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工作实习期满

  • 实习期工作总结范文系列

    在这篇文章中我们将为大家揭示一些“实习期工作总结范文”的内幕,你是否还在因为找不到范文而头疼?写文档是我们工作日常重要的一部分,看看范文是一件自然而然的事情。

    实习期工作总结范文(篇1)

    我的这次实习时间是从20__年2月12日至4月2日。实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成领导和其他律师交办的工作。在律师们的指导下,我开始熟悉这个行业并慢慢进入律师的状态,对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的认识和体会。

    心态上的变化:在我看来毕业实习是大学生涯中最值得憧憬的一项课目,也是我们将理论与实践相结合、从天真封闭的学校向复杂开放的社会过渡的过程。这个过程既让人兴奋又使人受挫,有点苦并乐着的感觉。通过这一个多月的学习和实践,我深深领悟到了从学校到社会的巨大变化,从一个书生气十足的大学生渐渐的在社会的熔炉中经受磨练和考验,使自己逐步适应社会的潜在规则和生存方式,有些东西正在潜移默化的改变着自己,让人慢慢的学会稳重和成熟,从一无所知变得逐步清晰和深入了解自己所处的环境。

    知识经验积累:通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。下面我从毕业实习目的、毕业实习要求、实习成果等方面对我的实习过程作以总结。

    一、毕业实习目的

    这次毕业实习我选择了__律师事务所,理由有两个:第一、由于职业规划是想考进公检法机构,所以在大学寒暑假期间的实习我都选择了法院;第二、由于对律师事务所的事务不太了解,同时我认为应该开阔眼界,为自己以后就业寻求更广阔的道路,因此这次长达将近两个月的毕业实习我选择了律师事务所。

    同时,因为律师事务所是律师的执业机构,律师接受刑事案件、民事案件、行政案件当事人的委托担任代理人参加诉讼和非诉讼业务时,涉及的法律面较宽、实践性强,而大学生到律师事务所实习并亲身经历一些法律实务、学习一些办案经验,不仅可以弥补知识的不足,还可以增加一些新知识。

    二、实习计划

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  • 实习期个人工作总结必备

    编辑在仔细筛选后认为“实习期个人工作总结”是一篇极好的文章。随着社会的不断进步发展,文档数量也日益增多,优秀的范文常常被大量人引用学习,通过阅读范文,我们可以更好地理解人类文明和未来的趋势。这仅供参考,让我们一起来品味吧!

    实习期个人工作总结【篇1】

    我于xx年8月9日成为公司的试用员工,到这天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

    时光飞逝,转眼间我在公司工作已经三个多月了,回想起当初面试的场景还历历在目,从进公司的第一天起我就告诉自我要好好工作,在如今大学生就业难的状况下我十分真诚的感谢公司给我这次工作机会,我倍感珍惜。

    作为一名刚参加工作应届毕业生,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

    在公司经过两周的前期学习后我在八月二十四号出差进入云南项目组进行普尔三台合一的项目现场实施在前期的20天内,我和梅工先后完成思茅、澜沧、孟连、西蒙、墨江、宁洱、镇沅、景东八个地方的硬件安装工作,后在思茅在秦文的耐心教导下后配合刘文新先后完成思茅的九县一区中的8个县的三台合一开通工作。

    在十一月十一号我被调到昭通三台合一的项目进行项目实施的工作,到这天配合项目经理卢波先后完成昭通市朝阳区、大关县、彝良县的三台合一开通工作。

    此刻说说我在试用期期间存在的问题和不足的地方:首先我对自我最不满意的地方就是有时候做事不是太细心,个人觉得自我学习潜力还是蛮强的但是从小到大好像就是有点做事不太细心,所以有时候因为这个让项目经理生气,我明白我我错了,前事不忘后事之师所以我对自我的没遇到问题错一次能够原谅,但我决不会在相同的错误上犯两次以上。还有我开始有点不敢和客户沟通但经过三个月的工作后我觉得自我进步很大,和客户沟通没多大问题,但可能因为自我的经验和阅历还不是很丰富,有时候遇到突然的问题不太明白怎样办,但我明白只要自我用心做事,没有解决不了的困难,虚心的向同事领导请教,怀着感恩的心对待周围的人我觉得我会做的更好的,我会加油的。

