教研活动主持稿

笔者为您整合了多篇涉及“活动晚会主持稿”话题的文章，热烈欢迎您对本站进行收藏并关注我们的更新。在开始行动前，需要提前做好充足的准备，这样才能避免太多不必要的麻烦。主持人的关键在于掌握好现场的思维方式。主持人能够为听众提供独特的视角，因此，在撰写主持稿时需要留意吸引观众、创设情境、导入主题等关键元素。

（贺）尊敬的各位公司领导！

（郭）亲爱的各位来宾！

（合）大家晚上好！

（郭）非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是主持人郭丽萍。

（贺）我是贺欣。

（郭）凉风阵阵中秋至，明月圆圆不夜天。

（贺）《厦门建发国旅——贺中秋文艺晚会》

（合）现在开始！

（贺）时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，在过去的一年里，厦门建发国旅……今天，月是中秋分外明，十几年前的建发国旅，事业刚刚起步，就像是天边的一弯新月。

（郭）没错！而今天的建发国旅，事业辉煌，蒸蒸日上，恰似一轮圆月映中天。

（贺）今天的公司，枝繁叶茂迎风舞，皓月当空洒清辉。

（郭）今夜的我们，相期会展开怀笑，围桌博饼状元魁。

（贺）今夜的`这里，张灯结彩，喜气洋洋！

（郭）今夜的外面，花好月圆，美遍鹭江！

（贺）下面，让我们怀着感激的心情欢聚在一起，用我们的歌、我们的舞共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共祝建发国旅美好的明天。

（郭）中秋是团聚的日子，也是充满思念的日子，中秋的思念是一首动人的歌，首先，让我们一起欣赏一曲思念的歌：女（男）生独唱《阿里郎》，演唱者：xxx，演出部门：xxx。

（贺）非常感人的一首韩国民歌，月亮无国界，人的思念也没有国界。只有思念，才更珍惜团圆，只有思念才更懂得感谢生活。

（郭）“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，生活在温馨鹭岛，工作在建发国旅；团聚在迷人的海边，聆听着动人的歌曲……所有的一切我们都应该感激，所有的一切我们都应该珍惜！下面让我们伴随着外面舒缓的海浪，一起欣赏这首《感恩的心》，表演者：xxx，演出部门：xxx。

（贺）感谢xxx的深情演唱，《感恩的心》应该算是一曲老歌了！可是每次听来总是那么的动人心扉。

（郭）那是因为歌是用心写出来的，唱的人是用心在唱，听的人是用心在听！

（贺）没错！连月亮都有心呢！

（郭）月亮有什么心啊？

（贺）嫦娥的心啊！中秋节到了，嫦娥想必更觉寂寞吧？

（郭）那肯定的，不然怎么说“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天

在网络高速传播发展的当下，我们会使用句子来表达心情，句子能表达人的喜怒哀乐，你是否在寻找经典的句子呢？小编特地为你收集整理“活动主持稿班级”，仅供参考，我们来看看吧！

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：敬爱的家长，亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。

男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。

女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！

男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己！

男：让我们用行动，

女：让我们用真诚，

合：迎接充满希望的20xx！

男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！

女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

合：谢谢大家！

(合)：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天，我们__全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年!

主持甲：年年岁岁花相似

主持乙：岁岁年年人不同

主持丙：回首20__年，我们骄傲自豪!

主持丁：展望20__年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!

主持乙：是啊，__的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对__的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共

为了保证事情或工作的顺利进行，我们需要进行方案的制定。你是否了解如何撰写方案呢？励志的句子小编为您特选的“主题教研活动方案”必定能够满足您的需求，相信一定会对您有所帮助！

