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大学教师述职汇报

大学教师述职汇报

  • 小学教师的述职报告1500字系列

    励志的句子精选专题推荐:“小学教师述职报告”。

    时间就这样,不快不慢地度过,我们应该尽快提交自己的岗位述职报告。述职报告可以将总结出来的主要的成绩和存在的问题用文字表达出来。写岗位述职报告的目的是什么?励志的句子特地为你收集整理“小学教师的述职报告”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    小学教师的述职报告(篇1)

    开头:

    花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。本人,齐欢,女,34岁,教育学本科学历,现担任六年级语文教学工作,班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级市级区级规划课题的校课题组成员。

    多年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;年被评为区级“优秀中队辅导员”;年参加国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”;年获区级“优秀班主任”称号。

    在教育教学中,我注重实践总结提高,自年以来,在市“新世纪杯”市“德育年会”市“教研教改成果”市“信息技术优化教学”区“学术年会”区“信息技术与学科整合”等论文评选中有11篇论文获奖,2篇刊登发表在市教育教学杂志中,编入书中。并且多次在市区校做观摩课,心理健康辅导课获市优秀奖,语文课获区“双优课”二等奖,并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作,辅导学生有8篇作文刊登发表,下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报。

    结尾:

    非常自豪的说0x年又是我们的丰收年,我县高考取得辉煌的成绩 我校升学率也取得历史性突破。我负责的班级51人过军检线,实现了全部过线的目标,学生韩娜的家长查到孩子高考分数过线后,立即打电话告诉我并一再表达谢意,我告诉他离开幼儿园、小学、初中老师的辛勤付出,孩子不会有今天的辉煌,是他们为孩子打好了基础,更应该感谢的使他们。一年来在领导和同事们的帮助下,无论是班级管理还是英语教学我都有了更深刻的体验、理解、和提高,感谢教育局、学校给我提供这么好的学习工作平台,感谢大家的帮助!

    小学教师的述职报告(篇2)

    寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水

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  • 特岗教师述职报告总结(汇总8篇)

    韶光易逝,但是工作顺顺利利。我们可以从各个角度去书写我们的岗位述职报告。在撰写述职报告时,首先确定述职的维度分类。岗位述职报告内容是不是越多越好呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是励志的句子整理的“特岗教师述职报告总结”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

    特岗教师述职报告总结(篇1)

    x年夏天,我光荣的成为了围场县的一名特岗教师,时间过得真快,我来新拨中学工作已经三年了,在这段时间里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在新拨中学这个大家庭中慢慢成长。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

    一、思想品德方面:

    三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了相关教育的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

    二、业务知识和工作能力方面:

    从零九年秋季到现在,我先后教过生物、物理、政治三门学科,通过不同学科的教学让我深刻的体会到了学科之间的联系,还有不同学科教法的不同让我掌握了更多的教学方法,提高了教学能力。思维开阔了就能够从更多的角度去讲解所教的内容。从而提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣。

    三、工作态度勤奋敬业方面:

    三年时间里从未无故缺席,兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

    四、工作业绩方面:

    刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩取得了显著的提高。

    特岗教师述职报告总结(篇2)

    时间如箭,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、

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  • 职业学校教师个人工作总结述职报告

    励志的句子主题阅读推荐:“职业学校教师个人工作总结述职报告”。

    一眨眼的功夫。前段时间,工作即将结束,这个阶段工作就这样过去了,不要忘记准备工作总结,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。怎样才能够写好工作总结?你也许需要"职业学校教师个人工作总结述职报告"这样的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

    职业学校教师个人工作总结述职报告(篇1)

    20__年5月7日至6月17日,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由新疆教育学院承担的教育厅“小学数学中青年骨干教师培训班”。此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的几十天学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下:

    一、更新了教育教学理念。

    时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。在学习过程中专家给我们介绍了一下我国新课程改革的进程。关于新课程改革的几大重大问题:

    1、历史背景:有关部门的选择与推动;

    2、核心思想:专家策划与引领;

    3、教学方式:教师的习得与创新;

    4、课堂变化:学生的体验与发展;

    5、三级课程:学生的开放与转型等。文瀚潮教授站在新课改的前沿,对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理,让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。

    在新疆实验小学田征校长从德育与智育的辩证关系的角度当对下的小学教育进行解读。指出:中国教育的现状是教书为主,育人为辅;甚至是只教书,不育人。田校长强调,育人比教书重要一百倍,因为教育的本质是对人的品质的塑造,而不是仅仅传授知识与培养技能的。接着引用孔子、老子、荀子、苏格拉底、洛克、蒙田、爱因斯坦等人的名言,最后得到结论:正确的教育理念是育人教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一次警钟,更是对一线教师理念的一次纠正。总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道

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  • 教研工作的述职汇报汇总

    流逝的岁月,流逝的神话,我们要用心写岗位述职报告了。述职报告的目的是为了让上级评定自己的工作效率。岗位述职报告要怎么才能写得好呢?经过收集,励志的句子的编辑整理了教研工作的述职汇报,希望你能从中找到有用的内容!

    教研工作的述职汇报(篇1)

    忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

    1、立足实际、搞好教学。

    我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入校园之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

    2、立足教学、搞好教研组工作

    在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

    3、职责第一,管理好电教设备

    我们校园现有学生机52台,教师用机20台,一个机房,一个教师电子备课室,一个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的必须及时检修,需要保修的也及时向校园反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

    4、抓好电教设备的使用登记制度

    由于我们校园校园规模较小,整个校园信息技术教师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的状况,针对这一问题,我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合校园年终对教师的远程

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大学教师述职汇报
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