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励志的句子

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两学一做演讲比赛稿【篇1】

各位领导、各位评委、各位同志:

大家好!我叫xx。今天我演讲的题目是《做优秀党员,为人民服务》。

从嘉兴南湖到首都北京,从小米步枪到航空母舰,从抗日战争到抗美援朝,从一穷二白到国强民富,九十五载风雨兼程,九十五年峥嵘岁月,中国共产党人抛头颅,洒热血,带领勤劳、勇敢的中国人民推翻了压在人民头上的三座大山,实现了民族独立和人民解放,而今正昂首阔步的走在全面建成小康社会,实现国家富强、人民富裕的大道上。多么辉煌的成就,多么伟大的事业!作为一名共产党员,我骄傲!

我自豪!

近日,**电视台播出的《父亲的身份》电视剧中男主角俞北鸿有一句台词“当初我们为什么投身革命,不就是为了建立一个更好的国家,让子孙后代生活的更好一点吗?”,让我思考良久。让我扪心自问“当初我为什么加入中国共产党?

”这是一个必须认真解决的基本认识问题。入党不是享受特殊待遇,不是升官发财,不是做人民的第一流。邓小平同志说过:

“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”我们加入中国共产党,是为了更严格的要求自己,实现更崇高的理想信念,更好的为人民服务!

今年,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强思想建设、深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。那么,怎样才能成为一名合格的优秀党员干部呢?

首先,要干好本职工作。做好工作是我们为人民服务、实现自身价值的重要途径。也许你只是一名普通的安全监管员,也许你只是一名平常的计生工作者、也许你只是一名平凡联村工作员,虽然都是普通的党员干部,工作在平凡的岗位,但是只要我们在各自的岗位上,恪尽职守、兢兢业业,爱岗敬业,淡泊名利,勇于创新,乐于奉献!

相信老百姓也能在平凡的岗位上做不平凡的工作,赢得组织的肯定和群众的赞誉!在工作中,要正确处理工作与晋升、工作与荣辱得失、工作与口碑的关系。要以认真负责的态度,扎实细致的作风,把工作做好,充分发挥党员的先锋模范作用。

其次要严于律己、养德修身。没有规矩,不成方圆。守规矩才能有作为。

要始终严格遵守党纪国法、规章制度,努力把自己的言行规范在制度的刚性约束之内,做到思想上清醒,立场上坚定,行动上知行合一,不该说的话不说、不该去的地方不去,不该拿的东西不拿,常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,严于律己,树立党员干部良好形象。同时不断加强思想道德修养,保持高尚精神追求,培养健康生活情趣,讲操守、重品行、作表率、养德修身,努力我党把优良的作风转化为自己的一言一行和内在素养,力争做一名组织放心,群众满意的好干部。

长风破浪正当时,直挂云帆济沧海!同志们,发展任务光荣,群众期待。在全面实现小康社会的重要时期,让我们用赤诚和智慧投身党和人民的事业当中,增强党性,努力工作,遵纪守法,充分发挥聪明才智,勇于开拓创新,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到处结束,谢谢大家!

两学一做演讲比赛稿【篇2】

党向民——人如其名,名如其意。他是新会“四变”的领头人,让我们看到了敢想敢当,立异变更的无限气力;他是国民的贴心人,领导劳动群众一尺一寸地建起国民礼堂、动物园等,惠及子孙昆裔;他是新会的有情人,走遍葵乡的山山川水,始终走进国民的心里。恰是在他的引领下,一批又一批党员干部与泛博的新会国民一道,续写着千年古郡、冈州古今、俊丽湖湾、圭峰山下那斩新的篇章。

最初,借用叶剑英元帅的一首诗与列位共勉:

万众挥锄镌大地,让人拈笔颂诗文。

山川增添了新的视野,云和圭峰写不完。

下层两学一做演讲竞赛稿

普通的任务果断的信奉

恭敬的列位向导、评委、亲爱的共事们:

大家好!我是淮北中院宣扬处冯琳琳。本日我演讲的标题是《普通的任务果断的信奉》。

鲜活的究竟如一颗颗石子,投入法令的和平中,荡漾起圈圈荡漾,水面清彻宁静后,倒映着岸边的柳绿红花,这个进程便是审讯,动态的画面便是字斟句酌的裁判文书。

法槌升降、档册翻飞,一次次的铁案封尘,没有掌声、没有鲜花,也无人欢呼。这里,走进的是脸孔狰狞,走出的是笑逐颜开;迎来的是泣泪成声,送走的是刺激和反悔。这里便是熠熠生辉的国徽下肃静的法庭。

在这里,我们把灵魂洗涤成高尚的情操,用任务铸就虔诚,用热情践行公道,用知己评判公道,守信待人。这,便是咱们的法官们,他们的事情清淡无奇,他们的行动朴素无华,在茫茫人海海潮的水花里,滔滔尘凡的一隅,默默贡献着。

