少年邓恩铭观后感

在生活中看看电视剧已经是非常稀松平常的事情了，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。 实际上，写观后感和写读后感有相似之处，看待观后感，写作技能对观后感的作用排在感受之后，真情实感大于技巧，你是否在寻找关于观后感的优秀模板呢？今天分享给大家一篇关于“少年观后感”的新鲜文章，以下判断仅供参考具体情况请根据实际情况决定！

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少年维特的烦恼读后感_1000 字

在苏尔海姆，维特遇到了很多人，大人和孩子。那些天真无邪的孩子们信任他，

愿意把各种各样的事都讲给他听。孩子们的热情，他们表达需求的天真和坦率

的表情让维特尤其感到高兴。他觉得在尘世间只有儿童的心离他的心最近，并认为“每

天像孩子一样过活的人是最最幸福的人”。每当他在一旁注意孩子们，通过一桩桩小事

发现他们有朝一日必定会具备的一切美德和力量的萌芽，每当他从执拗之中看到孩子

们未来性格的坚定和倔强，从任性看到他们今后应付人世风险时的轻松自如与达观幽

默时，他便会感到这一切在孩子身上是如此完整，“并未被人教坏而变质”。维特认为

孩子的纯真应该由大人来学习。他觉得自己在孩子们身上能够

得到更多的欢乐，认为“对待孩子，应当像神对待我们似的”。这种对童真状态的留恋

正是维特的本性所在。

维特追求的是人性的解放，但他所处的社会环境却是一种腐败

朽、顽固、庸俗、鄙陋的黑暗现实。环顾四周，维克多找不到一个志同道合的朋友

友，他深深感到自己的孤立无援，但又无力改变什么。在 c 伯爵组织的宴会上，他们

交头接耳地议论着维特，对维特的到场深感不满。维特对此深感气愤，最终迫于压力

不得不推出宴会。他能为他找到的是羞辱和践踏，这一切都是因为维特放弃了等待

级的偏见。

当维特不快乐，与周围环境格格不入时，他在一个乡村舞会上相遇了

了贤淑、善良的绿蒂。绿蒂的出现仿佛在他面前了一扇希望之门。在与绿蒂的交谈

中，维特发现绿蒂很有个性。维特认识到：绿蒂正是他苦苦寻找的知己。自爱她身上

维特感到心灵的沟通的快乐，他想：“我能在她身上找回我的世界”。绿蒂纯洁的黑眼

眼睛，生动，迷人的嘴唇和清新，闪亮的脸颊与天真的气质迷住了维特的整个身心。

他认为绿蒂是他在丑陋的社会中找到的真正的美，他在绝望和寒冷的现实中找到了

《风中的少年》读后感

《风中的少年》是一部描写青春期少年成长的小说，它的主人公是一

励志的句子不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“少年雷锋观后感”，欢迎浏览我们的网站获取更多有用信息。在观影的时候我们可以全身心的投入进影片中去，观看这些作品时，我们会有不一样的感悟。 我们可以把心中的美好想法记录下来，观后感可以增强我们的表达精准度。

前几天晚上我看了《少年雷锋》这部电影，电影主要讲了雷锋少年时的遭遇和他为什么要当兵，大家都知道雷锋是一个无私奉献的人，他为什么要做一个好人呢?主要还是发生在他的家人身上，我来说说吧!

雷锋两岁时，日本鬼子侵入了雷锋所住在的村子里扫荡，村民们(包括雷锋和雷锋家人)立即躲入了深山里去，村民们太急了，没有一个人带了粮食，雷锋爸爸为了不让大家饿着，偷偷地回了村，偷偷地拿了一袋粮食回山时，不料被日本鬼子发现了，被活生生的打死，雷锋因此失去了自己的父亲。为了挣钱雷锋的哥哥去城里打工，有一次雷锋去看自己哥哥，雷锋的哥哥前面还好好的。突然雷锋的哥哥开始咳，咳出来的液体上有血!雷锋又失去了自己哥哥。而他的弟弟是连饿带病的死在了他妈妈的怀里，他妈妈觉得活不下去了，他妈妈跟他说了什么，然后上吊自尽了，然而他妈妈说的是“雷锋，你要做一个好人，不要做恶人，害人的人。”

看了这部电影，我一直被雷锋的精神感动着，我要向雷锋学习，做人要有生活的勇气，一定要坚强，不要向困难低头，更不要放器生活，做什么事情都要有毅力，要坚持不懈;要懂得团结、关心别人、多为别人着想;更要好好学习、天天向上，长大后为祖国多做贡献，成为一个对社会有用的人。

前几天，我们学校组织了一次雷锋活动。今天，我们看了一部雷锋电影叫《少年雷锋》。看了雷锋的童年，我深受感动。

《少年雷锋》这部电影主要讲了雷锋小时候的悲惨生活和经历。在电影中，雷锋的爸爸被日本鬼子活活打死，他妈妈给地主家里干活，被汉奸刘绍礼强奸了。妈妈悲痛万分，含辱自尽。哥哥到镇上的染坊学徒，被活活累死。留下了不幸的雷锋成了孤儿，吃不饱、穿不暖，还经常遭到地主的毒打。

