美术教师年度工作计划

这篇文章将为您展现“美术教师年度工作计划”的魅力和内涵，再次感谢您的光顾也请多多关注我们的网站。为了高质量地完成领导下达的工作任务，那应该帮自己做一个职场工作计划。不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

一、引言

美术教育作为学校课程体系的重要组成部分，对学生的审美能力和创造力的培养起着积极的作用。作为初中美术教师，我深感自己肩负着培养学生艺术素养和审美意识的重任。为了更好地完成教育教学任务，有计划地开展教学工作，我将制定年度工作计划。

二、目标设定

1. 培养学生的审美能力。通过引导学生的感知与表达，培养他们对艺术的理解和欣赏能力。

2. 提升学生的绘画技能。通过设计多样性的绘画任务，提高学生的绘画技巧和造型能力。

3. 培养学生的创新意识。通过创造性的教学方法，引导学生发挥想象力和创造力，培养他们的创新思维。

4. 激发学生的艺术兴趣。通过寓教于乐的方式，调动学生的积极性和学习兴趣，让他们爱上美术课程。

三、工作内容与计划

1. 制定多样性的课程计划。根据学校的课程要求和学生的实际情况，设计丰富多彩的课程内容，引导学生走进艺术的世界。

a. 教学模块：画线、填光、构图等技法的教学。

b. 教学项目：静物写生、风景画等不同主题的绘画项目。

c. 教学活动：参观美术馆、画展和举办校内的美展等活动。

2. 引导学生进行艺术欣赏与分析。通过展示经典作品和讲解艺术理论，引导学生观察、感知和分析艺术作品，培养学生的审美能力。

a. 讲解模块：介绍不同艺术家的代表作品和其艺术风格。

b. 欣赏模块：组织学生集体观看音乐会和戏剧表演等艺术活动。

c. 分析模块：教授学生分析艺术作品的方法和技巧。

3. 组织学生参加美术比赛与展览。鼓励学生踊跃参加各类美术比赛与展览，提升他们的绘画水平和艺术修养。

a. 组织校内比赛：校内美术作品评比活动，提供机会让学生展示才华。

b. 参加校外比赛：鼓励优秀学生报名参加市级或区级美术比赛。

c. 参观画展：组织学生参观外地的画展，让他们接触更多高水平的艺术作品。

4. 创设良好的教学环境。提供丰富多样的美术资源，为学生提供良好的学习环境和条件。

a. 摆放美术材料：组织学生一起整理美术材料，保持教室整洁有序。

b. 装饰教室：利用学生的创作作品，装饰教室墙壁，激发学生的创造力。

c. 建

如何写一份有效的工作计划？工作计划的制定可以帮助我们更好地管理时间，从而有更多的时间去做更有意义的事情。因此，一份好的工作计划是必不可少的。要写一份有效的工作计划，首先需要确保其中包含实现计划的具体措施，并且还要考虑到可能出现的意外情况，制定相应的应对措施。为了满足您对工作计划的期望，我们已经全力制作了这份“美术教师年度工作计划”，希望能为您提供有力的支持。建议您收藏这篇文章，以备将来参考之用！

一、指导思想：

以课程改革、学科素质教育理论为指导，明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性，培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强实施课程改革的使命感和责任感。以“整合教育资源，实现教育化”特色教学为目标，振奋精神，开拓进取，开创美术教学的新局面。

二、工作目标：

1、继续深化课程改革，不断用新课改理念充实头脑。

2、整合教育资源，加强“活动化”课堂教学研究。

3、通过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和能力。

4、加强业务学习，提高美术教师素质，保证教学质量。

三、主要措施：

一、加强业务学习，潜心教学研究组织美术教师利用业余时间读书看报，及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加强专业学习，提高教师素质。以我校确立的十大主题为先导，组织学生开展丰富多彩、主题鲜明的美术活动，将爱国教育和各种常规教育渗透到美术课堂教学中。本学期，我们的课堂教学准备走理论指导——骨干示范——全员展示——剖析提升的路线，实现活动化课堂教学的大面积丰收。

二、积极参加校本培训，开发校本课程1、根据教师自身的特点，结合学生的爱好和特长，开展多种形式的美术校本课程，让学生在美术学习中发展思维，增长见识。

2、因地制宜，利用本地资源，充分发挥校本课程的作用，以活动促发展，逐步形成本校的教学特色。

3、利用校园宣传栏定期展示优秀学生作品，丰富学生的文化生活，促进校园文化交流。

三、其他方面配合学校做好各种宣传工作，让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。积极参加上级部门组织的美术活动，开阔学生的视野，提高审美情趣。

四、具体工作安排九月份：

1、根据任教年级制定教学进度计划和自训计划。

2、结合教师节，组织学生动手设计制作贺卡，献给自己的老师。

十月份：

结合学校大活动“祖国在腾飞”开展一次手抄报设计评比活动。

十一月份：

以

时间好比河水，只能流去不能回，今年的工作即将成为过去式只有仔细规划，做好岗位年度计划，制定年度工作计划是对事情进行剖析的过程。您是否正在准备写岗位呢？我们特别为你收集的“初中美术教师年度工作计划”，相信你能找到对自己有用的内容。

一、学生知识现状的分析:

我任初一、初二个年级的美术教学。学生状况参差不齐。主要存在如下问题：

1.对学生思维的激发，问题探讨重视不够。

2.有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。

3.部分学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。

二、教学的主要任务和要求:

联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养，养成学习美术的良好习惯；在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，培养社会主义道德品质，有利于发展健康个性，逐步形成健全人格。通过学习掌握一定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。

三、教学的重点和难点:

联系生活培养学生良好的美术学习习惯，并积累一定的绘画能力和创作能力。认识美术与生活的联系，良好的学习和创作习惯。

四、提高质量的措施:

1.采用灵活多样的方法，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课

2.挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。

3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。

4 .欣赏课部分，主要采用讲授的方式进行教学，注重帮助学生掌握一定的欣赏方法，引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。

5.技能技法课部分，本学期将着重培养学生的动手能力和创新能力。为了达到这一目地，将采用启发式教学，让学生在实践中学会观察，学会制作，充分发挥学生的自主性。

一、教材内容特点

该教材改变过去以技法训练为中心的教学

我们该如何从不同的角度来制定工作计划呢？毕竟，为了确保后续工作的顺利进行，现在我们应该认真地制定一份工作计划。而一个好的工作计划则需要考虑之前的经验，并将其巧妙运用到下一阶段的工作中去。针对您的要求，我们详细地编辑了“五年级美术教师工作计划”，请务必收藏此文并与您的朋友们分享！

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：

一、教材分析

本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。

二、学生情况分析

学生已经到了五年级，学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。

三、重点难点

根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。

本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难点。

四、教学模式

结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。

五、课时安排

1、封二画页（欣赏）1课时

2、难忘的一件事（欣赏、绘画）1课时

3、比例的美感（绘画）2课时

4、立方体和长方体的透视现象（绘画）2—3课时

5、圆柱体的透视现象（绘画）2课时

6、物体的结构（绘画）1课时

7、美化板报（工艺）5课时

（其中美术字2课时，板报设计制作3课时）

8、做风筝（工艺）1课时

9、纸筒人（工艺）2课时

10、学画年画（绘画）1—2课时

11、表现日常生活的绘画（欣赏）1课时

除以上内容之外，根据时间和实际情况，在教学过