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初中班主任评语

  • 初中班主任个人工作总结十三篇

    文档撰写看起来不太容易,很多时候我们为了提升自己都会要用到范文。通过模仿范文的写作风格和思路能够帮我更好地表达自己的观点,今天的主题是“初中班主任个人工作总结”请看我写的这篇文章,感谢你收藏我的作品希望它能为你带来快乐!

    初中班主任个人工作总结 篇1

    一、学生学习生活习惯方面:良好习惯,常抓不懈。

    有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:(1)是中学生日常行为规范二十条;(2)是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为习惯。其间,制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的.提高。

    二、德育教育:尊敬师长,关心同学,明是非,行仗义。

    教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力,由班主任出好班会课的主题,本学期主要开展的班会主题有:做合格的中学生,明礼诚信崇德向善,明五礼知五耻,防溺水,防火防电防雷,交通安全等。

    三、学习方面:紧抓学习,注重方法引导。

    为了提高学生成绩,在放假期间我认真回想一个学期来的点点滴滴,开学以后上交了提高方案。按照提高方案,在日常生活中我注重作业的检查,每天早、晚自习前我都到教室去巡视,发现问题及时解决,检查询问各学科的作业完成情况。所以,当班主任以实际行动向学生表明学习是学生最重要的任务时,学生也会提高学习方面的意识,成绩也就会提高了。

    四、注重班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范引路。

    xxx说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处。

    总之,学生良好习惯的养成需要教师,特别是班主任的不断探索,不断努力,通过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它,这样,才能使学生从小懂得“没有规矩,不成方圆”

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  • 2024初中班主任年终工作总结500字14篇

    有人将写年度工作总结为年度浩大工程,细致分解过去揭示未来的发展本质,岗位年度个人总结究竟怎么样写才能将它写好?让我们跟随编辑一同了解“初中班主任年终工作总结500字”吧,如果您认为本网页有用请将其加入收藏夹!

    初中班主任年终工作总结500字(篇1)

    能够遇上今年几次大各种检查对我来说是一次锻炼,在活动中历练自己,就是一种成长。自从接到迎检任务以来,每一位教师都没有放松过,一直在精心准备,全力以赴,利用休息时间加班加点工作,毫无怨言,因为我们都是学校的一份子,为学校贡献自己的一份力量是我们的责任,也是我们的荣幸。下面谈谈我在这次迎检中的体会:

    一、积极准备

    学校高度重视这次迎检,因此曾多次召开动员大会,责任到人,分工明确,保证了此次迎检工作的顺利进行。而我从来到学校的第一天起,就与二期微机室和录播室紧紧联系在一起了。因为是刚建立起来的,微机室里面只有布满了灰尘的桌子,我与师傅一起把桌子排列好,把电子备课室的20多台电脑搬到这里,再加上20台新电脑,组成了我们二期的微机教室。每天中午师傅都辛苦地在布线、装系统、装软件,我也从头跟到尾。有什么不会的,刘校都及时帮助我。从开始什么都不懂,到后来慢慢学了很多东西。用积极的心态迎接挑战,时刻准备着!

    二养成好习惯

    我校在管理上,老师以身作则,不间断地抓养成教育,养成良好的习惯。比如:师生的精神面貌、学生文明礼貌、环境卫生、个人卫生、路队,餐厅。都养成好习惯。再如:我校的卫生和纪律检查全由学生担任,他们在上课的每一天,按时、定时、不定时的检查各班纪律、卫生、文明礼貌、领巾佩戴等。根据情况打量化分并予以纠正和帮助补过。总的来说,养成教育抓好了,就成为一种千金难买的良好风尚,这就是我校的校风。

    三学校环境变化

    我校在管理中,立足自身实际,师生尽最大努力实践创新,促进了学校全面发展。我校从土路变水泥路,校园变成美丽花园,操场变成绿茵茵草地。墙壁丰富多彩,还有歌舞、篮球、羽毛球、小制作、小创新、栽花、养草、棋类、书画、电脑等活动不仅开展起来,且有专门的活动时间,有老师负责指导。每一次接受的大型检查工作,在好的基础上,一次次有更新的内容,新的提高,总能让来宾耳目一新,赞口不绝。一次来的时候那大红校训整得好,一次来的时候墙体文化整得好,一次来的时候橱窗整得好、另一次来的时候“五小”展区布置得好、这次来的时候综

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  • 2024初中班主任个人年度工作总结集合

    內容豐富,深入探討“初中班主任个人年度工作总结”的小編為您推薦這篇文章,請大家仔細閱讀。處理辦公文件已經成為現代辦公室工作的重要組成部分,範文的價值已經被廣大大眾廣泛認可,範文能夠幫助我們更好地掌握科技知識。

    初中班主任个人年度工作总结【篇1】

    总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。

    本学期我担任初一(1)班班主任工作。本学期已结束,我一直积极思考努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结如下:

    首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动,快乐着自己的快乐,尽力做好份内的每件事情。

    其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

    再次,对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不多久,我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”,并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板右上方的

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  • 初中班主任年终工作总结500字通用13篇

    欲了解“初中班主任年终工作总结500字”相关信息,请参阅以下材料。您是否找到合适的年终工作总结范文模板?现在是时候认真起来,开始撰写自己的年度工作总结了。工作总结能展现个人独特的潜力,希望您能与朋友们分享这篇文章,一起共同学习和成长!

    初中班主任年终工作总结500字 篇1

    一眨眼,一个学期过去了。回首这段人生,我从来没有想过其中的艰辛,但我做得非常好!我重点从以下几个方面打造勤奋的班组,为即将到来的中考做准备。

    1.确立班级目标和学习目标

    毫无疑问,确立目标对人有很大的推动作用。我们班的目标是:每个学生都学做人,班上学风强、纪律严,成为团结、纪律、求实、进取的班级集体。学习目标:每天学点东西,通过今年中考。学生学会做人,包括人格特征的培养、心理素质的培养和良好习惯的养成。性格特征包括让学生外向,敢于表达自己;大方但不善变;温柔但不暴躁。心理素质包括承受挫折的能力、对挫折的态度、对他人的正确看法;消除嫉妒、自卑、抑郁、焦虑、懒惰等不良心理问题,成为积极向上、生活充实、心理健康的人。良好的习惯包括良好的学习习惯,如认真聆听、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

    2. 加强对学习目的和重要性的教育,积极督促学生学习

    我知道:学生学习成绩差,且更重要的是学习坏习惯。针对这种情况,我充分利用班会和各种活动,对学习的目的和重要性进行教育,不断提高学生的学习意识。

    3、努力做好课堂纪律

    如何做好课堂纪律?我用过各种方法,密切关注、严控、批评、惩罚、谈话、打电话给家长、写检查、写保证书等等,我用尽了方法,但效果并不明显。只要我不在教室里,纪律很快就会变得一团糟。于是我们冷静思考了管教的方法,发现管教的根本在于两点:一是督促学生学习,尤其是学习成绩差的学生不要放弃学习;二是教导学生要懂事,要尊重别人,要保护好自己的面子,学会维护自己在别人眼中的形象,学会自尊。

    四、加强与学生家长的关系

    学生有一半的时间在家里度过,老师很难知道学生在家的学习情况,就算知道,也很难解决。因此,我经常与家长联系,努力积极做好联合教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生近期的学习情况。有时会邀请家长到学校面谈或到学生家中了解情况,让学生家长也能了解学生在校表现,与家长达成共识。鼓励学生一起努力学习。学生学业和品德问题的解决取得了事半功倍的效果。

    5.

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