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教师培训总结

  • 教师个人培训总结系列

    栏目特意为你整理教师个人培训总结 ,敬请您阅读本文。从一开始学习或参加工作,我们就经常处理文档,优秀范文可以协助我们的工作,从范文中学习可以提升文字表达能力。

    教师个人培训总结 (篇1)

    12月15日汉寿县教育局教研室黄平给龙池实验中学全体教师主讲了一次主题为“怎样做一名好老师“的专题讲座。黄主任从历史的角度和时代的要求阐述了做一名好老师的职业标准,深入浅出语言幽默诙谐,令人受益匪浅,大厅里不时爆发出一阵阵热烈的掌声。

    古人云:君子有三乐“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”作为一名教师,最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,成为社会有用之才。总结这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,应该要做到以下几点:

    一、教师要有现代精神和奉献精神。

    教师必须有未来社会发展所要求的开放意识,竞争意识和合作意识,思想上更新观念,行动上勇于创新,学习上力争上游。同时还必须清醒地认识到,作为教师,应该有着更高的理想信念和人生追求,从某种意义上讲,我们拥有的知识和育人事业具有十分重要的价值。另一方面还需要认真履行包括为人师表在内的法律和道德所规定的义务,也只有这样,才能坚定献身教育信念,做到以人为本,以教为乐,以教为荣,展示当代教师的崇高形象。要当一个好老师,还要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我觉得每天应该以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

    二、教师要有育人能力与敬业精神。

    教师必须具备不断学习和自我发展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力、实践与交流能力、捕捉和使用现代信息的能力。未来教师应博学多识,做到“给学生一碗水,自己有长流水”。学习现代最新的科学理论,了解和掌握现代信息技术及教育学和心理学的相关知识,并把这些知识运用到自己的教学工作中。以教学为已任,

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  • 教师培训总结心得体会

    这份“教师培训总结心得体会”是我精心制作的,希望您能欣赏。您是在准备写范文吗?如今人们对范文的价值和重要性有了更深的了解和认可。学习优秀范文可以提升我们的判断力和决策能力。请注意,此资料仅供您在工作和学习中参考,严禁用于商业或其他违法用途!

    教师培训总结心得体会(篇1)

    7月3日在州、县教体局的精心组织下,我们花垣县两千多教师重返校园,迎着“思想大解放,全员大培训,教改大讨论”新时代学习浪潮,开启了为期五天的教师封闭式全员大培训。七月三号培训第一天上午,我们有幸聆听了州教体局党组书记、局长田勇同志的课程,课程中田局长提到要求全体教师转变观念,深入开展思想大解放。州委开展打造“三区两地”、建设“五个湘西”为主题的思想大解放活动,要求全州上下永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,扫除思想障碍,推动思维方式大转变、精神面貌大提振、工作能力大提升、工作作风大改进、矛盾问题大化解、事业发展大跨越,谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湘西新篇章。此刻培训即将结束,作为学校教育管理里者的我,感悟颇多,下面就具体淡淡:

    一、专家的引领,解决问题

    做为一名管理者,在学校的管理中最苦于受时间的限制,空间的约束,很难找到合适的时间和平台让全体教师全员开展高规格培训。特别是像我们一个学校有几个片区,做起来难上加难,而此次培训,规模之大、平台之高、策划之细可以说是我从事教育工作以来的第一次。通过五天的封闭管理,让全体教师潜下心来研修,静下心来学习,将各个专业领域的专家集于一堂,为全州教师带来了一场耳目一新的视听盛宴,解决了学校培训组织难的问题,也解决了许多教师因为国培名额受限而没有培训机会的难题。

    二、精心的策划,打消顾虑

    培训之初,许多教师都有这样那样的顾虑,顾虑最多的就是:宿舍住不住的惯、饮食吃不吃得好等等,但自7月3日以来,从老师们满意的笑脸中,热烈的分享里,以及各个校区精彩的团建活动开展,相信大家早已打消了之前的顾虑,相信更多的是从这种集体培训中,收获的学习品德、团队精神,可想而之,如此庞大的队伍,在如此大规模的培训中能做到如此精细化,我们的管理团队付出了很多强有力的措施和心血,能够几千人的吃、住、行安排的有条不紊,的确不是一件简单的事。

    三、丰富的活动,增进友谊

    在培训中正如我们的班主任所说:聚是一团火,散是满天星。对于一个学

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  • 教师普通话培训总结分享14篇

    由于我们工作的严谨,我会运用到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编特别整理来自网络的教师普通话培训总结分享14篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    教师普通话培训总结 篇1

    20xx年x月x日-x月x日,我很荣幸参加了市xx局组织的骨干教师培训,听了xx等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了xx引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而完美的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?透过学习专家的教学方式,使我深受启发。

    一、充分发挥教师的主导作用

    在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用就应体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。

    当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、用心性,真正体验学习的乐趣。

    二、坚信每一个学生

    学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自我的潜能,并透过教师的培养逐渐提高学生的各方面的潜质。

    三、使学生能真正地成为课堂的主人

    用心地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

    四、因人施教,不让任何一个学生掉队

    任何一个学生都有学习的潜质,要向让他们学好,就务必给他们带给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习用心性。当后进生的潜质提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会提高,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

    五、开展学生的思想工作要从心理入手

    人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

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  • 教师安全培训总结(范例13篇)

    踏入职场的小白都要处理各种各样的文件文档,范文模板是写作学习中的必要支持。还不知道如何撰写范文吗?从您的需求出发栏目小编为您定制了这份精选“教师安全培训总结”,感谢您的阅读希望您可以在其中找到您所需要的信息!

    教师安全培训总结 篇1

    安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。围绕“安全生产,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展员工安全教育培训工作,现将20xx年安全教育培训工作总结总结如下:

    一、安全教育基本情况

    xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训,全年共组织安全教育培训16次,人次,安全考核4次,达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性,逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。

    二、20xx年安全教育开展情况

    为切实做好我处的安全教育工作,规范安全生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作,主要做好以下几方面工作。

    (一)高度重视,专人负责。

    xx处历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;

    专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。

    (二)理论结合实际,做好内部讲师讲课。

    xx年xx处安全教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评。

    今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;

    通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识,促使处

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