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社工申请书

  • 校社工申请书推荐

    社会不断变化,人们生活中常接触申请书。如何写好申请书?励志的句子小编整理了“校社工申请书”,敬请关注我们的网站!

    校社工申请书(篇1)

    xx年xx月xx日我成为公司的试用员工,到今天2个月试用期已满,现申请转为公司正式员工。

    在岗试用期间,我在销售部学习工作。

    汽车销售是我以前未曾接触过的,在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下,我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

    在销售部的工作中,我一直严格要求自己,认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

    当然,刚进入销售部门,业务水平和销售经验上难免会有些不足,在此,我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助,感谢他们对我工作中提醒和指正。

    经过这两个月学习,我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务,在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力,争做一个优秀的汽车销售顾问。

    这两个月来我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

    在此我申请转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

    我会用饱满的热情做好本职工作,为公司创造更大价值和销售业绩

    在公司实习一年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。

    而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而知。

    尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。

    所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

    工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。

    首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。

    如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不

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  • 转社工申请书

    撰写申请书时,语言应准确简洁,态度应诚恳朴实,同时也要与个人发展紧密结合。如何写出一篇规范的申请书呢?如果你在这方面遇到困难,建议阅读“转社工申请书”,此外请不妨将本页添加至收藏夹以便后续阅读!

    转社工申请书 篇1

    尊敬的__:

    鉴于对现状的不满,对未来的担忧,及对父母和家庭的责任,我决定提出辞职。

    首先要感谢公司给了我这样的机会和平台,让我能够进入这一行,能够在这里学习、锻炼和发展自己,这是我所感激的地方。

    从公司成立到现在一年多,看着公司从无到有,从无序走向正规,开始是真的把公司当做家,把工作当做事业,但是从最初的热情、信任却走到后面的开始更多的为自己的未来考虑,觉得公司对员工的个人发展并没有多少的考虑,也或许是公司看的太远、我看的太近,但是这也是现实的问题。

    爸妈一直在南方工作,身体不适,亲戚也在南方,他们一直希望我去那里,所以这一年来也是顶着压力坚持在这里,不管怎么样,从公司搬到这边一直到现在,从搬东西、装桌椅板凳、装电脑、弄照片墙……到公司工作流程的渐渐确立,和现在的局面,感情是肯定有的,而公司对自己的态度自己心里也明白的。

    也许是我还不够努力,在困境中不够主动,但是我希望的是创作出好故事,用自己的心、用自己的思考、用发散思维和创造思维去创作出最好的故事,这是自己最希望的,这就是自己的方向。

    所以不想去把太多的精力分配到其它的事情上,不想承担其它的琐事,如果是写故事再多都不怕,这就是公司觉得我怕承担、怕麻烦、不进取的原因。最后希望__卡通越来越好。

    您的员工:

    申请日期:

    转社工申请书 篇2

    敬爱的公司领导:

    我于年月到贵公司工作,我十分看好公司的发展前景和本职工作,我决心认真学习,努力工作,为公司的发展作出应有的贡献。为了保障自我的合法权益,根据《中华人民共和国宪法》和《劳动法》关于参加社会保险的有关规定,特向领导申请为我办理养老保险的'参保手续并履行缴费义务。

    现申请自愿加入贵公司统一办理的社会养老保险计划,遵守《规定》中的各项条款。

    特此申请,恳请批准!

    申请人:xx

    转社工申请书 篇3

    尊敬的x总:

    您好!

    首先感谢公司两年对我的培养,感谢哥哥对我的支持与厚爱,感谢杂志社的所有兄弟姐妹给我工作上的关爱。

    今年____月15号正是我工作满两年,两年时间内通过在市场上的锻炼成长了不少,真的感谢公司给我的机会。然而由于上学比较晚,我自己已经比同

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  • 申请社工工作申请书合集14篇

    在这个高速发展的时代,我们在工作或生活中有很多场合需要用到申请书。你是否有写申请书上的问题呢?我为你推荐这本申请社工工作申请书,在阅读后还请您收藏本网页网址!

    申请社工工作申请书(篇1)

    很荣幸我们xx-x医药连锁经营管理的全体学生于2xx-x年来到xx-x市xx-x医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长 和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢xx-x医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下:

    一:实习的时间和人数的安排

    首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,实习时间从xx-x至xx-xx。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。

    二:实习阶段的认识和学习

    在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温

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  • 社团申请书

    在社会信息化的快速发展过程中,许多公司都期望员工能够写出优秀的申请书。然而,如何才能写出一篇出色的申请书呢?因此,我们的编辑们为你带来了这篇精心制作的文章——“社团申请书”。希望这篇文章能对你有所帮助!

    社团申请书 篇1

    敬爱的学校领导们:

    兹有申请人张金辉郑重提出申请:成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。

    命名

    “潮音”之命名,源于“猛进如潮”的校训,“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义。此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神,又契合海高独有办学理念,并且体现当今海高学子的精神风貌和个性表达。

    综述

    潮音社学生社团章程、部门组织、活动开展,均有可参看附文,在此仅作概要论述,以名要义。

    学生社团性质:由海高学生自发成立,自愿参加,自我管理的非营利社会组织。

    学生社团宗旨:自由、交流、友谊。自由即在遵守相关国家法规,学校章程之下,开展各项活动;交流即促进学生之间,师生之间社团之间,意见表达交流,相互促进;友谊即学生社团活动举行,培养同学之间、师生之间宝贵友谊。

    学生社团活动:搭建平台。主要有:组织各项活动,丰富学生课余生活,拓展学生视野,对于学生个人成长发展有所助益;经过教师访谈,师生对话,新生座谈会等生动活泼的方式,表达学生声音,反映意见提议,促进师生交流,有益学校教学管理;进取与友社展开合作,发挥特有的宣传作用,丰富学校学生社团文化。

    结社缘起

    如今海高最大的现状是:规模的扩大。一是新校区的建设,硬件设施得到了改善;二是师生数量即学生和教师的扩招。所有因素中,决定一切的就是人。规模的扩大,带来的极大影响是由量及质的。学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改善调整,甚至变革——这是一个比较长期而动态的过程:“学校的调整——学生的反廓—实际效果——学校再调整"。而检验这一过程的成效的归结点就是学生,学校需要经过与学生交流,评价调整的实效。

    然而我们发现,在学校的调整政策和学生反馈两者之间,没有出现一个比较完善的动态交流过程,在学生眼里,学校的一些规定制定没有研究到学生自我,学生或多或少存在不理解,不满情绪,从学校出现的海报,贴吧论坛,我们都能够直观地感受到。从学生角度,他们渴望表达自我的声音,对于不完善之处提出提议意见。

    另一方面,新的海高学子在生活娱乐、情

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社工申请书专题给大家精心整理提供有关社工申请书、精选社工申请书等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/02/22