开展推普活动总结

文档写作是我们工作中经常遇到的事情，范文让我们看清自己能够进步的地方。优秀的范文可以教会我们写作的方法，以下“学生会活动总结”相关主题内容，为励志的句子小编收集并整理，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

时光苒荏，流光飞逝，在这流转的时光中，我们即将又要告别一段旧的时光。迎来一个新的学期。回首这个学期，用“辛”一字来形容真的是并不为过。“辛“的是我们活动的辛苦，学习的亢奋。我们的心情固然是十分的复杂的。在这种情况下，却不可忘记我们的本职工作，还是那句话：要好好学习，好好工作，把自己的事情作做好，这就是我们对祖国的最大贡献，这个学期即将过去了，但是总结依旧继续。下面，谨遵组织的工作责任所述，依其内容，对本学期的工作向主席团进行全面的陈述。

一、部门制度建设和部门组织建设

本学期，我们在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的管理目标上做了大量的工作。

在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：

1.规范管理过程，做到民主决定部门发展走向；

2.明确责任管理，落实每个组织成员的责任。

在这基础上，扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。

二、队伍建设及其工作情况

这学期，我们进行了干事选举。经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位组织成员的工作已经步入正轨。经过一学期的一起工作，使我们之间增添了不少默契。

三.活动方面

这学期组织的活动有：

1.按照老师的正确倡导和在主席团的部署下，积极组织（楼管会）在学校里的活动，并且受到了学校老师和广大同学的好评和支持。

2.组织爱心捐赠活动，并且取得了优异的成绩。

3.积极组织在校大学生公益劳动，其倍受同学好评。

四、思想方面

1.组织成员积极向上、进取。

2.组织成员为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。

3.组织同学思想团结、集体荣誉感强。

4.组织成员认真积极，不迟到。

五、学习方面

本部同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，学习态度积极，虚心谦让。

六、目前组织存在的问题

1.部门活动参加不积极（少数人）。

2.个别组织成员的表现不好，纪律性较差。

3.组织中个别团队团结意识不强，自主学习交流意识不强。

七、工作计划

1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出优秀班级的'良好精神风貌，在学校树立一个良好的形象。

如何去写一篇方案呢？针对不同的目标的时候。方案对我们的工作来说是不可或缺的。编辑为您整理了一些与您需要的信息“学校推普活动方案”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

为进一步优化我校的普通话应用环境，促进教师专业素质整体水平的提高，进一步推广普通话，增强教师对语言规范的意识及运用语言文字的能力，根据市教育局《关于参与开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校工作实际，现将我校“开展推普活动实施方案”制定如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识，加快普通话在我校的推广普及过程，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动主题：

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。

三、活动内容：

1．营造推普宣传氛围。

在学校宣传栏张贴“说普通话，写规范字，做文明人”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2．利用传媒宣传。

（1）一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做主题为“让普通话成为我们的校园语言”的宣传演讲。（五年级年管办负责）

（2）一个主题班会。

各中队开一次“说普通话，做文明人”主题班会。（各班组织）

（3）一档“推普”特别节目。

学校电子屏以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周宣传语。（大队部负责组稿）

3．做好系列活动。

（1）开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。各中队收集记录交大队部，由大队部统一检查评选。（二、三年级各班组织学生积极开展活动，并于9月18日将活动资料报送至大队部）

（2）开展“我给父母当老师“活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。”（四年级各班组织学生积极开展活动，并将活动情况制作成小报，于9月18日将活动资料报送至大队部）

（3）开展“经典诗文诵读”活动。

各班利用综合实

根据您的要求，栏目小编为您整理了一篇《家长开放日活动总结》，得心应手地处理文档工作，是很多上班族的工作目标，没有事先的学习，我们经常不知道该如何写好文档。学习范文可以让我们更加熟练地掌握写作技能和方法，撰写范文时我们可以从哪些角度着手呢？希望对大家有所帮助！

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我班于20xx年12月13日分别举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、赞叹中结束的。无论是幼儿的课堂教学，课间操、还是家长听课，每一项都充分体现了精神风貌，更展现了我们的教师创新的工作理念。在本次活动中，结合活动开展的情况及家长的反馈意见，个人做了个简单小结：

（一）家长认为教师的优点有以下几个方面：

1、课堂教学气氛十分活跃、善于启发、帮助幼儿动脑；

2、教学有经验，能抓住幼儿的个性特点，用多种不同的方法进行教学

3、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的.幼儿、

4、对家长热情、大方。

（二）家长能够积极参与，本班97%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情，只有3位幼儿由于身体原因不能来园参加，不管从幼儿，还是家长来看，都很开心。幼儿看到自己父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的幼儿在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。

（三）班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定、通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！

本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与幼儿活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了老师与家长的距离，为家园共育搭建起了交流的平台。

为增进家庭、学校的相互了解与合作，构建立体教育网络，使家长了解学生的学习生活和学校的教育思想、课改新观念，使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、发展情况，增进亲子关系，主动争取家长对学校工作的支持和有效性，进一步促进学生

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本学期我园针对游戏课进行了观摩示范活动，本次活动已经圆满结束，关于本次活动总结经验，共同分享给大家。

一、通过本次游戏观摩活动，发现很多值得各位幼儿教师学习的地方：

1、教师对观摩活动认真对待，积极准备，有的老师甚至牺牲了很多休息时间，反复的整理教案，找同伴说课，认真查阅资料，制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动，并根据幼儿的特点，将枯燥的教学活动融入到游戏活动中。创设情境引领孩子更投入地学习，充分调动了幼儿的积极性等，让孩子在有趣的游戏和情境中轻松达到学中玩，玩中学的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的，尽管每节课上完后，大家都能发现问题，找出不足，但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方，希望大家都能够多看他人的优点，弥补自己的不足。

４，大家都能够利用课后或放学时间集中参与评课，评课时能踊跃发言，充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下，每个人都能完善自己，不断进步，成长的更快！

二、通过听课、交流，我们也认识到大家共性存在的不足之处，今后需要努力的方向：

1、教师课前准备还需提高，在给孩子示范时一定要做到声情并茂，让孩子们学会欣赏美，能充分吸引和感染孩子。

2、课上少说废话，进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练，引导语到位。多学习富有童趣的语言，语调抑扬顿挫，充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时，更要关注孩子的接受能力和学习情况，灵活处理和回应突发事件，及时调整自己的方法，提高课堂应变能力。

总之，此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感