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葡萄情人节祝福语
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愤怒的葡萄好词 一 愤怒的葡萄好词
1 . 纯洁:纯粹洁白;没有污点。 2 . 娴静:文雅安详。 3 . 冷静:平心静气、毫无偏见地分析道理而不感情用事。 4 . 沉着:从容镇静;不慌不忙。 5 . 大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。 6 . 公正:公平正直。 7 . 绝望:断绝希望;毫无希望。 8 . 空荡荡:形容冷冷清清,空无所有的情景,也指心里没着落的感觉。 9 . 大彻大悟::彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。 10 . 酝酿:造酒的发酵过程,比喻做准备工作。 11 . 自寻死路:自己把自己逼到了死角。 12 . 藐视:认为[某种事物]很卑贱、渺小、没有价值或令人厌恶,从而对它加以轻视,加以嘲笑。 13 . 饥寒交迫:交:一起,同时。衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。 14 . 神秘:难以捉摸;高深莫测。 愤怒的葡萄好句 二 愤怒的葡萄好句
1 . 少数人手里集中了财产,就会给人夺去:多数人到了饥寒交迫的时候,就会用武力夺取他们需要的东西。还有个小小的事实,镇压的结果徒然加强被镇压者的力量,使他们团结起来。 2 . 往上面看看,又往仓棚外看看,渐渐合拢嘴唇,神秘地微笑了。 3 . 这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败,足以使我们的一切成功都垮台。 4 . 人包含着这一切,而他的价值却远过于这一切;土地的价值也远过于他本身的化学成分。 5 . 人比他的化学成分更有价值,他在土地上走着,调转犁头,让开石块,按下犁把,滑过泥土里冒出来的石头,他跪在地上吃午饭;本身的而价值超过体内的化学成分的人,也知道土地的价值也超过他的化学成分。 6 . 然而在土地上开动着没有生命的拖拉机的人,却只懂得化学,并不理解土地,也不爱好土地;他对于土地、对于他自己,都是藐视的。只要波状铁门一关,他就回家去,而他的家呢,也与土地不相干。 7 . ‘为什么我们非依靠上帝或者耶稣不可?我们爱的也许就是所有的男男女女,也许这就是圣灵——也就是人灵——反正都一样。也许天下的人有一个大灵魂,那是大家共有的。’我这么想着,忽然大彻大悟了,至今我仍旧相信这是真理。 8 . “住惯了的地方是很难离开的,”凯绥说。“想惯了的道理也很难丢掉。”
查看更多>>1、葡萄又像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流。
2、葡萄熟了,像一串串葡萄像玛瑙一般晶莹闪,像一串串葡萄像倒挂的金钟一般夺目。
3、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的猫儿眼,使人口生蜜意,甜沁心脾。
4、葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的。
5、泡泡般的葡萄成熟了,像一颗颗晶莹剔透的玻璃珠子。
6、一串串晶莹剔透葡萄成熟了,相一颗颗宝石挂在藤上。
7、葡萄成熟了,一颗颗像小小的紫色的水晶球,可爱极了!
8、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,像座座珍珠塔。
9、一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱。
10、那种叫水晶的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
11、葡萄没成熟时,皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。
12、秋天,一串串的葡萄由绿变成暗红,长得又圆又大,晶莹透明,像玛瑙似的。
13、亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩,漂亮极了。
14、小葡萄一串一串像绿色的珍珠,挂满了葡萄架。
15、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。
16、葡萄成熟了像一个紫色的小灯笼。
17、葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。
查看更多>>每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶~~估计你也对类似的句子感兴趣吧?或许你需要"秋天的葡萄句子大全"这样的内容,更多相关信息请继续关注本网站。
1、葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多。葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠宝的世界。
2、秋天,一串串的葡萄由绿变成暗红,长得又圆又大,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄收下来了,我挑了一个大的放在嘴里,真好吃,又甜又酸,果汁极多。葡萄真是好水果啊!