尽功职守、标准高效、清廉施行的进步前辈工作者葛侠;苦守法庭阵地十五个年龄,心中永久绽开公道清廉之花的郑海鸥;安身岗亭、自私贡献的优异政法干警刘静;诚实做人,勤恳办事的李清河;东风化雨、严峻自律、案案铁案的赵媛媛;耕耘下层,默默贡献的高建华,热忱如春雨,笑容如东风的张春茹,以庭为家,殚精竭虑的马中杰……

他们的业绩不用多讲,高山仰止,景行去处。他们就在咱们身旁,他们的业绩耳熟能详,如数家珍。

他们置身家长里短,对杂事胶葛,抽丝剥茧,不厌其烦;他们秉承中立的态度,对任何一方,不偏不倚,固若金汤。法律法规有温度,有时需要低温煅烧:千言万语,千辛万苦,千方百计;有时需要高温淬火:

冰面,冰霜,铁面,自私,刚毅。

苍山无语有它的高贵,大地无语有它的广度。是的,我徐徐懂患了,人生能够普通,但不能够平淡;人生不一定巨大,但一定要高尚,由于信奉是远航的压舱石,是舵手与风波肉搏的决心信念、源泉、能源。有了坚定的信念,车站就高了,视野就宽了,头脑就平静了。

作为政法干警,作为党员,他们不是单单去背党章,而是将党章揉碎,融进血液中;他们没有仅仅去抄系列讲话,而是将其精髓铭刻于心,拴住每根神经;做及格党员,做及格法官,他们始终用实践行径在践行。

崇高的品德魅力,深挚的人文素质,良好的职业操守,精深的业余身手,这是国民对法官的请求,也是法官对本人的淬炼。

我虽不是法官,却与法官并肩奋战。桃李不言,下自成蹊。本日向张法官进修踏实细心,向刘法官进修调处要领;来日诰日向李法官进修耐烦可亲,向王法官进修坚毅刚烈清廉;后天向朱法官进修不辞劳累,向孙法官进修释法宣扬……

这些质量、手腕不是一朝一夕而成,我要加速脚步,用实践行径践行;我要更加起劲,安身普通的岗亭,沿着你们的脚迹,我一直在路上……

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两学一做演讲比赛稿【篇3】

让我们来谈谈我们敬爱的周恩来总理。他在生命的最后时刻,还要求身边的工作人员为他**《国际歌》。当庄严的旋律在病房回荡时,总理的嘴唇显然还在颤抖和歌唱。

虽然这个声音很细微,却给身边的人无比震撼。已近弥留阶段的他,最后唱这首歌,显示了坚贞不移的信念。他是一个真正能够为他所信仰的共产主义事业而战的人。

革命战争年代共产党人有抛头颅洒热血的气壮山河,和平建设时期,更多的党员则是在平凡岗位上默默无闻,忠于职守,甘于奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。各条战线上涌现出的模范人物、先进事迹,靠的就是坚定的理想信仰,它让人“耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住**”。

讲到这里,我想大家都已经感受到信仰的力量,作为共产党人,我们要时刻保持党的先进性和纯洁性,时时处处自觉的用共产党员的标准要求自己,坚定自己的理想信念,做一个合格的共产党党员。历史是漫长的,人生是短暂的,朋友们,请用牢固的信仰的桅杆,高高地扬起你理想的风帆,乘风破浪,勇往直前!

谢谢大家!

2016年9月1日

两学一做演讲比赛稿【篇4】

部机关各科室:

为扎实开展“两学一做”学习教育,树立争做“四讲四有”组工干部意识,进一步提高部机关党员干部的综合素质和工作能力。经研究,决定在部机关开展“两学一做”主题演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、时间和地点

时间:5月13日下午2:30

地点:党性教育基地报告厅

二、参赛主题

演讲内容要以开展“两学一做”学习教育,争做“四讲四有”组工干部为主题,结合自己的工作和前期学习中的所感所想,畅谈开展“两学一做”学习教育的体会,以及自己在学习教育中该怎么做。

三、参赛要求

内容贴近主题,丰富生动,基本观点没有原则性错误。

2普通话标准,发音清晰,语速适中,表达流畅。

3、原则上演讲时须脱稿,不得照稿宣读。

4他们衣着考究,端庄大方,举止自然得体。

5授课时间控制在5分钟以内,题目自定。

四、比赛流程

比赛顺序采用抽签方式决定,参赛选手演讲完后由评委(各部长担任评委)现场打分,由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩。

五、表彰奖励

评比由部机关、工会组织人员进行,设一、二、三等奖若干名进行表彰奖励。

六、其他事项

参赛者应穿着正式服装,在演讲前抽签确定顺序;

中共xx县委组织部

xx年5月11日

两学一做演讲比赛稿【篇5】

两学一做学习教育演讲比赛稿篇1

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

两学一做学习教育演讲比赛稿篇2

在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。

“两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。

“两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

“两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。

两学一做学习教育演讲比赛稿篇3

同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

二、两学一做开展的背景

如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。

三、正视自身存在的问题

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。

如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?

四、两学一做的主要要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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