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教育工作情况汇报

教育工作情况汇报

  • 教育工作格言

    教育工作格言

    1、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。(法)卢梭

    2、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!储昌楼

    3、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。德]阿爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》

    4、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人,用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候,和到了极端的情形之下,才能偶尔使用。反之,用儿童心爱的事物去奖励儿童,去讨取儿童的欢心,也应该同样小心的避免。洛克《教育漫话》

    5、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。(德)爱因斯坦

    6、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

    7、教育者的能动作用,表现在运用精神的和物质的教育手段,对受教育者施加系统的长期的影响,来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性,则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果,要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。于光远:《教育认识现象中的三体问题》

    8、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。(美)爱因斯坦

    9、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

    10、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福这是我的经验之谈。(德)贝多芬《贝多芬语言》

    11、教学要合一,有三个理由: 第一, 先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。 第二, 教的法子必须根据于学的法子。 第三, 先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。陶行知

    12、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。傅雷

    13、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 (奥地利)布贝尔

    14、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。 陶行知

    15、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行

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  • 小班保育员工作计划2023汇报

    一般来说,有付出就有收获,但凡是在我们的学习工作中,报告的使用成为日常生活的常态。一起来参考报告是怎么写的吧?栏目小编为你收集整理了小班保育员工作计划2023汇报,相信您在阅读网页内容后有所收益!

    小班保育员工作计划2023汇报 篇1

    教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:

    一、思想工作方面

    在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误,经常与保健医生交流。

    二、生活卫生方面

    1.做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐,做好晨间各项准备工作。

    2.保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁。

    3.盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面。

    4.每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留,不把当天的活留到第二天再做。

    5.厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾。

    6厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用xx浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷。

    7.教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒。

    8.活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味。

    9.幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒。

    10.认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待。

    11.严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

    三、保育工作方面

    1.本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿

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  • 大班教育工作总结汇总7篇

    时光荏苒,时光如电一般的飞驰,这一阶段的工作已经进入收尾阶段,需要写好这段时间的工作总结,没有总结就没有提高,工作总结正当其时。那么应该如何写一篇清晰明了的工作总结呢?你不妨看看大班教育工作总结,供你参考,希望能够帮助到大家。

    大班教育工作总结(篇1)

    时间过得真快,转眼我们就迎来了这学期早期阅读兴趣班的结束活动。在这个过程中我们收获了丰硕的果实,中途也遇到了不少困难,但在小朋友的热情好学和家长们的帮助下,我们迎难而上,取得了很大的进步。

    在大班早期阅读兴趣班的教学过程中,我们主要学儿歌、讲故事,学习23个声母和6个单韵母以及一些简单的拼读,努力让孩子们做到了以下几点:

    1.孩子们养成了良好的倾听习惯,每天上课前10分钟都会坐正,认真听老师讲故事,并举手回答老师的提问。

    2.养成了良好的书写习惯及握笔姿势,孩子们知道正确的书写姿势,对身体的发育有很好的作用。

    3.孩子们掌握了23个声母,6个单韵母,熟记了这些字母在四线三格的书写位置以及一些简单的拼读,如bujuwaxi

    4.通过“找豆豆”,“踩气球”等游戏,孩子们在快乐的游戏中认识了很多字宝宝。如蓝天,月亮,线球……

    5.幼儿掌握了各种基本笔画和一些生字。

    早期阅读的培养可以开发幼儿的大脑潜能,让幼儿丰富词汇,练习口语表达能力,轻轻松松掌握汉字宝宝。这个学期的工作虽然得到了许多家长的好评,但我自己知道还有很多地方做的不是很好,希望在下次的带班中能取长补短,做的更好!

    大班教育工作总结(篇2)

    我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间暑假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!

    一、师德方面

    政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、

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  • 精选社区教育工作计划汇总

    为了更好地完成工作目标,因此,我们的下一个问题就是如何制作工作计划。工作计划总是以最简单的方式出现在大家的面前。怎样写才能使工作计划更加全面呢?下面的内容是小编为大家整理的社区教育工作计划 ,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

    社区教育工作计划 篇1

    为弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。

     一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

    1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。

    2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。

    二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

    1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

    2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。

    3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。

    三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织

    1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区。

    2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作。

    四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台

    1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢

    2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容

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