3、葡萄的颜色多种多样。有的,暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下,五光十色,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。在春雨的爱抚下,变得更加滋润。
4、8月末,葡萄成熟了,一串串晶莹剔透的葡萄垂挂在藤条上。这里的葡萄远近闻名,亮的像珍珠,艳的似玛瑙,绿的如翡翠,红的若宝石;小的则小巧玲珑,令人垂涎欲滴。
5、我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串地从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮,像一颗颗姿色的珍珠,又圆又大,水灵灵的。
6、初秋,葡萄成熟了,大串大串的葡萄从叶子缝中垂下来。那一颗颗葡萄,绿得像翡翠,紫得像玛瑙,美丽极了。你随手摘一颗,剥开葡萄皮,嫩绿的果实就呈现在你眼前,轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出来,一直甜到心底,使你忍不住再吃第三颗。
7、葡萄的颜*多种多样。有的,暗红*的,有的是淡绿*的,有的是淡紫*的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下,五光十*,一颗颗可爱的小葡
8、还没成熟时,外皮是绿*的,样子很像绿宝石,但味道是很*的;快成熟时,外皮是半紫半绿的,样子很像水晶披着一件双*外套;成熟时,外皮是紫*的,像一颗珍珠穿着一件紫*大衣,那味道叫甜。它的果肉大多是绿*的或紫*的,中间的种子大多是土黄*的,直径不到一厘米。
9、秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树
查看更多>>教案课件是老师工作当中的一部分,这就要老师好好去自己教案课件了。教案的编写需要注意实际操作的可行性,怎么样的教案才算是好教案课件?出于您的要求我为您搜集了以下信息:“葡萄课件”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
葡萄课件 篇1教学目标
1、继续联系上下文理解新词的意思。
2、学习第2段,练习读懂按时间顺序写的一段话。
3、较流利地朗读课文,感受葡萄沟是个好地方。
教学重点:
学会按时间顺序写的一段话。
感受维吾尔族老乡的热情好客。
教学难点:
能在课文的朗读中读出自己对课文的体会。
教学过程
一、复习上节课学习的内容。
教师谈话:上节课我们去了新疆吐鲁番的葡萄沟,了解到哪里是盛产水果,今天我们再去看一看哪里最有名的水果葡萄。
二、学习课文第2自然段。
1、学生自读课文第2自然段。
思考:
(1)这一段共有几句话,给句子编上序号。
(2)根据学已学的写作顺序,说说这一段话中哪几句是按什么顺序写的?
2、再读课文,按已学的方法,理解按时间顺序写的一段话。(什么时候,什么怎么样)
(1)学生自读1、2、3自然。
(2)小组交流。
课文第2自然段一共有()句话。第1句写(),第2句写(),第3写()。这段话从第2句开始,是按()顺序写的。
(3)反馈。
3、深入学习第2段内容。
(1)再读第2段,找出自己喜欢的句子读一读。思考你在读这句话的时间,你读懂了什么?
(2)抽生说,进行句子训练。(梯田:出示投影)
句1:夏季,茂密的枝中向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
说说,你在读这一句话的时间,你读懂了什么?
出示投影。
齐读。
句2:到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色美丽极了。
学生找出这一句话中描写颜色的词语。除了以上几种颜色,你还能说出几种来吗?
理解一大串一大串在句子中的用法。
学生读句子。指导朗读。进行绘画练习。练习完成《作业本》填色。据自己所填的颜色把这一句话用自己的话表达出来。
句子3:要是这时候你到葡萄沟去,热情发客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄让你吃个够。
这句话你读懂了什么?
从哪里看出来的?进行词语意思理解的练习。
你能不能把句子中维吾尔族老乡的热情好客读出来呢?
学生自读,抽生读,齐读。
4、尝试背诵。
对于这么优美的内容,我们有必要把它记下来,指导背诵。
5、第二自然段教学总结。
同学们对
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