端午节口号幼儿园

老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课，每个老师都需要仔细规划教案课件。教案是教师个性化服务的有效保障。励志的句子已经为您找到了最新的“幼儿园端午节教案9篇”资源请您放心观看，欢迎阅读，希望你能喜欢！

活动目标：

1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。

2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。

3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动准备：

1、端午节一些习俗的图片或实物。

2、屈原图片

活动过程

一、谈话

1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都没有来上幼儿园呢?你们家昨天是怎么过端午节的?

2、老师带来了一些关于端午节的东西，庆小朋友来看一看都是些什么?

3、出示艾草和菖蒲：这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼儿介绍端午习俗：农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口，端午节那天取下，熬出水洗澡。)

4、出示粽子：这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。)

5、出示赛龙舟的图片：除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午节人们还会干什么?(结合图片简单介绍赛龙舟的场景。)

6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢?

二、端午节的由来

1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟，都是为了一个人，下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。

2、出示屈原图片，引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。

3、介绍关于屈原的故事：

很久很久以前，有个叫屈原的人，他很爱自己的祖国，为了把自己的祖国建设得更好，他提了很多好的建议，但是没有人听他的，他还被赶出了自己的国家，出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了，他很伤心，就跳江自杀了，他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老百姓都很爱他，怕江里鱼会咬他的身体，所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体，还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，来纪念爱国诗人屈原。

4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原，那在端午节，人们要做哪些事情呢?

三、学习儿歌

1、教师示范朗诵儿歌，有人把端午节人们要做的事情，编成了一首儿歌，我们一起来听一听。

2、教师带领幼儿朗诵儿歌。

3、幼儿完整朗诵儿歌。

老师在开学前需要把教案课件准备好，现在着手准备教案课件也不迟。教案是构建课程体系和课程结构的重要要素，你是否在为不会写教案课件而烦恼呢？今天励志的句子为大家带来的是“端午节教案幼儿园”，所有的建议仅供参考具体实施需要根据实际情况做出判断！

幼儿园端午节教案

端午节是中华民族的传统节日之一，也是我国非常重要的文化传承。为了让幼儿更好地了解我国民间文化，学有所获，培养了解和尊重传统文化的观念，同时也增强幼儿的爱国主义情感，提高幼儿的整体文化素养，我们特别制定了一份幼儿园端午节教案。下面我们就来详细了解一下这份教案的内容。

主题：端午节

时间：6月

对象：大班幼儿

一、教学目标

1. 了解和认识端午节的起源、历史和文化意义。

2. 学习和模仿包粽子、插艾草、赛龙舟等端午节相关的传统文化活动。

3. 通过亲身体验，感受中华传统文化的独特魅力，培养幼儿对传统文化的兴趣和爱好。

4. 提高幼儿发现问题、解决问题的能力，增强幼儿的创新思维能力。

二、教学准备

教学用具：竹叶、干粽叶、糯米、豆沙、肉馅、冬瓜、艾草、彩带、纸板、水彩笔、锯子、胶水、绸带、龙舟模型等。

环境准备：洁净卫生、整齐划一的教室环境，有关于端午节的图片、背景音乐和视频等。

三、教学步骤

1.导入

老师首先向幼儿介绍端午节的由来和历史背景，并播放相关视频、图片及音乐，让幼儿感受到这个节日的独特魅力。

2.学习包粽子

老师首先使用干粽叶、糯米、豆沙、肉馅、冬瓜等食材，向幼儿们介绍如何包粽子，然后让幼儿们一起动手尝试包粽子。在包完粽子后，老师会对照着包好的粽子让幼儿们看一看，让幼儿们体会到包粽子的乐趣。

3.学习插艾草

老师会向幼儿们介绍起源于中国古代的习俗——插艾草，让幼儿学习如何插艾草。老师现场进行示范，让幼儿们跟随着老师的动作学习，最后大家会集体合作将幼儿插好的艾草绑成一束，挂在教室里用于除虫驱邪。

4.学习赛龙舟

老师可以给幼儿介绍一些与赛龙舟有关的知识，然后再组织幼儿们一起制作一艘小型的龙舟模型，然后让幼儿们在教室里进行比赛。在比赛过程中老师要注意引导，让幼儿们体会到赛龙舟的乐趣和意义。