在后来解放后，雷锋在共产党的帮助下，读上了小学并参加了少年儿童团。在这里，你会觉得徐地主家非常坏，横行霸道。但雷锋没有软弱，他会对那些帮助过他的人报恩，而且他很坚强。这种精神也促成了他以后成为人们，世代尊敬的好人，也值得我们学习。 有一天，雷锋冒着雨要去沈阳，他要赶早班车，早上五点钟起床，带了几个馒头就披

你知道如何用作品名观后感记录自己的心得感悟吗？从中我们获得新的思想。这部电影的主题让我深思，我想以观后感的形式来反映自己的想法，写观后感应选择感受最深的一点来写，希望这份"恰同学少年观后感"能够对您的学习有所帮助，我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架，以帮助您更好地理解！

【导语】“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》，这本书我是怀着对的崇敬之情读完的，这部书让我懂得了许多……

这本书是根据湖南第一师范大学*五年的学习生活改编的。它展示了20世纪初以*蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批杰出青年学者。

在这本书中的众多人物中，我最欣赏*，他英姿飒爽，仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每次想起他，我都会想起在读书会上畅所欲言的勇士，想起被北洋军阀包围的勇士，想起在易永畦病倒的勇士。当然人无完人，书中的*也犯了不少错误，但知错能改善莫大焉。

比如他的作文成绩一再下降，还不听袁老师的劝告，导致在课堂上跟袁老师顶嘴，被老师赶出教室，他还一直认为自己很有理，百家笔记网（要不是他的恩师杨昌济给他提出来，还不知错，但他那种认错的精神，永远浮现在我脑中。夜晚时分，他去袁老师家认错，却吃了闭门羹，*认准的事，他就坚持到底，虽吃了闭门羹却不灰心，一直站在门前，天有不测风云，不料下起了大雨，他却没有放弃，直淋到袁老师见他为止。

我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力，可我有时候也会忘了这一点，如：明明没写作业，却嘴硬说写啦；明明是自己做错啦，硬说是别人做错了……这样的事情还有很多，我要好好反省，以后避免再出现这样的问题。

有时我的确会犯一些错误。而且，我还没有意识到我的错误，我一直没有悔改，相信我是对的。我要感谢那些帮助我认识错误的学生和老师。他们帮助我了解自己的错误，帮助我反思。我想对他们说谢谢。

我要让自己时时保持清醒头脑，知错认错——这是我一定要做到的。

祖国的未来掌握在我们手中。我们应该努力学习，努力学习，珍惜食物的质量，做一个有用的人。恰同学少年观后感800范文，欢迎阅读。

恰同学少年观后感800一：前些日子，老公爱上了**一套的《恰同学少年》，起初我没有留意，也无心看

在本文中励志的句子编辑将分享一些与“高考少年观后感”相关的内容，一部优秀的电影能带给人强烈的冲击与震撼，每个人对于作品都会有属于自己的独特的心得体会。心灵上的震撼呈现在观后感上才是最好的，看待观后感，写作技能对观后感的作用排在感受之后，真情实感大于技巧。可能正在考虑如何才能写好作品名观后感呢？

20_年的时候，一个孩子开始了新一轮的学习-高中。我回想起了姐姐在我新入学前说过的话。她的话中所显示的，是高中生活及高考的残酷现状的存在，我想我的未来大概也会像她所说的那样吗仿佛我就被无形中的带入高考，观看高考的残酷性，脑中被灌输高考的现状。这一切的一切使我的高中生活被添上了一层不可名状的苦楚，仿佛身体不由自我的被扯入了一个未知的深渊，生命仿佛都是为了高考而活，身心上添上了一道道的痕迹，忽然才隐约听到一个声音在高声叫着，“高考”，“高考”。

至此刻，已经在高中度过了我的1又23个学期，在这期间，我们完全努力使自我感受着高考的存在，尽管我们并不期望高考的存在，也不愿相信高考的存在和它的残酷性。但现实又往往摆在人们的眼前，的确高考存在，现实往往与幻想相违背，我们还有高考这个“门槛”要跨过，要获得自由，也就必须“打破”高考这把枷锁的禁锢，仅有当我们完全正视了“一切”的时候，也就是我们自由之日的到来。

我尽最大的努力来阐释高中生活和高考的关系，理解它们之间的内在关系：经过努力发现高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心资料就是两个字“高考”，能够完全感受高考，跟着高考的路标走。再一条，高中生活的其他一切资料，除了高考的资料，其他的一切的一切都似乎是题外的资料。这所阐释的一切是高考，还应当说是为了高考。

难怪呀!每打高三走过，那等在高考中的孩子的脸如茄子的开落。我想我们的高中生活也是这样，每一天等待的是苦恼，除了苦恼还是苦恼。难怪有一诗为“不知少年愁”少年真的不知愁吗看着高三学子的苦楚，我想我们也将有那么一天吧!我们苦恼，可是又有谁理解我们的苦恼呢唉，真是人外人不知人中人模样，人中人亦不知人外人模样。

以往有一篇很好的文章放在我的面前，只是我不明白珍惜，假如我有机会再拿到这篇文章的话。我期望能好好读出它之中的内涵。它的名字就是《少年维特的烦恼》。

可惜时间不待人，我们转眼就会身处高考之中，那时才是高中生活真正的苦恼的开端，一切为高考，使得人