何合理使用眼科设备，如裂隙灯等，提高了自己的操作技能。
2. 沟通与交流
在实习期间，我与许多来就诊的患者进行了交流，了解了他们的病情以及顾虑。通过和患者的沟通，我学会了倾听和关心，提高了与患者的沟通能力。除此之外，我也与一些同事进行了交流和讨论，分享了彼此的经验和知识，这使我受益匪浅。
3. 团队合作
在实习期间，我经常与其他的医生、护士和技师合作，共同为患者提供综合性的护理服务。大家分工明确，互相协作，使得工作流程更加高效顺畅。通过与团队的合作，我学会了相互信任、互相支持，并懂得了团队的重要性。
4. 专业知识
实习期间，我通过观察病例和医生的讲解，学到了许多关于眼科的专业知识。我了解了人眼的基本结构和功能，学会了仔细观察病人的症状，以便做出正确的诊断。同时，我也深入学习了许多眼科疾病的治疗方法和手术技巧，增加了自身专业知识的储备。
5. 处理急诊
急诊是眼科实习中重要的一环。在参与了一些眼外伤和急性眼疾的诊疗后，我愈发意识到急诊处理的重要性。从检查到护理，每一步都需要快速而准确地进行，以确保患者的安全。虽然我在这方面还存在一些不足，但通过实习的经验，我明白了急诊工作的紧迫性和挑战性。
三、心得体会
通过这次眼科实习，我深刻体会到了眼科医生的责任和使命感。眼睛是身体中非常重要的一个器官，许多眼科疾病对患者的生活质量产生了明显影响。作为一名眼科医生，我们需要细心而严谨地对待每一个病人，尽最大努力为他们提供最好的治疗服务。
另外，我也意识到眼科医生需要不断学习和进步。眼科领域的知识和技术不断更新，我们需要与时俱进，不断提高自身的专业水平。只有通过不断学习，才能更好地服务于患者，同时在医学领域中保持竞争力。
最后，这次实习对于我的专业生涯起到了至关重要的一步。通过实践与学习相结合，我更加坚定了未来从事眼科工作的决心。我将继续努力学习，不断提高自我，成为一名优秀的眼科医生，为更多需要帮助的患者贡献自己的力量。
四、结语
通过这次实习手册对眼科个人总结，我收获颇丰。不仅加深了对眼科临床工作的认识，还提高了自己的实践能力和团队合作意识。我相信，这次实习将是我医学生涯中宝贵的一段经历，为我未来的发展打下坚实的基础。我将永远珍惜这次实习的机会，不断进步，为眼科健康事业贡献力量。
找实习手册总结 篇3
实习手册个人总结
在过去的这段时间里，我有幸在[公司名称]实习，并获得了宝贵的职业成长和个人发展的机会。这篇文章将对我的实习经历、所面临的挑战、所取得的成就以及个人成长进行全面的回顾和总结。
一、实习经历
在[公司名称]的实习期间，我参与了多个项目，涉及到市场调研、产品开发、客户关系管理等方面。我的主要工作职责是协助项目经理制定项目计划、监控项目进度、处理日常事务，并协助团队成员解决工作中的问题。
在此期间，我有幸与许多优秀的同事合作，他们在我遇到困难时给予了无私的帮助和支持。同时，我也得到了公司领导的高度关注和指导，使我在实习期间能够迅速适应工作节奏，提升自己的职业技能。
二、面临的挑战
在实习期间，我面临了许多挑战。其中最大的挑战是如何快速适应公司的文化和工作方式，以及如何有效地与团队成员沟通和协作。由于我是一个新人，对公司的业务和文化还不够了解，因此需要不断地学习和适应。同时，在团队工作中，如何提出自己的见解、如何解决冲突以及如何与不同背景的同事合作也是我需要面对的问题。
三、取得的成就
虽然面临了许多挑战，但我也取得了一些成就。在市场调研项目中，我成功地收集并整理了大量的数据，为项目提供了有力的支持。在产品开发项目中，我协助团队成员解决了许多技术问题，确保了项目的顺利进行。我还成功地协调了多个项目之间的资源分配和进度安排，确保了公司整体运营的高效性。
四、个人成长
通过这次实习，我不仅在职业技能方面取得了很大的进步，还在个人成长方面获得了不少收获。我学会了如何快速适应新环境和新工作，如何与不同背景的人有效沟通和协作，如何处理复杂的问题和解决冲突。同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性以及持续学习对个人发展的影响。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的职业技能和人际交往能力。我会更加注重团队合作和沟通技巧的培养，以便更好地融入新的工作环境和团队文化。同时，我也将不断学习新知识、新技能和新工具，以保持自己在行业中的竞争力。
五、结语
小编认为，这次实习经历对我个人的职业成长和发展产生了深远的影响。我深感自己已经不再是那个刚踏出校门、毫无工作经验的大学生了。通过这次实习，我不仅提升了自己的职业技能和人际交往能力，还学会了如何面对挑战和解决问题。这些宝贵的经验将伴随我未来的职业生涯，成为我不断前进的动力和支撑。
我要感谢[公司名称]给我这个宝贵的实习机会，感谢所有给予我支持和指导的领导和同事们。我会继续努力提升自己的能力，为未来的工作做好充分的准备。
找实习手册总结 篇4
实习手册自我评价总结
在我的实习过程中，我一直秉承着积极进取、认真负责的态度，努力将所学知识应用在实践中，不断提升自己的专业能力和综合素质。通过参与项目实践和团队合作，我收获颇丰，也发现了自身的不足之处。在这里，我将结合实习手册的要求，对自己在实习过程中的表现进行总结和评价。
在实习过程中，我克服了许多困难，学会了如何与不同背景的人合作。在项目实践中，我主动沟通、寻求帮助，与团队成员密切配合，确保任务顺利完成。我很注重团队的协作精神，时刻关注团队的进展和问题，及时调整工作计划，保证项目的顺利进行。我的沟通能力和团队意识得到了锻炼和提升，我变得更加成熟和自信。
我在实习过程中不断学习和提升自己的专业技能。我积极参与公司的培训和学习活动，不断深化对专业知识的理解和应用。我主动向mentor请教，学习他们的专业技能和工作经验，努力提高自己的综合素质。我也积极参与项目的调研和分析工作，充分发挥自己的能力和创造力，为项目的顺利完成做出贡献。我学到了许多课堂上没有教授的知识和技能，也增强了自己的综合素质和竞争力。
