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励志的句子

数学教研主持稿

  • 考研主持稿4篇

    如何写好自己的节目主持词呢?明白戏文和戏理,方能演绎出精彩的表演。主持词的目的在于加强活动参与者之间的资源共享和协作。主持词能够引导听众逐渐理解活动的深层含义。写主持词时,可以借鉴诗词和散文诗的写作技巧。励志的句子小编今天为大家挑选了一篇与“考研主持稿”相关的精选文章,希望对大家有所帮助,请仔细阅读!

    考研主持稿【篇1】

    尊敬的学长学姐,亲爱的同学们:

    大家晚上好!欢迎大家参加林学院20xx年考研学习经验交流会。

    转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的同学们也已开始备战考研,为了使同学更深入地了解考研过程中的各种问题,对考研有提前的准备,在明年的研考中有更好的发挥,在学院领导的支持和精心指导下,实践创新部特举办此次经验交流会!

    有机会在这个美好的季节见证大四学长、学姐们的成功,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们:

    出席本次经验交流会的x位07级优秀毕业生:*******

    欢迎你们的到来!

    本次经验交流会的基本流程分为“****”和“****”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾介绍完毕后进行提问。下面,把主角交给我们的07级同学。

    我们首先有请**对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。接下来有请***学长为我们介绍一下他的考研经验。

    下面有请**学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

    优秀其实是一种习惯。这几年里,…学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

    感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有**分钟的时间进行提问。(大家可以从复习方法、复习时间的安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)

    听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

    本次交流会至此圆满结束,再次的感谢***、***学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家**!

    首先有请…。

    1.谢谢…。他的经历中…,他的成功离不开…。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次感谢…!下面有请

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  • 教师学生主持稿范文

    全部都是精品的“教师学生主持稿”相关文章推荐给您,在阅读本文以后,相信您会有所收获。万事提前做好周全的准备,是很有必要的,为了保障节目的有序开展。主持词可以让人更有好奇心,主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。

    教师学生主持稿 篇1

    首先,请允许我代表___的老师和可爱的___学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢,感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会,感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子,用心体会孩子们在__的成长和收获!相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长,谢谢你们对孩子的爱。

    我的地盘我做主(孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话)

    大家看到了,今天我们分成了两个方队,学生方队和家长方队,我们比比看,哪个方队在今天的交流会中更棒。

    孩子们,你们是__的小主人,所以咱们先做个表率给家长们看看,来咱们调整个坐姿,我看看谁做得最棒啊!

    孩子们做得不错,咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿,同时把手机调到关机和振动状态,让咱们的交流会能够顺利进行。

    好了,大家都表现得不错,那么就先给自己一个奖励的掌声吧。

    现在有请我们__的创办人,王校长为我们做一个精彩分享,大家掌声欢迎!

    教师学生主持稿 篇2

    开场舞

    舞蹈

    在学生的眼里,老师是神圣的,为我们打开了通向未来的大门;在学生的眼里,老师是高大的,为我们一路遮风挡雨;在学生的眼里,老师是神秘的,把所有的难题都变成了乐趣;在学生的眼里,老师是最美丽的,总是为我们把无私的爱给予。在第xx个教师节来临之际,敬爱的老师,请接受我们最真挚的问候。请欣赏表演唱

    葫芦丝又称葫芦萧,是云南少数民族特有的乐器之一。葫芦丝因其音色独特优美,外观古朴典雅,且简单易学、小巧易携带等特点,受到广大中小学生及音乐爱好者的喜爱。下面请欣赏葫芦丝演奏

    教师学生主持稿 篇3

    1、合唱

    邹:今天是属于老师的节日,但是这个节日少了在座的各位,那将失去一份光彩,老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦!请欣赏老师们带来的合唱

    胡:老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情,看,年龄最小的宝宝都等不及了,接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演

    胡:好可爱的宝宝!邹老师,你见过用板凳跳舞吗?

    邹:板凳?没有?小朋友们,你们见过吗?

    胡:今天就让我们来开开眼界,掌声有

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  • 教研活动主持词

    现今社会很多人都喜欢运用网络,你应该也会发一些句子在社交平台吧!句子简短字少的特征也是他的优势所在,你在生活中会用什么样的句子呢?小编特地花时间为你收集并编辑了教研活动主持词,希望你更多关注本网站更新。

    教研活动主持词(篇1)

    尊敬的各位领导、老师:

    下午好!今天是个高兴的日子,我们相聚在大井小学开展南沙区片教研活动,在这儿请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

    参加这次活动的领导有今天,我们片教研的主题是“语言文字运用如何在课堂上落实”。语言文字运用是我们语文教学的重点,我们的带领下,一直致力于这方面的教学研究,今天就借此机会,让我们进行更深入的探讨,希望我们能共同进步、共同提高。

    这次的教研活动,分五个环节进行:

    一、由陈老师进行课前说课。

    二、教师授课。

    请各听课的老师带着以下问题观课,课后我们进行讨论。

    教研活动主持词(篇2)

    教研活动主持词

    开场:尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们,大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!

    今天,参加会议的有,研训中心教研员:***;xxx老师

    下面我们进行教研活动的第一项:请授课教师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解

    ……………………………………………..

    ***谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了***这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课 首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。

    各个老师分别谈谈自己对这节课的看法

    教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对***在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:

    既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果,不知道大家是否有同感?

    …. ………………….

    下面请xxx校长,点评

    …. …………………. …. ………………….

    xxx校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!

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  • 幼儿园教研主持稿汇编十二篇

    以下是我从网上找到的一篇名为“幼儿园教研主持稿”的文章。在现代职场中文档处理是一种非常必要的技能,相信大家在写做前,都会提前找一些范文进行借鉴,阅读范文可以让我们更好地把握主题和情感的表达方式。希望我们的网页能为您带来更多收益!

    幼儿园教研主持稿【篇1】

    尊敬的各位领导、老师:

    大家下午好~

    很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

    为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。

    本次的教研活动,有以下两个个环节:

    一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。

    二、大家对授课教师进行评课、议课。

    下面我们先进行第一环节。

    三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,感谢各位老师的精彩点评。

    今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩~

    最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家~今天的活动到此结束。

    请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。

    幼儿园教研主持稿【篇2】

    亲爱的老师们:

    一个学期就快接近尾声了,我们的工作、生活是忙碌的,但同时也是充实的'。我相信每一位老师都在辛勤的工作中感受着幸福,那你的幸福是什么呢?我猜,也许是孩子们爽朗的笑声吧,也许是同事间温暖的关怀吧,更也许是每天一点一滴的积累与进步。但无论你的幸福是什么,我想这种幸福一定会一直伴随着我们每一个老师,并在冬天里化作一缕阳光照耀着我们的人生。

    今天我们的教研活动一共有三个板块。

    第一,专题研讨——跨班区域活动中老师的介入。我们大班组会定时进行跨班区域,特别是每周四的健康区域都是通过跨班的形式进行的。因为跨班会接触到不同的老师,不同的同伴,所以幼儿对跨班地进行区域活动也十分的感兴趣。但是在跨班进行区域活动的时候,部分幼儿可能因为不了解区域规则等等原因无法有效的开展活动。那么这个时候教师该如何介入呢?

    第二,课题研讨——组内课题阶段性小结。我

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