参观学习报告

随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？为此，小编特意呈上“学习计划报告”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于赴辽宁省考察学习计划生育工作的报告

六五普法学习计划

篇一：六五普法学习计划

为不断提高全局工作人员的法律素质和执法水平，根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》以及扬州质监局和高邮市委、市政府的要求，特制定20xx年度“六五”普法学习计划如下：

一、目标要求

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市经济社会发展大局和法治质监进程，突出质监工作重点，按照“法制工作全局化，全局工作法制化”的工作部署，继续深入开展质监法制宣传教育工作，坚持法制宣传教育与履行职能相结合，坚持法制宣传教育与依法行政相结合，坚持法制宣传教育与服务经济相结合，为营造安全、健康、和谐的社会环境创造条件，为推进我市经济发展、建设法治高邮作出应有的贡献。

二、组织要求

（一）局法制科在局党组领导下具体负责本年度普法学习的组织、指导、检查工作。

1、制订年度学习计划，及时组织开展涉及本系统整体工作的法律培训，积极协助各业务部门和技术机构开展专项法律法规规章培训。

2、及时组织新出台的法律法规规章以及司法解释、行政解释的宣贯学习活动。

3、积极组织人员参加省、市局以及市委、市政府有关部门安排的执法培训和考试工作。

4、认真组织本系统新进人员执法资格考试的报名、培训和考试工作。

（二）各部门、各单位的工作职责

1、积极组织参加上级部门部署的各项学习活动。

2、紧密结合工作实际，组织本部门、本单位开展普法学习活动，做到：年度学法计划内容具体，年度学法记录记载详细，全年学法记录不少于4次。

三、时限、方法要求

（一）学习时间

领导干部、公务员及其他工作人员全年学法不少于40学时，执法人员全年学法不少于15天。

（二）学习方法

集中学习与自学相结合。部门、单位要在专门的学法笔记本上作学法记录。个人要自觉结合工作需要，开展法律法规自学活动。个人自学要在个人学法笔记本上作学法记录。

四、学习内容

1、宪法及依法行政基本知识；

2、行政处罚法、行政许可法；

3、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法；

4、本部门有关重要的法律法规和规章，重点学习本年度新颁布的法律法规和

在日常的生活当中，我们经常会需要使用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，以下是小编为大家整理的“学生实习报告 ”,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

书香万卷，那些长长短短的词句，终究是听过千万遍的经验;路远万千，那些明媚鲜研，最终也只留悠悠一叹。回忆如暮，淡泊如素，如听闻的呓语，把冷月寂然轻诉。七八月的长安难耐酷暑，深夜不能寐，想起实习的光景，起身轻捻灯花，独守一纸灯楣，浅奏一曲离歌，在流烟袅袅的一声叹息中，书一卷素笺，落墨下款款深情，记录的，是6个周的欢喜、感动、辛酸与不舍。

都说“读万卷书，行万里路。”实习是每一个大学生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，提升我们的业务水平，教会我们与人相处的技巧，培养我们团队协作精神，锻炼我们待人处事的能力。实习在帮助我们应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此学校给予了高度的重视。通过生产实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而让我们缩短从校园走向社会的心理适应期。

我的生产实习共分为两个阶段。第一阶段在陕西省中小企业人力资源服务中心进行为期一个月的实习。首先简单介绍一下我的实习单位：这是政府扶持、促进中小企业发展和向政府反映中小企业呼声的桥梁与纽带，与其他依法设立的各类中小企业专业服务组织和社会中介机构互为补充、相互支持、协调发展，是陕西省中小企业服务体系的核心机构。在这里的实习只有一个月，我主要负责为人员职称评定表加盖公章，整理考试人员资料。前两个周，我们每天都在翻阅文件给文件盖章，从最初盖一摞200份的文件需要20分钟，到现在的10分钟。

从最初盖的公章有重影，到现在的干净利落，我想，我们学到的不仅仅是如何盖好公章，还有如何对待日复一日枯燥的工作，调节自己身理和心理的不适。以后无论从事何种职业，都各有各的辛苦，学会调节，才能更好的工作与生活。后两个周，主要就是学习《人才服务手册》，整理考试人员资料。短短的一个月，我明白了陕西省中小企业人力资源服务中心工作内容的繁琐，明白了部门是如何进行内部管理的，自己如何与其他智能部分合作协同更好地实施上级的政策。以小窥大，以此

我们为了让您有更好的体验，特意制作了这篇“小学见习报告”，请您放心阅览。不仅如此，我们还要深刻领会“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，将其应用于我们平日学习工作之中。报告在我们的日常生活中可谓随处可见，它有利于上级机关对工作进行进一步的追踪与安排。希望您在本网页中能够获得更多收获！

