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年度自查报告

  • GSP自查报告合集

    俗话说,只有通过实践而发现真理,在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多。写一篇报告需要考虑什么呢?以下是小编收集整理的“gsp自查报告”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

    gsp自查报告【篇1】

    ***************医药有限公司于****年**月**日取得药品经营许可证以来,即以“**************为质量方针,以“***************”为宗旨。全体员工统一思想,强化质量意识,为认真贯彻执行《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》及《药品经营质量管理规范》等相关法律法规,适应市场竞争,促进企业发展,我公司建立健全了各项规章管理制度,落实了各级岗位责任制;按照管理要求,配备相应的药学技术人员;积极采取有效措施,不断加强学习培训,提高企业员工综合素质;坚持依法经营,强化企业经营管理,确保了药品质量,为保证人民用药安全有效做出了积极的贡献。

    一、质量管理机构和制度

    随着公司经营规模和范围的逐渐增加,我公司不断调整与完善公司的质量体系,充实质量管理机构和人员,明确各部门和人员的职责,制定了企业质量管理方针、目标,编制了质量管理程序文件和操作规程,实施定期检查和考核,保证了公司质量管理人员行使职权,更加科学合理的配备质量管理机构和人员;根据gsp的相关规定和要求,逐步修订、审核各项质量管理制度,质量工作程序,机构及岗位职责,使公司质量管理工作做到有据可依,有章可循,完善了公司质量管理体系文件,使各项质量管理制度和工作程序得到有效执行。

    企业设立了独立的质量管理部和专职验收、养护组。质管部下设质量管理组和质量验收组,能够贯彻执行有关药品法律法规及公司质量管理文件,质管部在企业运行各环节行使质量管理职能,在企业内部对药品质量具有裁决权。

    企业制定了质量管理体系内部审核制度,定期对gsp运行情况进行内部审核,以确保质量体系的正常运转。

    二、人员培训

    为提高全体员工综合素质,我公司除积极参加省、市组织的各种培训外,还举行了一系列的公司内部培训。其中包括法律法规培训、本公司制度、工作程序、责任制培训、各岗位技能培训、药品分类知识培训及员工道德教育等。所有培训均进行考核,建立培训档案及考核档案,取得较为明显的培训效果。

    企业领导层人员也很重视对国家有关药品法律法规和药品经营管理知识的学习,定期组织学习和培训。

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  • 有关制度落实情况自查报告9篇

    我们在结束一段工作时,我们需要做好写报告的准备,多写报告多练习,才能做到熟能生巧。报告可以从哪些方面写好呢?以下内容是小编整理,主题为“制度落实情况自查报告”,更多相关内容请继续关注本网站!

    制度落实情况自查报告【篇1】

    按照总公司《关于开展等五项制度贯彻执行情况检查的通知》要求,本公司认真开展自查工作,查找不足和差距,对发现的问题积极落实整改措施,确保“五项制度”贯彻执行到位。现将自查情况报告如下:

    一、“五项制度”的落实情况

    1、高度重视,加强组织领导。按照分公司纪检监察处的部署,我*****高度重视“五项制度”的贯彻落实工作。为了深入推进“五项制度”的贯彻落实,专门成立了由党委书记任组长的“贯彻落实五项制度领导小组”,设立相应办公室,并责成党委副书记主抓该项工作。同时,*****党委还要求以党支部和中心为单位,各支部书记和各中心副主任为分管范围内的负责人,加强本部门“五项制度”的宣传和学习,抓好执行和落实,确保工作落实到基层,抓到实处。

    2、细化工作,制定方案,明确责任。领导小组将“五项制度”贯彻落实工作任务进行了细化,根据“一把手”职责、分管领导的职权范围以及各中心的业务实际,制定了五项制度贯彻执行情况自查方案,明确了分工,落实了责任,夯实了任务基础。

    3、加强宣传和学习,提高“五项制度”的认识。将“五项制度”具体内容编制成册,集中发放到班子成员和中层干部手中,集中进行宣传和学习。一是召开党委专题学习会议,集中对“五项制度”进行学习领会。结合*****的实际工作,有针对性的查找管理层面的漏洞和不足,提出整改要求,落实整改责任。二是以党支部和中心为单位,分别召开支部会议和部门会议,认真传达总分公司的安排部署,加强“五项制度”具体内容的宣传和学习力度,并将“五项制度”的落实执行作为行动指南贯穿到业务始终,让全员知晓,身体力行。