拼插建构区

相框

材料准备：

不同种类的雪花片若干，“一”字插、“l”形插、方形插、圆形插等几种拼插方法的步骤示意图及拼插作品（可参考“幼儿学习材料”——《亲亲一家人》）。

玩法与建议：

1、引导幼儿用“一”字插、“l”形插、方形插、圆形插等方法拼插不同形状的相框。

2、请幼儿观察并说岀相框的形状，如圆形、方形、椭圆形、长方形等，激发幼儿拼插的兴趣。

3、重点观察、指导能力较弱的幼儿，提醒其先拼插长条，再将长条连接到一起；对于能力强的幼儿，在熟练掌握几种拼插方法后，鼓励其自由拼插。

4、结合幼儿实际情况，可适当示范圆形相框的拼插方法。

音乐表现区

摇篮曲

材料准备：

布娃娃，摇篮，小被子，《幼儿素质发展课程？音乐》cd。

玩法与建议：

1、引导幼儿感受摇篮曲轻柔、优美的特点，鼓励幼儿随音乐表现哄娃娃入睡的情景。

2、请幼儿仔细听音乐，跟随音乐旋律做出哄娃娃入睡的动作。

引导提问：这是一首哄小宝宝睡觉的歌曲，叫《摇篮曲》。你听了这首曲子有什么感觉？爸爸、妈妈是怎样哄宝宝睡觉的？

3、鼓励幼儿尝试跟随伴奏哼唱《摇篮曲》，用表情、动作、声音表现歌曲轻柔、舒缓的特点。

4、可播放多种版本的摇篮曲，引导幼儿反复欣赏，进一步感受摇篮曲的安静和优美。

语言阅读区

亲亲一家人材料准备：

“幼儿学习材料”——《亲亲一家人》，幼儿自带一家人在一起的照片。

玩法与建议：

1、引导幼儿结合照片和实际生活，用较连贯的语言讲述爸爸、妈妈为自己做的事情。

2、请幼儿认真观察《亲亲一家人》第1页，讲述图中爸爸、妈妈和小朋友在做哪些事情。

3、组织幼儿交流自己和爸爸、妈妈之间的事情。例如：爸爸、妈妈给我讲故事；爸爸、妈妈和我一起放风筝、玩沙塑。

4、鼓励幼儿大胆讲述自己带的照片中的情景，引导幼儿体会好爸爸、好妈妈对自己的关爱。

益智游戏区

穿项链

材料准备：

大小、颜色不同的串珠，细绳，有规律排序的串珠项链的图片，“幼儿学习材料”——美术用纸第3页。

玩法与建议：

1、引

本文标题为“教研组活动发言稿”，为了让您更好地了解该主题，励志的句子编辑整理了相关资讯供您阅读。沟通是成功的关键，但要取得成功，必须内外俱备。相信在日常生活中，大家都会遇到需要发言的场合。发言稿可以展示我们的特长和长处，但如何让听众在演讲中感到兴奋和有趣呢？欢迎参考本文，相信一定会对您有所帮助！

教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织，其工作执行程度如何，直接关系着学校教学质量的高低。教研组工作的有序开展，离不开教研组长的合理计划；教研组民主、和谐的氛围，离不开教研组长的精心打造；教研组“教学研究”的顺畅推进，离不开教研组长的科学引领。因此，教研组长在学校发展、教师专业成长等方面起着举足轻重的作用。一个优秀的教研组长，应该努力成为业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模、共享合作的赢家。为稳步提高我校教学质量，使我校教学质量实现可持续发展，教导处要求各教研组长要明确自己的职责并履行好自己的职责。

首先我想把自己对教研组工作的几点思考提出来：

对于教研组功能的定位我觉得有以下几个方面：一是发挥负责教学的功能。教研组是学科教学质量的第一责任人，要对本学科的教学负责。在课堂教学和质量监控方面，教研组要发挥指导、监督、管理和激励的作用。二是发挥教学研究的功能。教研组要研究教学中存在的问题，要研究教学目标的制定和达成、教学过程的设计的有效性和合理性、教学方法和技术的运用、学生的心理状态和学习效果等，而不是简单的“上传下达”学校的教学通知和要求。教研组要营造研究氛围，使研究教学问题成为常态工作。三是发挥教师的培训功能。教研组通过“备课、上课、听课、评课”的 ，组织教研组成员共同参与，相互观摩和集体反思，提高课堂教学效益，提升教师教学水平和

研究能力。 四是凝聚集体智慧功能。新教师有新的教学理论、方法和手段，老教师要多年积淀的教学经验和教材处理方法。在这个知识更新加快，教材变动频繁的今天，更加要求我们要加强互助，相互学习，能凝聚集体的智慧，改进教学方法，提高教学质量。

我个人认为教研活动应关注以下四个方面：一是要关注老师所面临的教育教学问题，即就是关注本学科教学研究的质量，关注本学科教师在教学中遇到的困惑，在课改中遇到的问题。二是在关注发挥组内群体的作用和潜能。即就是要使教研组活动系列化，目标具体化。不能使组内活动每学期都有翻新，哪学期都没