在实习过程中，我不仅提升了专业能力，还培养了自己的职业素养和工作态度。我严格遵守公司的规章制度，保持良好的职业道德和工作纪律，保证工作的质量和进度。我热情接待客户，耐心解答问题，维护公司的形象和声誉。我也学会了如何处理工作中的冲突和问题，处理好上级的指示和要求，保持积极向上的工作态度。我觉得自己在实习过程中，不仅提升了专业素养，还成长了很多，收获颇丰。
小编认为，实习手册对我起到了很大的帮助和指导作用。在实习过程中，我不断反思自己的工作和表现，及时调整工作计划，不断提升自己的能力和素质。通过实习手册的要求和指导，我发现了自身的不足，也明确了自己未来的发展方向和目标。我相信，在未来的工作和生活中，我将继续保持进取的态度，不断提升自己，取得更好的成绩和进步。感谢实习手册给予我的指导和帮助，希望能在未来的工作中更上一层楼！
找实习手册总结 篇5
精英地产实习手册总结
精英地产是一家知名的地产公司，为了培养优秀的实习生，他们专门制定了一本实习手册。这本手册是对实习生的全面指导，涵盖了各个方面的知识和技能。在这里，我将为大家详细具体且生动地总结这本《精英地产实习手册》。
一、实习前准备
在实习开始之前，手册首先强调了对公司的基本了解和背景知识的重要性。通过提供公司的历史背景、业务范围和核心价值观等内容，手册为实习生打下了一个良好的基础。手册还强调了良好的时间管理和团队合作的重要性，为实习生提供了有关规章制度和公司文化的详细介绍。
二、实习期间表现
手册在这部分主要强调了工作态度、沟通能力以及问题解决能力。通过实例和案例分析，手册引导实习生学会如何与同事合作、处理工作中的挑战和困难。手册还提供了一些实用的技巧，如如何有效地写邮件、如何进行有效的会议沟通等，帮助实习生提高工作效率和沟通能力。
三、专业技能培养
精英地产实习手册还注重培养实习生的专业技能。手册列举了一些常见的地产行业术语和概念，并对其进行了详细的解释和说明。手册还介绍了一些市场调查和数据分析的方法和工具，帮助实习生更好地理解和分析市场趋势和竞争对手，为公司的业务决策提供有力支持。
四、实习结束总结与展望
当实习即将结束时，手册鼓励实习生对自己的工作进行总结和反思，并制定未来的职业发展计划。手册指导实习生如何做好工作汇报，展示自己在实习期间所取得的成绩和经验，并提供反馈和建议以便不断改进。
小编认为，精英地产实习手册是一本非常实用的指导手册。它覆盖了实习生在实习期间所需要掌握的各个方面的知识和技能，帮助实习生更好地适应公司的文化和工作环境。通过手册的指导和培养，实习生可以提升自己的专业能力和工作素养，为自己的职业发展打下坚实的基础。
这本《精英地产实习手册》不仅是一本简单的操作指南，更是一本关于职业发展的指南。通过实习手册的学习与实践，实习生可以获得更多的实战经验和知识，提升自己在地产行业中的竞争力。精英地产实习手册的总结，将成为实习生在职业生涯道路上一本宝贵的参考书。
找实习手册总结 篇6
1、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金;任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强;积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。
2、思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养，在口头表达、即兴演讲、活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演分获三、二等奖，公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓，学得较为扎实，不仅在基本原理、常用应用软件上较为得心应手，而且在硬件方面也小显伸手，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
3、教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
4、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
6、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高一入校以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，爱劳动，德智体美综合发展。
7、该生大学期间担任(校/院/系)学生会学生干部，同时担任班级学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持、配合学校、学院和辅导员的工作，积极组织、参加、带头参加各项班团活动，具有一定的组织、协调和沟通能力，曾获得“学生会的奖励”。学习成绩良好，较好的掌握了专业相关知识。综上所述，该生是一名合格的毕业生。
8、该生尊敬师长，团结同学关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。 该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职， 关心集体，有团队精神，为人乐观开朗，兴趣广泛，诚实守信，全面发展。能尊敬师长，团结同学与人为善，关心集体，学习认真，有责任心。 积极向上，组织能力和社交能力强，是一名品学兼优的大学毕业生。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
9、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