    4、完善措施,落到实处。为了保证“五项制度”落到实处,*****采取种种措施,一是坚持“三重一大”决策机制。凡企业的重大人事变动、重大项目投资、大额资金的使用必须严格执行班子民主决策机制,不搞“一言堂”,切忌个人说了算,并形成会议纪要备查。二是成立费用控制办公室,对企业的每一项开支从细审核,杜绝暗箱操作。同时,从企业的重点环节入手,完善了招待费管理、小型工程维修管理、食堂管理、材料采购管理等四个管理办法,逐渐完善企业规章制度,堵塞管

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  • [荐]督查督办自查报告通用

    励志的句子的编辑特地为你收集并编辑了督查督办自查报告,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的现实生活工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。

    督查督办自查报告 篇1

    xx小学位于xx乡的西南部,是一所偏远的教学点。学区辖13xx村民组,服务半径xx公里。服务人口近20xx人占地面积xx平方米,本学期学校共有学前班、1—6年级x个教学班,在校学生xx人,学区适龄儿童全部入学。学校有专任教师xx人,其中专科以上学历xx人,小学高级教师xx人,教师学历达标合格率xx%。

    学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下,取得了可喜的成绩:学校能全面实施素质教育,有明确的办学目标,面向全体,抓好每一个年级和每一个班级,坚持因材施教,促进学生全面和谐发展。

    实行校长责任制,定期召开班子会、校代会、教代会,实行民主管理,办学思想端正,具有现代教育思想和改革思想。教师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。

    建立教师聘任制度,合理配置人员,专业教师学历合格率达100%。全体教师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱学生,教师安心教育教学工作。树立素质教育的观念,建立教师发展性评价制度,教师考核档案完善。

    德育工作完善,少先队、班级等工作完善,学生行为规范。有班主任工作职责常规和管理办法,每周按时升降国旗,各学科注意结合教学内容有机渗透德育成份,利用广播、板报、宣传栏对学生进行教育。重视校风、学风、教风建设。

    授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析等环节有明确要求。学籍档案管理规范,对学生作业耐心筛选,不利用双休日,节假日补课。有图书馆理制度,仪器借用登记制度,教研组织制度健全,“三课”活动每周开展一次,积极开展校本教研,健全学生健康档案,按规定开设音乐、美术、体育课程。重视学生实践能力和创新能力的培养。有工作计划,并对计划有检查,没有一个学生辍学,留守儿童管理制度齐全。校园干净整洁,校园管理制度健全,有财务管理制度,重大开支民主决策。

    有较为完善的安全制度经常对学生进行安全教育,因地制宜开展勤工俭学,绝大部分学生能尊敬师长,团结同学,勤奋进取,学生的学习兴趣浓厚。卫生、体育保健知识普及率高。

    学生的艺术才能和天赋得到发挥,树立

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  • 小学学年自查报告精选5篇

    这是一篇小编为您特意制作的“小学学年自查报告”请您好好欣赏。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在学习、工作生活中。越来越多的事务都会使用到报告,好的报告,能让我们在下阶段工作中创造出更大的价值。我们后续还将不断提供这方面的内容!

    小学学年自查报告(篇1)

    落实“规程”促进发展

    渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告

    渝北实验三小创建于xx年,建校已四年有余。四年来,我校体卫艺工作以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜,讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,经历了从无到有,从粗到精,从个别到全面的发展历程。特别是近一学年来,我校体卫艺工作在上级主管部门的认真指导下,在学校领导的关心支持下,较前三年相比,已有质的飞跃,令人欣慰:体卫组组织第二次参加的渝北区中小学生田径运动会,取得历史性突破,分别有五位小学生获得二、三等奖;我校自编自创的舞蹈《摇出满天红太阳》在参加回兴街道庆六、一文艺演出,渝北区中小学生艺术节等大型活动中,分获一、二等奖;我校文艺节目参加区法治宣传表演获一等奖;在回兴街道组织的回兴之声大型歌咏比赛中,我校以0.02分之差,荣获第二名……科学的指导为我们的工作提供了思路,优异的成绩为我们的发展振奋了精神,虽然成绩喜人,但工作难免有不足之处,现将一学年来的工作进行自查,以期对今后工作的指导。

    一、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。

    我校体卫艺工作组利用周四业务学习时间,认真学习了教育部于xx年公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》及《普通中小学和中等职业学校贯彻评估方案》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》以及《重庆市教育委员会关于规范重庆市学生体质健康监测工作的通知》(渝教体[xx]6号),还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》和《重庆市学校食堂等级量化评估级别》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习,各教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性,同时各责任人根据学校的实际情况,分别制定了《渝北区第三实验

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