六年级班主任寄语

或许你正在查找类似"六年级班主任工作个人总结"这样的内容，一直以来，最珍贵的就是时间，这一阶段的工作即将收官。接下来我们就可以开始撰写工作总结了，应该怎样才能写好自己的总结？仅供你在工作和学习中参考。

转眼间一学期过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。

今年是我第二年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人……

为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订班务工作计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生接受教导，然后做好一天的准备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等，这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力

在我的班里，小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也因此更强了。

如果，我有事不在

平时的生活中，范文的需求量越来越大，范文对我们的生活有着重要的意义，范文可以为我们提供各种参考，在此，你不妨阅读一下六年级班主任工作个人总结14篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

小学六年级上学期班主任工作总结

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在2012--2013学年第一学期担任小学六年级的班主任工作。在学校领导和各位教师的帮助，自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。

作为小学毕业班，本班学生特点是两极分化教重，部分学生学习情绪不稳定，没有良好的养成习惯，有的学生个倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。

一、关心、爱护、相信学生.

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,达到效果.二、以身作则、为人师表，我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。

在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使学生“耳濡目染”。开学初，学生随手扔纸片的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角”。从此，教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大，要想取得好效果，班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比

困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是四年级(4)班的同学，本学期你们就将要面临新的挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。~~你是否在寻找类似的句子呢？下面是栏目小编精心整理的"六年级班主任寄语大全65条",欢迎大家与身边的朋友分享吧！

1、你生性乖巧、懂事、善解人意。

2、——能容忍学生犯错误，能允许和鼓励学生发表反对的意见；

3、同样，我们经过近一个月的休整或者说嬉戏，我们重新聚集在一起，来完成我们既定的学业。我们理应与花儿小草一样，充分得去享受这美好的阳光和雨露，让我们放飞梦想，快乐成长！

4、你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。

5、过去的一页已经翻过，新的篇章已经展开，希望以前有上课爱搞小动作，作业不按时交、书写潦草、有时不做作业借口对老师说忘了的孩子，能从新学期开始改正你得不良行为习惯。我相信每个孩子都是优秀的。记得一首古诗中说的“少壮不努力，老大徒伤悲”吗?老师希望你们珍惜美好的学习时光，努力学习。

6、亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切一切都告诉我们，新的学习生活将要开始了。在这里，我要大声的说：老师喜欢你们，喜欢你们对待学习的执著和认真，喜欢你们活泼的身影，喜欢你们爽朗的笑声，喜欢你们的一切一切 …… 在老师心里，你们都是一只只展翅高飞的雄鹰，只要愿意，就会翱翔在知识的高空，把握自己的未来…… 千言万语都太苍白，老师带有一颗衷心的希望，希望大家能够“成人”，然后尽自己最大的努力“成材”。在新学期，送给大家两句话：

7、你很聪明，也很可爱。

8、课堂上，你所领导的小组合作学习得多好啊！

9、——改一改刻板的管理模式，创造性地为每一位学生搭建起能充分展示其自我的舞台。

10、既然把你们当成自己的儿女，那“望子成龙”、“盼女成凤”的用心时刻相伴。所以我时而像“母亲”那样唠叨不休，时而像“父亲”一样祥宽容，时而又像“家长”般异常严厉。因为我知道：唠叨是爱，宽容是爱，严格要求更是。当然，在这个大家庭中，我的爱肯定无法时刻覆盖到你们每个人，我时常会因为没能很好地解决你们学习、生活上的困难而感到内疚，因为工作中的疏漏感到遗憾。但每当你们乐了、累了、闷了、烦了时，别忘了有我：我愿是你们窗的一棵小草，为你们添绿；我愿是你们头上的一顶帽子，为你们御寒

“你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。”在大家普通的生活里，每个人都收到过很多或长或短的句子，生活中的句子一般简短且很有效，有哪些让人感动记忆深刻的句子？下面的内容是励志的句子小编为大家整理的六年级班主任寄语大全， 仅供参考,欢迎大家阅读本文。

1、能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。

2、好了，这封信就说这些了。其实老师心中有千言万语，我在用很多的方式在表达，比如眼神，比如脸色，比如手势动作，希望同学们能读懂！

3、我相信，xx的老师的内心深处总有一份对xx的坚守，xx的学生的内心深处也总有一份对成长的渴望。所以，不必羡慕他人手中的玫瑰，因为你我皆有一朵百合。寒冬已经，春天已经来临。愿意走，就必定会有更合适的路。20xx，机遇与挑战同在，责任与梦想并存，让我们携手共创美好！

4、课堂上的响亮发言，引来了同学们的赞叹声。

5、你是一个好学生，老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。希望你能勤奋学习．争取更好的成绩。

6、新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢？用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢？我知道每个人心里一定都有自己的打算。俗话说， 播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

7、课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

8、别了，同学们！转眼间我们的4年的生活过去了，我们即将小学毕业升入初中。俗话说：天下无不散酒席。哎，可是我真的舍不得你们呀！毕竟我们在一起生活了4年，不是亲人却胜是亲人。

9、你聪明而又有敢作敢为的作风。

10、你生性乖巧、懂事、善解人意。

11、你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

12、你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。

13、胖乎乎的你，健康、可爱。

14、文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。

15、你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。

16、遵守学校规章制度，做个有规矩有修养的孩子。没有规矩，不成方圆。从读好书、写好字、做好操、扫好地、走好路这些小事做起，养成良好的习惯。

17、课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。

18、——能把评价学生的眼光放在12年、20年之后，而