10、为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强;思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习态度好，进取心强，成绩连年进步;体育方面很有特长，在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现，曾被评为“体育先进个人”;任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长，曾获“宣传先进个人”;其个人独立生活能力也明显加强。
11、该生品行端正，活泼乐观，乐于助人，在学习上有明确的目标，有所进步，但应坚持下去，该生能够积极参与各项班级实践活动，有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽，待人坦率真诚，能主动与老师交流，有正确的认知观，审美观和荣辱观，道德观念强，能正确审视自己，不断完善自己。
12、该生在校内是一个言行举止非常得体的人，积极主动参加校内的各项活动，能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异，学习态度十分端正，学习效率十分高，学习积极性十分号，日常生活中严于律己，课堂上听讲认真，一丝不苟，并有举一反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别人交往之中不拘小节，深明大义，深爱同学们的热爱，在班级事中该生敢为人先，积极承极自己作为为班级一分子的责任。
13、该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。
14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
15、你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
16、待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学金;热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。
17、该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。 该生在校期间在学习上刻苦认真，掌握了基本的施工技术及预算知识，同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养，积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。 关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
18、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。
19、该生热爱党，模范守纪，政治表现好。尊敬师长，团结同学，关心集体。学习能力强，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，勤于思考，善于创新，有再学习的能力，成绩优秀，多次被评为校三好学生。积极参加体育活动，劳动观念强，在老师和同学们心目中是一位德智体全面发展的优秀学生。
20、该生学习勤奋，态度端正，能够遵守学校的规章，对自己严格要求，上课能认真听讲，做好笔记，对老师有礼貌团结同学，乐于助人，有远大的理想抱负，能积极参与班级活动，有较强的主人翁意识，该生能偶尽职尽责地做好份内工作，勇于承担自己的责任，积极乐观，敢于拼搏，能虚心向别人请教，不断完善和改进自己。爱护环境，不随手仍垃圾，爱护公共设施，有较强的环保意识和良好行为习惯。
21、虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。
22、该生思想上积极进步，在校期间加入中国共产党。担任(校/院/系)学生会学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持、配合学校、学院和辅导员的工作，积极组织、参加、带头参加各项班团活动，具有较强的组织、协调和沟通能力，曾获得“ 学生会的奖励 ”。学习成绩优异，较好的掌握了专业相关知识，曾获得“ 几等奖学金 ”，又能积极主动帮助班级后进同学，在班内起到了较好的学习模范作用。综上所述，该生是一名综合素质优异的毕业生。
23、团结，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上积极进取，逐年进步;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会4*100m、1500m、铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”;热心公务，任生活委员和班长、学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。
24、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。 这是高中生涯的最后一段拼搏，带着高一的梦想，高二的执着和高三的坚强，你再次突破自己，取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰，你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略，唯一没有改变你的单纯善良，还是感动着老师温暖着同学??
