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大班春季工作计划

大班春季工作计划

  • 春季新小班学期工作计划模板

    为了尽快实现自己的工作目标和工作任务,我们必须提交详细的工作计划。工作计划是我们对于不同工作时期的规划你知道如何才能写好一篇工作计划吗?以下“春季新小班学期工作计划”由励志的句子为大家收集整理,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

    春季新小班学期工作计划 篇1

    基于幼儿园的现状,为改善本园的教育方案,提高幼儿们的上学兴趣,本园本学期依照以下方针开展工作:

    一、保教工作

    1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

    2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。

    3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。

    4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。

    5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

    6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

    二、教研工作

    (一)制订学期幼儿园小班春季工作计划。

    (二)研究制定课题方案。

    (三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

    (四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。

    (五)参加年段集体备课活动。

    (六)教学内容:

    健康领域:

    1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

    2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。

    3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

    社会领域:

    1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

    2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

    3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

    4、享受与同伴分享的乐趣。

    语言领域:

    1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

    2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

    3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

    科学领域:

    1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

    2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

    艺术领域:

    1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

    2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作

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  • 大班春季学期工作计划1000字模板11篇

    按照现阶段工作的完成度,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划能够让我们在开展工作的过程中,分清主次,如何切合实际地制作一份工作计划呢?编辑特地为大家精心收集和整理了“大班春季学期工作计划”,但愿对你的学习工作带来帮助。

    大班春季学期工作计划 篇1

    一、指导思想

    以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进孩子的健康和谐发展。

    二、工作目标

    1、进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理。

    2、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

    3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

    4、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

    三、具体措施

    (一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

    1、根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会,与幼儿园共商园所发展大计,制定“十三五”发展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。

    2、定期开展发展委员会以及家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

    (二)切实加强管理,完善家长学校建设

    1、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。

    2、积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求,审视自身的工作,对薄弱环节加强管理与建设,争取在x月份中心各园申报五星级家长学校。

    大班春季学期工作计划 篇2

    春季新学期教学工作的开展对我而言自然具备着十分重要的意义,纵然以往在幼儿园大班工作中没有出现过差错却也要郑重对待才能存在着提升的空间,再加上即将到来的这学期也象征着大班孩子的毕业季自然要在他们

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  • 春季大班学期工作计划1500字(精选5篇)

    至诚可以前知,预测未来才能做好计划。我们需要对下一阶段的工作内容进行评估与计划。工作计划可以减少盲目性。那么怎么才能写出优秀的工作计划呢?或许你需要"春季大班学期工作计划"这样的内容,更多相关信息请继续关注本网站。

    春季大班学期工作计划 篇1

    愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了。通过学习,大部分孩子都建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿清晰,能清楚地表达自己的愿望,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少。本学期又加入了几位新成员,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的.生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

    根据新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

    一、生活管理方面。

    在组织一日活动中:保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。注重平时的观察,让幼儿在走、跑、跳、平衡等方面有所发展和提高。随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

    在情绪发展方面:在自我认知方面,培养幼儿上幼儿园的自豪感,享受幼儿园的生活,学习照顾自己,能专注地进行活动,知道自己会长大,学习集中注意力,乐于通过感官来探索食物,学习解决困难,认识自己情绪的变化;喜爱大自然,乐于思考,喜欢联想;学习欣赏动物的世界,培养对宠物的责任感;享受节日的快乐,感谢送礼物给自己的人,感谢家人的呵护。

    在社会性方面:能认识幼儿园的人物,有礼貌地与人交往,学习打招呼的方法;能够分享食物和经验,喜欢集体游戏;可以与人分工合作,喜欢集体游戏和创作,对同伴表示友好;乐于参与节日庆祝活动,学习礼让,乐于助人;愿意把玩具转送其他人,能欣赏和赞美同伴的表演。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,尊重个体差异,用适当的方式给与指导和帮助,使每一个幼儿都能在原有基础上得到提高。

    二、常规训练方面。

    幼儿经过一学期的常规训练和培养,大部分幼儿都有所提高,但是常规是本学期的重点,而且做好了常规工作,接下来的一学期就可以更好的开展教育教学活动。因此,我们还要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听音乐声上课、在指定区域活动。这学期我们还要做到保

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  • 小一班春季工作计划2000字精选

    为了在工作中有更大的进步和成绩,我们就要运用到一份合理的工作计划。明确的工作计划可以明确工作目标,指明工作前进的方向。工作计划的模板对于工作计划的制作是不可缺少的嘛?根据你的需要,栏目小编精心整理了小一班春季工作计划,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    小一班春季工作计划 篇1

    一、指导思想

    根据学校和政教处、教务处要求,深入贯彻“全员育人,全面育人”的德育工作思路,以学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.

    二、班级概况

    总人数:42人 男生:18人 女生:24人.走读生5人.

    基本情况:

    行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,本班绝大部份学生均毕业于本校,对本校各校规章制度习惯都很了解.因为职高生基础较差,初中学习时就存在上网,赌博、抽烟等坏习惯,因此自觉性还有待提高.

    学习情况:全班学生进校中考成绩400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多数,有5个同学没有参加中考.大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤.

    品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感.全班多数学生来自农村,较能吃苦,与人为善.但也有个别同学存在自私、虚荣心、盲目自满、不肯与人交流等思想

    总体而言,班级基础水平较差.普遍存在严重的偏科现象,学习习惯不是很好.同时,因为经历了中考的失败,他们对学习的信心及未来把握不是很到位.针对此种班级,最主要是树立学生学习的信心,引导学生认准未来的方向,让他们重新找回自我.

    三、工作措施

    1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育.

    (1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境.

    (2)利用班团课、夜自修、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育.

    (3)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事.

    (4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话,让学生自我控制能力有所提高

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