月22日早上，我们07级汉语言文学（小学教育）专业的学生来到了久负盛名的巴蜀小学，开始我们师范学习生涯中的第一次见习活动。

怀着激动的情绪，我们开始了见习课堂教学。第一堂课是二年级的识字教学课。孩子们安静有序地入场，然后开始唱歌活跃气氛，我又一次感动了，被这些天真可爱的童心所感动。他们有统一整齐的好习惯，坐立时要说“1、2、3，请坐端”，起立是时说“站如松”，坐下说“坐如钟”，这仅仅是课堂的前奏，却蕴含着深刻的教育理念，教学不仅仅是教知识，更重要的是让学生养成良好的习惯，从入学第一天开始就要着手培养他们的行为习惯、读书习惯、阅读习惯等等，好习惯能够受益终身。这一堂课讲的是《画风》，老师以问“风吹在脸上是什么感觉？”导入，让学生说出风给自己的感觉，体现出他们的主体性，有利于让学生快速有效地融入到教学中来。教学重点的识字环节，老师采用了很多生动的教学方法，重点讲解三个姓氏和几个要求会写的生字，多次请同学读出生字并及时纠正，利用从百家姓中查找的方法加深记忆，用填字的方法教多音字，用偏旁归类的方法来识字以及用开火车的方法来加深印象，每一个环节都相当出色，学生参与度很高，课堂活跃，教学效果好。除了老师灵活多样的教学方法外，老师的语言表达是这一堂课的一个亮点，对学生的鼓励性评价和用心暗示都能够增强教学效果，“请你来读！”“读得准，我推荐大家把掌

声送给他”“我要听到你的声音”等等，这样亲切的暗示让学生感到自豪，感到学习是一件快乐的事情。体现出生命环境观中的按需服务、学生中心，体现出学生的主体性、生命性，到达教学的互动性、体验性原则。

第二堂课是六年级的课，《凡卡》。从课堂一开始，老师就开始用他饱含深情的语言感染我们，一步一步地把我们引到凡卡身边，感受到凡卡学徒生活的痛苦和与爷爷相处时的快乐。在教学中，老师巧妙的过渡和提问让这堂课缓缓进入高潮，悲哀的音乐响起，学生齐声朗读课文，仿佛自己就是凡卡，正在挨打、挨饿、挨冻，然后回想起在乡村和爷爷一齐砍圣诞树的快乐，与此刻的痛

你希望了解如何撰写影片观后感吗？其实，当我们观看电影时，心中常常会有许多感悟。因此，我们应该认真记录并写下对该影片的观后感。这样不仅可以提高我们的写作技巧，还能让我们更深入地理解影片内涵。对于电影“参观小学观后感”，我们有一些撰写观后感的经验值得分享。希望你能参考本文并喜欢它！

8月15日，是反法西斯60周年的纪念日。我来到位于卢沟桥畔宛平城内的中国人民抗日战争纪念馆，接受了一番革命教育。

一进大门，我便看到雄伟的“钢铁长城”——中国军队捍卫祖国的长城。他们严厉的目光决不放过一个敌人，他们冰冷的钢枪从不滥杀无辜;他们，只是为祖国的安危着想，为祖国的大好河山着想。是多么庄严、威武!抬头一看，一口口警钟悬挂在天花板上，时时刻刻让大家作好为保卫祖国而奋战的准备。着实让人感到这里的一切都进行了精心地设计。整个纪念馆共分为8个部分。第一部分：民族危急、救亡兴起。

一进展厅就是用模型、电影并同介绍了九一八事件的起因：1931年9月18日，日军炸毁沈阳东北郊柳条湖的一段铁路，反诬是中国军队挑衅，并以此为借口，突然袭击东北军驻地北大营，攻占沈阳城。紧接着又把魔爪深向华东、华北地区。

把当时的情景如实再现。难以想象当年的中国人民是如何接受这样的说法，然而，中国人没有不知所措，他们愤怒了、发狠了!中国社会各地阶层掀起了空前规模的抗日救亡运动。青年学生们纷纷参加抗日救亡。一二.九运动爆发了!

后来，就发生了西安事变。第二部分：国共合作、共赴国难 。不久，七七事变。立即发起了警告：平津危急!华北危急!中华民族危急!

战争又开始了!看见当年日本人的刀、机关枪，是多么闪亮、多么庞大，而我们国家仍旧是大刀、枪、比敌人小了几圈的机关枪。

在一些抗日的高级指挥官用的皮带，现在已经是黄土一样的颜色，其旧无比;再去看一看日本关兵的皮带，还是那样黑，只是旧了一点儿。在武器和物品上，都输给了日本人。不禁让人想了许多。在这种紧要关头上，国共合作打了一场鼓舞人心的胜仗——台儿庄战役。

第三部分：中流砥柱、抗战灯塔 。用现代科技化设备——电动模型，为我们展示了地道战;用假人、背景展现出人民的机智——地雷战。都是栩栩如生的，把人们带到现场。

10月24日下午，为了兵团人开垦边疆、建设边疆的兵团精神。在院团委的组织下，我和机电学院团委其他人员参观了军垦博物馆。

几十