25、该生在高二下学期学习中成绩优异，在学习生活中，取得了较高的成绩，乐于助人，团结同学，在同学需要时，热心给予帮助，在班级需要时，舍小我成大我。无私奉献，为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪，主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高，热爱劳动，从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题，在学习中奋发向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再励更进一步。
26、思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强、自觉性高，成绩处于中上游水平;中英文录入速度快，正确率高;体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员、团支书工作期间责任心强，事业感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。
27、该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。 该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
28、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
29、运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!
30、你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。
找实习手册总结 篇7
《儿科实习手册总结》
引言：
儿科是医学中的重要分支之一，专门针对儿童的生长发育、疾病预防与治疗等方面进行研究和实践。这个暑期，我有幸参与了儿科实习，通过与专业医生和护士一起工作，不仅提高了自己的专业水平，还深刻体会到儿科工作的重要性和难点。在这次实习中，我按照《儿科实习手册》的指导，系统学习儿科的各项技能和知识，并将此次实习总结如下。
一、儿科工作的重要性
儿童是国家的未来和希望，儿科工作的重要性不言而喻。与成人相比，儿童在生长、发育和免疫等方面存在着差异，因此儿科医生需要有更加专业的知识和技能来应对。在实习中，我了解到儿科医生需要关注儿童的全面发展，早期预防和干预是非常重要的，这样才能避免儿童患上严重疾病的风险，保障儿童健康成长。
二、儿科实习手册的内容
《儿科实习手册》是我们实习的必备工具，它包含了儿科实习的内容和要点。手册详细介绍了各类儿科疾病的诊断方法、治疗原则以及常用药物的使用指南。此外，手册还着重讲解了儿科的特殊技巧，如儿童心肺复苏、儿童护理、儿童用药的计算等。手册的内容全面且权威，为我们提供了宝贵的学习资料和实践指导。
三、实习中的收获
在儿科实习中，我通过观察和参与真实病例的训练，不断提高了自己的临床操作能力。例如，在处理儿童病历时，我学会了认真听取病史、详细观察体征、合理选择检查手段等技巧。此外，我还学到了如何与儿童及其家长进行沟通，特别是在面对害怕接受医疗的孩子时，要用亲切的语言和方式进行安抚和解释，让儿童和家长感受到医生的温暖和关怀。
四、儿科工作的挑战与未来
儿科工作不仅需要临床操作技能，还需要专业的心理素质和对孩子们的关爱。在实习中，我遇到了许多需要细心呵护的小患者，其中有些患者年龄尚小，无法完全表达自己的疼痛或不适，这要求我们与他们建立良好的沟通和信任，更加关注细节和体察反应。此外，儿科医学的研究和技术也在不断发展，未来的儿科医生需要与时俱进，保持学习和更新知识的态度。
结语：
通过这次儿科实习，我对儿科医学有了更深入的了解，并根据《儿科实习手册》的指导进行了系统学习和实践。我更加明白了儿科医生的重要性以及专业领域的挑战和未来发展。在以后的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的儿科医疗水平，为儿童的健康奉献自己的力量。
找实习手册总结 篇8
实习手册自我评价总结
在此次实习的过程中，我认真阅读了实习手册，并根据手册中的要求进行了相应的操作和实践。通过这次实习，我对实习手册自我评价总结有了更深刻的理解。
实习手册对于我整个实习过程起到了非常重要的指导作用。早在实习开始之前，我就通过反复阅读实习手册对自己的工作内容、要求和规定有了充分的了解。这让我在实习开始时能够有条不紊地进行工作，并且大大减少了出错的可能性。
实习手册的详细规定帮助我更好地理解和掌握了工作流程。在实习过程中，我按照手册中的步骤和要求，一步一步地完成了工作任务。手册中详细的流程图和实例让我更加清晰地了解每个环节的重要性和工作关系，从而保证了工作的质量和准确性。
实习手册还对于工作中可能遇到的问题和应对策略进行了详细的说明。在实习过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过查阅实习手册，我能够快速找到解决问题的方法和策略。手册中的案例和经验分享对我解决问题起到了很大的帮助。