    我觉得我们公司的和部门的管理都很健全,同事相处也很和谐,对于公司在管理中的看法和推荐作为一个初入职场的菜鸟来说真的没什么看法,我有点个人的小小想法觉得想说一下,当然想法可能是错误的第一我觉得虽然我们公司的软件做的十分完美,但是我觉得

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  • 实习期个人工作总结集锦

    有时候,只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,有哪些可以被我们参考学习的个人工作总结模板,还有什么是需要我们去注意的呢?经过我们精心整理,推出实习期个人工作总结,供你参考,希望能帮到你。

    实习期个人工作总结【篇1】

    自20xx年4月底来到公司工作以来,在领导和同事的关心和指导下,本人不断加强学习,认真做好本职工作,较好地完成了职务范围内的各项工作,现将三个月来的个人工作总结报告如下:

    一、加强学习,努力使自己与新的工作环境相融合。

    在思想上始终坚持以高标准严格要求自己,作为一名初到公司的职工,我深知自身的不足,因此在努力完成各项本职工作的同时,认真加强对公司的各项规章制度、公司年度计划、企业文化的学习,积极参加公司的各项活动,努力融入公司、追赶公司的进度并尽力为公司的发展做更多的贡献。同时在工作中注重专业知识的补充,通过各种渠道了解相关专业知识、业务流程和规范,充实自己以适应工作要求。先后学习掌握了公司章程和各项涉及本人岗位职责的规章制度。

    二、认真完成日常工作。

    1、按照公司的服务规范、技术标准和流程开展各项工作;

    2、完成属地范围内的计算机和网络的日程故障维修;

    2、完成领导交办的各项工作;

    3、积极参加公司组织的各类培训、集体活动;

    4、两次顶替出纳的基本工作,并很好的完成。

    三、存在不足。

    1、自身技能水平不高,需要继续学习提高

    2、工作流程不熟悉,需继续熟悉。

    3、在工作方式上,还有思想上要提高。

    四:如果我是技术员,我将怎么干?

    首先,我将认真、努力的完成本职工作,在工作中发现自身不足和问题,及时改正错误、弥补不足,要抱着积极的态度工作,在工作中不怕苦、不怕累、不怕困难,按照公司的工作流程完成各项工作,并遵守公司的hes承诺,不违章工作,接受hes教育培训,熟练并掌握hse应急预案,努力将本职工作做到最好。

    其次,我要从网络设计、网络施工、网络安全、网络操作系统、数据库等方面来进一步学习网络管理知识。从中学习到解交换机、路由器、服务器等网络设备,掌握局域网基本技术和相关技术;掌握充分的网络基本知识,深入了解tcp/ip网络协议,独立完成路由器、交换机等网络设备的安装、连接、配置和操作,搭建多层交换的企业网络,实现网络互联和internet连接;设计并实施完整的网络安全解决方案,以降低损失

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  • 个人实习期工作计划范例

    为了加强工作关系的协调,我们需要更加精细地管理后续的工作进程。每个阶段的工作计划都应该相应地进行适当调整。编写工作计划可以帮助我们更好地了解工作的情况。在这个过程中,励志的句子经过仔细分类整理了“个人实习期工作计划”,请您仔细阅读其中所涉及的内容!

    个人实习期工作计划(篇1)

    在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。

    一、学生情况分析

    五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。有个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的学生,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入学习的动态。

    二、全册教材分析

    (1)全册教学内容:

    本册教材包括下面一些内容:方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。

    方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教学内容。

    (2)教学目标:

    三、知识与技能

    1、让学生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要的计算技能。

    2、让学生在用数对确定位置,认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中,获得有关的基础知识和相应的基本技能。

    3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简单的分析和交流;能按要求完成相关的折线统计图。

    数学思考:

    1、在认识等式、方程,探等过程中,发展抽象思维,增强符号感。

    2、在认识公倍数、公因数等过程中,培养良好的思维品质。

    3、在认识分数意义过程中,发展合情推理与演绎推理能力,不断增强数感。

    4、在学习用数对确定位置,锻炼形象思维,发展空间观念。

    5、在学习统计过程中,进一步增强统计观念,培养统计能力。

    四、解决问

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