5.总结

最后老师会对本次活动进行总结，让幼儿们认识到端午节的重要性，并再次向幼儿们介绍一些与端午节相关的知识。

四、教学反思

在本次活动中

励志的句子为大家推荐的《幼儿园比赛口号》有着独特的魅力。与其临渊羡鱼，不如退而结网，互联网飞速发展，口号已成为人们熟知的重要用语。口号要求简明扼要突出主旨，口号可以让团队更好地发挥协同效应。请阅读后与你的朋友分享一下你的感受吧！

1、牵着妈妈的手，大班同学来运动!大手牵小手，一起来运动!

2、2010年加快建设3000万吨配套项目，促进企业可持续发展。

3、我爱运动,跳跳 我爱做操,嘣嘣 我爱游戏,拍拍 大家一起来!

4、运精神，从我做起运动欢乐颂，亲子童心梦

5、五级五级，各出一顶，互相摔倒，团结前进。

6、增强体质, 快乐成长

7、增强体质，快乐成长每一天！

8、阳光儿童,快乐运动。终身锻炼,健康永恒。

9、我爱运动, 我爱做操

10、虽然100米的跑道并不长，但运动员们有很高的期望。摸手搓手跳来跳去，分秒必争地夺取冠军。

11、小狗乱跑，小兔乱跳，锻炼身体，活力每天!

12、动动脚，动动手！

13、体操，体操，我爱你！

14、阳光儿童 ,快乐运动

15、一起来！把你的心撒在你的**上。

学习改变思维，思维改变行为，行动改变命运，口号是我们生活中不可或缺的精神支柱。口号的威力在于能够唤起人们的共鸣，口号可以使团队更有活力和商业模式。编辑觉得“幼儿园安全口号”是一部非常经典的作品，为了方便日后阅读，请您收藏本文句子！

1、每一秒都爱着孩子，每一分钟都幸福成长。

2、不要用塑料袋或被头，不要用绳子套住脖子，也不要把花生、纽扣、弹珠等小东西塞进鼻子或嘴里，以免误吸气管。

3、阖家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴饮暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的肠胃不适。

4、停车让行标志：

5、当你到家时，关上门。过马路时要向两边看，注意安全。

6、慢慢地上下楼梯。滑倒时要小心。

7、上下楼梯不要推，靠右一上一下跟着一上一下，不要滑动扶手。

8、楼梯非跑道，上下勿奔跑。

9、老师和孩子们一起努力建设一个安全的校园。

10、我们将继续深化百日抗战，攻坚克难，奋力推进。

11、建立一个长期的职业生涯，追求卓越。

12、切勿用湿手触摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针放入插座内，以免触电。

13、四-人人关心食品安全，家家享受幸福生活。

14、注意安全，火柴棍要安全，不能玩，插座有电，有危险。不要让煤气接触高压锅。

15、不随便和陌生人说话，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。

16、教导你的孩子当他们独自在家时不要开门。有人敲门时，不要开门。

17、平安在我心里，平安与我同在。

18、普及地质灾害预防、识别、预防和处置知识，提高自救互救能力。

19、妹子你这是在干嘛，闻一闻自己的脚是不是香的？

20、人人参与食品安全，人人受益于健康生活。

21、把作业简化一会儿，造成一辈子的事故。

22、要校园安全懂校园安全事事校园安全人人校园安全。

23、安全在心中，事故在麻痹。

24、请家长们务必陪同孩子过马路，确保他们的安全。

25、跑步和打架是不可能的，但拥抱是不可能的。

26、加强安全检查，发现和控制施工安全隐患。

27、想做就做。它是安全的。安全就是生命，风险就是生命。

28、晚自习后慢慢走，不要拥挤恶作剧。

29、宣传语包括广告语和标语，广告与和标语大都是用来起到宣传作用的。

30、提高安全意识，加强安全防范。

31、我不移动消毒灯开关，消毒灯工作我不进入。

32、提醒家长们和司机们减速慢行，为我们的宝贝们创造一个安全的交通环境