实习手册还对于实习的目标和要求进行了明确的规定。通过实习手册，我知道了实习公司对我的期望是什么，从而能够更加明确自己的目标，并且努力去实现这些目标。手册中的自我评价部分为我提供了一个对自己进行全面评估的机会，通过评估自己的优点和不足，我能够更好地改进自己并且提升我的能力。
在整个实习过程中，我意识到实习手册的实用和重要性。没有实习手册的指导，我很有可能会在工作中迷失方向和目标。实习手册的详细具体和生动的内容让我更加容易理解和掌握实习的要求和规定。
通过这次实习，我从实习手册中获得了很多宝贵的经验和知识。我发现实习手册不仅仅是一个简单的操作手册，更是一个对实习过程进行全方位指导的工具。它帮助我在实习过程中更加系统地进行工作，并且让我更加理解实习的意义和目的。
小编认为，实习手册对我整个实习过程起到了非常重要的作用。通过实习手册的指导，我能够更好地了解和掌握工作内容和流程，并且能够更好地解决遇到的问题。实习手册为我提供了一个明确的目标和评估自己的机会。我相信，在未来的实习中，我会继续认真阅读实习手册，并且在工作中能够更好地应用和理解手册中的内容。这对于提升我的实习表现和职业能力将是非常有帮助的。
找实习手册总结 篇9
生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。
（1）了解各类电子元件的性能、极性、引脚的辨别、读数等等。
（2）掌握电烙铁的使用、维护方法。
（1）对一般的电子元件有所了解。
（1）能够辨别常用的电子元件性能的好坏、各引脚、有数值的能够读出。
（1）在通电前，应检查电烙铁的引线绝缘是否完好，如有不好及时处理，如完好再用万能表测试插头是否有短路的情况，检查完后通电。
（2）通电后，应注意不烫伤。
（3）使用电烙铁是应该使用炉铁架。
针对11电子中专班的学生具体情况，制定以下目标：
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程
4、训练学生从事专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力5、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化
经过两周的实习，大部分学生能够按照要求，积极配合，充分发挥主动性，使得自身在电子焊接基本技术技巧上得到提高，并能根据现有条件，自己自主探究电路。在完成既定目标的同时，讲解现代企业的管理方式，让学生对于自身所学有定位，不断提高自身。
找实习手册总结 篇10
学生实习工作手册总结
引言：
随着社会的进步和发展，学生实习已成为大学生们获取真实工作经验、提升职业素养的重要途径。为了提高学生实习的质量和效果，学校制定了学生实习工作手册，旨在帮助学生们更好地理解实习岗位要求和责任，并提供必要的指导和支持。本文将根据标题详细、具体且生动地总结学生实习工作手册的重要内容。
一、实习前的准备
1. 实习目标明确：学生在实习前应对自己的实习目标进行明确规划，了解所实习公司或组织的文化和业务，明确希望从实习中获得的技能和经验。
2. 履历和材料准备：学生应准备一份完整的履历表，并根据所报实习岗位的要求进行修改和优化。此外，学生还应备好相关证书、成绩单和推荐信等材料，以展示自己的能力和潜力。
3. 沟通技巧培训：手册中提到，学生在实习期间需要与上级、同事和客户进行有效的沟通。因此，学校安排了相关的沟通技巧培训，帮助学生表达清晰、有效地交流，并学习如何处理冲突和问题。
二、实习期间的职责和角色
1. 协调工作和学习：学生实习时的主要目标是学习，并将理论知识应用到实际工作中。手册明确指出，学生应根据学校和企业的安排，保证实习期间工作和学习的平衡，充分发挥自己的专业特长。
2. 遵守相关规章制度：作为实习生，学生需要遵守公司的工作规章制度和职业道德规范。手册中提醒学生要保持良好的工作纪律和职业操守，确保自己与公司保持良好的合作关系。
3. 积极主动参与工作：学生应积极参与并完成分配给自己的工作任务，勇于承担责任和压力。手册强调，学生要充分利用实习机会，展示自己的潜力和能力，争取得到更多的实习机会和发展空间。
三、实习后的总结和反思
1. 实习报告的撰写：学生在实习结束后需要撰写实习报告，总结自己的实习经历和所取得的成果。手册提醒学生，实习报告应具备清晰的结构和流畅的表达，包括对实习工作的评价、自我反思和对未来职业发展的规划。
2. 参加实习心得分享会：为了让学生们能够相互分享实习经验和学到的东西，学校会组织实习心得分享会。学生可以通过与他人的交流和讨论，进一步总结自己的实习心得，并借鉴他人的经验，提高自己的职业素养和能力。
结语：
学生实习工作手册是大学生们在实习过程中的重要依据和指南。通过详细、具体且生动地总结手册的内容，我们可以清晰地了解到，学生实习的准备、实习期间的职责和角色，以及实习后的总结和反思都是重要的环节，需要学生们慎重对待和认真执行。只有这样，学生们才能够在实习中充分发挥自己的能力，不断提升职业素养，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。
找实习手册总结 篇11
到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!
