大学生土木实习报告

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大学生土木工程认识实习报告模板2篇

篇1：

一、前言

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

本次实习为认识实习，以集中参观驻马店本地以及郑州的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。通过认识实习，使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。使我们更加热爱土木工程。

二、实习主要内容

道路和桥梁工程等项目。

注意事项、实习规则与实习内容。

驻马店市体育馆、驻马店农校新校区、三超钢结构厂房。了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。

驻马店市在建中原大道道路及桥梁，了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。

各个建筑的环境工程、郑州市龙湖金融中心的地下工程、三超钢结构设计与生产等。

道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。

特点和用途以及发展情况等。

8、在参观认识的基础上，做好总结，为以后的学习打下基础。

三、实习收获和体会

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中

不同类型的报告，其正文内容也应各有所侧重，在日常的学习生活中。都需要去书写报告，什么样的报告才是有效的呢？栏目小编特意为您整理了“大学生土木实习报告”，如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站！

1.实习目的

通过接触和参与实际工作，丰富和拓展自己的知识，培养综合应用能力，为以后的工作打下基础。

实习时间：20xx、xx、20xx、20xx、xx、20xx、

实习地点：xx市xx区

实习内容

参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程全过程的操作实践，学习施工技术和施工组织管理方法每一工种，学习和应用相关的工程施工规范和质量检验评价标准，学习在施工过程中如何处理技术。

3、实习概况

实习期间，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极咨询工人和师傅，善于发现问题，在现场技术人员的帮助下，运用所学的理论知识解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解，同时实践一些项目。

1、钢筋工程中钢筋的使用，必须坚持使用前先检查的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准复检后方可用于工程，钢筋现场加工。生产加工程序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土壤类型、施工设备及材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，以可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧向压力和施工荷载。混凝土浇筑时，模板和支架在混凝土重力、侧压和施工荷载的作用下，往往会发生膨胀（变形）、跑动（位移）甚至倒塌。为避免事故发生，确保工程质量和施工安全，提出了模板及其支架出现异常情况时的观察、维护和处理要求。

3、混凝土结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检验结构构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机抽取。

取样和留样应符合下列要求：

1、每100盘相同配合比不超过100m3的混凝土，取样不少于一次；

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2.每班搅拌相同配合比的混凝土少于100盘时，取样不少于一次；

3、连续浇筑超过100m3时，同种拌合料 每200m3混凝土取样不少于一次；

4．同一配合比的每层楼和混凝土，取样不少于一次；

5．分组标准养护试件，相同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习的主要任务

我们实习的

报告既可以写在工作开展之前，也可以写在工作进行当中或完成之后，为了总结一个阶段的工作或学习。我们往往都需要撰写报告，怎么样才能写好一篇报告？希望推荐的这本书“大学生土木实习报告”对您有所帮助，相信你能从本文中找到需要的内容！

一、实习目的

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

二、实习内容

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。

三、实习总结

首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须

俗话说，只有在实践中才能发现真理。在日常生活中，撰写报告是一项非常普遍的工作。当提交报告时，必须在最后写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”。小编特地为您搜集了一些与“土木生产实习报告”相关的资料，供您参考。希望这篇文章能够扩展您的知识，并请与您的网友分享！

一、认识实习安排

本次认识实习的主要目的：

1、通过实习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的`了解；

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；

4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；

6、与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质。

二、工程概况

该工程为xx公司新建的职工住宅小区，位于xx市市郊公路边，总建筑面积xx㎡，平面形式为一字型。该建筑为xx幢，xx层，每层高xx米。

外墙为干粘石面层，内墙为20mm水泥砂浆抹面，顶板勾缝喷浆，楼面为普通地面。木门，铝合金窗。

屋顶为混凝土屋面板，预制混凝土挑檐板。屋面保温为炉渣砼，二毡三油防水，上人屋面部分加铺架空隔热平板。

设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。

三、实习内容

1、放线（经纬仪和水平仪的实际掌握）；

2、钢筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知识掌握；

3、图集的认识与了解。

4、现场各类知识经验的积累。

施工员工是个综合性很强的工种，不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人。

筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位，故不能满足功能设施要