在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的`工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。
这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。因此在今后的学习生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。
虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。
找实习手册总结 篇12
校内实习对于大学生来说是一次非常重要的实践机会。在大学期间，实习是锻炼自己专业能力和提升综合素质的重要途径。为了帮助同学们更好地进行校内实习，学校特别制定了《校内实习手册》，旨在指导同学们如何进行实习，并提供实用的建议和技巧。下面就来总结一下这份实习手册的主要内容。
实习手册明确规定了实习的时间和地点。校内实习一般安排在学期中的寒暑假，实习的地点包括学校内的各个部门以及与学校合作的单位。同学们需提前了解实习时间和地点，确保能准时到达实习单位，并做好必要的准备工作。
实习手册详细介绍了实习的内容和要求。在校内实习期间，同学们需要按照实习任务书的要求认真进行实习工作，完成各项任务和项目。同时，还需要遵守实习单位的规章制度，保持良好的工作态度，认真对待每一个任务，做到勤奋、负责、细致。
实习手册还提到了实习的学习和成长目标。通过校内实习，同学们可以深入了解专业知识和实践技能，提高自身的综合素质和职业能力，培养自信心和沟通能力，增强团队合作意识和责任意识。同时，还可以积累工作经验，为以后的就业和发展打下良好基础。
实习手册还指导同学们如何进行实习报告和总结。在实习结束后，同学们需要撰写实习报告，详细记录实习过程中的所见所闻、所学所得，并对实习单位的工作情况和自身的表现进行评估和总结。通过实习报告，同学们可以及时总结经验、查漏补缺，为今后的发展提供借鉴和指导。
小编认为，《校内实习手册》是一份非常重要的指导文件，为同学们顺利完成校内实习提供了详细的指导和支持。通过认真学习和执行实习手册的要求，同学们可以在实习中尽快适应工作环境、提高工作效率，实现自身职业目标和发展规划。希望同学们能够珍惜实习机会，努力学习和成长，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
找实习手册总结 篇13
1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。
采用以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。
为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校办理变更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。
每一个学生应端正学习态度、明确实习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成绩。
在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。
在整个过程中，学生必须在指导老师的指导下实习，并达到下列要求：
1、了解单位的基本情况;
2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;
3、了解单位管理的特征;
4、熟悉单位核心业务及处理流程;
5、总结单位管理、业务方面成功的经验;
6、熟悉单位会计信息化实施情况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表;
7、了解单位财务管控相关问题;
8、遇到疑难问题，虚心向老师请教;
9、实习期间，学生必须写实习日记(志)，记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题)，作为检查实习计划实际执行情况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的，必须妥为保存不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要准确。
1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章);
2.写一篇不少于3000字的实习总结，手写在A4纸(四边距2.5厘米)上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。
3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求A4纸张，四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下：
一、案例适用课程、知识点，如财务管理课程，营运资金管理。
三、案例描述，提供案例企业的基本事实描述。
4.保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。
1.实习时间：20XX.7.11——20XX.7.24(共2周)。
2.按大学要求，下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。
3.为了保证实习的顺利进行，学院领导在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师加强联系。
实习结束后，由指导教师对学生实习成绩单独考核，并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定：
(1)实习单位鉴定; (2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。
即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习计划;
一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*****有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的;
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：
1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。
通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。